-rcco 73Ltf T f Pfrr /20i7

KOIREI,ASI ANTARA KEMAIIIPUAN MENGHAFAL Ar,-QUR'AI{I}T'T{GAN KtrCERDASAN EMO SIONAL SISWA-SISWI

SMP IT INSAN MULIA LAMPUNG TIMT}R

TESIS

Iliaiuken Ketrnda Program Prsmarjan*Iostitut.Agama Islem Negeri Raden Intan Lempung

tlntukX{emenuhi Satrah Satu Syarat Guna }Iemperolehll{agister Pendidik*n F,LPd}

Oleh

SALIS KHOTAMI MABRURIr{PM.1522CI1(M5

Pemblmbing I : Prof. Dr. Snlthon Syahril,lt{-AP. embimbing II : DrJ\[Ahanqrah, [{.Ag

PROGRAM STUDI PENDIDIKAI\I AGAMA ISLAM

PROGRAM PASCAS,{RJANAMSTTilUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN II{TAN LAMPUNG

2817 MJ 1438 H

ffi*[:,-*

PFlitN YATAz\P'{ Oli.tSlNALI IAS,' KBASLIAN

Yalig bertantia iangau rii 'cll.,r'ah ini :

Nama : Salis Khotami Mabruri

NPM :1522014045

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Menyatakan dengan sebena-rnya bahwa tesis yang berjudul "KORELASI ANTA&{

KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN DENGAN KECERDASAN

EMOSIONAL SISWA-SISWI SMP IT INSAN MULIA I,AMPUNG TIMI'R"

adalah benar karya asli saya, kecuali yang disebutkan sumbernya" .dpabila terdapat

kesalahan dan kekeliruan sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.

Bandar Lampung, Februari 2017

Yang menyatakan,

Salis Khotami MabruriNPM.1s22010045

1!t

ABSTRAK

Penelitian ;ni $grhriuan untuk 1) Mengetahui tingkat kemampuan menghafalAI-Qur'an Siswa-Siswi sMP IT Insan Mulia Batanghari Lampung TimJr. 2)Mengetahui tingkat kecerdasan emosional Siswa-Siswi SMP iT Insan MuliaBatanghari Lampung Timur. 3) Mengetahui ada atau tidak adanya hubungan antarakemampuan menghafal Al-Qur'an dengan kecerdasan emosional S-MP IT lnian MuliaBatanghari Lampung Timur.

Menghafal adalah peroses mengulang sesuatu, yang didapat dari membaca,atau _mendengar informasi kedalam ingatan agar dapat- diutang kembali.dalammenghafal setiap individu memiliki kemampuan yang b-erbeda-bedi tergantung daritingkat kecerdasan yang dimiliki, tetapi kunci utama dalam menghafal Al-e:ur'anadalah keistiqomahan (keajegan; para penghafal tersebut. Keceriasan emoiional{qq1t diartikan sebagai kemampuan seseorang mengelola perasaan dirinya supayalebih baik serta kemampuan membina hubungan iosialnya. Sedangkan menurutGoleman seseorang dikatakan memiliki kecerdasan emosional mina kala diamemiliki kemampuar untuk mengatur kehidupan emosinya dengan menjagakeselarasan emosi dan pengungkapannya melaiui keterampilan keladaran

"diii,

pengendalian diri, motivasidiri, empati dan keterampilan sosial.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, yakni jenispenelitian_ yang menggunakan angka dalam mengumpulkan

-data dan

menampilkan hasilnya. Suatu pendekatan penelitian yang bersifat objektif,mencakup pengumpulan dan analisis data kuanlitatif serta menggunak4lr nietodepengujian statistik. Metode pengambilan datanya dengan angket, tes dan dikumentasi.Populasi dalam penelitian ini sebesar yakni 42 siswa-siswi SMP IT Insan MuliaBatanghari Lampung Timur. Sedangkan populasi dari penelitian ini adalah seluruhsiswa-siswi yang hafal juz 30 dengan melihaf data buku iahfidz.

Adapun hasil dafi data yang telah didapat dianlisis dengan analisiskorelasi product m9m9nt, menunjukkan adanya hubungan po-sitif antarakemampuan menghafal dengan kecerdasan emosional siswa-fiswi iivp IT InsanMulia Batanghari Lampung Timur. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkanbahwa: 1) Kemampuan-menghafal Siswa-Siswi SMP [T Insan Mulia BatinghariLampung Timur termasuk_ dalam kategori baik yaitu pada interval 78-83 dengannilai rata-rata 81,40. 2) Kecerdasan emosional Siswa-Siswi SMP IT Insan U[tlaBatanghari Lampung Timur termasuk dalam kategori baik yaitu berada pada interval81-86 dengan kualitas 84,23.3) Ada hubungan positif antara kemampuan menghafal{gngan kgcerdasan emosional Siswa-Siswi SMP IT Insan Mulia Batanghari LaripungTi1ur, dituniukkan dengan hasil bahwa rxv vang diperoleh dari"angket adalai0:85.3_5., sedangkan Il .0,_304 padatarat signifikansi 5 yo, dan rr:0,i9j padataratsignifikansi I %. Hal ini menunjukkan bahwa rxy lebih besar dari rt. kemudiandi laajutkan dengan uji signifi kansi menggunakan thitung : I 0,3 590, ttabel: 5%o: 1,684 lyo:2,423.

V

SLA^4SLAMSLAAISLAMsLAM-iLAfu1

-i.AMi-avJ.AMl-n,f4i-,qtu1

M

l\A

A.M

,:i;,;i:il,:,; j,1i1,::,;5,.1;-JI i;ll,t;;;;:;!;I IIII. jl;ji:ili,-,__r1ffi

;ij* lii,.. ,:i' i;iriirliiiii I!r' ;i.r; i'li: i:iii ,ililii,;;:::,,, r:ir; i; i;;: ,:

iiii.,*iI ,; ir;iiil,; ili,i lriiliillliiili llir- ,r l-::iii:t: ;;:i;'i:: ;;;

:iiii'iiiil :;::;: ; "r'"-ir': 'f".i"

iio : iir:,::,::r ;;i;i'ii illil [lii;,iiir;llli illl 'lil lilli*' llilll,

r,ili;i-,iiii,lijril:i.n{,-_ry{fl ri;i:;i,,liiiii:;:*:":,,;;;iriT,:i;;

Judul '!'esis : k{}RPr.E .ASt A}{TaU A r.F}u{ai./{EErI a LrJudul'!'esis : KilRliLAst ANTARA IffiMAMFLANMtrr\Gff-{FAL AI-QUR,A.N DENGANYrYlfiXrEln i €r A -iT EEr -!nar r r ^r^rrJ

Mtrr\Gff-{FAL AI-QUR,A.N DENGANKECERI}ASA-N EFTOSIONAL SISWA.SISWISMP IT INSAN MULIA LAMPUFIC TIMIIIT

Nama Mahasisrva :

}.IPM

SMP IT INSAN MULIA LAMPUFIC TIMI]RNama Mahasisrva : SALIS KHOTAMI Ivf.{BRURil.lPM : 15220i0045Program Studi : Pendidikan Agarna Islam

Telah rlicAfrrirri rrnfrrlr .{i,tiilro- ,lolo- .'ii^- +--L,.1-^ -^,r^ D-^._ rr^^^^^^-:^.'^ r^ n,Telah disetujui untuk diujikan dalam ujian terbuka pada Progan Pasesarlana IAIND^,t^- I-+-- TRaden Intan Lampung.

BandarLampung Maret2AlT

ME}TYETLI.NII

Pembimbing I, pembimbing it,\\\. (--=-.--=-=--\\b@ - V,

Proi, Dr. Sulthoflsyahril, M.A Dr.M. Akmansyah, MANIP. 19560611 198803 l00I NIp. 19700318 t9e801 100i**. rr'*'iiiil#ffTbt'i^ *#:'T;ffi?:il?liTto,

:;i; :,+,ii^; l;li:,i:;.;,;".;jl ;,1 ''.ij,qi"l';: ":i II;;;, i.:;;,', ,;;ti;l'' 'r;l'1"'.i',,'lloro'",:rii r,I' i)i1rli:..;i.1,:,ffiii,l.i;:,, iii'rifr71,1;:1;:i:,i,liiil;,i;

,.Ii;, .,";;" ,_',i, , r5gqlny*e+:ffi.+e$d=4nah'Sryi!*lg;" i",;,,, , ... "',:';'li"',,,,.,,.^,,.,i.: ,:,

iiI$tliil,i:jijIlffi'iiillrlirIiili.i:lil|iir1.i;iil::::1;;i,-:,_;,,,1,1,.'"',..i,.q1;t14fi$ffirfi,,,ftsdi':X; ;:i;;j,.ll ",-:i'if1,,-.1].li::,,;::X,l-:;, :,'li'i, :,: .n --;,., ',,IP{,I,PgqqXfQ9$'l SI'* *Ar;r,i ,,,;: 'i,";I:::,,.i,,.'i tt - *'

I::i,ii[li:r iilAy1.+n 'ui'iE

iii:jsl] "t8[q,q;iil-ig5sl si3iljlllr;'ii1fyiZly;fiii8fMl

ffiryffffi fifiI nilillE lw[u mmlW wr[l [i[il lffiIfiffi ffiffilmfi

FENGESAHAN

Tesis yang berjudul *tr(ORELASI ANTARA KEMAMPT AF(

lvtftlNGHAFAr, AL-QfiR'AI{ DENGAN KBCERDASA}I EMOSIONAL

SISWA-SISWI SMP ff INSAN MULIA- , f)itulis oleh : Salis Khotami Mabruri,

blPM. 1522010045 tslah diujikan dalam Uiian Terbuka dan lulus pada Program

Fascasarjana trAIN Raden Intan Lampung.

TIM PENG{IJI

Ketua : Dr. H. Achmad Asrori, MA

Sel<retaris : Dr. Nasir, S.Pd., M.Pd

Pengu.ii I

Peuguji fI

: Dr. Zulhanan, MA

:Prof- Dr. Sulthon Syahril, M.A

Tmggal I-ulus Ujian Terbuka: Maret'.:017.

AGAM;AGAMI

IiBFr,$iilHf;ilitillurW

:.::NE+*ffiS,ilhtffi 6rrrri,' nGAMr

rFEifinxlililfril,ffi

iiv;y#fiiriliiElili

rJlreKrur rro glam l,ascasarJ a"naIAIN fiLampune,

Y,. I --,8

,!ry.{"!rczBtewo{r ooi