8/14/2019 JURNAL-BELANJA PUBLIK

1/3

Efisiensi dan Efektivitas Belanja Publik Kabupaten Sampang(Studi Program Wajib Belajar)

By : Mo ammad Wasil !BS"#!K

Mohammad Wasil: Pascasarjana Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya, 23 o!em"er2#$#% Efisiensi dan Efektivitas Belanja Publik Kabupaten Sampang (Studi Program WajibBelajar)$ &etua Pem"im"in': Umar Burhan, &omisi Pem"im"in': (andra Fajri )nanda%

Penelitian ini dilakukan atas dasar "ahwa !em"an'unan sum"er daya manusiakhususnya "idan' !endidikan dasar "elum da!at dikatakan "erhasil% *alam u!aya!em"an'unan !endidikan dasar di!erlukan "elanja !u"lik !ro'ram waji" "elajar% +alah satuyan' harus di!erhatikan adalah "a'aimana tin'kat e isiensi dan e ektivitas "elanja !u"likse"a'ai u!aya untuk men'o!timalkan !ro'ram !emerataan akses dan mutu !endidikan di&a"u!aten +am!an'%

-ujuan !enelitian ini adalah untuk mendeskri!sikan, men'analisis danmen'inter!retasikan e isiensi "elanja !u"lik !ro'ram waji" "elajar dan e ektivitas ca!aian!emerataan akses dan mutu !endidikan dasar, kendala dalam !enca!aian standar !elayananminimal !endidikan% Metode !enelitian yan' di'unakan adalah metode !enelitian kuantitatideskri!ti% +um"er data "erasal dari dokumen la!oran kerja "u!ati, dis!endaloka, "adan !usatstatistik dan dinas !endidikan% *ata dianalisis den'an mem"andin'akan !ersentase,mendeskri!sikan, dan menarik kesim!ulan%

.asil !enelitian menunjukkan "ahwa "elanja !u"lik !ro'ram waji" "elajar dinas!endidikan di &a"u!aten +am!an' "elum e isien, dise"a"kan "e"era!a !ro'ram yan' tidakterlaksana% (a!aian e ektivitas "elum o!timal dilihat diri an'ka melanjutkan dan an'ka !utussekolah !ada jenjan' sekolah dasar/sederajat, sedan'kan untuk sekolah menen'ah!ertama/sederajat ditunjukkan oleh an'ka !artisi!asi dan an'ka !utus sekolah yan' mele"ihistandar !elayanan minimal%

Pro'ram waji" "elajar selama tahun !elaksanaannya, tahun 2##0 secara relati !alin'mendekati e isien den'an !resentase #,01 dari!ada tahun 2##1 menca!ai selisih #, #% -idakterlaksananya !ro'ram dan adanya kecenderun'an untuk men'ha"iskan an''aran den'anmelakukan "elanja a!aratur adalah aktor utama ketidak e isienan "elanja% Penye"a" tidakterca!ainya e ektivitas adalah $4 rendahnya an'ka melanjtukan ke jenjan' sekolahdasar/sederajat dise"a"kan tidak tercatatnya an'ka melanjutkan ke jenjan' sekolah non ormal,

24 tin''inya an'ka !utus sekolah dasar terjadi !ada kelas satu, selain rendahnya kom!etensi'uru latar "elakan' siswa yan' tidak melalui taman kanak5kanak menjadi !enentu kesia!ansiswa masuk sekolah, 34 tin''inya an'ka !utus sekolah menen'ah !ertama/sederajat, dankuran'nya kesadaran masyarakat akan !endidikan%

Pemerintah &a"u!aten +am!an' melalui dinas !endidikan !erlu melakukan e isiensi dane ektivitas terhada! "elanja !u"lik !ro'ram Wajar% +alah satu caranya yan' da!at dilakukanden'an melakuakan !erencanaan an''aran "elanja sam!ai den'an "iaya !ro'ram yan' akanditerima oleh masyarakat% Untuk menca!ai standar !elayanan minimal dinas !endidikan !erlumelakukan !encatatan terhada! anak usia $3 tahun yan' melanjutkan sekolah !ada!endidikan non5 ormal, melakukan !endistri"usian dan !enin'katan kom!etensi 'urus sekolahdasar, dan mem"erikan !emahaman5!emahaman !entin'nya melanjutkan sekolah !ada oran'tua mau!un !ada !eserta didik%

&ata &unci: E isiensi "elanja !u"lik, e ektivitas "elanja !u"lik, !ro'ram wajar%

8/14/2019 JURNAL-BELANJA PUBLIK

2/3

vii

8/14/2019 JURNAL-BELANJA PUBLIK

3/3

!BS"#!%"

Mohammad Wasil: Post'raduate Economics Faculty o Brawijaya University, overm"er23th 2#$#% -he E iciency and E ectiveness o +am!an' *istrict Education 6 ice7s (ase +tudyon (om!ulsory Education Pro'ram4% +u!ervisor: Umar Burhan, cosu!ervisor: (andra Fajri

)nanda%-his research was conducted "ased on the act that the human resources develo!ment5

es!ecially on "asic education area5can7t "e said to succeed% 8n an e ort to develo! "asiceducation needs !u"lic e9!enditure on com!ulsory education !ro'ram% 6ne thin' that must "ecritici ed is on how the e iciency and e ectiveness level o !u"lic e9!enditure in luence thee ort to o!timi e access e;uali ation !ro'ram and ;uality o education in +am!an' *istrict%

-he !ur!ose o this research was to descri"e, analy e, and inter!ret the e iciency o!u"lic e9!enditure on com!ulsory education !ro'ram and the e ectiveness o accesse;uali ation achievement ;uality o "asic education% -his research also analy es the constraintsin achievin' minimum service standards o education%