Isi FL Kespro 2013

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013

http://slidepdf.com/reader/full/isi-fl-kespro-2013 1/11

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Saat ini kesehatan reproduksi mendapat perhatian khusus secara global

sejak dibahas dalam Konferensi International tentang Kependudukan dan

Pembangunan ( International Conference om Population and

Development, ICPD ), di Kairo, Mesir, pada tahun 199! "al penting

dalam konferensi tersebut adalah disepakatin#a perubahan paradigm dalam

pengelolaan masalah kependudukan dan pembangunan dari pendekatan

#ang terfokus pada kesehatan reproduksi serta upa#a pemenuhan hak$hak

reproduksi!

%efinisi kesehatan reproduksi menurut I&P% Kairo (199) #aitu suatu

keadaan sejahtera fisik, mental, dan social secara utuh, tidak semata$mata

bebas dari pen#akit atau kecacatan dalam semua hal #ang berkaitan

dengan siatem reproduksi, serta fungsi dan prosesn#a! %engan adan#a

definisi tersebut maka setiap orang berhak dalam mengatur jumlah

keluargan#a, termasuk memperoleh penjelasan #ang lengkap tentang cara$

cara kontrasepsi sehingga dapat memilih cara #ang tepat dan disukai!

Selain itu, hak untuk mendapatkan pela#ana kesehatan reproduksi lainn#a,

seperti pela#anan antenatal, persalinan, nifas dan pela#anan bagi anak, dan

kesehatan remaja perlu dijamin!

'endahn#a pemenuhan hak$hak reproduksi dapat diketahui dengan

masih tinggin#a ngka Kematian Ibu (KI), ngka Kematian a#i

(K) dan ngka Kematian a*ah +ima ahun (Kalita)! Masalah

kesehatan reproduksi perempuan, termasuk perencanaan kehamilan dan

persalinan #ang aman secara medis juga harus menjadi perhatian bersama,

bukan han#a kaum perempuan saja karena hal ini akan berdampak luas

dan men#angkut berbagi aspek kehidupan #ang menjadi tolok ukur dalam

pela#anan kesehatan! ( im -ield +ab ./S, 012)

B. Tujuan Pembelajaran

1

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


Setelah melakukan kegiatan laboratorium lapangan diharapkan mahasis*a

dapat memiliki kemampuan untuk3

1! Melakukan pen#uluhan KI4 Kesehatan 'eproduksi di tingkat

Puskesmas khususn#a tentang /&$5

0! Melakukan KI4 Kesehatan 'eproduksi di kalangan anak remaja pada

institusi sekolah (SMP$SM)

2! Melakukan pen#uluhan K secara terpadu dengan pelaksanaan uoa#a

kesehatab reproduksi di tingkat puskesmas

BAB II

KEGIATAN YANG DILAKUKAN

2

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


Pelaksanaan field lab topik Komunikasi, Informasi, dan 4dukasi (KI4)

Kesehatan reproduksi kali ini dilaksanakan di MS Muhammadi#ah Sangen,

SMP Muhammadiyah Grogol, MTS Muhammadiyah Watukelir!

Kegiatan ini dilakukan seban#ak kali dengan rincian sebagai berikut!

1! "ari pertama tanggal 6 Mei 012

Pada hari pertama field lab, kami diberi pengarahan terlebih dahulu

oleh Ibu itik Sri "artini, dr! MKes selaku Kepala Puskesmas 7eru

dilanjutkan oleh Ibu Sulist#aningsih, dr selaku instruktur lapangan dan

Ibu 'ahma serta Ibu Siti! Selanjutn#a kami diantar ke MS

Muhammadi#ah Sangen, SMP Muhammadiyah Grogol,

MTS Muhammadiyah Watukelir untuk meminta i8in kepada pihak

sekolah bah*a kami selaku mahasis*a -akultas Kedokteran ./S akan

melakukan pen#uluhan mengenai kesehatan reproduksi terkait adan#a

program dari fakultas khususn#a kegiatan field lab! Selain itu juga

dibahas mengenai agenda dari pen#uluhan #ang meliputi *aktu, sasaran

serta materi pen#uluhan!

0! "ari kedua tanggal 11 Mei 012

Pada hari kedua ini kami mengantarkan surat pemberitahuan secara

resmi kepada pihak sekolah sekaligus melakukan konfirmasi ulang bah*a

pen#uluhan akan dilakukan sesuai dengan kesepakatan a*al!

2! "ari ketiga tanggal 12 Mei 012

"ari ketiga, kami melakukan pen#uluhan kesehatan reproduksi

sesuai dengan #ang telah dijad*alkan! Pen#uluhan dimulai dengan

perkenalan kemudian dilanjutkan dengan pen#ampaian materi!

Pen#ampaian materi dilakukan dengan metode #ang santai tapi tetap

mengena sehingga target sasaran tidak merasa jenuh! an#ak selingan

diantara materi semacam ice breaking seperti tepuk &PS (cuci tangan

pakai sabun) dan menirukan gerakan lucu$lucu dari kita! ern#ata tingkat

pemahaman sasaran sangat tinggi, mereka cepat sekali mengerti dan

memahami materi #ang kami sampaikan! %i akhir acara kami juga

mengadakan reie* serta sesi tan#a ja*ab! Sesi tan#a ja*ab berlangsung

3

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


dengan sangat seru! Pen#uluhan pun selesai! ak lupa kami mengucapkan

terimakasih kepada pihak sekolah! Setelah dilakukan foto bersama kami

pun undur diri!

Sesampai di puskesmas kami mengadakan semacam pelaporan

singkat tentang kegiatan pen#uluhan #ang kami lakukan! ak lupa kami

juga mengumpulkan data dari puskesmas #ang berkaitan dengan topic

field lab kami #ang dilanjutkan dengan membahas agenda pada

pertemuan terakhir!

! Sabtu, 1 :uni 012Pada hari ini dilakukan pengumpulan laporan dan presentasi tentang

kegiatan pen#uluhan #ang telah dilakukan pada tanggal 12 Mei 012!

BAB III

PEMBAHASAN

(M!" #emba$a%an &r 'tr %m A!!a$ aku ma%ukn %n %emua" tlg &e&t

ulang a)

KI4 Kesehatan 'eproduksi bertujuan untuk membantu indiidu atau

kelompok melaksanakan perilaku hidup sehat dalam kesehatan reproduksi! gar

hal ini dapat berjalan dengan baik, kita perlu memahami benar tentang masalah

kesehatan reproduksi, perilaku, kaitan antara keduan#a dan juga tentang berbagai

4

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


hal #ang berpengaruh terhadap kesehatan reproduksi! "al ini dapat diketahui

dengan melakukan analisis masalah kesehatan reproduksi dan perilaku melalui

langkah$langkah berikut 3

1! nalisis masalah kesehatan reprodukai di tingkat puskesmas

0! Menetapkan sasaran ( primer dan sekunder )

2! Menetapkan strategi ( adokasi, gerakan mas#arakat, dan dukungan social )

! Menetapkan pesan pokok

Program KI4 Kesehatan 'eproduksi sebenarn#a sudah terprogram di

Puskesmas 7eru! Sehingga dalam hal ini kami mengikuti pengelolaan dan

pemberda#aan #ang sudah diprogramkan! %engan menggunakan beberapa cara

diatas, kami mencoba menemukan masalah utama #ang dihadapi oleh Puskesmas

7eru dalam hal kesehatan reproduksi! erbagai masalah ditemukan, antara lain

(1) Masih ada murid SMP #ang mau dipaksa berhubungan seks dengan kakekn#a

sendiri (0) erjadin#a hamil diluar nikah oleh sis*a usia sekolah! %ari berbagai

masalah diatas, kami melakukan analisis bersama dengan instruktur lapangan dari

Puskesmas 7eru bah*a hal tersebut terjadi karena kurangn#a informasi #ang

diperoleh pelajar usia tersebut mengenai kesehatan reproduksi, terutama tentang

reproduksi remaja!Setelah itu kami tetapkan bah*a sasaran dalam kegiatan KI4

Kesehatan 'eproduksi ini adalah remaja, dengan spesifikasi 3

.mur 3 'emaja

:enis kelamin 3 +aki$laki dan perempuan

Pendidikan 3 SMP

Status social 3 &ampuran

ahap perkembangan reproduksi 3 'emaja

/amun dalam perencanaan, tidak ditetapkan sasaran sekunder karena

adan#a keterbatasan *aktu #ang diberikan dari -ield +ab! Setelah ditetapkann#a

sasaran #ang dituju dalam kegiatan ini, ditentukan pula strategi #ang akan kami

jalankan! Karena kami telah mengetahui pen#ebab hal tersebut adalah kurangn#a

informasi #ang didapat pelajar$pelajar tersbut akan kesehatan reproduksi, maka

kami merencanakan untuk melakukan men#ampaikan informasi tersebut ke

beberapa pelajar;sekolah! Pendekatan #ang kami lakukan tersebut termasuk

5

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


pendekatan Sosial Support dengan cara pemberian anjuran dan contoh positif dari

petugas kesehatan, dalam hal ini kami dan instruktir lapangan!erbagai cara dapat

dilakukan dengan pendekatan tersebut, antara lain (1) pertemuan indiidu maupun

kelompok (0) mengembangkan kemitraan dengan sektor terkait (0) mengadakan

pelatihan dan pembinaan (2) mengadakan pertemuan kelompok media massa!

Kami melakukan cara #ang pertama #aitu dengan pertemuan kelompok! Kami

mengadakan pen#uluhan ke tiga sekolah s*asta dimana kegiatan kegiatan seperti

ini masih jarang diberikan ke pelajar SMP! Memang terdapat beberapa kendala

dalam pelaksanaan di lapangan, antara lain 3

1! <uru$guru masih ban#ak #ang menganggap informasi #ang akan kami

berikan merupakan sesuatu hal #ang tabu, sehingga kami perlu melakukan

negosiasi #ang panjang agar pen#ampaian kepada pelajar bisa tetap

dilaksanakan

0! Kurang aktifn#a pelajar untuk bertan#a mengenai kesehatan reproduksi,

sehingga kami menggunakan sistem pertan#aan pada kertas untuk memicu

munculn#a pertan#aan dari pelajar!

2! Pelajar masih menganggap informasi mengenai kesehatan reproduksi

kurang penting

! Pen#ampaian informasi #ang kurang mengena ke pelajar karena kurangn#a

informasi mengenai kondisi sosial dari kesehatan reproduksi remaja di

Kecamatan 7eru! Sehingga beberapa hal harus disampaikan langsung oleh

Instruktur lapangan!

Setelah dilakukann#a pen#uluhan, hal selanjutn#a #ang juga tidak kalah

pentingn#a adalah pemantauan perkembangan program diatas! Pemantauan #ang

bisa kami lakukan anatara lain 3

1! Pelaksanaan sesuai #ang direncanakan sebelumn#a

0! Program KI4 Kesehatan 'eproduksi kurang sesuai dengan #ang diharapkan,

dimana materi #ang disampaikan kurang mengena pada spesifikasi permasalahan

#ang dihadapi pelajar$pelajar SMP tersebut!

6

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


(dari -itri)

a! Sure# ; Koordinasi +apangan

Kegiatan sure# atau koordinasi lapangan seperti #ang sudah

dijad*alkan, dilaksanakan pada tanggal 2 pril 012! Karena mengingat

jarak puskesmas dengan kampus #ang cukup jauh, untuk mengefisiensi

tenaga dan bia#a, kelompok kami han#a di*akili beberapa orang anggota!

Pada saat sure# kelompok kami men#erahkan surat pengantar dari

fakultas kepada pihak Puskesmas 7eru, Sukoharjo! Selain bertemu dengan

kepala puskesmas dan instruktur lapangan, kami juga diberi sedikit

pengarahanuntuk memba*a uku 'encana Kegiatan ('K) dan datang

tepat *aktu pada saatkegiatan lapangan I!

b! Kegiatan +apangan I

Kegiatan +apangan I dilaksanakan tanggal 6 Mei 012! Pada

pertemuan tersebut kami berkoordinasi dan merencanakan kegiatan #ang

akan dilakukan pada kegiatan lapangan II #aitu pen#uluhan KI4, dengan

target sasaran sis*a$sis*i SMP! %engan jumlah anggota kelompok 11

orang, kami dibagi menjadi 2 kelompok kecil #ang nantin#a masing$

masing kelompok akan men#ampaikan materi pen#uluhan

pada sekolah#ang ditentukan! Satu kelompok kecil paling tidak berisi 2$

orang #ang masing$masing mempun#ai giliran untuk presentasi!

Selesai perencanaan, kelompok kami ditemani oleh Ibu

'ahma dan Ibu Siti minah menuju ke SMP Muhammadi#ah <rogol,

MS Muhammadi#ah Sangen, MSMuhammadi#ah 7atukelir untuk

melakukan sure#, perkenalan sekaligus perijinan untuk kegiatan

+apangan II! Sampai di SMP, kami bernegosiasi dengan pihak sekolah

untuk men#esuaikan konsep acara pen#uluhan kami dengan kondisi

sekolah! %alam hal ini, pihak sekolah sangat kooperatif dan terbuka

sehingga memudahkan kelompok kami untuk merealisasikan kegiatan

pen#uluhan tersebut! /amun di MS Muhammadi#ah 7atukelir, kami

menemui sedikit kendala karena pihak sekolah merasa kha*atir setelah

mendapat pen#uluhan sis*an#a menjadi penasaran untuk mencoba hal$hal

7

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


#ang tidak diinginkan! Setelah diberi penjelasan dari pihak puskesmas,

akhirn#a pihak sekolah dapat menerima dengan s#arat materi #ang

dipresentasikan harus disortir terlebih dahulu!

%ari hasil negosiasi tersebut, diputuskan bah*a kegiatan

pen#uluhan KI4 akan dilaksanakan pada hari Senin, 12 Mei 012 pukul

9! 7I di tiga sekolah terpisah! Peserta dari kegiatan ini adalah sis*a$

sis*i kelas =II! Kami memilih peserta kelas =IIdikarenakan mereka

hampir memasuki masa puber dan belum pernah mendapatpen#uluhan

tentang kesehatan reproduksi! Sedangkan untuk kelas =III dan I>,kami rasa sudah pernah mendapat pengetahuan tentang kesehatan

reproduksi!

4aluasi dari pihak sekolah untuk kami adalah selanjutn#a

dimohon untuk mengabari terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan

perijinan maupun sure# serta men#ertakan surat keterangan tugas

dari fakultas selaku institusi #ang bertanggung ja*ab atas kegiatan kami!

Selanjutn#a kami kembali ke Puskesmas 7eru untuk melaporkanhasil kesepakatan bersama ketiga SMP tersebut mengenai kegiatan #ang

akan dilakukan! Kami mendapatkan masukan dari dr! Sulist#aningsih, Ibu

'ahma, dan Ibu Siti minahmengenai slideshow #ang akan ditampilkan

untuk diberi gambar, animasi, dan dibuat semenarik mungkin!

eliau juga memberikan masukan untuk diberikan kuis berhadiah di sela$

sela presentasi materi dan pembuatan buku saku untuk ditinggal di sekolah

sebagai kenang$kenangan!

Pada tahap perencanaan dan koordinasi lapangan ini

kami mengalami sedikitkendala namun dapat dihadapi dengan baik!

c! Kegiatan +apangan II

Kegiatan +apangan II dilaksanakan hari Senin tanggal 12 Mei

012! Pada pertemuan ini kami langsung melakukan pen#uluhan

mengenai KI4 di SMP Muhammadi#ah <rogol, MS Muhammadi#ah

Sangen, MS Muhammadi#ah 7atukelir! %alam pen#uluhan ini

8

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


kami didampingi oleh ibu Siti minah, dr!Sulist#aningsih, dan ibu bidan

desa, selaku penganggungja*ab KI4 Kespro dari Puskesmas 7eru!

Setelah sampai di SMP kami langsung menemui pihak sekolah!

Sesuai dengan kesepakatan bersama, kami memberikan

pen#uluhan pada sis*a kelas =II! %ibantu oleh semua anggota kelompok,

kami mempersiapkan slide sho* presentasi dan perlengkapann#a,

baik microphone, pro#ektor maupun laptop! Kursi$kursi sudah tertata rapi

di dalam kelas! Sis*a$sis*a tampak antusias, *alaupun ada beberapa anak

#ang tampak riuh di belakang! /amun dengan dibantu oleh bapak kepala

sekolahdan guru, akhirn#a sis*a$sis*i berkenan mendengarkan dengan

baik! Kami sangatberharap apa #ang telah kami sampaikan dapat

bermanfaat bagi sis*a$sis*i! Setelah pen#ampaian materi,

untuk mencegah kejenuhan peserta, maka kami memberikan kuis

berhadiah! Para sis*a antusias berebutan untuk

menja*ab pertan#aan #ang kami berikan! Selain pertan#aan dari kami,

mereka juga diberi kesempatan untuk bertan#a jika ada#ang masih kurang

jelas dalam pen#ampaian materi! "al ini pun disambut sangat baik!Kami

memberikan hadiah kepada peserta #ang mampu menja*ab pertan#aan,

maupun#ang aktif bertan#a seputar materi! Kegiatan pen#uluhan

ini diakhiri dengan penutupan dari M& dan ucapan terimakasih kepada

peserta! "arapan kami adalah kegiatan ini dapat memberikan manfaat bagi

sekolah, terutama peserta, dalam memenuhi informasi #ang sangat

diperlukan dan diharapkan dapat mengubah perilaku menjadi lebih peduli

dengan kesehatan reproduksi remaja!

Setelah usai memberikan pen#uluhan kami menginformasikan

hasil kegiatan kepada kepala sekolah, ealuasi, kemudian dilanjutkan

dengan foto bersama untuk kenang?kenangan! Selanjutn#a kami

berpamitan kepada pihak sekolah untuk kembali ke

Puskesmas 7eru! Sesampain#a di puskesmas, kami mendapat ealuasi

bersama dr!Sulist#aningsih dan ibu Siti minah! 4aluasi #ang kami bahas

pada sesi ini adalahdalam pen#ampaian materi mahasis*a terlalu fokus

9

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


pada teori sehingga ada beberapa hal #ang sulit ditangkap oleh sis*a

SMP! Sebaikn#a lebih komunikatif dan diberi contoh aplikatif dalam

pen#ampaian materi! Secara keseluruhan pen#uluhan berjalan lancar,

pesan tersampaikan, dan baik dari peserta maupun pemateri sama$sama

antusias, sehingga terjadi komunikasi dua arah!

Kami juga merencanakan pelaksanaan praktik lapangan III untuk

pen#ampaianlaporan dan ealuasi! .ntuk hal ini kami dipersilakan untuk

menghubungi dr!Sulist#aningsih selaku instruktur lapangan! Setelah itu

kami berpamitan dengan pihak puskesmas dan kembali ke fakultas!

BAB I*

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Kegiatan -ield +ab KI4 Kesehatan 'eproduksi di Puskesmas 7eru

sudah berjalan dengan baik dan lancar! idak ada kendala #ang signifikan saat

menjalani kegiatan! Pada kegiatan kami melakukan pen#uluhan di 2 SMP #aituSMP Muhammadi#ah <rogol, MS Muhammadi#ah Sangen, MS

Muhammadi#ah 7atukelir! Pen#uluhan berlangsung lancar tanpa ada kendala

#ang signifikan! Setelah pen#uluhan, kami mengambil data dari Puskesmas 7eru

untuk melakukan perhitungan sasaran! ujuan pembelajaran -ield +ab KI4

Kesehatan 'eproduksi telah tercapai, #aitu Melakukan Pen#uluhan KI4

Kesehatan 'eproduksi di kalangan anak remaja pada institusi sekolah (SMP ?

SM)!

1

7/21/2019 Isi FL Kespro 2013


B. SARAN

11

Isi FL Kespro 2013

Documents

Transcript of Isi FL Kespro 2013