Jurnal Materi 4 Psikopen
-
Upload
bambang-satrio -
Category
Documents
-
view
222 -
download
0
Transcript of Jurnal Materi 4 Psikopen
8/19/2019 Jurnal Materi 4 Psikopen
http://slidepdf.com/reader/full/jurnal-materi-4-psikopen 1/4
REFLEKSI JURNAL
1. IDENTITAS JURNAL
Judul : Hakikat Belajar Dan Bermain Menyenangkan Bagi Peserta Didik
Pengarang : Zulvia Trinova
Tahun : 2012
Penerit Jurnal : Jurnal !l"Ta#lim
2. ISI JURNAL
Belajar meru$akan kegiatan yang dilakukan oleh seseorang agar memiliki kom$etensi
eru$a keteram$ilan dan $engetahuan yang di$erlukan% Belajar juga da$at di$andang seagai
seuah $roses elaorasi dalam u$aya $en&arian makna yang dilakukan oleh individu%
$en&arian makna yang dilakukan oleh individu% Proses elajar $ada dasarnya dilakukan untuk
meningkatkan kemam$uan atau kom$etensi $ro'esional% Belajar $ada usia anak leih e'ekti'
dilakukan dengan &ara ermain% Bermain adalah suatu kegiatan yang serius teta$i
mengasyikkan%
Pemelajaran meru$akan suatu $roses trans'er ilmu dua arah( antara guru seagai
$emeri in'ormasi dan sis)a seagai $enerima in'ormasi% *ementara !&hjar +halil
mende'inisikan $emelajaran seagai $roses interaksi $eserta didik dengan $endidik dan
sumer elajar $ada suatu lingkungan elajar% *edangkan menurut !rie'% * *adiman
$emelajaran adalah $roses $enyam$aian $esan dari sumer $esan ke $enerima $esan
melalui saluran atau media tertentu ,!rie' *% *adiman( dkk%( 1--0( 11.% Dari ketiga de'inisi
terseut da$at di$ahami ah)a dalam $emelajaran memuat tiga unsur $enting yaitu:
1) Proses yang diren&anakan guru(
2) *umer elajar(
3) *is)a yang elajar%
Pemelajaran menyenangkan meru$akan suasana elajar mengajar yang da$at
memusatkan $erhatiannya se&ara $enuh saat elajar sehingga &urah )aktu $erhatiannya ,time
on task. tinggi%
8/19/2019 Jurnal Materi 4 Psikopen
http://slidepdf.com/reader/full/jurnal-materi-4-psikopen 2/4
Belajar agi anak yang dilaksanakan dengan &ara ermain memerikan kesem$atan
ke$ada anak untuk memani$ulasi( mengulang"ulang( menemukan sendiri( ereks$lorasi(
mem$raktekkan( dan menda$atkan erma&am"ma&am konse$ serta $engertian yang tidak
terhitung anyaknya( karena kegiatan elajar dan ermain yang dilaksanakan sangat
menyenangkan mereka%
Pemelajaran menyenangkan adalah suatu $roses $emelajaran yang erlangsung dalam
suasana yang menyenangkan dan mengesankan%
/ose and o&holl dalam Jamal Ma#mur !smani ,2011: 34. mengatakan ah)a
&iri&iri $emelajaran yang menyenangkan adalah:
a) Men&i$takan lingkungan tan$a stress ,rileks.%
b) Materi yang dierikan relevan tingkat $erkemangan anak
c) Belajar se&ara emosional( se$erti adanya humor dan dukungan semangat%
d) Meliatkan semua indera dan otak kiri ,analitis. mau$un kanan ,sosial.%
e) Menantang $eserta didik dan mengeks$resikan a$a yang sedang di$elajari%
5ndra)ati( dkk% ,200-: 16. menyatakan &iri"&iri suasana elajar yang menyenangkan
adalah:
a) /ileks
b) Beas dari tekanan
c) !man
d) Menarik
e) Bangkitnya minat elajar
f) !danya keterliatan $enuh
g) Perhatian $eserta didik ter&urah
h) 7ingkungan elajar yang menarik ,misalnya( keadaan kelas terang( $engaturan tem$at
duduk leluasa untuk $eserta didik ergerak.
i) Bersemangat
j) Perasaan gemira
k) 8onsentrasi tinggi
*elanjutnya &iri suasana elajar yang tidak menyenangkan adalah:
a) Tertekan
b) Perasaan teran&am
c) Perasaan menakutkan
d) Merasa tidak erdayae) Tidak ersemangat
8/19/2019 Jurnal Materi 4 Psikopen
http://slidepdf.com/reader/full/jurnal-materi-4-psikopen 3/4
f) Malas9tidak erminat
g) Jenuh9osan
h) *uasana $emelajaran monoton
i) Tidak menarik
Berdasarkan eragai teori di atas( maka indikator $emelajaran menyenangkan adalah:
a) Perhatian $enuh9ter&urah9ter'okus( konsentrasi tinggi( antusias( serius( semangat(
menarik minat( lu$a )aktu%
b) Berani men&oa9melakukan sesuatu( mem$ertanyakan sesuatu( tidak merasa takut
melakukan sesuatu( eas men&ari oyek%
c) ks$resi )ajah memahagiakan( ernyanyi( erte$uk tangan( senang( &eria9gemira(
terliat dengan asyik%
Dalam rangka men&i$takan $emelajaran yang menyenangkan( eera$a hal yang harus
dilakukan oleh guru antara lain:
a) Menya$a sis)a dengan ramah dan ersemangat
b) Men&i$takan suasana rileks
c) Memotivasi sis)a
3. REFLEKSI JURNAL
Pada jurnal ini $engarang tidak menjelaskan alasan mengangkat judul ini( $engarang
hanya memerikan $engertian"$engertian untuk mendukung jurnal ini( se$erti $engertian
elajar( ermain( $emelajaran( dan $emelajaran yang menyenangkan% *eharusnya
$engarang memerikan alasan kena$a mengangkat judul ini( se$erti karena $restasi $eserta
didik menurun karena metode $emelajaran yang salah%
8/19/2019 Jurnal Materi 4 Psikopen
http://slidepdf.com/reader/full/jurnal-materi-4-psikopen 4/4
Dari isi jurnal mengenai ; Hakikat Belajar Dan Bermain Menyenangkan Bagi
Peserta Didik” $engarang menjelaskan $emahasan dengan &uku$ aik( karena setia$
$enjelasan( $enda$at( atau$un metode"metode yang digunakan selalu didukung
dengan $enda$at dari eragai sumer( hal ini menurut saya sangat aik karena isa
menguatkan isi $emahasan jurnal ini% amun se&ara keseluruhan jurnal ini isa
diilang sudah &uku$ agus( karena isa memantu guru untuk memerikan metode
$emelajaran yang aik untuk $eserta didik%