“Gaya Hernowo yang mengajak para remaja untuk menulis,mengenali diri, dan mengikat makna, sebenarnya adalah jugaobat berdosis tinggi yang harus ditelan oleh para orangtua.”

RIRIS K. TOHA-SARUMPAETGuru Besar Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya

Universitas Indonesia

“Konsep Mengikat Makna yang dipopulerkan Mas Hernowosungguh luar biasa. Melalui konsep tersebut, Mas Hernowoingin menunjukkan kepada siapa saja bahwa kegiatan mem-baca harus dijalankan secara bersamaan dengan kegiatan me-nulis.”

HELVY TIANA ROSAPendiri Forum Lingkar Pena (FLP)

“Hebat! Dalam Andaikan Buku Itu Sepotong Pizza, Mas Hernowomenulis dengan menggunakan seluruh dirinya.”

JALALUDDIN RAKHMATKepala SMA Plus Muthahhari

APA KATA ORANGTENTANG HERNOWO

“Tulisan-tulisan Hernowo sedikitnya mempunyai tiga nilaiplus: diungkapkan dengan cara yang provokatif, penuh energi,dan sarat nilai gizi.”

HERRY MOHAMAD, Wartawan Majalah Gatra

“Buku-buku Mas Hernowo sangat mudah dibaca dan membuatpara guru senang karenanya.”

RATNA MEGAWANGI Guru Besar Institut Pertanian Bogor (IPB) dan

Pengembang Model Pendidikan Holistik Berbasis Karakter

“Mas Hernowo telah menjadikan teks bukan sebagai lautanhuruf mati—yang susah digauli dan diterjuni—melainkansebagai bagian dari keakraban hidup sehari-hari.”

SINDHUNATA, Pemimpin Majalah Basis

“Mengikat Makna sangat bagus dan inspiratif.”FAISAL BARAAS, Novelis

“Setiap kali membaca buku Hernowo, saya selalu merasakangairahnya yang menyala-nyala terhadap kegiatan baca-tulis. Bu-kan lagi sekadar sebagai bekal bagi perluasan wawasan, pening-katan keterampilan, atau keberhasilan dalam karier, melainkantak kurang sebagai kunci meraih kebahagiaan hidup.”

HAIDAR BAGIR, Direktur Sekolah Lazuardi

Aku Ingin BunuhHarry Potter!

Seri Fiksi RemajaAKU INGIN BUNUH HARRY POTTER!

Penulis: HernowoPenyunting naskah: Andhy Romdani

Desain sampul: Dodi RosadiIlustrasi isi: Sweta Kartika, Hendranto Pratama Putra, dan Tim Artistik

Pengarah desain: anfeviHak cipta dilindungi undang-undang

All rights reserved

Diterbitkan oleh DAR! MizanAnggota IKAPI

PT Mizan Bunaya KreativaJln. Cinambo No. 135 Cisaranten Wetan

Ujungberung, Bandung 40294Telp. (022) 7834310—Faks. (022) 7834311

e-mail: info@mizan.comhttp://www.mizan.com

Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Aku ingin bunuh harry potter!/Hernowo.; penyunting,Andhy Romdani. Bandung: DAR! Mizan, 2007.204 hlm. —(Seri fiksi remaja).ISBN 978-979-752-3828-61-9

I. Judul. II. Andhy Romdani318 ireS .III

Didigitalisasi dan didistribusikan oleh:

Gedung Ratu Prabu I Lantai 6Jln. T.B. Simatupang Kav. 20, Jakarta 12560 - IndonesiaPhone: +62-21-78842005, Fax.: +62-21-78842009

website: www.mizan.comemail: mizandigitalpublishing@mizan.com

gtalk: mizandigitalpublishing, y!m: mizandigitalpublishingtwitter: @mizandigital, facebook: mizan digital publishing

APA KATA ORANG TENTANG HERNOWO — 1

Bab 1 “AKU INGIN BUNUH HARRY POTTER!” — 9Ramuan 1: Ramalan Holopirek: Bagaimana Nasib Harry

Potter di Jilid Terakhir — 12

Bab 2 HORCRUX — 21Ramuan 2: “Ha-li Bo-te” (Harry Potter Palsu) Beredar di

Cina — 26

Bab 3 DOLORES UMBRIDGE — 37Ramuan 3: Prangko, Taman Hiburan Harry Potter, E-Book,

dan Sekuel Film Harry Potter — 42

Bab 4 DEMENTOR — 57Ramuan 4: Buku Harry Potter Dipesan 1,25 Juta Orang,

Harry Potter Merugikan Toko Buku Independen? — 64

Bab 5 SANG TERPILIH — 79Ramuan 5: Buku Baru Pengganti Harry Potter dan Bocoran

Kisah Harry Potter Jilid Terakhir? — 84

ISI BUKU

Bab 6 LUMOS MAXIMA — 99Ramuan 6: Kisah Seorang Ibu yang Anti-Harry Potter — 104

Bab 7 “AKU INGIN BISA MENCINTAI!” — 113Ramuan 7: Nanoteknologi Memungkinkan Perwujudan “Jubah

Gaib” Harry Potter? — 122

CATATAN RAHASIA: TEKA-TEKI HARRYPOTTER KETUJUH — 139

Catatan Rahasia — 141Scar (Bekas Luka): Teka-Teki Harry Potter Jilid Ketujuh?

— 147

KENAPA DAN BAGAIMANA BUKU INI DITULIS —155Menulis Bagaikan Menyusun Puzzle? — 157Ucapan Terima Kasih — 165Lembar Persembahan — 169

SUMBER DAN ALAT PENCARI MATERI — 171Sumber-Sumber Pengambilan Bahan — 173Alat Pencari Materi — 183

Cerita, kisah, atau dongeng secara ilmiahdisebut narrative. Manusia adalah makhluk yang

suka bercerita dan membangun hidupnyaberdasarkan cerita yang dipercayainya. Kita

cenderung menerima cerita dan menyampaikannyadalam bentuk cerita pula. Tanpa cerita, hidupkita akan carut-marut. Dengan cerita, kita

mampu menyusun dan menghimpun pernak-pernikkehidupan yang berserakan.

Narrative, seperti pernah diucapkan oleh Diltheyseorang filsuf Jerman, adalah pengorganisasian

hidup (Zusammenhang des Lebens).

JALALUDDIN RAKHMATJALALUDDIN RAKHMATJALALUDDIN RAKHMATJALALUDDIN RAKHMATJALALUDDIN RAKHMAT

1AKU INGIN BUNUHHARRY POTTER!

“Novel yang saya ciptakan ini titik tekanutamanya adalah kematian. Dan kisah HarryPotter, saya buka dengan kematian orangtua

Harry. Ada obsesi Voldemort untuk menaklukkankematian dan usahanya meraih keabadian dengan

segala macam cara. Sebenarnya itu adalahtujuan semua orang yang mempunyai ilmu sihir.Saya paham betul mengapa Voldemort ingin

menaklukkan kematian. Karena kita semua takutterhadap sebuah kematian.”

J.K. ROWLINGJ.K. ROWLINGJ.K. ROWLINGJ.K. ROWLINGJ.K. ROWLING

10

“Aku ingin bunuh Harry Potter!”Kalimat-kalimat penuh kegeraman ini terus saja di-

ulang-ulangnya hampir setiap hari. Kadang-kadang, diasetengah berteriak histeris dalam melontarkan kalimat itu.Di lain waktu, kalimat itu diucapkannya secara lirih dan tidakterlalu jelas laiknya seseorang yang sedang bersolilokui.Bahkan ketika tidur, igauannya pun tak lepas berceritatentang keinginannya untuk membunuh Harry Potter.

Entah mengapa, sejak dia tahu bahwa Rowling inginmenulis seri terakhir novel fantasi yang mengguncang duniaitu, pikirannya senantiasa tertuju ke sosok Harry Potter. Jilidkesatu sampai dengan keenam novel fantasi ciptaan penulisberkebangsaan Inggris itu sudah dilahapnyatuntas. Bahkan dia tak segan-segan untukmembaca kembali jilid-jilid Harry Potteruntuk kedua, ketiga, bahkan ketujuhkalinya!

“Kita semua takut terhadap se-buah kematian”: Apakah ucapanRowling, pencipta Harry Potter, yangmenyebabkannya ingin membunuhHarry Potter? Ketika ditanyakan kepa-danya soal pernyataan Rowling ini, dia

11

menggeleng dengan sangat meyakinkan. Dia lantas secaragagah mengucapkan sebait puisi karya Chairil Anwar yangsangat disukainya, “Bukan kematian benar yang menusukkalbu.” Kematian sudah pasti akan kita alami, kenapa kitaharus takut menghadapinya?

Ada orang menduga bahwa keinginan membunuhHarry Potter itu muncul ketika dia menonton berkali-kalifilm yang sangat digemarinya yakni Secret Window. “Sesung-guhnya aku tidak menyukai film itu,” bantahnya, “aku men-jadi jatuh cinta akan film itu karena tokoh utamanya, MortRainey, diperankan oleh Johnny Depp.” Ya, akting Deppmemang sangat memukau di film itu. Hampir seluruh filmyang di dalamnya ada Depp, pasti telah ditontonnya. Menu-rutnya, Depp mempunyai keunikan di sorot matanya.

Secret Window adalah film thriller yang diangkat darinovella karya Stephen King, berjudul Secret Window, SecretGarden. Film tersebut disutradarai David Koepp, dan me-ngisahkan kehidupan seorang penulis bernama Mort Raineyyang mengalami siksaan luar biasa ketika ingin mengarangsebuah cerita. Sebenarnya Rainey hanya mengalami sesuatuyang wajar di dunia kepenulisan, yang sering disebut writer’sblock. Namun, entah mengapa siksaan itu malah menye-babkan dia akhirnya dirasuki oleh karakter sang tokoh cip-

12

Ramuan 1

Di dalam kisah Harry Potter, ada seo-rang pengajar di Sekolah Sihir Hog-warts bernama Profesor Sibyll Tre-lawney. Profesor inilah yang jagodalam ramal-meramal. Tak ada sa-lahnya, kita mengangkat sebuah pen-dapat yang mencoba meramal nasibHarry Potter di jilid terakhir. Ramal-

an itu kita sebut saja Ramalan Holopirek sesuai namapenulisnya yaitu Jodi Holopirek.

Ramalan Holopirek: Bagaimana Nasib Harry Potterdi Jilid Terakhir?Kasak-kusuk merebak di seluruh dunia. Perbincangan itudimulai pada 28 Maret 2007, ketika ilustrasi sampulbuku ketujuh dan terakhir Harry Potter, Harry Potterand the Deathly Hallows karya J.K Rowling dirilis. Mes-

13

kipun ilustrasi sampul untuk buku-buku sebelumnyatak bisa dikatakan memukau, ilustrasi untuk buku ter-akhir ini berhasil menebarkan pesona. Dengan tangan-tangan Lord Voldemort yang kurus mengerikan sedangmenjangkau sesuatu, dan mata merahnya yang jahatmenusuk, pembaca hanya bisa menebak bagaimanakisahnya kira-kira akan digelar.

Dengan hari peluncuran sudah ditentukan pada21 Juli 2007, masih mungkin untuk memperkirakanakhir kisah serial populer ini. Tampaknya, para peng-gemar sudah tidak sabar untuk segera berbagi penda-pat tentang apa yang akan terjadi pada Harry Potterdan kawan-kawannya.

Ramalan paling norak sejauh ini datang dari te-man sekamar saya, Chadd. Katanya, Harry akan tewas,tapi itu baru terjadi setelah dia menghamili Cho Chang.

Saya tahu, Chadd itu agak ketinggalan. Harry su-dah beralih pada Ginny Weasley pada buku keenam,tapi dengan berani mundur dari hubungan itu untukmelindungi reputasinya—eh, maksud saya, untuk me-lindungi Ginny dari ancaman maut yang selalu me-nyertai Harry. Belum lagi kenyataan bahwa mereka

14

masih terlalu muda dan menghadapi terlalu banyaktantangan bahkan untuk memulai kehidupan—seti-daknya, di dunia mereka.

Saya telah memilih lima ramalan paling masukakal tentang bagaimana serial ini mungkin, atau mes-tinya, akan berakhir.

Pertama, kita sebaiknya menerima dengan lapangdada untuk akhir yang paling jelas. Neville membunuhVoldemort, sebagaimana dinyatakan dalam ramalan,“Salah satu harus mati di tangan yang lain karena yangsatu tak dapat hidup sementara yang lain bertahan.”Karena Neville dan Harry sama-sama lahir di akhir bu-lan ketujuh, Neville menjadi pahlawan yang tersamardalam cerita ini.

Kedua, Hermione akhirnya mengambil peran yangpantas baginya sebagai pemimpin trio bernasib burukdan meluncurkan kutukan Explodo Popp kepada Volde-mort, lalu membunuhnya seketika.

Ketiga, orangtua Harry bangkit dalam bentuk mi-rip-hantu ketika Lord Voldemort hendak membunuhHarry. Dengan pertolongan orangtuanya, Harry akhir-nya berhasil mengucapkan kutukan Paye B-ackk Iz H-elle, membunuh Voldemort dengan membuat darah-

15

nya mendidih seperti racun. Demikianlah atau Harrytewas dan orangtuanya datang tepat waktu untukmengawal Harry menuju Tempat- yang-Dituju-Semua-Penyihir-Ketika-Ajal-Tiba.

Keempat, setelah berkali-kali berusaha menginkar-nasi tiruan-tiruan Harry, Laskar Dumbledore (LD) akhir-nya menemukan ramuan yang tepat untuk mencipta-kan duplikat Harry, yang mereka sebut sebagai Harry-body. Ketika pertempuran terakhir terjadi, Harrybodymelawan Voldemort hingga sebuah kutukan membu-atnya menguap. Harry kemudian mengambil alih per-tempuran dan menyerang Voldemort yang sudah me-lemah. Harry dengan mudah meluncurkan kutukanPaye B-ackk Iz H-elle, merebut kembali kedudukannyasebagai yang terkuat di dunia sihir.

Kelima, cinta Ginny dan Harry, juga cinta Ron danHermione, begitu besar sehingga kutukan Voldemortsekali lagi tidak mempan. Ingat, cinta ibu Harrylah yangtelah menyelamatkannya dari kutukan maut Volde-mort ketika ingin membunuh Harry. Cinta dari dua pa-sang kekasih itu begitu kuat sehingga Voldemort akhir-nya menyadari bahwa cinta, bukan kematian, yang bisamenaklukkan segalanya.[]

16

taannya. Dalam film itu, Rainey menjelma menjadi seorangpembunuh beneran sebagaimana karakter fiktif tokoh rekaan-nya.

Sekali lagi, keinginan membunuh Harry Potter bukankarena terpengaruh oleh Voldemort sebagaimana Raineydipengaruhi oleh sang tokoh ciptaannya. “Aku suka me-nonton Secret Window karena pemeran utamanya JohnnyDepp. Titik!” jawabnya tegas, setiap kali sahabat-sahabatnyamenyinggung kegemarannya menonton Secret Window.Bahkan, dia kemudian menunjukkan bukti lain bahwa mus-tahil kegiatan membaca dapat memengaruhi pikiran atausikapnya, khususnya terkait dengan apakah sebuah bukudapat mendatangkan pengaruh buruk bagi pembacanya.Dia pun membawa pendapat MaryLeonhardt yang menyatakan bah-wa kegiatan membaca berbedadengan kegiatan menonton ceritadalam bentuk visual.

Membaca buku akan mengaktifkansecara luar biasa seluruh komponenotak dan merangsang si pelaku mem-baca untuk mengait-ngaitkan banyakhal. Membaca juga mendorong sese-

17

orang untuk menganalisis secara mendalam untuk meng-ambil suatu kesimpulan yang cocok dengan dirinya. Meski-pun sebuah buku yang dibaca seseorang mengabarkan se-suatu yang bernada buruk/kejahatan, misalnya, si pembacatetap dapat mencerna, menimbang, dan menyimpulkandampak baik-buruknya terhadap dirinya, dia sangat yakinbahwa membaca tidak mungkin berpengaruh buruk kepadadirinya.

Bahkan, secara berapi-api, dia juga menunjukkan bukti-bukti ilmiah hasil penelitian seorang ahli otak, Dr. EdwardCoffey, yang mengatakan bahwa membaca jika dijalankansecara kontinu dan konsisten akan membugarkan sel-selsaraf otak. Dia percaya sekali bahwa membaca dapat mem-buat dirinya, kelak apabila sudah berusia tua, terhindar daripenyakit demensia, yaitu rusaknya jaringan otak. Membacamembuat dirinya tidak pikun! Bahkan, menurut Taufik Pa-siak, “Membaca dapat menyalakan otak,” tambahnya tegas.

Tiba-tiba, selain Mary dan Coffey, dia juga membawa-bawa nama Ursula K. Le Guin. Membaca itu bagaikanberdialog kepada diri sendiri. “Kita membaca buku untukmencari tahu tentang diri kita sendiri,” ucapnya pelan sem-bari menekankan bahwa kata-kata yang dikutipnya itu ber-asal dari Ursula.

18

“Apa yang dilakukan, dipikirkan, dan dirasakan olehorang lain—entah mereka nyata atau hanya imajiner—adalah sebuah petunjuk yang sangat penting terhadappemahaman kita mengenai siapa sebenarnya diri kita danakan menjadi apakah kita nantinya,” tambahnya secarameyakinkan.

“Jadi, mengapa di dalam diri kamu ada keinginanmembunuh Harry Potter?”

Heri Puter termenung. “Ya, kenapa aku ingin mem-bunuh Harry Potter?” Secepat kilat, Heri melacak dirinya.Dia juga ingin tahu, mengapa tiba-tiba keinginan itu mun-cul secara kuat di dalam hatinya. Apakah karena dia terpe-ngaruh sisi-gelap Voldemort? Apakah keinginan membu-nuh itu muncul gara-gara Rowling ingin menerbitkan seriterakhir Harry Potter? Apakah dia khawatir di jilid ketujuh,jilid terakhir dari novel Harry Potter, Rowling benar-benar“membunuh” sang tokoh yang disukainya? Atau gara-garahorcrux, tiba-tiba Heri punya keinginan membunuh itu?

Pikiran Heri melayang seketika ... Perasaannya sepertimencari sesuatu yang layak untuk dijadikan sebagai pegang-an .... Akhirnya, dia memasuki dirinya lebih dalam, mencarisesuatu .... Ingin menemukan alasan yang jelas atas keingin-annya itu, keinginan untuk membunuh Harry Potter. Tiba-

19

tiba saja, tanpa dia duga, terlintas secepat kilat di benaknyasebuah kata ... hor...horcr...agak kesulitan Heri mengucap-kan kata itu .... Horcrux?[]

Horcrux bagaikan sihir yang paling dahsyat selama Herimembaca serial Harry Potter. Kata horcrux sendiri munculdi jilid keenam, Harry Potter and the Half-Blood Prince.“Horcrux adalah sebutan bagi benda yang digunakan oranguntuk menyembunyikan sebagian jiwanya,” ujar ProfesorHorace Slughorn—tokoh penting di jilid keenam yangmengajar ramuan di Sekolah Sihir Hogwarts. Orang yangdiketahui sebagai pembuat horcrux adalah Lord Voldemort.Horcrux dibuat dengan cara membunuh orang sebanyakmungkin.

2HORCRUX

22

Di jilid keenam dikisahkan bahwaVoldemort membuat enam horcrux:(1) buku harian yang sangat ra-hasia, (2) cincin Marvolo, (3)kalung Merope, (4) kemung-kinan piala Hufflepuff ataubenda yang dimiliki Sly-therin, (5) kemungkinanbenda yang dimiliki Gry-ffindor dan Ravenclaw, dan(6) kemungkinan jiwa Vol-demort disimpan di binatangular, dalam hal ini Nagini,atau tersimpan di makhluk hidup se-lain ular. Baru satu horcrux yang ditemukan oleh HarryPotter. Satu horcrux lain ditemukan oleh Dumbledore. Ke-dua horcrux tersebut sudah dihancurkan.

Masih ada empat horcrux. Apakah di jilid ketujuh HarryPotter akan dapat menemukan empat horcrux lain—di luarbuku harian dan cincin—ciptaan Voldemort? Betapa sangatmembosankannya jika di jilid ketujuh Rowling hanyamengurusi ihwal horcrux? Atau, ini yang mungkin akan sa-ngat mengagetkan para pembaca Harry Potter, yaitu jika

23

satu dari keenam horcrux ternyata memang dapat disem-bunyikan oleh Voldemort di dalam makhluk hidup. Apakahdiri Harry Potter merupakan salah satunya?

Dalam jilid keenam, dengan bantuan Dumbledore,sesungguhnya Harry Potter sempat menemukan horcruxketiga—kalung—lewat upaya yang tidak mudah. Namun,horcrux yang ditemukannya di sebuah tempat terpencil ditepi laut, di sebuah gua yang seram, ternyata palsu. HarryPotter benar-benar kaget dan tampak putus asa dengan apayang dialaminya. Apalagi, pencarian horcrux ketiga itumembuat Dumbledore meminum semacam racun yangmembuat dirinya lemah dan akhirnya mudah dihabisi olehProfesor Snape.

Horcrux membuat Heri—sang remaja berusia limabelas tahun yang mempunyai keinginan kuat untuk mem-bunuh Harry Potter—mulai menata kembali kisah-kisahHarry Potter dari awal. Dia ingin mengurai kenangannyadalam membaca Harry Potter sebagaimana Slughorn—se-orang guru yang bukan guru Pertahanan terhadap IlmuHitam, tetapi dijadikan tokoh kunci oleh Rowling di jilidkeenam—dan Dumbledore—yang dimatikan oleh Rowlingdi jilid keenam pula sehingga Hogwarts tanpa kepala

24

sekolah—yang bagaikan benang-benang kisah masa lam-pau....

*Dalam jilid satu, Harry Potter and the Philoshoper’s Stone,

kisah dimulai dengan perayaan secara terbuka dunia sihiryang biasanya sangat dirahasiakan. Dunia ini, selama ber-tahun-tahun, berada di bawah teror Lord Voldemort. Ma-lam sebelumnya, Voldemort menemukan tempat persem-bunyian keluarga Potter dan membunuh orangtuaHarry Potter, Lily dan James Potter. Akan tetapi,ketika Voldemort membidikkan tongkatsihirnya kepada Harry, putra mereka yangmasih bayi, kutukan mautnya memantulkembali kepadanya. Tubuh Voldemortpun hancur lebur!

Voldemort menjadi ruh tanpa kekuat-an, berpindah dari satu tempat ke tempatlain untuk bersembunyi. Sementara itu,Harry mampu terus bertahan hidup. Kutuk-an Voldemort yang dahsyat itu hanya me-ninggalkan bekas luka berbentuk sambarankilat di kening Harry. Kemenangan Harryyang misterius atas Voldemort menye-

25

babkan dia disebut “Anak-Laki-Laki-yang-Bertahan-Hidup”di dunia sihir.

Malam berikutnya, seorang penyihir mengantarkanHarry ke tempat yang akan menjadi rumah tinggalnya sela-ma beberapa tahun ke depan. Harry yang yatim piatu, se-lanjutnya dibesarkan oleh keluarga Dursley yang kejam danbukan dari kalangan sihir. Paman dan bibi Harry, dalamusaha menghilangkan kekuatan sihir Harry, menyembunyi-kan asal-usul dan menghukum Harry dengan keras setiapkali ada kejadian aneh di rumah dan sekitarnya.

Menjelang ulang tahunnya yang kesebelas, untukpertama kalinya Harry mengetahui keberadaan dunia sihir

saat menerima surat dari Sekolah Sihir Hogwarts.Sayangnya, surat itu dirampas oleh paman dan

bibinya sebelum dia sempat membacanya.Tepat pada hari ulang tahunnya,Harry diberi tahu oleh Hagrid, peme-lihara satwa liar di Sekolah SihirHogwarts bahwa sesungguhnya dia

seorang penyihir dan telahdiundang untuk me-nerima pendidikan diHogwarts.

26

RAMUAN 2

“Ha-li Bo-te” (Harry Potter Palsu) Beredar di Cina

Buku Harry Potter palsu,yang ditulis penulis Cinauntuk pembaca di Cina, de-ngan ketebalan 198 halam-an itu berjudul Harry Potterdan Leopard melawan Naga.Biografi penulis asli HarryPotter, J.K. Rowling, ada di

sampulnya. Tetapi, cerita tentang Harry yang berubahmenjadi manusia kerdil berbulu itu merupakan ceritamengada-ada dan dibuat oleh penulis yang tidak dike-tahui namanya.

“Kita tidak menemukan siapa yang menulis bukuitu dan dari mana asalnya,” kata Zhang Deguang, pe-milik sebuah penerbitan bernama People’s LiteraturePublishing House. Penerbit sah inilah yang mempu-

27

nyai hak menjual buku-buku Harry Potter asli di Cina.“Harry Potter palsu itu membuat pengaruh buruk ter-hadap penjualan buku-buku kami,” tambahnya.

Agen Rowling, Christopher Little, telah menge-tahui peredaran buku Harry Potter palsu tersebut. “Ka-mi memerhatikan masalah ini dengan serius,” ujarsalah seorang karyawan yang bekerja di bawah Little.Tidak jelas hukuman apa yang akan diterima oleh pe-nulis Harry Potter palsu itu. Namun, menurut kabar,pemerintah Cina telah berjanji untuk mengambil tin-dakan keras kepada pemalsu dan pencuri hak ciptaorang.

Harry Potter—atau dalam bahasa Mandarin dieja“Ha-li Bo-te”—palsu itu dalam sehari bisa terjual seki-tar sembilan buku. Kebanyakan penjual buku yang di-datangi oleh wartawan koran nasional Cina, TheBeijing Youth Daily, menyangkal mempunyai buku HarryPotter palsu. Para penjual buku tersebut melaporkanbahwa polisi mengancam akan mendenda 10 kali lipatdari harga buku ($2.80) jika ditemukan di toko mereka.

Sampul buku Harry Potter palsu tersebut berwar-na gelap dan terdapat gambar Harry Potter mengenakan

28

jubah hitam sedang bertempur melawan naga. Bukupalsu tersebut bercerita tentang perjuangan antaraHarry dan teman sekelasnya di Hogwarts melawan pe-nyihir misterius. Anehnya, buku palsu itu didedikasi-kan untuk pemilik rumah di Edinburgh, Skotlandia,yang tidak lain adalah penulis asli Harry Potter, J.K.Rowling.

Karakter-karakter ciptaan J. K. Rowling yang telahdikenal dengan baik muncul dalam buku palsu terse-but. Misalnya bibi dan paman Harry, Mr. dan Mrs.Dursley, teman-teman Harry seperti Hermione Grangerdan Ron Weasley, dan saingan berat Harry Potter,Draco Malfoy. Sketsa kartun muncul di tiap bab, seper-ti di buku aslinya.

Akan tetapi, pecinta Harry Potter yang asli tidakakan dibodohi terlalu lama. Rowling palsu jelas tidakmungkin menyamai sentuhan Rowling asli. Coba si-mak sebuah paragraf pembuka di buku Harry Potter ini:

“Harry sedang berpikir di kamar mandi, berapalama dia akan membersihkan mukanya dari krim kueyang menempel di mukanya. Untuk menjadi dewasa,sangat menjijikan jika seorang anak laki-laki yang tam-

29

pan ada kotoran di tubuhnya. Berendam di bak kamarmandi dan menggosok muka dengan tangannya, diaberpikir tentang muka Dudley, yang gendut sepertipantat Bibi Petunia.”[]

30

Setiap jilid dari novel Harry Potter mengisahkan satutahun kehidupan Harry yang sebagian besar dihabiskannyadi Hogwarts, tempat dia belajar menggunakan sihir danmembuat ramuan. Di sana, Harry juga belajar mengatasibanyak masalah sihir, sosial, dan emosional dalam per-jalanannya menuju kedewasaan. Masalah Harry yang pa-ling berat ditimbulkan oleh kebangkitan Voldemort danpengingkaran kementerian sihir terhadap ancaman Pange-ran Kegelapan itu.

*Harry Potter adalah kisah yang berlatar belakang dunia

sihir. Namun, keunikan dunia sihir ciptaan Rowling merujukke sebuah tempat yang bisa dikatakan terpisah sama sekali,tetapi erat kaitannya dengan dunia kita, dunia manusia. Jikadunia fantasi Narnia berfungsi sebagai dunia pengganti dansetting Middle-Earth dalam Lord of the Rings sebagai legen-da, dunia sihir Harry Potter hadir berdampingan dengandunia kita. Banyak sekali unsur sihir di dalamnya yangmerupakan analogi dari dunia nonsihir.

Banyak lembaga dan lokasi dalam kisah Harry Potterada di kota-kota Inggris, seperti London, yang bisa dikenalidi dunia nyata. Dunia sihir merupakan koleksi jalan-jalantersembunyi, pub-pub kuno dan terabaikan, rumah-rumah

31

besar di desa sepi, dan kastil-kastil terpencil yang tidak ter-lihat oleh masyarakat nonsihir (masyarakat nonsihir dise-but sebagai Muggle). Kemampuan sihir seseorang merupa-kan bakat bawaan, bukan dipelajari meskipun dia harusmengikuti pendidikan seperti di Hogwarts untuk mengasahdan mengendalikan kekuatannya.

Dalam cerita Harry Potter, kebanyakan penyihir tidakakrab dengan dunia Muggle yang tampak lebih aneh bagimereka. Hal ini sangat kontras bila dibandingkan duniamereka dalam pandangan kita. Meskipun demikian, duniasihir dan banyak unsur fantastisnya digambarkan Rowlingdengan amat nyata. Salah satu tema utama novel-novelHarry Potter yang membuatnya sangat menarik adalahperbandingan antara hal-hal sihir dan hal-hal biasa; ka-

rakter-karakter dalam cerita menjalanikehidupan normal dengan masalah-

masalah “normal” meskipun me-reka berada dalam lingkungan

serba ajaib.

32

Unsur-unsur yang selalu dimunculkan oleh Rowlingdalam novel fantasinya ini adalah, pertama, kemurniandarah. Penyihir, umumnya cenderung memandang Muggledengan sikap campuran antara merendahkan dan curiga.Namun, untuk sebagian penyihir, sikap ini terpupuk men-jadi suatu fanatisme. Karakter-karakter fanatik ini cenderungmengelompokkan orang-orang di sekitarnya berdasarkanjumlah leluhur dari kalangan sihir yang mereka miliki.Mereka mengelompokkannya menjadi beberapa golongan;penyihir “darah-murni” (mereka yang mempunyai garisketurunan murni penyihir) dan berada di puncak hierarki,penyihir “berdarah campuran” di posisi tengah (merekayang mempunyai leluhur, baik penyihir maupun Muggle),dan “keturunan Muggle atau darah-lumpur” (mereka yangtak memiliki leluhur penyihir) di tingkat paling bawah.

Para pendukung kemurnian darah percaya bahwa parapenyihir berdarah murnilah yang seharusnya menguasaidunia sihir dan tidak menganggap keturunan Muggle seba-gai penyihir sejati. Sebagian orang bahkan bertindakekstrem dengan membunuh mereka atau menuntut agarmereka seharusnya tidak diajari sihir. Kebanyakan peng-anut-kemurnian-darah mempunyai darah murni penyihirmeskipun perlu dicatat bahwa Voldemort sebagai pendu-

33

kung kemurnian darah paling radikal yang pernah ada,ternyata berdarah campuran. Kalaupun ada, sangatlah sedi-kit keluarga “darah-murni” yang benar-benar murni. Halini disebabkan banyak dari mereka yang darahnya sudahbercampur melalui pernikahan dengan penyihir keturunanMuggle untuk menghindari kepunahan nama keluarga.Akan tetapi, banyak dari keluarga ini yang menutup-nutupifakta. Contohnya adalah penyingkiran beberapa anggotakeluarga tertentu dalam silsilah keluarga Black.

Kedua, burung hantu. Makhluk ini barangkali merupa-kan aspek yang paling jelas dari dunia sihir. Mereka munculdi awal novel pertama, menjadi pertanda cerita apa yangakan digelar, dan memainkan peran penting dalam setiap

novel berikutnya. Mereka berfungsi sebagaisarana komunikasi utama antar-penyihir

(mirip dengan merpati pos) dan jugasebagai hewan perantara tukangsihir. Harry Potter, dalam ceritanya,juga mempunyai burung hantuseputih salju bernama Hedwig.

Seperti sepak bola yang di du-nia kita menjadi olahraga paling

populer, di dunia sihir Harry Potter,

34

Quidditch sebagai unsur ketiga, adalah permainan olahragayang paling populer. Olahraga ini dimainkan di udaradengan mengendarai sapu sihir. Permainannya mirip polodan sepak bola. Harry merupakan pemain hebat di Hog-warts dan telah membantu Gryffindor memenangkan se-jumlah pertandingan. Harry adalah seeker untuk timnya yangperannya adalah mencari dan menangkap Golden Snitch.Rowling telah menyatakan bahwa tidak akan ada pertan-dingan Quidditch di buku jilid ketujuh, sangat berbedadengan jilid-jilid buku sebelumnya.

Unsur keempat adalah asrama. Seperti banyak sekolahberasrama, Hogwarts dibagi menjadi empat asrama terpisahyang diberi nama mengikuti empat pendiri Hogwarts. Sis-wa-siswa yang akan belajar sihir diseleksi untuk masuk keasrama tertentu di awal tahun ajaran pertama mereka. Asra-ma itu adalah Gryffindor (yang menyukai keberanian),Ravenclaw (yang memilih kepintaran), Hufflepuff (yangmemilih keadilan dan kesetiaan), dan Slytherin (yang me-nyukai ambisi). Pada saat kedatangannya, Harry, bersamaRon dan Hermione, yang kemudian bersahabat dengannya,diseleksi masuk ke asrama Gryffindor.

*

35

“Nah, kunci memahami peran Harry Potter, sebelumHarry mencapai alam kedewasaannya, terletak di jilid ke-lima, Harry Potter and the Order of the Phoenix,” ujar Heri.“Mari kita lihat sebentar poin-poin penting dalam jilidkelima novel fantasi yang sangat membangkitkan imajinasisaya secara luar biasa,” ajak Heri.[]

“Aku sudah melihat keketusan Dolores Umbridge difilm Freedom Writers,” ucap Heri lirih.

Lho, kok, bukan di film Harry Potter and the Order ofthe Phoenix?

“Ya, karena film Freedom Writers yang dibintangiHillary Swank lebih dahulu muncul ketimbang film Harry”jawab Heri mantap kali ini.

Imelda Staunton, yang memerankan Dolores Um-bridge di film Harry Potter, di film Freedom Writers meme-rankan seorang guru bernama Margaret Campbell.

3DOLORES UMBRIDGE

38

“Bu Guru Margaret merasa tersaingi oleh guru baruyang masih sangat muda bernama Erin Gruwell yangdiperankan dengan sangat bagus oleh Swank. Akhirnya,Imelda Staunton, eh Bu Guru Margaret, membenci BuGuru Erin. Nah, aku menduga kebencian Dolores Um-bridge kepada Harry setara dengan kebencian MargaretCampbell kepada Erin Gruwell, bahkan bisa saja lebih.”

Mengapa Heri mengawali mengurai benang kenang-annya dengan Profesor Dolares Umbridge yang mengajarPertahanan terhadap Ilmu Hitam?

“Setelah horcrux, guru inilah yang menjadi ‘napas’ novelkarya Rowling,” tegas Heri yakin.

Dia lantas mengenang kata-kata Dumbledore sebelummeninggal “Oh, dia (Voldemort muda) jelas menginginkan

39

jabatan guru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam. Dampakpertemuan singkat kami membuktikan itu. Kau lihat, Harry,Sekolah Sihir Hogwarts tidak pernah bisa mempertahankanguru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam lebih lama darisetahun. Itu semenjak aku menolak memberikan jabatanitu kepada Lord Voldemort.”

Benar, sejak jilid pertama hingga keenam, guru Per-tahanan terhadap Ilmu Hitam-lah yang mendominasipengajaran di Sekolah Hogwarts. Rowling, dengan sangatpiawai, menciptakan adegan-adegan kegiatan belajar-meng-ajar di sekolah dengan bertumpu pada peran menentukanguru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam ini. Biasanya pula,selain Hermione Granger, Harry menjadi murid spesial ataupusat perhatian dari para guru ini, yang setiap jilid terusdigonta-ganti oleh Rowling. Salah satu adegan yang sangatberbeda dan membuat Harry mengalami penderitaan hebatadalah ketika Harry berhadapan dengan Dolores Um-bridge.

Sebelum berhadapan dengan Dolores, Harry berha-dapan dengan Profesor Quirrel yang tubuhnya diman-faatkan oleh Voldemort untuk mendapatkan Cairan Kehi-dupan dari Batu Bertuah ciptaan Nicolas Flamel. SetelahQuirrel, Harry mengenal Profesor Gilderoy Lockhart,

40

seorang narsis (pecinta diri sendiri) dan penipu ulung.Lockhart menguasai dan sering menggunakan mantraobliviate untuk menghapus memori seseorang. Hermionemenyukai Lockhart karena dia adalah seorang selebritidunia penyihir, menulis banyak buku yang menceritakanpertualangan-pertualangannya yang menakjubkan dalammenghadapi makhluk-makhluk jahat, meskipun tulisannyahanya sebuah tipuan belaka.

Pada tahun ketiga, di buku Harry Potter and the Prisonerof Azkaban, barulah Harry berjumpa dengan guru Perta-hanan terhadap Ilmu Hitam yang menyelamatkannya dariteror serangan para Dementor. Guru ini sahabat-dekat de-ngan ayah Harry dan jika bulan purnama tiba, dia akanberubah menjadi manusia serigala. Namanya ProfesorRemus Lupin. Gara-gara rahasianya terbongkar, jabatannyasempat digantikan oleh Profesor Snape yang sejak awalsangat berambisi untuk menjadi guru Pertahanan terhadapIlmu Hitam. Lupin menjadi guru privat Harry dalammenghadapi Dementor. Lupin pula yang disenangi parapelajar Hogwarts karena memiliki Boggart—makhlukpengubah bentuk.

Mad-Eye Moody atau Moody “si Mata Gila” adalahguru berikutnya pengganti Profesor Lupin. Dalam Harry

41

Potter and the Goblet of Fire,Moody dikisahkan sebagai de-wa penolong sekaligus mon-ster pembunuh Harry. Dia jugadikenal sebagai Auror atau siPenangkap Penyihir Hitam.

Dumbledore suka memanggilMoody dengan nama “Alastor”.

Moody punya dua mata, matanormal dan mata gaib. Mata gaib

ini bahkan mampu menembusJubah Gaib milik Harry. Gara-gara mata gaib ini pulalah,Moody memiliki kepekaan tinggi dalam menangkapkeganjilan-keganjilan yang terjadi di Hogwarts.

Untuk pertama kalinya, dalam lima tahun, Harry diajaroleh seorang guru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam yangberasal dari Kementerian Sihir. Dia adalah Profesor DoloresUmbridge. Harry berulang-ulang mendapat detensi atausemacam hukuman karena mengatakan bahwa Voldemorttelah muncul kembali.

Pada tahun kelimanya di Hogwarts, Harry dan seluruhmurid kelas 5 akan menjalani ujian OWL (Ordinary Wi-zarding Levels). Mereka sudah harus berpikir pelajaran apa

42

RAMUAN 3

Prangko Harry Potter

Prangko dari ketiga penyihir terkenal—Harry Potter,Ron Weasley, dan Hermione Granger—meramaikankantor pos Perancis. Harry Potter muncul di prangkountuk surat utama domestik, Ron Weasley muncul diprangko untuk surat sekunder domestik, dan HermioneGranger muncul di prangko untuk surat internasional.

Perancis bukan negara pertama yang membuatprangko Harry Potter. Australia dan Taiwan diberita-

43

kan telah terlebih dahulu mengeluarkan prangko untukmenghormati para pahlawan fiktif di buku J.K. Rowlingtersebut. Ada kemungkinan besar, ke depan, beberapanegara lain akan mengikuti jejak Australia, Taiwan, danPerancis dengan mengeluarkan seri prangko Harry Potter.

Taman Hiburan “Harry Potter” Akan Dibangun diAmerika Serikat

Pengarang Harry Potter, J.K. Rowling, merestui rencanapembangunan sebuah taman hiburan di AS yang dida-sarkan pada karyanya. “The Wizarding World of HarryPotter”. Rencananya, taman hiburan tersebut akan di-buka di Orlando pada akhir 2009. Pembangunan inidiselenggarakan atas kerja sama Warner Bros Enter-tainment, pembuat film-film Harry Potter, dengan Uni-versal Orlando Resort.

“Rencana-rencana itu, yang sudah saya ketahui,tampaknya luar biasa mengasyikkan. Menurut saya,para penggemar buku dan film Harry Potter tak akankecewa,” tutur Rowling.

Dalam taman hiburan tersebut akan ada, antara lain,permainan dan atraksi yang menampilkan tempat-

44

tempat dan tokoh-tokoh utama buku Harry Potter, ter-masuk Sekolah Sihir Hogwarts dan Desa Hogsmeade.

Surat kabar The Times memberitakan bahwa pro-yek ini dapat menelan biaya sekitar satu milyar dolarAS.

Bos Warner Bros, Barry Meyer, mengatakan, “Sela-ma bertahun-tahun, kami telah menerima ribuan suratdari para penggemar di seluruh dunia yang berharapmereka bisa mengunjungi Howgarts dan tempat-tem-pat menakjubkan seperti dalam setiap cerita karya J.K.Rowling itu.”

Perancang produksi Staurt Craig, yang bekerja un-tuk film-film Harry Potter dan tengah membantu pro-yek tersebut, mengatakan bahwa para pengunjung kelaktidak akan kecewa. “Tujuan utama kami adalah memas-tikan bahwa pengalaman ini merupakan perluasanotentik dari dunia Harry Potter seperti yang dilukiskandalam buku-buku dan film-filmnya,” sambungnya.

45

“Takkan Ada E-Book Harry Potter,” Kata J. K.Rowling

Sebenarnya, berita ini masih samar-samar. Menurutkabar, J.K. Rowling akan tetap pada keputusannya un-tuk menolak meluncurkan e-book Harry Potter. Dia sa-ngat prihatin tentang pembajakan yang banyak terjadidi dunia maya. Dia juga bisa merasakan keasyikan dankeinginan para pembaca bukunya untuk tetap dapatmembaca buku Harry Potter dalam bentuk kertas (printedpaper).

Sekuel Film Harry Potter Menghasilkan MilyaranDolar AS

Film terbaru Harry Potter yang akan dirilis pada 13 Juli2007 adalah film yang diangkat dari buku jilid kelimaberjudul Harry Potter and the Order of Phoenix. Sebelum-nya, buku jilid keempat, Harry Potter and the Goblet ofFire, yang sangat tebal jika dibandingkan dengan kete-balan buku jilid-jilid sebelumnya, telah berhasil difilm-kan dengan sangat menarik. Hal ini dikarenakan di bukujilid keempat ada pesta perebutan Piala Api, sehinggaadegan kemeriahan suasana muncul dan mewarnai filmtersebut.

46

Apakah buku jilid kelima, yang penuh intrik danpertarungan, dan juga termasuk buku yang sangat te-bal akan menarik dilayarlebarkan? Jika film Harry Potterjilid kelima ini akan dirilis pertengahan 2007, film jilidkeenam, Harry Potter and the Half-Blood Prince, baruakan dirilis sekitar November 2008. Selayaknya kitacermati dua film yang akan dirilis ini, karena tiga filmsebelumnya melukiskan sang tokoh, Sang Terpilih HarryPotter, masih berusia kanak-kanak yang meningkat keusia ABG, sementara sejak jilid kelima, Harry Pottersudah menginjak alam remaja menuju kematangan-nya.

Empat sekuel film Harry Potter sebelumnya men-dapat sambutan yang hangat dari penonton di selu-ruh dunia dan mencetak box office. Pemasukan daripenjualan karcis di seluruh dunia hampir mencapaisatu milyar dolar untuk setiap sekuelnya. Jilid pertama(2001) menghasilkan 976,5 juta dolar AS, jilid kedua(2002) menghasilkan 876,7 juta dolar AS, jilid ketiga(2004) menghasilkan 789 juta dolar AS, dan jilidkeempat (2005) menghasilkan 892,2 juta dolar AS.Total pendapatan sekitar 3,5 milyar dolar AS.

47

Sejauh ini, pemasukan tertinggi dalam sejarah per-filman dicapai oleh film Titanic yang menghasilkan pe-masukan lebih dari 1,8 milyar dolar di seluruh duniasejak dirilis pada 1997. Akankah salah satu film HarryPotter mampu memecahkan rekor yang dipegang olehfilm Titanic? Kita tunggu saja tanggal mainnya.[]

48

saja yang akan, dan mau, diterima mereka di kelas 6. Selainitu, mereka harus mengira-ngira karier apa yang akan di-minati selepas sekolah.

Di tengah tekanan Umbridge dengan segala dekritnya,Harry, atas dukungan penuh dari Ron dan Hermione, me-mimpin sekelompok anak untuk mempraktikkan pertahananterhadap ilmu hitam dalam sebuah kelompok yang merekanamai Laskar Dumbledore (LD). LD beranggotakan cu-kup banyak anak yang merupakan rekan-rekan Harry. Anak-anak yang tergabung di LD ingin tahu lebih banyak tentangHarry, yang katanya, sudah dimasuki oleh pikiran-pikiranVoldemort.

Ada kemungkinan ramalan bahwa Harry merupakansalah satu horcrux ciptaan Voldemort, selain tanda halilintardi keningnya, adalah karena dijilid kelima ini pikiran-pikiran Voldemort ternyatadapat masuk ke dalamdiri Harry. Oleh sebabitulah, secara khususHarry kemudian belajarOcclumency agar pikir-annya dapat terbentengi

49

dan tidak dapat ditembus oleh pikiran Voldemort yangmenguasai Legilimency dengan amat hebatnya. LewatLegilimency, Voldemort mampu menyelidiki pikiran kor-bannya dan mengintepretasikan temuannya dengan benar.

*Jilid kelima novel fantasi Harry Potter melukiskan de-

ngan bagus bagaimana Harry memasuki usia kematang-annya. Untuk pertama kali, kehidupan Harry sarat denganpenderitaan ketika tidak didampingi Dumbledore. Rowlingtidak memberikan alasan yang sangat jelas kenapa Harryditinggalkan Dumbledore dalam menjalani tahun kelimadi Hogwarts. Dumbledore hanya dimunculkan oleh Row-ling di bab ke-37, yaitu bab sebelum bab terakhir di jilidkelima. Harry melihat Dumbledore menitikkan air matawaktu melihat penderitaan Harry. Menjadi manusia yangsebenar-benarnya manusia, memang harus tabah dan sabardalam menjalani penderitaan yang panjang.

Salah satu penderitaan yang sangat menyiksa Harryadalah detensi yang diberikan oleh Dolores Umbridge.Bayangkan, Harry diminta menulis secara rutin dengan se-buah pena khusus yang tidak memiliki tinta. Ketika Harrymenggunakan pena khusus tersebut, dan setiap kali penaitu menuliskan huruf-huruf yang diinginkan oleh Harry, mata

50

pena itu sekaligus menggores ta-ngan Harry. Rupanya, pena itumemerlukan darah Harry untukdijadikan tinta. Harry meng-alami keperihan luar biasa setiapkali mengalami detensi menge-rikan yang diberikan DoloresUmbridge.

Penderitaan lain adalah kema-tian wali Harry, Sirius Black. Ini ter-jadi di Kementerian Sihir ketika terjadi perebutan sebuah“ramalan” antara para Pelahap Maut dengan pengikutOrde Phoenix. Mula-mula para Pelahap Maut itu menjebakHarry untuk mengambil “ramalan” di Departemen Misteri.Ramalan itu berisi tentang diri Harry dan Voldemort yangdibuka oleh Rowling di jilid keenam. Pertanyaan Harrykepada Dumbledore di jilid pertama, tentang alasan Vol-demort ingin membunuh Harry ketika masih bayi, dibeber-kan semua di jilid keenam.

“Voldemort berusaha membunuhmu ketika kau masihkecil, gara-gara ramalan yang dibuat tak lama sebelumkelahiranmu. Dia tahu ramalan itu telah dibuat meskipuntidak tahu keseluruhan isinya. Dia bermaksud membunuh-

51

mu ketika kau masih bayi, mengira kau memenuhi persya-ratan ramalan. Dia tahu dia keliru ketika kutukan yangdimaksudkan untuk membunuhmu berbalik menyerangnyasendiri. Maka, sejak dia mendapatkan kembali tubuhnyadan terutama sejak kau berhasil lolos darinya secara luarbiasa tahun lalu, dia bertekad untuk mendengar ramalanitu secara lengkap. Karena hal itu merupakan pengetahuanuntuk menghancurkanmu,” kisah Dumbledore.

Ramalan itu sesungguhnya tak menyebut secara jelasbahwa Harry Potterlah yang akan melawan dan menghan-curkan Voldemort. Ramalan itu hanya menyebut bahwaSang Terpilih itu akan lahir pada akhir Juli. Dan Sang Ter-pilih akan dilahirkan oleh orangtua yang sudah menantangVoldemort sebanyak tiga kali.

“Anehnya, Harry,” kata Dumbledore lembut, “itu bisaberarti sama sekali bukan kau. Ramalan Sybill bisa berlakuuntuk dua anak penyihir, keduanya dilahirkan pada akhirJuli tahun itu. Keduanya juga memiliki orangtua yangmenjadi anggota Orde Phoenix, dan kedua pasang orang-tua mereka nyaris terbunuh oleh Voldemort tiga kali. Yangsatu tentu saja adalah kau, Harry, dan satunya lagi adalahNeville Longbottom.”

52

Mungkinkah Neville yang akan membunuh Voldemortpada tahun ketujuh, di buku Harry Potter and the DeathlyHallows, sementara Harry sendiri bernasib buruk?

Uniknya, guru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam tidakdigunakan Rowling sebagai tokoh utama di jilid keenam,Harry Potter and the Half-Blood Prince. Rowling mengganti-nya dengan Profesor Horace Slughorn, guru Ramuan, yangmembuat Harry bertemu dengan buku Pembuatan-RamuanTingkat Lanjut milik Pangeran Berdarah-Campuran. Didalam buku tersebut, Harry terbantu oleh catatan-catatanunik sang Pangeran. Siapa sih sang Pangeran yang dijadikanjudul-utama di jilid keenam ini? Menurut penelitian Her-mione, Pangeran Berdarah-Campuran adalah ProfesorSnape.

Sepertinya Snape, sang pembunuh Dumbledore, akanmemerankan sesuatu yang sangat penting di jilid ketujuh.Apa peran yang akan dimainkan Snape di Harry Potter andthe Deathly Hallows? Mengapa Dumbledore, sebelum ke-matiannya tiba, sangat memercayai Snape? Dan siapa se-sungguhnya inisial R.A.B.yang menyelipkan secarikkertas di horcrux palsu ber-bentuk kalung yang dite-

53

mukan Harry dan Dumbledore di sebuah gua menye-ramkan? Apakah dia Rosalind Antigone Bungs atau Rupert“Axebanger” Brookstanton? Atau R.A.B. sebenarnya ada-lah Snape?

*Adegan lain yang sangat menarik di jilid kelima adalah

ketika Rowling menggunakan halaman 458 untuk menun-jukkan peran-penting Harry sejak mengarungi tahun per-tama hingga keempat di Hogwarts. Harry adalah seorang“hero”. Dan cara Rowling menampilkan Harry sebagai“hero” ini sangat khas dan bersuasanakan pergaulan re-maja: ringan, sedikit diselipi olok-olok, dan membuatHarry seperti tidak suka dengan peran yang diembannyatersebut. Cermati dialog menarik antara Harry, Ron, danHermione berikut ini:

“Coba kupikirkan,” katanya sembari mengernyitkanwajahnya seperti Goyle yang sedang berkonsentrasi. “Uh...tahun pertama (dalam jilid pertama, Harry Potter and theSorcerer’s Stone)—kau menyelamatkan Batu Bertuah dariKau-Tahu-Siapa.”

“Tapi itu cuma keberuntungan,” kata Harry, “itu bukanketerampilan ....”

54

“Tahun kedua (dalam jilid kedua, HarryPotter and the Chamber of Secrets),” Ronmenyela, “kau membunuh Basiliskdan membinasakan Riddle.”

“Yeah, tapi kalau Fawks tidakmuncul, aku....”

“Tahun ketiga (dalam jilidketiga, Harry Potter and the Prisonerof Azkaban),” potong Ron lagi, sema-kin keras, “kau melawan kira-kira seratus De-mentor sekaligus ....”

“Kau tahu itu kebetulan yang menguntungkan kalauPembalik Waktu tidak ada ....”

“Tahun lalu (dalam jilid keempat, Harry Potter and theGoblet of Fire),” kata Ron hampir berteriak sekarang, “kaumelawan Kau-Tahu-Siapa lagi ....”

“Dengarkan aku!” kata Harry, nyaris marah, karena Rondan Hermione sekarang tersenyum-senyum. “Dengarkanaku dulu, oke? Kedengarannya hebat kalau kau mengata-kannya seperti itu. Tapi, semua itu karena keberuntungan—separuh-waktu aku tak tahu apa yang kulakukan. Aku tidakmerencanakannya. Aku hanya melakukan apa yang bisakupikirkan, dan aku selalu mendapat bantuan .... “

55

Sebuah lukisan indah tentang sesosok “hero” yanghampir saja mati gara-gara makhluk mengerikan, penjagaPenjara Azkaban, dan pengisap kebahagiaan, Dementor....[]

4DEMENTOR

“Adegan ketika Dementor itu mau mengisap jiwaSirius Black di sebuah tepi danau disaksikan oleh HarryPotter, sungguh dahsyat!” kenang Heri Puter. Dengan fasih,dia kemudian menguraikan secara panjang lebar tentangsang Dementor dan banyak hal yang terkait dengannya,termasuk dengan Alfonso Cuaron, sang sutradara filmHarry Potter and the Prisoner of Azkaban.

“Cuaron sangat layak diacungi dua jempol,” katanyalebih jauh. Banyak pengamat mengatakan bahwa film yangmenggambarkan Harry Potter di tahun ketiga di Hogwartsini tampak lebih gelap ketimbang dua film sebelumnya,

58

Harry Potter and the Philosopher’s of Stone dan Harry Potterand the Chamber of Secrets. Namun, kengerian dan sesuatuyang hanya ada di alam imajinasi berhasil tampil secarahebat gara-gara kepiawaian Cuaron.

“Dementor adalah makhluk magis mematikan,” ucapHeri mengutip pendapat sebuahbuku yang melukiskan sosok sangDementor. “Tanpa wajah; me-ngenakan jubah tak berbentukyang menutupi kulit keabuan,berlendir, dan berkeropeng; De-mentor menguras perasaan da-mai, harapan, dan kebahagiaandari udara di sekitar mereka.”

Rowling sendiri menegaskan bah-wa Dementor mewakili penyakit kejiwaan yang disebut de-presi. “Itu sepenuhnya—penciptaan Dementor (H)—ber-asal dari pengalaman saya sendiri,” kata Rowling. “Depresiadalah hal yang paling tak menyenangkan yang pernah sayaalami. Ketidakmampuan untuk membayangkan bahwa kauakan bisa kembali bahagia. Ketiadaan harapan. Perasaanmematikan yang amat berbeda dari rasa sedih.

59

“Sedih memang menyakitkan, tetapi itu merupakanperasaan yang sehat. Itu sesuatu yang perlu dirasakan. De-presi amat berbeda,” tambahnya.

Depresi ... Dementor .... Depresi ... Dementor. Betapamengerikan makhluk magis yang mematikan itu! PelukisanCuaron benar-benar berhasil menggambarkan kengerianitu.

Pertama, kengerian sudah diawali sejak dini ketikaHarry, Ron, Hermione, dan Profesor Lupin berada dalamsatu ruang di salah satu gerbong kereta api, HogwartsExpress, yang akan membawa mereka ke Hogwarts. Keretaapi tersebut tiba-tiba berhenti di sebuah jembatan. Hujanturun. Tiba-tiba gelap membayangi. Kereta api berguncangdan Dementor pun menyedot jiwa Harry. Harry serasamendengar sebuah jeritan ketika Dementor mendekatinya.Jeritan itu bagaikan jeritan ibunya.

Kedua, ketika Lupin mengajarkan pertahanan terhadapilmu hitam dengan menggunakan Boggart. Ketika Harryberhadapan dengan Boggart, tiba-tiba makhluk pengubahbentuk itu menghadirkan Dementor. Harry, dan lebih-lebihlagi Lupin, sangat terkejut. Gara-gara kejadian inilah, kemu-dian Lupin mengajarkan mantra expecto patronum kepadaHarry. Dementor bisa disingkirkan oleh mantra itu asalkan

60

disertai dengan sebuah kenangan yang menggambarkankebahagiaan paling puncak. Kenangan Harry bersama ke-dua orangtuanyalah yang menurut Harry merupakan keba-hagiaan yang paling puncak.

Ketiga, ketika pertandingan quidditch berlangsungantara tim Gryffindor versus Hufflepuff. Ketika Harry me-ngejar snitch—bola emas yang memiliki sepasang sayapkecil—di tengah hujan deras dan suasana gelap, beberapaDementor beterbangan mengelilingi Harry. Harry, sekalilagi, mendengar suara mirip jeritan. Harry tak bisa mengua-sai dirinya. Akhirnya, Dementor mengerikan itu membuat-nya jatuh dan Nimbus 2000,sapu kesayangannya, han-cur berantakan.

Keempat, adeganketika Harry meno-long Sirius yang ter-luka gara-gara bertempurdengan manusia serigala, Lu-pin, di tepi danau sebagai-mana disebut Heri di awalbab ini. Menariknya, adeganini terjadi dua kali gara-gara jam

61

pembalik waktu milik Hermione. Jam istimewa itu digu-nakan Hermione, atas saran terselubung Dumbledore,untuk menyelamatkan Buckbeak dari kematian. Buckbeakinilah yang akhirnya menyelamatkan Sirius dari ancamanuntuk dikembalikan ke Azkaban.

Cuaron, berkebangsaan Meksiko, menangani filmHarry Potter jilid ketiga setelah dua jilid sebe-

lumnya disutradarai Chris Columbus.Film yang pernah ditangani Cua-ron, antara lain, Y Tu Mam Tam-bien (2001). Film Y Tu MamTambien berkisah tentang dua

remaja pria Meksiko yang belajarmenjadi dewasa lewat wanita matangyang mereka sukai. Dengan latar bela-

kang seperti itu, Cuaron pun membawakedewasaan dan kegelapan pada Harry Potter. Bahkan,pertandingan quidditch ditampilkan secara singkat dan men-cekam di tengah hujan deras serta Dementor mengerikanterbang di sana-sini sebagaimana dikisahkan sebelum ini.

Sekali lagi, kengerian Dementor berhasil divisualkandengan baik oleh Cuaron. Para pembaca buku Harry Potter,sebelum film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban mun-

62

cul, hanya dapat membayangkan bagaimana rasa sakit yangdiderita oleh seseorang ketika jiwa berikut seluruh kebaha-giaannya disedot oleh Dementor. Kini, ketika film yangmenggambarkan aktivitas Dementor itu muncul konkretdan tergambar di layar besar secara terang benderang, ke-bergidikan kita pun nyata adanya. Inilah salah satu gam-baran menarik dari Rowling ketika mengisahkan Dementordi buku Harry Potter and the Prisoner of Azkaban.

“Mengerikan sekali Dementor-Dementor itu ....”“Rasanya seperti membekukan bagian dalam tubuh

kita, ya?”“Dad pernah harus ke Azkaban sekali, ingat Fred? Dia

bilang, itu tempat paling mengerikan yang pernah dikun-junginya. Dia pulang dalam keadaan lemah dan gemetaran.... Para Dementor itu mengisap kebahagiaan dari tempat-tempat mereka berada. Sebagian napi di sana menjadi gila.”

*Yang cukup mengejutkan, ternyata darah Harry pun

mengandung unsur kegelapan. Dalam jilid kedua, HarryPotter and Chamber of Secrets, Rowling menunjukkan bahwadarah Slytherin, darah yang juga mengalir di tubuh Volde-mort, mengalir pula dalam diri Harry. Dengan adanya faktaini, sebenarnya Harry juga punya bakat untuk menjadi pe-

63

nyihir hitam. Hal ini ter-bukti bahwa dia dapat

berbicara dengan ular. Cobakita lihat lagi jilid pertama,

Harry Potter and the Sorcerer’sStone. Ketika Harry dan Dudley

berada di kebun binatang. Harry ketemu ular boa. Ternyata,Harry mampu menggunakan bahasa “parseltongue”,bahasa untuk berkomunikasi dengan ular—simbol darahSlytherin.

Harry Potter and the Chamber of Secrets mengisahkanadanya sebuah kamar rahasia di sekolah Hogwarts yangtelah dibuka kembali dan menyebabkan para murid kela-hiran-Muggle membatu. Harry, Ron, dan Hermione ber-usaha mencari pelakunya sebelum jatuh lebih banyakkorban. Jika pelakunya tak ditemukan, kasus tersebut akanmenyebabkan Hogwarts ditutup. Kunci untuk mencaripelaku yang telah membuka kamar rahasia itu ada padasebuah nama: Tom Marvollo Riddle.

Di kamar rahasia itu, Rowling menciptakan seorangtokoh yang masih sangat muda yang hidup lima puluh ta-hun lalu dan pernah bersekolah di Hogwarts. Tokoh ini ter-nyata juga menjadi musuh Harry Potter. Sementara musuh

64

RAMUAN 4

Buku Terakhir Harry Potter Sudah Dipesan 1,25Juta Lebih Orang?

Amazon.com Inc. me-nyatakan bahwa buku

terakhir Harry Potter, telahdipesan setidaknya 1,25 juta

orang. Menurut kabar, bukuketujuh ini juga memecah-kan rekor dalam oplah ce-

takan pertamanya. BukuHarry Potter and the Deathly Hallows

akan dicetak—hanya untuk cetakan pertama lho—oleh penerbitnya di Amerika Serikat, Scholastic, seba-nyak 12 juta eksemplar. Ini sebuah angka yang meme-cahkan rekor, sehingga toko-toko buku tidak akanmendapatkan kesulitan untuk memenuhi permintaanpelanggan.

65

“Kami telah memesan kepada mereka, dan merekamenjamin bahwa kami akan mendapatkan semuanya,”kata Dara La Porte, manajer penjualan buku anak-anakdi Politics and Prose, sebuah toko buku independen diWashington D.C. “Untuk dua seri Harry Potter sebe-lumnya, kami mendapatkannya hanya dalam waktudua puluh empat jam sebelum peluncuran.”

“Borders telah membuka pesanan Deathly Hallowssejak Desember 2006, sehingga mereka tidak meng-alami kesulitan ketika harus menetapkan angka pesan-an ke Scholastic,” kata Ann Binkley, juru bicara perusa-haan tersebut.

“Mendekati hari-H (21 Juli 2007), kami akan dudukbersama dengan Scholastic dan membicarakan ten-tang imbalan apa yang akan kami terima .... Kami me-miliki hubungan yang erat dengan para pemasok kami.”

Coba kita bandingkan cetakan pertama buku ter-akhir Harry Potter dengan oplah cetakan pertama untukbuku-buku umum yang beredar di Indonesia yang rata-rata hanya sekitar 3.000 hingga 5.000 eksemplar. Ke-mungkinan besar, cetakan pertama buku jilid ketujuhHarry Potter yang 12 juta itu akan ludes dalam hitung-

66

an minggu. Sementara itu, buku-buku yang terbit di In-donesia yang oplah pertamanya dicetak 3.000-5.000eksemplar, bisa jadi akan habis dalam waktu setahunatau lebih.

Sekadar informasi tambahan, untuk buku-buku sa-ngat laris di Indonesia, yang beredar pada tahun-tahun terdekat, seperti buku agama yang diterjemahkandari bahasa Arab, La Tahzan, novel terjemahan karyaDan Brown, The Da Vinci Code, dan novel karya asliputra Indonesia, Ayat-Ayat Cinta, dalam dua-tiga tahundapat terjual sekitar 300 hingga 500 ribu eksemplar.Dahulu, juga pernah ada buku terjemahan dari bahasaArab, Dialog dengan Jin Islam, yang bisa laku mende-kati angka satu juta eksemplar dalam beberapa tahun.

Buku-buku Harry Potter benar-benar berhasil me-nyihir dunia. Jilid terakhir itu banyak dinantikan orangkarena beredar gosip bahwa ada kemungkinan HarryPotter dimatikan oleh penciptanya. Dalam suatu ke-sempatan, Rowling menyatakan bahwa di buku ketu-juh itu akan ada dua orang tokoh yang mati. Dua to-koh yang akan dimatikan ini, jelas membuat penasaranpara penggemar buku Harry Potter.

67

Harry Potter Merugikan Toko Buku Independen?Menurut Justin Grant dari Reuters, Harry Potter tidakmempunyai mantra untuk mendatangkan keuntunganbagi toko buku. Lho, kok aneh? Berikut ini analisnya:

Jutaan orang akan mengantre di berbagai toko bu-ku untuk mendapatkan buku Harry Potter and the DeathlyHallows pada bulan Juli 2007. Namun, diskon besar-besaran yang ditawarkan hanya menandakan bahwabanyak di antara toko-toko tersebut berjuang habis-habisan untuk mengais keuntungan yang tidak seberapa.

“Ke mana pun berpaling, Anda akan melihat dis-kon besar-besaran,” ujar Graham Marks, editor bukuanak-anak di majalah keluaran Inggris, Publishing News.

“Tentu saja, mereka tidak akan mendapatkan ke-untungan dari buku itu. Sungguh konyol—sama sajaseperti membuang uang ... Dunia memang sudah gila.”

Toko-toko online seperti Amazon.com dan Wal-Mart Stores Inc. telah memotong nyaris 50% dari hargajual buku tersebut, yaitu $34,99, memaksa sejumlahbesar toko buku independen mengikuti jejak merekasupaya dapat tetap berkompetisi. Senada dengan halitu, Barnes & Noble Inc. dan Borders Group Inc., jaring-

68

an toko buku terbesar di dunia, menjual buku Harry Potterdengan diskon 40%.

Harga serendah itu memang memicu penjualan,namun biasanya berakibat pada rendahnya margin ke-untungan. “Suatu hal yang wajar terjadi pada setiappenjualan benda laris,” kata Tim Allen, analis dariJefferies & Co.

“Karena diskon yang begitu besar, keuntungan yangdidapatkan akan sangat kecil, bahkan kadang-kadangtidak ada sama sekali,” kata Allen. “Para penjual akanberusaha menutup kerugian dengan cara memasarkankartu berlangganan, yang mereka harapkan dapat me-mancing pelanggan untuk terus berbelanja di toko me-reka.”

Akhir dari saga karya J.K. Rowling tentang seorangpenyihir remaja yang berusaha melawan kekuatan ja-hat ini bisa jadi merupakan buku dengan penjualan ter-cepat sepanjang sejarah. Beberapa toko buku besar te-lah berhasil memecahkan rekor pesanan untuk bukuyang dirilis pada 21 Juli 2007.

Amazon.com telah menerima lebih dari satu jutapesanan untuk buku ini, jauh mengungguli jumlah pe-

69

sanan untuk buku Rowling sebelumnya yang dirilispada 2005, Harry Potter and the Half-Blood Prince.

Hingga bulan April, Barnes & Noble telah menda-patkan lebih dari 500.000 pesanan Deathly Hallows,memecahkan rekor pemesanan awal di seluruh tokobuku.

Akan tetapi, adanya diskon besar yang melahaphabis keuntungan malahan mengurangi antusiasmebanyak toko untuk peluncuran buku ini. Dan bagitoko-toko buku independen yang berskala lebih kecil,adanya fenomena diskon ini justru membuat merekasulit melakukan perhitungan.

“Pasar buku telah kehilangan jutaan dolar akibatdiskon besar-besaran terhadap buku Harry Potter,” kataCaroline Horn, editor buku anak-anak di Bookseller, se-buah majalah Inggris.

“Sejumlah besar toko buku independen menolakmenjual Harry Potter. Mereka mengatakan bahwa me-reka bisa membeli buku ini di supermarket dengan har-ga lebih murah dibandingkan jika membelinya di pe-nerbit.”

70

The Chapter One Bookstore, salah satu toko bukuindependen di Hamilton, Montana, menjual buku inidengan harga asli, dan menyumbangkan $7 dari setiappenjualannya pada perpustakaan pilihan konsumen.

“Pemberian diskon ini—baik di toko buku biasaataupun di toko buku online—memang memengaruhidaya jual,” kata Russ Lawrence, kepala American Book-seller Association dan juga salah satu pemilik The ChapterOne Bookstore.

“Setiap pedagang buku harus memutuskan bagai-mana mereka akan menangani masalah ini.”[]

71

abadi Harry, Voldemort, dihidupkan lewat “buku harianyang sangat rahasia”. Sangat menarik untuk disimak, bagai-mana Rowling mengaitkan Riddle (riddle berarti teka-teki),sang tokoh muda yang diciptakan di jilid kedua ini, denganVoldemort. Meskipun plot utama kisah Harry Potter ini ber-tumpu pada kejahatan versus kebaikan, hitam melawanputih, namun cara Rowling menjalin dan mengembangkancerita benar-benar memesona.

Kata voldemort sendiri mempunyai banyak makna, an-tara lain konotasi terhadap kematian—dalam bahasa Pran-cis dan Catalan, Vol berarti flight, de berarti of, dan mortberarti death. Jadi, kita bisa menerjemahkan voldemortsebagai the flight of the death atau “Pelarian dari Kematian”.Dalam bahasa Latin, mort juga berarti kematian. Di jilidpertama, Voldemort sudah berusaha untuk menghindarikematian dan ingin hidup abadi (immortal) lewat batu ber-tuah. Kemudian, di jilid keenam, dengan sedikit memaksa,Voldemort meminta kepada Profesor Slughorn agar diberitahu tentang horcrux yang membuat jiwanya dapat dibelahdan disembunyikan. Apakah di jilid ketujuh, makna katavoldemort ini akan digapai oleh Voldemort?

*

72

Jilid pertama Harry Potter mengisahkansecara menarik batu bertuah dan cerminTarsah. “Batu bertuah adalah sebongkahbatu kecil legendaris berwarna merah

dengan kekuatan luar biasa,” ujar Her-mione sembari memegang buku yang

berisi penjelasan soal batu bertuah. “Batubertuah ini dapat mengubah benda logam apa

pun menjadi emas murni dan menghasilkan cairan kehi-dupan yang akan membuat peminumnya tak bisa mati(immortal).”

Adalah Nicolas Flamel pencipta batu bertuah itu.Flamel adalah pakar alkimia yang ketika Harry bersekolahpertama kali di Hogwarts usianya sudah mencapai 666tahun. Batu bertuah itu disimpan di sebuah tempat di ba-wah pintu jebakan yang dijaga oleh anjing raksasa berke-pala tiga bernama Flufly. Yang tahu secara persis tempatbatu bertuah itu disimpan adalah Dumbledore. Namun, ru-panya rahasia penyimpanan itu bocor sehingga Voldemortberusaha mencurinya.

Semula, Profesor Snape—guru Ramuan—yang dicuri-gai mempunyai keinginan mencuri batu tersebut. Namun,rupanya Voldemort menggunakan tubuh Profesor Quir-

73

rel—guru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam—untuk men-curi batu bertuah tersebut. Sebelum menemukan tempatbatu bertuah itu disimpan, Voldemort menggunakan tubuhProfesor Quirrel untuk menyedot darah Unicorn. Harrysempat menyaksikan kejadian penyedotan darah Unicornitu di Hutan Terlarang. Namun, Harry belum sadar kalauyang dia hadapi adalah Voldemort.

Nah, rupanya batu bertuah itu punya kaitan yang sangaterat dengan cermin Tarsah. Kisah cermin Tarsah sendirisangat menarik untuk dilacak. Mengapa Rowling menemu-kan kata tarsah (dalam bahasa Inggris, kata ini berbunyierised). Coba kita baca kata erised itu dengan bantuan cer-min. Apa yang kita lihat di cermin? Ternyata, kata ituberbunyi desire, bukan? Nah, penerjemah Harry Potter kedalam bahasa Indonesia rupanya mengetahui rahasia kehe-batan Rowling. Coba kita lihat lagi kata tarsah di sebuahcermin? Apa yang Anda peroleh?

Luar biasa, bukan? Cermin Tarsah membuat HarryPotter dapat berhubungan dengan kedua orangtuanya yangtelah meninggal. Cermin ini memendam emosi atau hasratyang dalam dan menggelora. Lewat cermin tersebut, rasacinta orangtua Harry, James dan Lily Potter, dapat tersalur-kan dengan sangat melimpah. Betapa sangat panjang dan

74

tak mungkin hilang kasih sayang seorang ibu kepada putra-putrinya.

“Bisakah kamu pikirkan apa yang ditunjukkan cerminTarsah kepada kita semua?” ujar Dumbledore kepada Harry,tapi anak itu menggeleng.

“Biar kujelaskan. Orang yang paling bahagia di duniaini adalah orang yang bisa menggunakan cermin Tarsahseperti cermin biasa, yaitu kalau dia memandang cerminitu hanya melihat dirinya seperti apa adanya. Apakah itumembantumu, Harry?”

Harry berpikir. Kemudian dia berkata perlahan, “Cer-min itu memperlihatkan kepada kita apa yang kita inginkan... apa saja yang kita inginkan.”

“Ya dan tidak,” kata Dumbledore pelan. “Cermin ituhanya menunjukkan hasrat hati kita yang paling mendalam.Kau, yang tidak pernah kenal keluargamu, melihat merekaberdiri mengelilingimu ....”

Berdasarkan sifat cermin Tarsah itulah, batu bertuahdisimpan oleh Dumbledore di cermin Tarsah. Rahasia pe-nyimpanan ini kemudian diketahui oleh Profesor Quirrelyang sudah dimasuki jiwa Voldemort. Profesor Quirrel punmenuju ke cermin Tarsah dan berdiri termangu di depan-nya. Namun, batu bertuah tak kunjung dia peroleh. Akhir-

75

nya, Harry menemukan Profesor Quirrel yang sedang ber-diri di depan cermin Tarsah. Sedikit menggertak, Volde-mort menyuruh Profesor Quirrel untuk memanfaatkanHarry agar dapat mengambil batu bertuah dari tempat pe-nyimpanannya, Cermin Tarsah.

Harry pun berdiri di depan cermin Tarsah dan tiba-tiba, di saku sebelah kanan celananya tersembul sebuah

benda seperti kristal yang berwarna merah. Itulahbatu bertuah. Harry sendiri seperti kaget menerima

kenyataan bahwa dia berhasil mengambil batubertuah dari cermin Tarsah. Voldemortmemaksa Profesor Quirrel untuk merebutbatu bertuah itu dari tangan Harry. Per-tempuran pun terjadi. Harry hampir matidicekik oleh tangan Profesor Quirrel. Na-

mun, keajaiban terjadi.Tangan Profesor Quirrel terbakar dan menjadi

abu ketika menyentuh tubuh Harry. Keberanian Harry punmuncul. Harry langsung menggunakan kedua tangannyauntuk menyentuh wajah Profesor Quirrel. Profesor Quirrelberteriak kesakitan karena wajahnya yang disentuh tanganHarry menjadi hancur lebur menjadi abu. Harry berhasil

76

mengalahkan Voldemort. Jiwa Voldemort melayang danpergi ....

Setelah peristiwa yang sangat menegangkan itu terjadi,Harry mendapati dirinya berada di ranjang sebuah rumahsakit. Di sampingnya ada Dumbledore. Dia bertanya kepadaDumbledore, mengapa dia mampu mengambil batu ber-tuah dari cermin Tarsah, sementara Voldemort tidak bisa?Dan mengapa, secara tiba-tiba, tangannya dapat meremuk-kan tubuh Profesor Quirrel?

“Ah, aku senang kau menanyakan hal itu,” ujar Dum-bledore. “Aku membuat batu bertuah itu sebagaimanayang kau alami karena aku ingin hanya orang yang inginmenemukannya—menemukan, tetapi tidak menggunakan-nya—yang bisa mendapatkan batu bertuah dari cerminTarsah.”

“Tentang tanganku yang tiba-tiba dapat menghancur-kan tubuh Profesor Quirrel?”

“Oh, ya, itu karena pengorbanan ibumu, Harry. Cintaseorang ibu mengalir di seluruh kulitmu. Voldemort tidakmenyadari bahwa cinta sekuat cinta ibumu kepadamu me-ninggalkan bekas. Bukan seperti bekas luka, bukan pulaseperti tanda yang kelihatan .... Jika kita dicintai secara da-lam, meskipun orang yang mencintai kita sudah tiada, itu

77

akan memberikan perlindungan selamanya. Perlindunganitu, sekali lagi, ada di kulitmu. Quirrel yang penuh keben-cian, keserakahan, ambisi, dan membagi jiwanya denganVoldemort, tidak dapat menyentuhmu karena ini. Sungguh,akan menjadi sebuah penderitaan jika menyentuh orangyang dilindungi oleh sesuatu yang sangat baik.”

Bagaimana pengarang bernama J.K. Rowling dapat“memilih” seorang tokoh bernama Harry Potter—yang sa-ngat dicintai ibunya?[]

5SANG TERPILIH

Pada 1990, J. K. Rowling berada di atas kereta api yangpenuh sesak dari Manchester ke London, ketika gagasanuntuk menciptakan seorang tokoh bernama Harry Potterbegitu saja “berjalan” masuk ke kepalanya. “Saya terus me-nulis sejak usia enam tahun, tetapi baru kali ini saya me-rasa sangat bergairah tentang sebuah gagasan. Saya hanyaduduk dan berpikir, selama empat jam, dan semua detailbermunculan di otak saya. Lalu bocah kurus berambuthitam dan berkacamata ini, yang tidak tahu bahwa dirinyaseorang penyihir, menjadi semakin nyata bagi saya.”

80

Malam itu juga sang pengarang mulai menulis drafuntuk novel pertamanya, Harry Potter and the Philosopher’sStone, berupa rencana semi-detail yang mencakup alur ceritauntuk setiap jilid dari tujuh buku yang dibayangkannya, dansetumpuk informasi biografis dan historis tentang setiaptokoh cerita dan dunia sihir mereka.

Selama enam tahun berikutnya, yang mencakup peris-tiwa kelahiran anak pertama, perceraian dengan suami per-tamanya, dan kepindahannya ke Portugal, Rowling terusmenulis jilid pertamanya. Ketika akhirnya menetap diEdinburgh, Rowling menulis sebagian besar Harry Potterand the Philosopher’s Stone di kafe-kafe setempat. Karenatidak mendapatkan tempat di penitipan anak, putrinya men-jadi teman setia selagi Rowling bekerja.

Pada 1996, Harry Potter and the Philosopher’s Stone selesaidan naskah itu dikirimkannya ke beberapa agen. Agen ke-dua yang dicobanya, Christopher Little, menawarkan diriuntuk mewakilinya dan mengirimkan naskah tersebut keBloomsbury. Setelah delapan penerbit lain menolak, Blooms-bury menawari Rowling uang muka sebesar £3.000 untukpenerbitan Philosopher’s Stone.

Meskipun Rowling menyatakan bahwa dia tidak me-nargetkan kelompok pembaca tertentu ketika mulai menulis

81

buku Harry Potter, penerbit pada mulanya membidikpembaca usia 9–11 tahun. Menjelang penerbitan, J.K.Rowling diminta penerbit untuk menggunakan nama penayang lebih netral, demi menarik pembaca putra dalamkelompok usia ini. Hal ini karena dikhawatirkan merekatidak berminat membaca novel yang ditulis oleh seorangwanita. Dia memilih menggunakan J. K. Rowling (JoanneKathleen Rowling), menghapus nama pertamanya danmenggunakan nama neneknya sebagai nama kedua.

Buku pertama Harry Potter diterbitkan oleh penerbitBloomsbury di Inggris pada Juli 1997 dan di AmerikaSerikat oleh Scholastic pada September 1998. Penerbitandi negeri Paman Sam ditandatangani setelah Rowling mene-rima pembayaran enam digit untuk hak penerbitan—jumlahyang belum pernah diterima oleh siapa pun untuk buku

anak-anak. Khawatir pembaca Amerika tidak me-mahami kata philosopher atau tidak me-

ngaitkannya dengan tema sihir, karenaPhilosopher’s Stone berkaitan dengan

ilmu kimia, Scholastic berkeras buku itudijuduli, Harry Potter and the Sorcerer’sStone untuk pasar Amerika. Kecuali di

82

Amerika, judul asli buku ini tetap dipertahankan di negara-negara lain di dunia.

Hampir selama satu dekade, Harry Potter mencapaikeberhasilan berkat pelbagai tinjauan positif, strategi pema-saran penerbit Rowling, dan terutama berkat gunjingan darimulut ke mulut di kalangan pembaca muda, terutama anaklaki-laki. Yang terakhir ini sangat mencolok karena selamabertahun-tahun, minat terhadap buku di kalangan kelompokini sangat tertinggal dibandingkan minat terhadap videogames dan Internet. Penerbit Rowling mampu meningkat-kan demam Harry Potter dengan peluncuran secara cepatdan berkesinambungan pada tiga buku pertamanya. Pener-bit tidak memberi kesempatan secuil pun kepada pengge-mar Rowling untuk mengalihkan perhatian dan minatmereka, sehingga kelompok pembaca setia pun dengancepat terbentuk.

Novel ini juga dengan sangat fantastis mengumpulkanpenggemar dewasa, sehingga dua edisi Harry Potter pundiluncurkan. Identik dalam teks, tetapi dengan ilustrasi sam-pul berbeda, satu untuk anak-anak dan satunya lagi untukdewasa. Lebih jauh, novel ini menjadi amat populer di se-luruh dunia dalam banyak versi terjemahannya. Sedemi-kian global kehebohan untuk membaca buku ini, sampai-

83

sampai edisi bahasa Inggris buku kelimanya, Harry Potterand the Order of the Phoenix, menjadi buku bahasa Inggrispertama yang pernah bercokol di puncak daftar buku larisdi Prancis.

*Setelah menemukan sang tokoh utama yang berusia

remaja, Rowling memplot sebagian besar kisah terjadi diSekolah Sihir Hogwarts, dan berfokus pada perjuanganHarry melawan penyihir hitam, Lord Voldemort. Di sam-ping itu, novel ini juga menggali tema-tema persahabatan,ambisi, pilihan, prasangka, keberanian, tumbuh dewasa,cinta, tanggung jawab moral, dan kompleksitas kematiandan dukacita, yang digelar dengan latar belakang dunia sihirtersembunyi. Dunia yang mempunyai sejarah rumit, peng-

huni beraneka-ragam, makhluk-makhluk gaib,kebudayaan unik, dan masyarakatyang seperti hidup sendiri-sendiri,diramu sedemikian rupa hingga

saling berkaitan.Novel Harry Potter sangat tepat

jika dikategorikan dalam genre fan-tasi. Akan tetapi, dengan bertempat

di Hogwarts, sebuah sekolah asrama

84

RAMUAN 5

Bocah Ahli Arkeologi AkanMengalahkan Harry Potter?

Buku Baru Pengganti Serial HarryPotter Segera Terbit!

“Penerbit yang pertama kali menanda-tangani kontrak dengan J.K. Rowlingmerasa yakin bahwa seorang HarryPotter baru telah ditemukan—namunkali ini seorang bocah ahli arkeologi,”lapor Paul Majendie, Reuters.

Dalam sebuah industri yang dige-rakkan oleh tren dan selalu giat mencari blockbusterbaru, dua orang penulis yang belum punya nama telahberhasil mendapatkan uang muka senilai 500.000poundsterling untuk hak cipta pra-penerbitan bukumereka dalam lima belas bahasa.

85

Roderick Gordon dan Brian Williams menandata-ngani kontrak dengan penerbit Chicken House setelahBarry Cunningham melacak versi awal buku mereka,Tunnels, yang diterbitkan secara mandiri.

“Hanya dengan membaca halaman pertamanya,saya tahu bahwa Harry Potter adalah sebuah kisah yangmenakjubkan. Membaca Tunnels memberikan kesanyang sama,” kata Cunningham, yang juga mendapat-kan kesuksesan di seluruh dunia dengan penerbitanbuku-buku karya penulis Jerman, Cornelia Funke.

“Tunnels memiliki segalanya: seorang bocah pakararkeologi, penjahat berdarah dingin, dunia yang hi-lang, dan petualangan luar biasa ke pusat bumi,” jelasCunningham setelah menggugah ketertarikan para pe-ngunjung di pesta buku anak-anak internasional diBologna.

Kedua penulis buku ini pertama kali berjumpa saatkuliah, namun keduanya mengikuti jalan karier yangberbeda—salah satunya menjadi bankir investasi, danyang lain menjadi seniman. Mereka bertemu kembaliketika Gordon dikeluarkan dari pekerjaannya di bank.Gordon pun menjual rumahnya untuk menerbitkanTunnels secara mandiri.

86

Cunningham, mendengar tentang kesuksesan me-reka, mengontrak keduanya untuk menulis sebuah serikisah fantasi yang dilihat dari mata seorang bocah ber-umur empat belas tahun bernama Will Burrows danberseting di sebuah dunia tersembunyi, jauh di bawahKota London.

Ketika bekerja untuk penerbit Inggris, Bloomsbury,Cunningham mengubah industri penerbitan pada ta-hun 1990-an dengan mengontrak J.K. Rowling, yangsaga Potter-nya telah menembus lebih dari 325 jutakopi di seluruh dunia dan memberikan kekayaan ber-nilai trilyunan rupiah kepada penulisnya.

Pottermania kembali melambung pada Juli 2007,ketika novel terakhir dari saga Potter mendatangi tokobuku dan film terbarunya diluncurkan secara serentakdi seluruh dunia.

Ketika mengontrak Rowling, Cunningham mem-peringatkan penulis muda yang pada waktu itu sedangberjuang sebagai seorang orangtua tunggal itu, untuktidak berharap banyak dari novel tentang penyihirnya.

87

Rowling pun mengakui, “Jika bukan karena BarryCunningham, Harry Potter mungkin masih bersembu-nyi di dalam lemarinya di bawah tangga.”

Bocoran Kisah Harry Potter di Jilid Terakhir,Benarkah?Peluncuran buku ketujuh Harry Potter yang berjudulHarry Potter and Deathly Hallows akan dilakukan pada21 Juli 2007. Seorang pekerja di penerbit buku HarryPotter telah membocorkan ke media, kalau akhir daribuku ketujuh akan diisi dengan musibah yang sangatbesar. Dua karakter utama akan terbunuh. Menurutsumber bocoran itu, yang terbunuh adalah Harry Potterdan Ron Weasley. Selain dua karakter utama tersebut,masih ada beberapa karakter yang juga akan terbu-nuh.

Kemudian, akan terjadi serangan yang hebat keHogwarts oleh Lord Voldermort di akhir buku. ProfessorMcGonagall akan menjadi pemimpin Hogwarts yangbaru. Kebanyakan murid-murid Slytherin meninggal-kan Hogwarts sebelum serangan terjadi. Serangan ber-mula dari ledakan yang besar di Hogsmeade sebagai

88

pemberi sinyal ke penjuru sekolah. Harry, Ron, danHermione, juga Ginny, Luna, dan Neville sempat me-nyelamatkan diri ke luar dari Hogwarts.

Berikut sedikit bocoran lain dari buku ketujuhHarry Potter:

Pertama, semua murid Howgarts menuju lapang-an Quidditch. Ketika mereka sedang menuju lapanganQuidditch, Hogwarts meledak dan benar-benar hancur.Seluruh isi sekolah luluh lantak tidak menyisakan se-dikit pun bangunan.

Kedua, Ginny tiba-tiba menyerang Harry. Ronmemberi tahu kalau Ginny ada di bawah pengaruh Im-perial Spell. Ron menyerang balik dan Ginny kedingin-an. Mendadak mereka diserang oleh sekelompok orang.Ginny lantas terkena serangan mematikan. Dia mening-gal. Neville dan Luna juga terkena serangan mematikandan meninggal. Harry, Ron, dan Hermione berhasilsampai ke lapangan Quidditch.

Ketiga, tiba-tiba Lord Voldermort muncul. Dia mem-bunuh Ron. Para Pelahap Maut berdatangan dan me-nyerang Hermione dengan mantra pembeku. Hermionetidak bisa bergerak. Lord Voldermort melihat Harry dan

89

berkata, “Harry, kamu kabur dariku dua tahun lalu. Se-karang tidak ada tempat lagi untuk berlindung! Aku akanmembunuhmu! Aku telah menghancurkan siapa punyang berani menentangku! Tidak akan ada lagi yang akanmenyelamatkanmu sekarang!”

Keempat, pertarungan sengit pun dimulai. Harry ber-tarung dengan gagah berani. Tetapi, Lord Voldermortmenggunakan mantra pembunuh, hingga membuatHarry Potter terpelanting ke belakang dan meninggal.Lord Voldermort tertawa lepas dengan menembakkanlambang tengkorak dan ular. Dia membuat lapanganQuidditch menyala terang.

Kelima, setelah mantra pendinginnya hilang, Her-mione membawa Harry dan ber-apperate ke The Burrow.Dia ber-apperate beberapa kali untuk mengambil Rondan Ginny. Hermione mengubur seluruh keluarga Weasley,Harry Potter, dan Fleur Delacour. Hermione meninggal-kan dunia sihir setelah kantor Kementrian Sihir danDiagon Alley dihancurkan. Tidak ada lagi yang tersisa.Hermione melanjutkan kuliah di universitas dan men-jadi pengacara. Setelah lulus, dia kembali ke The Bur-row dan membangun sebuah rumah baru di sana.

90

Keenam, setiap hari dia melihat kuburan Harry dansenantiasa mengingat Harry Potter sebagai anak lelakiyang mempunyai luka di dahinya.

(Catatan kecil: Jangan percaya dengan bocoran ini.Silakan saja dinikmati dan tunggu kisah sesungguh-nya yang berasal dari J.K. Rowling).[]

91

Inggris untuk para penyihir, yang kuri-kulumnya mencakup penggunaan sihir,Harry Potter bisa juga digolongkan ke da-

lam novel pendidikan. Stephen King,pengarang novel thriller yang sangatkondang, menyebut novel ini sebagai

“kisah misteri cerdas”. Pengamat lainmengatakan bahwa setiap buku Harry Potter disusundengan gaya petualangan misteri ala Sherlock Holmes.

Prasangka dan diskriminasi juga tema yang menonjoldi sepanjang seri novel Harry Potter. Selama bersekolah diHogwarts, Harry menjadi tahu bahwa ada penyihir-penyihiryang membenci Muggle dan memandang rendah merekakarena tidak mempunyai kemampuan sihir.

Penamaan berdasarkan kadar darah penyihir ini kemu-dian berkembang lebih jauh di kalangan masyarakat sihiryang memandangnya sebagai sistem strata untuk menilai“bobot” seorang penyihir. Penyihir darah murni lebih disu-kai, dan orang yang lahir dari keluarga Muggle (diplesetkanmenjadi Mudblood/darah lumpur) menjadi golongan yangpaling dibenci. Selain prasangka terhadap sesama manusia,ada juga diskriminasi terhadap makhluk bukan-manusiadan bahkan setengah-manusia (umumnya disebut dengan

92

cemoohan menyakitkan, “half-breeds”/keturunan-campur-an).

Meskipun gagasan seperti cinta, prasangka, dan pilihandikatakan sendiri oleh J.K. Rowling, “terukir sangat men-dalam di seluruh alur cerita”, penulis membuat tema-temaitu “tumbuh dengan alami”, alih-alih menjejalkannya men-tah-mentah ke dalam pikiran pembaca. Persahabatan dankesetiaan adalah yang paling “alami” dari semuanya, de-ngan fokus utama pada hubungan antara Harry, Ron, danHermione. Motif-motif ini berkembang alami mengikutipertambahan usia dan proses pematangan hubungan.

Pengalaman yang mereka lalui di Hogwarts pun meng-uji kesetiaan mereka terhadap satu sama lain. Ujian-ujianini bertambah sulit sejalan dengan waktu, disesuaikan de-ngan alur cerita yang semakin suram, serta sifat umum re-maja. Khusus untuk permasalahan remaja ini, penulis me-nolak mengabaikan seksualitas karakternya. Rowling tidakingin membuat Harry “terpuruk dalam keadaan pra-puber-tas secara permanen”.

Juga, berkelindan di sepanjang novel Harry Potter ada-lah motif-motif sastra, seperti penggunaaan ironi, satir,permainan kata, dan cerita rakyat. Dari halaman pertamadan seterusnya, Rowling menunjukkan orisinalitas dan ke-

93

cermatan dalam nama-nama untuk orang, tempat, kutukan,dan lain-lain. Rowling sangat menguasai penggunaan ironi.Dari nama kecil “Voldemort” yang berlapis-lapis, hingganama raksasa liar, adik tiri Hagrid, “Grawp”, yang onoma-topoeik (seperti tiruan bunyi), hingga permainan kata ter-kenal yang tersembunyi dalam kutukan maut Avada Kedavra,Rowling menciptakan nama-nama yang biasanya bermaknabanyak.

*Joanne Kathleen Rowling atau lebih dikenal sebagai

J.K. Rowling dilahirkan pada 31 Juli 1965 di ChippingSodbury, dekat Bristol, Inggris. Sebagai seorang ibu tunggal

yang tinggal di Edinburgh, Skotlandia, Rowling men-jadi sorotan kesusasteraan internasional pada tahun

1999 saat tiga seri pertama novel remaja HarryPotter mengambil alih tiga tempat teratas dalamdaftar New York Times Bestseller—setelah mem-peroleh kemenangan yang sama di BritaniaRaya. Rezeki Rowling semakin bertambahsaat seri keempat, Harry Potter dan Piala Apiditerbitkan pada Juli tahun 2000. Seri inimenjadi buku paling laris penjualannya da-lam sejarah.

94

Sebagai seorang lulusan Universitas Exeter, Rowlingberpindah ke Portugal pada 1990 untuk mengajar BahasaInggris. Di sana dia berjumpa dan menikah dengan se-orang wartawan Portugal. Anak perempuan mereka, Jessica,dilahirkan pada 1993. Selepas pernikahannya berakhir de-ngan perceraian, Rowling berpindah ke Edinburgh bersamaanaknya dan tinggal berdekatan dengan rumah adik perem-puannya.

Menjelang musim panas pada tahun 2000, tiga bukupertama Harry Potter: Harry Potter dan Batu Bertuah, HarryPotter dan Kamar Rahasia, dan Harry Potter dan TawananAzkaban telah menangguk keuntungan lebih kurang 480juta dolar AS dalam masa tiga tahun dengan cetakan 35 jutakopi dalam 35 bahasa. Pada Juli 2000, buku keempat, HarryPotter dan Piala Api telah dicetak buat pertama kalinya seba-nyak 5,3 juta kopi dengan pesanan tambahan sebanyak 1,8juta kopi.

Buku kelimanya berjudul Harry Potter dan Orde Phoenix,sementara buku keenamnya, Harry Potter dan Pangeran Ber-darah-Campuran juga telah diluncurkan secara resmi danserentak ke seluruh dunia pada 12.01 malam, 16 Juli 2005.Untuk melancarkan buku itu, dia mengadakan keramaianistimewa di Edinburgh Castle. Dia melibatkan diri dalam

95

beberapa salam jumpa dan me-luangkan waktu dengan pembaca kanak-kanak yang meminati bukunya. Sejauh

ini, peluncuran buku keenamnya diseluruh dunia lebih mendapat per-

hatian daripada peluncuran buku HarryPotter yang lain.

Di penghujung Desember 2001, Rowling menikahdengan Dr. Neil Murray di rumah mereka di Skotlandia.Anak kedua dan anak lelaki pertama mereka, David GordonRowling Murray, dilahirkan pada 24 Maret 2003, di RoyalInfirmary, Edinburgh. Untuk menjaga anaknya itu, Rowlingmengatakan bahwa dia akan jarang muncul di depan orangbanyak. Tak berapa lama, selepas mengumumkan bukukeenam seri Harry Potter yang telah sempurna dikarang,Rowling melahirkan anak perempuan pada 23 Januari 2005dan dinamai Mackenzie Jean Rowling Murray.

Pada Desember 2005, Rowling menyatakan dalamsitusnya bahwa “2006 akan menjadi tahun penulisan bukuterakhir Harry Potter.” Sejak saat itu, dia selalu memper-barui catatan harian online-nya mengikuti perkembanganHarry Potter and the Deathly Hallows—judul buku ketujuh

96

atau terakhir seri Harry Potter—dengan tanggal peluncuranyang telah ditetapkan pada 21 Juli 2007.

Buku seri ketujuh itu sendiri selesai ditulis pada 11Januari 2007, di Hotel Balmoral, Edinburgh. Di sana Row-ling menuliskan pesan di belakang kepala patung Hermes.Bunyinya: “JK Rowling finished writing Harry Potter and theDeathly Hallows in this room (652) on 11th Jan 2007.”

Rowling sendiri telah menyatakan bahwa bab terakhirbuku ketujuh sebetulnya sudah lama selesai, bahkan sebe-lum dia menulis buku ketiga. Menurutnya, kata terakhirdalam buku itu adalah “scar” (bekas luka—luka berbentukkilat di keningkah?), tetapi katanya, itu bisa berubah.

Pada Juni 2006, Rowling, dalam kemunculannya diacara talk show Richard & Judy, di sebuah stasiun televisiInggris, mengumumkan bahwa bab terakhir itu sudah di-modifikasinya karena satu karakter “mendapatkan pengam-punan” dan dua lainnya, yang sebelumnya selamat, ternyataharus menemui ajal. Dia juga berkata bahwa menurutnyalogis jika dia membuat Harry tewas untuk mencegah penga-rang lain menulis tentang kehidupan Harry setelah Hogwarts.

Pada 28 Maret 2007, ilustrasi sampul buku ketujuh un-tuk versi anak dan dewasa Bloomsbury dan versi Scholasticdiluncurkan. Ilustrator yang menangani buku ketujuh ini

97

tetap, sebagaimana buku-buku sebelumnya, Mary Grand-Pre.

Mengenai kehadiran novel Harry Potter setelah bukuketujuh, Rowling telah menyatakan bahwa dia mungkinmenulis buku kedelapan suatu hari nanti, tetapi tidak me-lanjutkan kisah kehidupan Harry dan teman-temannya.Kalau jadi, buku itu diniatkannya menjadi semacam ensi-klopedi dunia sihir, yang berisi konsep dan potongan-po-tongan informasi yang kurang relevan dengan alur ceritasehingga tidak dimasukkan ke dalam novel-novel HarryPotter.

Buku Harry Potter apa pun di kemudianhari, katanya, akan ditulis untuk amal bagiComic Relief UK, seperti Quidditch Throughthe Ages dan Fantastic Beasts and Where toFind Them. Dia juga menyatakan bahwa

ingin menulis novel misteri untuk de-wasa setelah selesai dengan bukuHarry Potter terakhir. Dikatakannya

pula, dia tidak akan menulis prekuelHarry Potter, karena pada saat ceritanya berakhir, semualatar belakang yang penting sudah diungkapkan.

98

Seakan-akan, dengan menemukan sebuah karakteryang melukiskan seorang bocah kurus, berambut hitam,berkacamata bulat, dan memiliki tanda halilintar di kening-nya, Rowling seperti “dipilih” oleh dunia perbukuan inter-nasional untuk membangkitkan gairah di dunia tersebut.Katakanlah, Rowling telah menjadi “Sang Terpilih”! Me-nurut Dearbáil Jordan, “Bloomsbury bukan satu-satunyaperusahaan yang mendapatkan keuntungan besar dari feno-mena Harry Potter.” Menurut Jordan lebih jauh, masing-masing judul Harry Potter telah menciptakan industri kecilyang akan membuat para penerbit, dan terutama toko-tokobuku di seluruh dunia, kehilangan ketika J.K. Rowling me-letakkan penanya. Rupanya, tak hanya toko buku yang men-dapat keuntungan dengan ditemukannya “Sang Terpilih”,Harry Potter (menurut Dumbledore, Harry Potter adalahtokoh yang terpilih untuk dapat menghabisi PangeranKegelapan, Lord Voldemort), oleh “Sang Terpilih”, Rowling.

Apa saja prestasi Harry Potter dan siapa saja yang di-untungkan olehnya?[]

6LUMOS MAXIMA

Ketika Rowling ditanya, “Apa yang menjadibahan dasar kesuksesan buku Harry Potter?”Dia menjawab, “Humor, karakter-karakter yangsangat kuat, dan plot yang baik, serta unsurketegangan.” Dari mana Anda mendapatkan

nama-nama untuk tokoh Anda? Dia menjawab,“Dari memorial perang, buku telepon, papannama toko, orang suci, penjahat, buku namabayi, dan banyak lagi. Saya mendapatkan

nama-nama dari situ! Ada juga sih nama-namayang saya karang sendiri.”

100

Keseluruhan buku Harry Potter telah terjual di seluruhdunia sebanyak 325.000.000 (tiga ratus dua puluh lima juta)kopi lebih. Wow! Dahsyat bener! “Harry Potter adalah buahkarya yang hanya bisa dihasilkan oleh imajinasi superior.Permainan kata dan rasa humor Rowling sangat luar biasa,”puji Stephen King, novelis thriller paling kondang di Ame-rika Serikat. King juga meramalkan bahwa Harry Potter akanbertahan dalam ujian waktu dan berakhir di rak buku yangkhusus disediakan untuk buku-buku terbaik. “Saya pikir,Harry akan mendapatkan tempat bersama Alice, Huck,Frodo, dan Dorothy. Dan seri karya Rowling ini tidak akanbertahan untuk satu dekade saja, akan tetapi bertahan darigenerasi ke generasi,” tambahnya.

J.K. Rowling dan seri Harry Potter telah menerima ba-nyak anugerah sejak penerbitan pertama Harry Potter andthe Philosopher’s Stone. Anugerah tersebut, antara lain, empat“Whitaker Platinum Book Awards” (semuanya diberikan pada2001), tiga “Nestlé Smarties Book Prizes” (1997–1999),dua “Scottish Arts Council Book Awards” (1999 dan 2001),dan “WHSmith book of the year” (2006).

Pada tahun 2000, Harry Potter and the Prisoner of Az-kaban dinominasikan untuk Novel Terbaik dalam “HugoAwards”, sementara pada 2001, Harry Potter and the Goblet

101

of Fire memenangi anugerah ter-sebut. Penghargaan yang di-perolehnya mencakup rekomen-

dasi untuk “Carnegie Medal”(1997), nominasi untuk “Guar-

dian Children’s Award”(1998), dan sejumlahnominasi buku ter-baik pilihan para edi-

tor, di American Library Association, New York Times,Chicago Public Library, dan Publishers Weekly. Di sampingpelbagai penghargaan tersebut, kostum dari film 2005,Harry Potter and the Goblet of Fire, digunakan sebagai pro-mosi di Times Square, Hongkong.

Popularitas seri Harry Potter sangat identik dengan ke-berhasilan finansial bagi Rowling, penerbitnya, dan peme-gang lisensi Harry Potter lainnya. Kepopuleran buku HarryPotter juga melariskan film adaptasinya yang diproduksioleh Warner Bros. Harry Potter and the Philosopher’s Stonemenduduki peringkat empat dalam daftar film peraup ke-untungan tertinggi, dan tiga film Harry Potter lainnya masukdalam 20 besar. Dari film, diluncurkanlah lima video games,yang kemudian disusul dengan pemberian lisensi untuk

102

lebih dari 400 produk tambahan Harry Potter (termasuksebuah iPod).

Semua itu membuat merek dagang Harry Potter, mulaiJuli 2005, memberikan keuntungan sekitar empat milyardolar bagi J.K. Rowling sehingga berhak menyandang“gelar” milyuner (dalam dolar AS). Menurut beberapa la-poran yang dapat dipercaya, kekayaan Rowling melebihiRatu Elizabeth II.

Sebagai catatan, buku Harry Potter jilid pertama telahditerjemahkan ke dalam bahasa Latin dan bahkan bahasaYunani Kuno, sehingga menjadikannya karya terpanjangdalam bahasa itu setelah novel-novel Heliodorus of Emesadari abad ketiga Masehi.

*Sejak penerbitan Harry Potter and the Philosopher’s Stone,

sejumlah tren sosial telah diatributkan pada seri ini. Pada2005, para dokter di Rumah Sakit John Radcliffe di Oxfordmelaporkan bahwa riset mereka pada akhir pekan Sabtu21 Juni 2003 dan Sabtu 16 Juli 2005 (yang bertepatan de-ngan tanggal rilis dua buku terbaru seri itu) mendapati ha-nya ada 36 anak yang membutuhkan bantuan medis daruratuntuk cedera kecelakaan, dibandingkan akhir pekan lainnyayang rata-rata 67.

103

Juga, insiden-insiden menarik yang menunjukkan ke-naikan minat baca di kalangan anak-anak akibat HarryPotter. Hal ini terbukti pada tahun 2006 ketika Kids and Fa-mily Reading Report (bekerja sama dengan Scholastic) me-rilis temuan survei bahwa 51% pembaca Harry Potter usia5-17 setelah membaca Harry Potter, mereka kini senangmembaca, padahal sebelumnya tidak. Penelitian itu lebihjauh melaporkan bahwa sekitar 65% anak-anak dan 76%

orangtua, prestasi mereka atau anak-anak mereka membaiksejak mereka membaca seri itu.

Yang juga luar biasa adalah pertambahan penggemardan perkembangan kegiatan mereka.

Rilis buku terbaru ditunggu begituantusias oleh para penggemarnya, se-hingga toko-toko buku di seluruh

dunia mulai mengadakan acara pelun-curan tengah malam buku Harry Potter,dimulai sejak penerbitan Harry Potterand the Goblet of Fire pada 2000. Acaraitu biasanya dilengkapi dengan penam-pilan tokoh-tokoh tiruan, permainan,

lukis wajah, dan hiburan langsung lainnya.Secara tidak langsung Harry Potter berhasil menarik lebih

104

RAMUAN 6

Kisah Seorang Ibu yang Anti-Harry Potter

Laura Mallory, ibu tigaanak, asal Atlanta, memin-ta naik banding setelahpengadilan setempat mem-biarkan buku Harry Pottertetap berada di perpusta-

kaan sekolah di daerah Gwinnet. Ibu ini adalah salah se-orang yang anti-Harry Potter karena buku-buku HarryPotter dianggapnya berusaha mengajarkan ilmu sihirkepada anak-anak.

Berbeda dengan pendapat Laura, pemilik sekolahberpendapat bahwa buku-buku Harry Potter adalah sa-rana yang bagus untuk mendorong anak-anak mem-baca dan memunculkan kreativitas dan imajinasi. Keti-ka mendengar keinginan Laura, pada waktu itu pihaksekolah menolak permintaan Mallory. Kemudian, depar-

105

temen pendidikan di negara bagian tempat sekolah ituberada mendukung keputusan sekolah.

Menurut Laura, “Gara-gara Harry Potter, ilmu sihirtelah menjadi hal yang penting buat anak-anak. Ma-syarakat kebanyakan tidak menyadari akan hal ini. Me-reka hanya berpikir bahwa buku-buku tersebut hanyakhayalan biasa.” Namun, Laura sendiri menyadari bah-wa tema buku Harry Potter sesungguhya adalah ke-baikan melawan kejahatan. Tetapi, rupanya ketika diamembaca buku-buku Harry Potter, dia merasa terganggu.

Ramalan Denise: Apakah Harry Potter Itu Horcrux?Saya rasa semua bukti menunjuk ke kesimpulan ini.Meskipun, saya pikir terlalu tergesa-gesa kalau menya-takan Harry harus tewas karenanya. Dumbledore me-mang pernah berkata kepada Harry bahwa dia mendugaVoldemort memindahkan sebagian kekuatannya kepa-da Harry ketika mencoba membunuhnya. Tetapi, Dum-bledore tidak tahu pasti seberapa besar kekuatan yangdipindahkannya (meragukan) atau lagi-lagi Dumble-dore membuat kesalahan dengan tidak memberi tahuHarry kebenaran seutuhnya (kemungkinan besar).

106

Sejak jilid kesatu, Harry Potter and the Sorcerer’sStone, ketika Hagrid berkata kepada Harry “itu bukanbekas luka biasa,” Hagrid benar, bekas luka itu meru-pakan tanda dari jiwa Voldemort. Ketika Dumbledorememberi tahu Harry bahwa anak itu terlindungi olehkemampuannya untuk mencintai, maksud Dumbledorepastilah bahwa cinta yang dibawa Harry ke mana pundia pergi telah membantunya melawan kekuatan jahatyang ada di dalam dirinya. Tambahkan pada fakta bah-wa Voldemort tidak bisa menguasai Harry. Bukankahitu karena dua bagian dari jiwanya tidak mungkin ber-ada di dalam tubuh yang sama? Penjelasan ini cukupmasuk akal.

Ketika Harry sampai di Godric’s Hallow dan tidakbisa menemukan sebuah horcrux di sana, dia mungkinmenduga bahwa sesungguhnya dialah horcrux terakhir.Tentu saja ada lebih banyak bukti, saya hanya tidaksedang membuka buku-buku saya saat ini. Kalau ka-mu tidak sependapat bahwa Harry sebuah horcrux,menurutmu apa bekas luka itu? Beri tahu saya buktiapa saja yang mendukung atau tidak mendukung dibagian komentar.

107

Anonim berkata...Yah, mungkin seperti yang dikatakan Dumbledore dijilid kelima—Harry Potter and the Order of the Phoenix—bahwa bekas luka itu adalah cara Voldemort “menan-dainya sebagai lawan seimbang”. Alasan bahwa Vol-demort tidak kuasa merasukinya adalah karena Harrypenuh dengan cinta, satu hal yang membuat Volde-mort tidak tahan. Saya bisa menerima gagasan bahwaHarry akan mati dalam buku ini, tetapi bukan karenadia sebuah horcrux.

Denise berkata...Saya setuju tentang menandai Harry sebagai lawan se-imbang, tapi bukankah dia harus terlebih dulu menja-dikan Harry lawannya yang seimbang?[]

108

banyak lagi penggemar dan semakin melariskan penjualanbukunya.

Jumlah buku yang terjual sangat fantastis, nyaris 9 jutadari 10,8 juta cetakan pertama Harry Potter and the Half-BloodPrince, hanya dalam 24 jam pertama. Di antara penggemarumum, ada sejumlah kecil “super-fans” atau penggemarfanatik, yang bisa disamakan dengan trekkies di kalanganpenggemar Star Trek. Di samping bertemu online melaluiblogs, podcasts, dan fansites, super-fans Harry Potter jugabertemu di simposium Harry Potter. Acara itu menarik ba-nyak orang dari seluruh dunia untuk menghadiri ceramah,diskusi, dan kegiatan lain bertemakan Potter.

Buku Harry Potter telah mengilhami pergerakan “Wi-zard Rock” (Rock Tukang Sihir), yaitu pembentukan se-jumlah grup band yang menggunakan nama, citra, dan liriklagu berkaitan dengan dunia Harry Potter. Misalnya, Harryand the Potters dan The Cruciatus Curse.

Harry Potter juga membawa perubahan dalam duniapenerbitan, dan yang paling mencolok adalah reformasidaftar buku laris New York Times. Perubahan itu dilakukansegera setelah peluncuran Harry Potter and the Goblet of Firepada 2000, ketika banyak penerbit mengeluhkan banyaknyaslot dalam daftar yang ditempati Harry Potter dan buku

109

anak-anak lainnya. The Times akhirnya menciptakan daftarterpisah untuk Harry Potter dan literatur anak lainnya.

*“Bahkan Joanne Kathleen Rowling sendiri tidak pernah

bisa membayangkan kekuatan yang dimiliki penyihir remaja-nya,” tulis Julie Watson dan Tomas Kellner, pada 26 Februari2004, dalam artikel menariknya berjudul “J.K. Rowling danKerajaan Milyaran Dolar” (lihat di http://www.forbes.com).

Dengan beberapa kali kibasan tongkat sihirnya, HarryPotter telah mengubah Rowling menjadi milyuner dan di-perkirakan kekayaannya sebesar satu milyar dolar. Dia salahsatu dari lima saja milyuner wanita di dunia yang menda-patkan kekayaan dengan usahanya sendiri, dan penulis per-tama yang mendapatkan penghasilan sebesar itu.

Ada beberapa entertainer dalam daftar yang disusunoleh Julie dan Tomas. Rowling

bergabung dengan sutradara/produser Steven Spielberg, yangDreamworks Studionya meng-

andalkan kesuksesan Shrek 2 un-tuk mempertinggi tumpukanuangnya; George Lucas, yang(seperti Rowling) telah memba-

110

ngun kerajaannya di atas satu waralaba tunggal; dan divatalkshow Oprah Winfrey, yang mengandalkan namanya sen-diri untuk waralaba.

Tidak seperti Winfrey, Rowling telah membuat petiharta berisi kekayaan intelektual yang bisa dibeli perusahaanmana pun—kalau dia mau menjualnya—dan melanjutkanwaralaba Harry Potter. Seri ini akan menghasilan keuntung-an milyaran dolar lagi hanya dari tujuh bukunya. Dalamkasus Oprah, kita menilai hanya dari uang yang sudah di-hasilkannya. Penghasilan masa depannya lebih sulit dipre-diksikan, terutama karena di masa lalu dia pernah berpikiruntuk berhenti dari program TV yang menggunakan nama-nya itu. Tanpa dirinya, talkshow Oprah Winfrey tidak akanada nilainya lagi.

Rowling, pada usia 38, menjadi yang termuda dalamdaftar kekayaan Forbes, dan merupakan satu-satunya wanitaInggris. Ibu dua anak ini mencapai kesuksesan berkat se-orang penyihir remaja bernama Harry Potter yang saat inimenjadi kerajaan merek bernilai milyaran-dolar. PenerbitScholastic memasang taruhan besar pada 1997 ketika hakAS untuk buku pertama, Harry Potter and the Sorcerer’s Stone,dilelang; dikabarkan mereka membayar dengan enam-digit.Jelas, modal mereka sudah kembali. Bahkan penyihir rema-

111

ja itu sudah melejitkan saham Scholastic sebesar 50% sejakbuku pertama diterbitkannya pada 1998.

Kemudian, ada film-film beranggaran besar yang di-produksi oleh Warner Bros., anak perusahaan TimeWarner. Dua ayunan tongkat pertama meng-

hasilkan pendapatan kotor sebesar2 milyar dolar di seluruh duniadari penjualan tiket bioskop, me-

raup 500 juta dolar lagi dari video,DVD dan penjualan sewa. Rowling,mantan penerima santunan sosial,

berbagi kendali kreatif atas film-film itudan menegosiasikan pembagian keuntung-

an yang dirahasiakan.Tentu saja, Harry Potter menjadi mainan penghasil

uang pula, membantu Mattel mengeruk keuntungan sekitar150 juta dolar dari perlengkapan Potter selama ini. Videogames oleh Electronic Arts bahkan menghasilkan keun-tungan lebih banyak lagi. Penyihir kecil itu juga ditempelkanpada produk-produk Johnson & Johnson, Band-Aids,cologne, bahkan permen Jelly Belly menjijikkan yang diberirasa kotoran telinga, lumpur, dan ingus kering ala Hog-warts.

112

Apa yang menjadi rahasia larisnya Harry Potter, selainyang sudah diungkapkan di lembar-lembar halaman ini?Apa yang membuat Harry Potter benar-benar sangat ber-cahaya (lumos maxima)?

(Lumos—banyak digunakan oleh tokoh-tokoh di bukuHarry Potter sebagai mantra untuk diucapkan secara tegas—berarti cahaya atau sinar yang terang. Dalam bahasa Inggris,ada beberapa kata yang satu akar dengan lumos: lumen [sa-tuan cahaya], luminary [tokoh yang menjadi inspirasi bagiorang lain], dan luminescence [cahaya yang bukan dari nyalaapi]. Jika dikaitkan dengan buku Harry Potter, lumos maximaadalah buku yang bersinar sangat terang sehingga mampumenerangi apa saja yang tersentuh olehnya. Apakah ini ra-hasia sukses Rowling atau ada “sesuatu” yang membuatHarry Potter menjadi buku sangat fenomenal?)[]

7“AKU INGIN BISA

MENCINTAI!”

“Bagiku, cinta itu sulit dijelaskan, mustahildikelola, hadir pada saat yang tak terduga, danmerupakan pengalaman unik bagi masing-masing

diri kita.”

Lionel RichieLionel RichieLionel RichieLionel RichieLionel Richie

“Immature love says, ‘I love you because Ineed you’. Mature love says, ‘I need you

because I love you’.”

Erich FrommErich FrommErich FrommErich FrommErich Fromm

114

“Kata Voldemort, dia terpaksa membunuh ibu sayakarena ibu saya mencoba mencegah Voldemort membunuhsaya. Mengapa Voldemort ingin membunuh saya?” Kata-kata yang dilontarkan Harry kepada Dumbledore di bukujilid pertama, Harry Potter dan Batu Bertuah, tepatnya di ha-laman 368–369, terus tak bisa dimusnahkan dari benak HeriPuter. Heri masih menyimpan jawaban Dumbledore ketikaHarry melontarkan pertanyaan tersebut.

“Sayang sekali, hal pertama yang kautanyakan tak bisakujawab. Tidak hari ini. Tidak sekarang. Kau akan tahusuatu hari nanti .... Singkirkan hal itu dari pikiranmu untuksementara, Harry. Kalau kau sudah lebih besar ..., aku tahukau tidak senang mendengar hal ini .... Kalau kau sudahsiap, kau akan tahu hal yang sebenarnya”

Heri sangat penasaran. Heri merenungkan kembalikeinginannya untuk membunuh Harry Potter. Entah meng-apa, setelah dia mengulang apa yang dibaca dan ditemuitentang kisah hidup Harry Potter, dia merasa iba. “Jangan-jangan, di usia ketujuh belasnya, dia benar-benar akan ma-ti,” pikir Heri. “Mengapa dia tak kubunuh lebih dahulu agaraku tak merasakan penderitaan Harry selanjutnya? Bayang-kan jika kematian Harry sangat mengerikan. Bayangkan jika

115

Harry ternyata horcrux yang harusdimusnahkan oleh dirinya sen-diri. Apa yang bisa aku bayang-kan?”

Tiba-tiba, Heri berubah pi-kiran. Jilid keenam Harry Potter

menariknya ke sebuah “tempat”yang sangat indah. “Harry, kau me-

miliki kekuatan yang tak pernah dimiliki oleh Voldemort,”ujar Dumbledore kepada Harry ketika membicarakanhorcrux. “Kau bisa mencintai, Harry.”

“Jadi,” timpal Harry, “ketika ramalan mengatakanbahwa saya akan mempunyai kekuatan yang tidak diketahuiPangeran Kegelapan, yang dimaksud hanya cinta?”

“Ya, hanya cinta,” ujar Dumbledore lembut.*

Lily Evans adalah penyihir kelahiran Muggle. Walau-pun demikian, dia merupakan salah satu penyihir yangpintar dan juga menjadi murid kesayangan salah satu guruHogwarts pada masanya, Horace Slughorn. Lily Evansmerupakan adik Petunia Dursley (bernama Petunia Evanssebelum menikah dengan Vernon Dursley dan memilikianak, Dudley).

116

Setelah lulus dari Hogwarts, Lily menikah denganJames Potter dan melahirkan Harry James Potter. Namun,Lily dan James meninggal pada 1981 saat usia Harry barusatu tahun akibat dibunuh oleh Lord Voldemort (karenapetunjuk ramalan yang disebutkan di buku Harry Potter andthe Order of the Phoenix). Hampir setiap orang yang bertemuHarry akan melihat diri Lily dalam dirinya karena Lily me-wariskan warna matanya yang hijau ke Harry.

Lily adalah lingkaran cinta paling dekat yang ada disekeliling Harry. Harry menjadi “Anak-Laki-Laki-yang-Bertahan-Hidup” gara-gara cinta yang dipancarkan olehibunya, Lily. Betapa tidak mudahnya merumuskan cintaseorang ibu kepada anaknya. Apakah cinta seorang ibu iniyang akan membuat Harry masih terus dapat bertahan hi-dup di jilid ketujuh nanti? Apakah cukup cinta seorang ibuuntuk menghadapi keenam horcrux yang menyimpan jiwaVoldemort? Penderitaan dan tantangan apa lagi yang akandihadapi Harry di tahun ketujuhnya di Hogwarts? Apakahbekal cinta seorang ibu cukup untuk membuatnya hidup?

Dari cermin Tarsah tampak nyata bahwa Harry masihmemiliki lingkaran cinta kedua yang juga sangat dekat me-ngelilingi dirinya. Cinta itu berasal dari ayahnya, JamesPotter. Berbeda dengan Lily, James adalah penyihir berdarah

117

murni. James juga ber-sekolah di Hogwartsdari 1970 dan luluspada 1977. Sama se-

perti Harry, James juga masuk ke Asrama Gryffindor.Di Hogwarts, James bersahabat dengan Sirius Black,

Remus Lupin, dan Peter Pettigrew. Bersama Sirius, Jamesjuga dikenal sebagai murid yang cerdas sekaligus nakal.Keduanya sering sekali terkena hukuman atau detensi.Untuk mengatasi pemisahan tempat detensi, James danSirius menggunakan cermin dua arah sehingga mereka tetapbisa berkomunikasi satu sama lain meskipun terpisah. Dariketiga sahabatnya, James lebih dekat dengan Sirius. Siriusjuga merupakan pendamping James di pernikahannyadengan Lily dan hampir merupakan pemegang rahasia ke-luarga Potter (sebelum akhirnya dialihkan ke Peter Pettigrewuntuk mengelabui Lord Voldemort).

James Potter merupakan animagus tak terdaftar. Diamengambil bentuk rusa jantan sehingga dijuluki Prongs olehketiga sahabatnya. Mereka pula yang menciptakan Ma-rauder’s Map (peta perampok) yang dapat memperlihatkandenah Hogwarts dan sekitarnya, termasuk posisi orang-orang di dalam Hogwarts.

118

Pada masa pertempuran melawan Lord Voldemortdan para pelahap mautnya, James dan Lily tergabungdalam Orde Phoenix yang dipimpin oleh Albus Dum-bledore. Keduanya diceritakan berhasil meloloskan diri dariLord Voldemort sebanyak tiga kali. Keluarga Potter tinggaldi Godric’s Hollow sampai akhirnya rumah itu dihancurkanoleh Lord Voldemort bersamaan dengan terbunuhnyaJames dan Lily.

Lily memberikan cinta kepada Harry lewat matanya dan

sentuhan tangannya ke pundak Harry ketika putranya ber-

ada di depan cermin Tarsah. Setiap Harry bertemu dengan

tokoh-tokoh pengajar di Hogwarts, pertama kali yang dise-

but oleh sang tokoh kepadanya adalah “mata Harry sama

dengan mata Lily, sang ibu”. Jeritan Lily ketika Harry dide-

kati Dementor juga dapat dijadikan salah satu tanda bahwa

Lily benar-benar ingin melindungi putranya itu dari segala

macam kejahatan. Perlindungan itu, sekali lagi, adalah cinta

atau kasih sayang seorang ibu yang tidak bisa diukur nilai-

nya. Hubungan Harry dan Lily inilah yang membuat Harry

dapat mengenang sebuah kebahagiaan yang keindahannya

sulit dilukiskan.

119

Sementara itu, James—ayah Harry—memberikan cinta

atau kasih sayangnya lewat Jubah Gaib dan Peta Perampok.

Seakan-akan, kedua benda ini merupakan perwujudan cinta

seorang ayah kepada anaknya. Apa jadinya jika Harry tidak

ditemani oleh Jubah Gaib dan Peta Perampok dalam petua-

langannya di Hogwarts? Apakah pengkhianatan Peter Petti-

grew dapat tersingkap? Apakah Harry dapat mengetahui

bahwa Sirius adalah wali–sah Harry? Cinta seorang ayah

telah membuat kehidupan Harry menjadi begitu bermakna.

Lingkaran cinta ketiga bagi diri Harry ada dalam diriAlbus Dumbledore. Menurut Ron, jika Harry berada didekat Dumbledore, Voldemort tak mungkin mampu me-nyentuh Harry. Dumbledorelah yang membimbing danmelindungi Harry sejak tahun pertama hingga tahun ke-

enamnya di Hogwarts. Hanya ditahun kelima Dumbledore se-perti membiarkan Harry untuktumbuh secara mandiri danmengalami sendiri pelbagaitantangan kehidupan yang

membuatnya matang secaraalamiah.

120

Nama lengkapnya adalah Albus Percival Wulfric BrianDumbledore. Dumbledore, sebagai Kepala Sekolah SihirHogwarts, adalah seorang ahli sihir yang bijaksana dan pa-ling dihormati di Dunia Sihir. Dia berperan sebagai pem-bimbing atau penasihat tokoh utama, Harry Potter, seba-gaimana konsep perwatakan Merlin atau Gandalf dalamkisah Lord of the Rings. Dia memberikan dorongan kepadaHarry lebih dari yang lain. Ini karena kepercayaannya ke-pada Harry yang merupakan satu-satunya orang yang diha-rapkan dapat membasmi Lord Voldemort—walaupun dia-lah satu-satunya yang ditakuti ahli sihir jahat itu.

Kata Albus berasal dari bahasa Latin yang berarti putih,yang lazim menjadi simbol kebaikan. Dumbledore, berartilebah yang sibuk. Pada jilid keenam, Harry Potter and theHalf-Blood Prince, Albus Dumbledore dikisahkan telahmeninggal dunia karena dibunuh oleh staf pengajarnyasendiri di Hogwarts, yaitu Severus Snape. Setelah mem-bunuh Dumbledore, Snape kabur dari Hogwarts. Untuksementara, posisi Dumbledore sebagai kepala sekolahdigantikan oleh wakilnya, Profesor Minerva McGonagall.

Ada yang menduga bahwa Dumbledore adalah kakek Harry.

Dalam Harry Potter and the Chamber of Secrets, Dumble-

121

dore pernah berkata, “Pilihan kitalah, Harry, yang menun-

jukkan orang seperti apa sebenarnya kita, lebih dari ke-

mampuan kita.” Dumbledore sekali lagi menyatakan hal

itu dalam Harry Potter and the Goblet of Fire ketika dia

berkata kepada Cornelius Fudge bahwa yang penting bu-

kanlah sebagai apa orang dilahirkan, melainkan menjadi

apa dia. Kita semua tahu bahwa sosok Dumbledorelah

sumber kebijakan yang diciptakan Rowling. Kecintaan

Dumbledore kepada Harry, membuat Harry—setiap kali

bersama-sama Dumbledore—senantiasa disirami oleh pe-

tuah-petuah yang bijak sehingga membuat Harry menuju

kematangannya.

Sebagaimana dialami banyak ka-

rakter lain di sepanjang seri, apa yang

diistilahkan Dumbledore sebagai

“pilihan antara apa yang baik dan

apa yang mudah” juga mengikuti

Harry Potter di sepanjang kariernya

di Hogwarts. Pilihan Harry adalah sa-

lah satu yang membedakan karakternya

dengan Voldemort. Baik Harry maupun

Voldemort merupakan anak yatim piatu yang

dibesarkan dalam situasi sulit. Keduanya mem-

122

RAMUAN 7

Nanoteknologi Memungkinkan Perwujudan “JubahGaib” Harry Potter

Menurut www.dailyindia.com, para ilmuwan telah meng-gunakan nanoteknologi untuk menciptakan “selubungoptik” yang mirip “jubah gaib” Harry Potter. Perangkatini dapat menjadikan pemakainya tidak terlihat denganmenjadikan cahaya melingkupi apa pun yang diletak-kan di dalam “jubah” tersebut.

Para ilmuwan dari Purdue University mengikutipedoman matematika yang dirumuskan pada 2006 olehpara ahli fisika di Inggris, dengan menciptakan sebuahrancangan teoretis yang melibatkan jarum-jarum mu-ngil yang menancap pada sebuah inti.

Rancangan tersebut, yang menyerupai sisir bulat,akan membelokkan cahaya hingga melingkupi bendaterselubung. Objek yang berada di latar belakang akantetap terlihat, tapi objek yang terselubung oleh tatan-

123

an silindris jarum-nano tidak akan terlihat. Demikianpenjelasan Vladimir Shalaev, seorang profesor TeknikElektro dan Komputer, di Laboratorium Robert and AnneBurnett, Purdue.

“Rancangan itu, bagaimanapun, memiliki sebuahketerbatasan besar, yaitu hanya bekerja dalam satupanjang gelombang dan tidak dapat mencakup selu-ruh frekuensi dari spektrum yang terlihat,” lanjut Pro-fesor Shalaev.

“Tapi, ini masih merupakan rancangan awal dankami sedang menciptakan sebuah perangkat selubungoptik yang mampu bekerja dalam semua panjang ge-lombang cahaya,” katanya lebih jauh.

Menurut Profesor Shalaev, penghitungan menye-luruh juga mengindikasikan bahwa perangkat tersebutakan membuat objek menjadi tidak terlihat dalam pan-jang gelombang 632,8 nanometer, yang setara denganwarna merah.

Dalam penjelasan selanjutnya, ditunjukkan pulabahwa rancangan yang sama dapat digunakan untukmenciptakan jubah bagi setiap panjang gelombangdalam spektrum cahaya.

124

Cara menciptakan rancangan yang akan dapat di-terapkan untuk semua warna dalam spektrum cahayapada waktu yang sama, akan menjadi tantangan tek-nis yang besar bagi para peneliti. Namun, ProfesorShalaev yakin bahwa semua ini kemungkinan besardapat dibuat. “Ini sangat mungkin dilakukan,” tegas-nya. “Pada prinsipnya, jubah ini harus berukuran be-sar, mungkin sebesar manusia atau bahkan sebesarpesawat terbang.”

Menurut Profesor Shalaev, yang sedang diusahakanoleh timnya saat ini adalah penyelubungan objek da-lam berbagai bentuk dan ukuran. Ada dua syarat yangharus dipenuhi untuk membuat objek menjadi gaib:pertama, cahaya tidak boleh dipantulkan oleh objekdan kedua, cahaya harus menyelubungi objek tersebut.Sehingga, alih-alih melihat objek yang telah terselu-bung, pengamat hanya akan melihat latar belakang-nya.

Jika yang terpenuhi hanya persyaratan pertama,yaitu mencegah objek memantulkan cahaya, sese-orang masih akan dapat melihat bayangan bentukobjek sehingga dia akan tahu bahwa ada sesuatu di

125

depannya. Syarat tersulit adalah membelokkan cahayadan menjadikannya menyelimuti objek, sehingga latarbelakang akan terlihat dan objek yang terselubungmenjadi tidak terlihat. Hasilnya, para pengamat akanmelihat ke balik, atau menembus, objek.

Profesor Shalaev mengatakan bahwa alat ini akandibuat dengan “metamaterial non-magnet”. “Dalambahasa Yunani, meta berarti melampaui, sehingga isti-lah metamaterial berarti menciptakan sesuatu yangtidak ada di alam. Berbeda dengan upaya membuatsebuah objek gaib dalam gelombang mikro, rancanganbaru ini tidak memiliki unsur magnet. Hal ini memudah-kannya menyelubungi objek dalam spektrum cahaya,tapi juga menyebabkan hanya ada sedikit cahaya yangdipantulkan oleh objek yang terselubung,” katanya.

“Tetapi, hal ini juga, pada prinsipnya, dibuat de-ngan cara berbeda. Misalnya, dengan selubung anti-refleksi. Tantangan besarnya adalah menjadikan caha-ya menyelubungi objek.”

Faktor kunci dalam rancangan ini adalah kemam-puannya mengurangi “indeks refraksi” hingga kurangdari satu. Refraksi terjadi ketika gelombang elektromag-

126

netik, termasuk cahaya, berbelok ketika menembusmateri tertentu. Materi alami biasanya memiliki indeksrefraksi lebih besar daripada satu. Rancangan baru inimenurunkan “indeks refraksi” hingga angka nol di ba-gian dalam jubah, dan satu di permukaan jubah, danmemungkinkan cahaya mengelilingi objek yang telahterselubung.

“Menciptakan jarum-jarum kecil akan memerlukanperalatan serupa yang telah digunakan untuk mem-buat berbagai perangkat nanoteknologi. Jarum-jarumitu, dalam rancangan teoretisnya, memiliki diamater10 nanometer, atau satu per semilyar meter, dan pan-jang seratus nanometer. Nantinya, jarum-jarum ituakan ditata di sebuah inti berbentuk silinder. Satunanometer kira-kira berukuran sama dengan 20 atomhidrogen yang dirangkaikan,” kata Profesor Shalaev.

Lebih jauh lagi, Profesor Shalaev mengatakan bah-wa meskipun rancangan ini hanya dapat bekerja da-lam satu frekuensi, tapi masih banyak aplikasi yangbisa dikembangkan darinya, seperti sistem “jubahgaib” yang dapat membuat para prajurit tidak terlihatoleh kacamata night-vision.

127

“Karena sistem pencitraan malam hanya dapat men-deteksi panjang gelombang secara spesifik, Anda dapat,secara teoretis, merancang sesuatu yang menyelu-bungi tipisnya medan cahaya,” kata Profesor Shalaev.

Riset ini dikerjakan di Birck Nanotechnology Cen-ter di Purdue’s Discovery Park, dan penemuan lainnyadijelaskan di dalam sebuah makalah yang akan dimuatdalam jurnal Nature Photonics.[]

128

punyai persamaan karakteristik, sebagaimana yang dinya-

takan Dumbledore, “Voldemort memiliki kemampuan

langka, parseltongue—panjang akal, ketetapan hati, dan

kecenderungan mengabaikan peraturan. Tetapi, Harry

tidak seperti Voldemort. Dia dengan sadar memilih per-

sahabatan, kebaikan, dan cinta. Sementara, Voldemort me-

milih menolak semua itu.”

Lingkaran cinta keempat bagi Harry ada dalam diriSirius Black. Sirius Black pertama kali muncul dalam HarryPotter dan Batu Bertuah sebagai seorang penyihir yang me-minjamkan motor terbang kepada Hagrid sesaat setelahVoldemort membunuh James dan Lily Potter. Karakternyamendapat perhatian lebih dalam di Harry Potter dan TawananAzkaban ketika dia berperan sebagai seorang tawanan. Dibuku Harry Potter dan Orde Phoenix, dia dibunuh olehsepupunya, Bellatrix.

Nama Sirius diambil dari nama sebuah bintang (yangbersinar paling terang di angkasa). Bintang Sirius disebut“bintang anjing” (dog’s star) oleh kebudayaan kuno, sepertiorang Mesir. Hampir seluruh (tapi tidak semua) anggotakeluarga Black dinamai berdasarkan nama bintang. SepertiBellatrix, Regulus, Andromeda, dan Draco.

129

Ketika untuk pertama kalinya bertemu dengan Harry sete-

lah Sirius nekat keluar dari Penjara Azkaban, Sirius mena-

wari Harry untuk tinggal di rumahnya. Harry benar-benar

terharu merasakan kehangatan yang diberikan oleh Sirius.

Harry tak menyangka, seorang buronan dengan rambut

awut-awutan dan tubuh seperti tak terurus itu ternyata

memancarkan kasih sayang yang sulit ditandingi. Sirius

yang misterius adalah salah seorang tokoh ciptaan Rowling

yang mampu memberikan cinta kepada Harry.

Lingkaran cinta kelima ada dalam diri si Raksasa,Hagrid. Nama lengkapnya Rubeus Hagrid. Hagrid adalahpengawas hewan liar di Sekolah Sihir Hogwarts dan bela-kangan diangkat menjadi Guru Pemeliharaan Satwa Gaib

sebagai tambahan atas tugas-tugasnya.Hagrid digambarkan memiliki tinggi duakali dari rata-rata orang biasa dan ham-pir lima kali lebih lebar. Dia sangatmenyukai binatang dan makhluk gaib,khususnya yang tidak biasa atau ber-

bahaya. Dia adalah salah satu ka-rakter pertama yang meyiratkanbahwa gagasan akan kemurnian

130

darah penyihir adalah konsep kuno. Hagrid dikenali jugadengan aksen Inggris Barat Daya.

Nama Rubeus memiliki dua arti dalam bahasa Latin.Pertama adalah “merah” atau “kemerah-merahan”, danyang kedua adalah “seperti semak belukar”. Keduanyamenggambarkan penampilan Hagrid. Nama Hagrid, me-nurut Rowling dalam sebuah wawancara dengan The BostonGlobe, berasal dari kata Inggris kuno hagridden yang berartimalam yang seperti mimpi buruk, khususnya perasaan sakitketika bangun pagi setelah minum minuman keras terlalubanyak. Hagrid dikenal juga sebagai peminum berat. Hagridadalah anggota pertama Hogwarts yang diperkenalkan ke-pada Harry sebelum dia memulai sekolahnya.

Hagrid adalah pembawa bayi Harry Potter ketika Harry lo-

los dari pembunuhan. Kendaraan yang digunakan Hagrid

untuk membawa Harry adalah sepeda motor milik Sirius

yang dipinjamkan kepada Hagrid. Hagrid sangat menya-

yangi Harry lewat ceplas-ceplosnya yang membuat Harry

keluar dari pelbagai kesulitan selama bersekolah di Hog-

warts. Lingkaran cinta yang dibangun segitiga—Dumble-

dore, Sirus, Hagrid—benar-benar memperkuat lingkaran

cinta yang dibangun oleh James dan Lily.

131

Itulah “pelindung” (orang-orangyang memancarkan rasa cinta atau

kasih sayang kepada) Harry Potteryang paling dekat. Cinta merekatulus. Perhatian dan kepedulian

mereka terhadap Harry agar dapattumbuh menjadi manusia yang bermoral dan “sakti”sangatlah tinggi—tidak usah diragukan lagi. Kehidupanmereka dan hubungan Harry dengan Hagrid, Sirius, Dum-bledore, dan kedua orangtuanya sangat menyentuh danmembuat kehidupan ini bagaikan cahaya.

*Setelah mereka, dua sahabat Harry—Ron Weasley dan

Hermione Granger—adalah penabur cinta yang juga tidakboleh diabaikan. Kadang-kadang, Ron dan Hermionelahyang membuat kehidupan Harry yang sepi dan terabaikanmenjadi hangat dan penuh kemeriahan. Ron dan Hermionebisa dianggap sebagai “nyawa” kedua bagi Harry. BerkatRon dan Hermionelah, Harry kemudian dapat menjadi heroyang keberaniannya sangat tak tertandingi. Siapa sesung-guhnya Ron dan Hermione ini?

Ron adalah putra pasangan Arthur dan Molly Weasley,yang merupakan keturunan keluarga penyihir berdarah

132

murni. Ron adalah anak keenam dari tujuh bersaudara. Rondibesarkan di The Burrow, dekat Desa Ottery St. Catchpoledi Devon. Dia memiliki lima kakak laki-laki: Bill, Charlie,Percy, Fred, dan George, serta satu adik perempuan, Ginny.Ron sangat protektif terhadap adik bungsunya itu.

Sebagian besar kawannya di Gryffindor memanggilnyaRon, kecuali Luna Lovegood dari Ravenclaw yang me-manggilnya Ronald dan Lavender Brown yang memang-gilnya Won-Won ketika mereka berpacaran. Di buku per-tama, Fred dan George memanggilnya Ickle Ronniekins.Draco Malfoy dan kawan-kawan Slytherinnya biasanya me-manggil nama belakangnya. Dobby si Peri-Rumah pernahmenyebutnya Wheezy.

Di awal seri, ayah Ron bekerja sebagai Kepala Depar-temen Penyalahgunaan Barang-Barang Muggle, sebuahdivisi kecil di Kementerian Sihir. Ron sering sekali diolok-olok oleh Malfoy dan kroninya tentang kemiskinan keluar-ganya. Hal ini sering kali membuatnya kesal dan frustrasi.Meskipun tidak memiliki banyak uang, Artur dan Mollymembesarkan anak-anaknya dengan cinta dan norma yangbaik. Biarpun kakak-kakaknya—terutama si kembar—se-ring mengolok-olok Ron, mereka juga sangat protektif ter-hadapnya (termasuk Percy yang menyebalkan).

133

Sebenarnya, Ron beruntung dibesarkan di sebuahkeluarga besar yang memiliki ikatan kekeluargaan yang erat.Namun, dia sering tidak menyadarinya. Dia kebalikan dariHarry, yang kaya (setidaknya di dunia sihir), namun hidupdengan paman dan bibi yang tidak menyayanginya. Harrysendiri mengakui bahwa The Burrow adalah tempat keduayang paling disenanginya (setelah Hogwarts), dan diaselalu senang untuk kembali ke rumah keluarga Weasleyyang ceria dan hangat.

Apa jadinya Harry tanpa Ron? Meskipun kadang agak ko-

nyol dan tampak kurang cerdas, Ron adalah pemberi warna

bagi kehidupan Harry. Ron membuat ke-

hidupan Harry tidak kering dan mem-

bosankan. Dari dalam diri Ron, ketika

bersentuhan dengan Harry, ter-

pancar kehangatan dan keakrab-

an. Ron bagaikan saudara sangat

dekat Harry. Tanpa Ron

Weasley, Harry ten-

tu tidak dapat me-

mahami apa arti se-

orang sahabat.

134

Hermione adalah seorang murid yang terpilih di Asra-ma Gryffindor di Sekolah Sihir Hogwarts yang merupakansahabat terbaik Harry Potter dan Ron Weasley. Lahir pada19 September 1979 membuat Hermione menjadi siswatertua di antara teman sekelasnya. Hal ini terjadi karenaHogwarts hanya menerima siswa yang sudah berusia sebe-las tahun pada saat masuk di tahun ajaran pertama sekolahtersebut pada 1 September. Hermione terlalu muda untukbergabung dengan kelas terdahulu.

Hermione menunjukkan kemampuan akademis yanglebih bila dibandingkan dengan sahabat dan teman seke-lasnya walaupun dia kurang memiliki kematangan emosio-nal. Dia selalu bereaksi negatif kepada Ron yang selalumenggodanya, tidak tahan bila dipermalukan atau ketikateman-temannya berbuat hal yang konyol, dan biasanyamelemparkan tubuhnya ke tempat tidur bila merasa kecewa.

Hermione mempunyai mata yang cokelat, rambut ikalcokelat, dan ketika pertama kali muncul, gigi depannyaterlihat agak besar. Banyak orang di sekolah yang menerta-wakan wajahnya, termasuk Profesor Snape. Posisi Hermionesebagai salah satu siswa yang paling cerdas di Hogwartsmenjadikannya bagai bintang yang bercahaya di setiap kelasyang diikutinya. Harry dan Ron banyak bergantung padanya

135

berkaitan dengan kegiatan akademis. Hermione adalahsiswi yang setia, berani, dan mempunyai suara hati yangtajam.

Hermione adalah Muggle-Born, yaitu anak dari duaorangtua bukan penyihir. Nama

Hermione dilafalkan“her-MY-oh-nee”.

Dia juga bisadisebut sebagaikutu buku. Ke-

sukaan dan keasyikannyamembaca buku sulit ditandingi

oleh rekan-rekan sekelasnya. Harry banyak dibantu olehHermione dalam melacak sebuah nama atau peristiwa daribuku.

Hermione ibarat bunga dalam taman kehidupan Harry. Ber-

beda dengan Ron, Hermione banyak memperkaya kehidup-

an Harry dalam konteks pembelajaran. Kecerdasan dan ke-

sukaan Hermione membaca buku menjadikan Harry sering

terselamatkan dari marabahaya. Meskipun memiliki pera-

ngai yang kadang keras, Hermione sungguh mudah untuk

membuat kehidupan Harry penuh aroma wewangian.

136

*Lingkaran cinta terluar bagi Harry, tetapi tak kalah

penting dengan lingkaran cinta yang berada di dalam adalahkeluarga Weasley. Sekali lagi, Harry mengatakan bahwaThe Burrow, tempat keluarga Weasley tinggal adalah tempatkedua yang disenanginya setelah Hogwarts. Salah seorangyang menunjukkan kasih sayang tak terukur yang ditujukankepada Harry adalah ibu Ron, Molly Weasley. Nama leng-kapnya Molly Prewett Weasley.

Hidup keluarga Weasley sangat sederhana. Namun,kesederhanaan itu tidak kemudian menghalangi keluargaini untuk melindungi Harry dengan cinta. Arthur dan Mollymemiliki tujuh anak: Bill, Charlie, Percy, Fred, George,Ron, dan Ginny. Arthur adalah anak dari Septimus danCedrella Weasley. Cedrella adalah keturunan keluarga Black(selalu berdarah murni), tetapi menikah dengan SeptimusWeasley yang berasal dari keluarga miskin dan dikenaldengan “darah pengkhianat”. Sirius yang mengatakan halini, yaitu bahwa Arthur sebenarnya adalah anak sepupukeduanya.

Molly bagaikan ibu beneran bagi Harry, terutama ketika

Harry mendapat tekanan di keluarga Dursley. Bibi Petunia,

137

sesungguhnya dapat menjadi ibu pengganti bagi

Harry. Namun entah kenapa, kehangatannya sebagai

seorang ibu tidak dapat menyentuh diri Harry.

Akhirnya, Molly, ibu Ron, yang memancarkan

kehangatan itu. Kue yang dibuat Molly senantiasa

memberikan cinta. Harry benar-benar bersyukur

dapat hidup di lingkaran kasih sayang keluarga

The Burrow.

“Akankah aku tetap ingin membunuh Harry Potter?”batin Heri setelah mengenang banyaknya cinta yang hadirdalam diri Harry. “Mengapa aku tak memberikan saja cin-taku kepada Harry agar Voldemort tak mampu lagi mende-kati Harry? Apa artinya horcrux jika Harry berada dalamlingkaran cinta yang begitu bercahaya?”

Akhirnya, “Aku ingin dapat mencintai ...!” pekik Heri.[]

CATATAN RAHASIA

TEKA-TEKIHARRY POTTER KETUJUH

141

CATATAN RAHASIA

Judul seri terakhir Harry Potter telah ditentukan sekitarempat-lima bulan sebelum peluncurannya. Sementara de-sain sampul resminya pun telah diumumkan sekitar tiga-empat bulan sebelum buku itu beredar ke masyarakat luas.Ada sekitar 1,25 juta orang lebih, di seluruh dunia, yangakan mendapatkan kesempatan pertama memperoleh bukuyang menghebohkan itu karena sudah jauh-jauh hari me-mesan ke toko-toko buku online yang ada di Internet. Bagai-mana nasib Harry Potter di buku terakhirnya?

Sekitar pertengahan Januari 2006, setelah membacaseri keenam Harry Potter, Harry Potter dan Pangeran-Ber-darah Campuran, saya kemudian menjalankan kegiatan“mengikat makna” untuk menemukan hal-hal mengesan-kan dari buku tersebut. Kegiatan “mengikat makna” senan-tiasa saya lakukan selepas membaca sebuah buku karenajika tidak saya lakukan maka kegiatan membaca tidak akanmeraih manfaat-langsung yang konkret.

Bayangkan, sudah capek-capek membaca dan menemu-kan banyak hal yang bermakna, mengesankan, atau berman-faat dari sebuah buku, eh tiba-tiba saja semua hal yang kita

142

peroleh itu menguap dan tak berbekas di dalam diri kita.Coba renungkan sejenak: Berapa puluh atau ratus atau,bahkan, ribuan buku yang telah Anda baca; namun, apayang tersisa di dalam diri Anda? Sesungguhnya, “mengikatmakna” benar-benar telah menolong saya dari kesia-siaanmembaca. Memang benar, menjalankan kegiatan membacasaja sudah sangat bermanfaat. Namun, apabila kita dapatterus membiasakan diri membaca, tidak malas untuk me-ngetahui informasi baru dari buku, dan setiap hari termo-tivasi untuk membaca—karena setiap kali membaca pastiada manfaat-langsung yang konkret yang kita raih—bukan-kah ini merupakan anugerah terbesar dari Tuhan yang kitadapatkan di bumi?

Saya ingin menunjukkan kepada Anda anugerah ter-besar itu selain “ikatan makna” yang membuat Anda tidakgampang lupa dengan materi mengesankan yang Andaperoleh dari sebuah buku. Dikarenakan Anda harus men-jalankan kegiatan menulis ketika ingin membuat “ikatanmakna”, tanpa Anda sadari, Anda sesungguhnya telahberlatih menulis sesuai keperluan Anda atau mencoba me-ngaitkan apa pun yang Anda tulis dengan diri terdalam Anda.Menurut kamus Webster, “sesuatu bisa disebut bermaknaapabila sesuatu itu memang penting dan bernilai tinggi bagi

143

diri pribadi seseorang”. Merujuk ke definisi makna menurutWebster, hal itu berarti ketika Anda membaca dan menulis,Anda benar-benar melibatkan diri-personal Anda secarahabis-habisan.

Nah, anugerah terbesar yang ingin saya tunjukkan ituadalah—sekali lagi, selain Anda terus akan termotivasiuntuk membaca—Anda akan memiliki kemampuan menu-lis yang sesuai dengan karakter diri Anda. Apa yang terjadijika Anda memiliki kemampuan menulis yang khas atausesuai dengan citra diri Anda? Anda akan mudah sekali me-nuangkan gagasan-gagasan dalam bentuk tertulis. Andajuga dapat “membuang” apa saja yang membuat diri Andamerasa sesak atau tertekan ke selembar kertas. Dan, Andadapat membagikan pengetahuan, pengalaman, bahkanjuga hal-hal yang membuat Anda bahagia kepada oranglain di mana pun mereka berada. Dahsyat bukan?

Saya sudah membuktikan keampuhan “mengikat mak-na”. Hanya perlu empat tahun, meski waktu itu usia sayasudah mencapai 44 tahun, untuk membuat buku yang jum-lahnya tidak sedikit, yaitu 24 buku. Hidup saya juga jadilebih nyaman karena apa pun yang menyesakkan diri sayadapat saya “buang” lewat menulis. Saya juga kemudian mu-dah menemukan “makna” hidup di tengah rutinitas-kering

144

hidup yang kadang sangat-sangat membosankan. Ide-idebaru saya terus bermunculan tak pernah kenal waktu ketikasaya memadukan kegiatan membaca dengan menulis secarapersonal. Saya pun sigap dan cekatan dalam menangkapide-ide yang berkelebatan di benak saya. Semua itu sungguhmembuat diri saya berkembang dan tumbuh melampauimimpi-mimpi saya.

Dalam kesempatan yang baik ini, saya ingin meng-ungkapkan “catatan rahasia” saya berkaitan dengan nasibHarry Potter. Apa pun yang nanti akan ditulis Rowling dibuku ketujuhnya, saya tetap ingin berpendapat sesuai de-ngan kapasitas diri saya. Mungkin apa yang saya ungkapkanini tidak persis sama dengan apa yang akan diungkapkanoleh Rowling. Tetapi, sekali lagi, saya hanya ingin menge-luarkan pendapat atau pandangan pribadi saya. Saya ingin“membuang” apa yang saya simpan terkait dengan nasibHarry Potter. “Ikatan makna” saya tentang Harry Potteryang dikisahkan dijilid keenam oleh Rowling, sebagaimanasaya katakan di atas, mulai saya tulis sekitar pertengahanJanuari 2006. Usia “ikatan makna” itu sudah setahun lebih.

Saya akan mengungkapkannya setelah tulisan ini. Ohya, untuk Anda ketahui, seluruh jilid Harry Potter telah saya“ikat” maknanya. Jilid pertama, Harry Potter dan Batu Ber-

145

tuah, bahkan sempat dimuat di harian Kompas.Jilid kedua, Harry Potter dan Kamar Rahasia,saya muat di situs www.mizan.com di rubrik“Plong”. Kemudian jilid ketiganya, HarryPotter dan Tawanan Azkaban, sempat munculdi majalah Gatra. Semua “ikatan makna” ini,bersama “ikatan makna” untuk jilid keempat,

Harry Potter dan Piala Api, saya muat kembali di bukuAndaikan Buku Itu Sepotong Pizza. Sementara itu, “ikatanmakna” untuk jilid kelima, Harry Potter dan Orde Phoenix,saya muat di buku yang sangat saya sukai, Mengikat Maknauntuk Remaja.

Silakan menikmati “ikatan makna” saya untuk jilid ke-enam, Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuran, sete-lah tulisan ini. Selamat menjalankan kegiatan “mengikatmakna” yang, saya yakin, akan membuat Anda tiba-tibadapat merasakan kedahsyatan membaca danmenulis setelah—tentu saja—Anda menja-lankan lebih dahulu beberapa kali kegiatan“mengikat makna”.

Salam hangat dari saya, dan senang se-kali dapat berbagi dengan Anda.[]

147

SCAR (bEKAS lUKA) :TEKA-TEKI HARRY POTTER

JILID KETUJUH?

“Penuh antusiasme sekaligus merasa takut. Begitulahpengakuan Joanne Kathleen (JK) Rowling (39) mengenaipenulisan buku ketujuh Harry Potter,” tulis Kompas di rubrik“Nama dan Peristiwa” suatu ketika.

“Saya tidak dapat membayangkan hidup tanpa Harry,”kata Rowling. Dia mengatakan akan mulai menulis bukuketujuhnya pada Januari 2006.

“Meskipun baru akan menulis pada bulan Januari,Rowling mengakui, ‘Terkadang, bahkan pada tahap sediniini pun, sudah terlihat masalah akan muncul. Hampir se-mua enam buku yang terbit memiliki “Bab Petaka”.’” Me-narik mencermati kata-kata Rowling tentang “saya tak dapatmembayangkan hidup tanpa Harry” dan “hampir semuaenam buku yang terbit memiliki ‘Bab Petaka’”.

Dapatkah kita menebak apa yang akan terjadi di jilidketujuh, berdasarkan ucapan-ucapan dini Rowling ketikamau menulis buku terakhirnya tentang Harry Potter?

148

Mungkinkah “Bab Petaka” itu tetap akan dipertahankan?Siapa yang akan mati di bab yang gelap itu? Harry Potter-kah? Apakah jilid ketujuh akan sangat mengejutkan parapenggila Harry Potter, sekaligus melawan takdir Rowlingbahwa “dia tak bisa hidup tanpa Harry”?

Sungguh sangat menarik menanti keterampilan Row-ling menutup kisah sang jagoan-muda, Harry Potter, yangdi jilid ketujuh akan berusia tepat tujuh belas tahun. Tanda-tanda kesungguhmenarikan kisah fiksi ciptaan Rowling inisudah bisa kita cium aromanya di buku jilid keenamnya,Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuran. Setelah waliyang dicintai Harry (dijilid kelima, Harry Potter dan OrdePhoenix), Sirius Black, mati, Rowling mematikan lagi satuorang yang sangat dekat dengan Harry di jilid keenam, yangmenurut dugaan beberapa pengamat dia adalah kakekHarry.

Padahal, masih banyak sekali hal-hal misterius yangbelum terungkap yang dibawa oleh kematian seseorangyang menyayangi sekaligus melindungi Harry. Harry, sekalilagi, dibuat menderita oleh Rowling di jilid keenam ini.Selain kematian seorang tokoh yang sangat dekat denganHarry, problem besar yang masih harus dipecahkan olehHarry (dan juga pembaca karya Rowling) adalah Horcrux.

149

“Horcrux adalah sebutan bagi benda yang digunakan oranguntuk menyembunyikan sebagian jiwanya,” ujar ProfesorHorace Slughorn—tokoh penting di jilid keenam yangmengajar Ramuan di Sekolah Sihir Hogwarts.

Porfesor Slughorn inilah tokoh kunci di jilid keenamkarena dia menyimpan kenangan-penting ketika berinteraksidengan Voldemort muda. Dialah yang memperkenalkanHorcrux kepada Tom Riddle, sang Voldemort muda. Pro-fesor Slughorn pula yang, ketika pertama kali bertemu de-ngan Harry Potter, menyebut bahwa sepasang mata Harrybagaikan mata ibunya, Lily Potter. Rupanya, dahulu, Lilypernah diajar oleh Profesor Slughorn dan Slughorn dengansangat tegas menyampaikan kepada Harry bahwa ibunyamerupakan murid yang cerdas.

Dikisahkah bahwa musuh Harry, Lord Vordemort, ber-hasil membelah jiwanya menjadi enam bagian. Jika sese-orang berhasil membelah jiwanya dan menyembunyikanbelahannya di dalam benda di luar tubuh, orang itu tak bisamati. Jika tubuh orang itu diserang atau dihancurkan, jiwaorang itu masih hidup karena sebagian jiwanya tetap terikatkepada bumi dan utuh. Rupanya, sebagaimana di jilid per-tama, Voldemort ingin menaklukkan kematian. Jika tak

150

mampu lewat Batu Bertuah, dia akan mencoba lewatHorcrux.

Bayangkan, ada enam bagian jiwa yang berhasil disim-pan Voldemort di berbagai benda. Harry dan Dumbledorebaru menemukan dua Horcrux. Di akhir kisah Harry Potterdan Pangeran Berdarah-Campuran, Harry dan Dumbledoresempat menemukan satu Horcrux. Tetapi, ternyata, Horcruxdalam bentuk kalung yang ditemukan dengan sangat susah-payah itu palsu. Apakah di jilid ketujuh nanti, Horcrux-Horcrux yang tersisa masih bisa ditemukan Harry?

Misteri yang ditebar Rowling, untuk membuat parapembaca bukunya penasaran, masih banyak. Ada inisialnama R.A.B. yang ditemukan Harry di selembar surat yangtersimpan bersama Horcrux palsu. Hermione sudah ber-usaha membantu Harry dengan meneliti buku-buku yangada di perpustakaan Hogwarts. Hasilnya nihil. Ditemukannama Rosalind Atigone Bungs dan Rupert “Axebanger”Brookstanton, tapi “... mereka tampaknya tidak cocok,” ujarHermione.

“Dinilai dari bunyi surat itu, orang yang mencuriHorcrux itu kenal Voldemort, dan aku tak bisa menemukanbukti sedikit pun bahwa Bungs dan Axebanger pernahberhubungan dengannya ...,” tambah Hermione yang

151

sangat cerdas. Lantas, selain R.A.B., ada teka-teki ProfesorSnape yang belum dibongkar oleh Rowling. Apa hubunganSnape dengan Pangeran Kegelapan? Mengapa Dumbledoremasih memercayai Snape meskipun Dumbledore sudahdisuplai data merisaukan tentang Snape oleh Harry? Apa-kah Snape memang Pangeran Berdarah-Campuran seba-gaimana diprediksi Hermione?

Inti buku Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuranini memang terletak pada buku kuno berjudul Pembuatan-Ramuan Tingkat Lanjut karya Libatius Borage. Buku yangsudah amat lusuh ini diberikan Slughorn kepada Harry.Ketika Harry membuka-buka buku tersebut, Harry mula-mula merasa kesal karena pemilik sebelumnya telah me-nulisi halaman-halamannya sehingga tepian buku itu samahitamnya dengan bagian yang tercetak.

Namun, buku itu pulalah—terutama tulisan-tulisanyang ada di buku tersebut yang dibuat oleh pemilik sebe-lumnya—yang menolong Harry. Dan pemilik sebelumnyamengklaim bernama “Pangeran Berdarah-Campuran”.Petunjuk-petunjuk Pangeran Berdarah-Campuran, yangdiikuti Harry, meski kadang berlawanan dengan petunjukLibatius Borage, telah membuat Harry melebihi Hermioneketika mengikuti kelas Ramuan. Harry senantiasa mendapat

152

pujian Slughorn sehingga membuat Hermione senewen.Namun, siapa Pangeran Berdarah-Campuran, masih mis-terius. Apakah dia, sekali lagi, nama lain Profesor Snape?

Rowling—meski ini klise—sungguh piawai mengem-bangkan plot dan membangun karakter (tokoh). Lewatbenda bernama Pensieve—yang dimiliki Dumbledore—Rowling memikat pembacanya untuk mau kembali ke masalalu. Cara Rowling mengisahkan masa lalu benar-benarmemperkaya plot (alur cerita) Harry Potter dan kadang-kadang ending-nya sungguh mengejutkan! Tokoh-tokohyang dimunculkannya dari jilid kesatu hingga jilid keenamterus diselimuti kabut sehingga para pembacanya dibuatpenasaran untuk membaca di halaman-halaman berikutnyaatau, malah, jilid selanjutnya!

Mungkin daya tarik kisah Harry Potter ini memangmasih akan berlanjut ke jilid ketujuh. Rowling pandaimenjaga ritme kemisteriusan dan juga jalinan cerita yangterus diperkaya sehingga tidak membuat bosan pembaca-nya. Apakah—kembali ke awal tulisan ini—Rowling akanmembuat kejutan yang dahsyat di jilid ketujuh? Apa yangada di benak Rowling ketika mulai menulis jilid ketujuhpada Januari 2006?

153

Katanya, akhir kisah ketujuh sudah diperoleh jauh se-belum jilid ketujuh diselesaikan. Katanya lagi, ada kata scar(bekas luka) di baris terakhir buku ketujuhnya. Apakah Hor-crux-Horcrux akan dapat ditemukan oleh Harry? Siapa yangakan membantu dan melindungi Harry setelah orang-orangdekatnya mati? Atau, malah, akhir kisah ini akan dibalikoleh Rowling 180 derajat?

Sang pahlawan, yang sudah diidolai oleh ratusan jutaorang, akan dikalahkan oleh Voldemort? Mungkinkah HarryPotter mati? Meski Rowling sudah menegaskan bahwa “diatak bisa hidup tanpa Harry”, tetapi bukankah ciri-khas Row-ling adalah senantiasa membuat kejutan-hebat bagi parapembacanya? Di halaman terakhir Harry Potter dan PangeranBerdarah-Campuran, ada tulisan yang diciptakan Rowlingyang, tampaknya, ditulis dengan sangat khusus dan tidakbiasa. Tulisan itu berbunyi, “... dia (Harry) melihat jalangelap berliku terbentang di depannya ....”

Ayo, apa kira-kira maksud Rowling menciptakan kali-mat-misterius dan suram itu? (15 Januari 2006)[]

Kenapa dan Bagaimanabuku ini ditulis

157

Menulis Bagaikanmenyusun Puzzle?

Menulis, bagiku, seperti bermain-main dengan mainan puzzle. Meng-asyikkan sekaligus mendebarkan.Kukatakan mendebarkan karenajika bermain puzzle beneran yangterjadi adalah bentuk-final puzzle itusudah standar, sementara menulis,

bisa jadi, bentuknya tidak standar, tetapi tetap bisa me-ngandung sesuatu yang tampak indah. Keasyikan dalambermain puzzle beneran terletak pada kegiatan menyambung-nyambungkan kepingan puzzle sehingga letaknya persismembentuk sebuah gambar yang indah, se-suai standar. Keasyikan dalam me-nulis hampir sama dengan per-mainan tersebut. Hanya saja, da-lam kegiatan menulis, menjadikanantar-kepingan bahan-tulisan bisasaling terhubung secara tepat-cocok,dan bagaimana kecocokan tersebut

158

mampu membangun sebuah keutuhan yang indah, memer-lukan kerja olah pikiran yang tidak boleh dianggap remeh.

Sungguh, ketika aku menyusun buku Aku Ingin BunuhHarry Potter! ini, keasyikan yang kualami begitu luar biasadan menakjubkan diriku. Aku mungkin sudah terpengaruhpesan Rowling. Rowling menyatakan bahwa siapa sajapenulis yang dapat menjadikan kegiatan menulisnya me-nyenangkan dan dapat menghasilkan sesuatu yang menye-nangkannya pula, tentulah jika hasil tulisan itu dibaca olehorang lain, maka orang lain dapat merasakan kesenanganyang dirasakan si penulis. Aku ingin siapa saja yang mem-baca buku Aku Ingin Bunuh Harry Potter! dapat merasakankesenangan yang kurasakan ketika aku membuatnya.

Aku benar-benar merasakan keasyikan ketika menulisbuku ini karena bahan-bahan untuk menulis buku inisangat melimpah dan mudah diperoleh. Ingin kutegaskandi sini bahwa hampir semua bahan yang kugunakan bu-kanlah “milik”-ku. Sumber utama tentang berita HarryPotter hampir 99%, mungkin, kuambil dari Internet. Seba-gian besar berasal dari Wikipedia, dan sebagian lagi berasaldari Google Alerts yang memasok data kepadaku setiap hari.Selebihnya, bahan-bahan itu berasal dari buku-buku yangkubaca, terutama Harry Potter jilid satu hingga enam.

159

Jadi, di samping pengibaratan ketika aku menulis bukuini seperti sedang bermain puzzle, sesungguhnya aku hanyaberperan sebagai cerek. Aku yang berperan sebagai cerek,mungkin hanya menampung bahan-bahan berupa air darisumber yang kaya—dan kemudian mengalirkan “air” itusesuai dengan pola yang kuinginkan ke “wadah” bernamaAku Ingin Bunuh Harry Potter!. Ketika aku ingin meram-pungkan buku ini—sekitar dua bulan sebelum peluncuranbuku ketujuh, Harry Potter and the Deathly Hallows, pada 21Juli 2007—aku merasakan sekali bahwa tentu ada penulis,seperti diriku, yang sedang menulis buku dengan bahan-bahan yang sama persis dengan yang kugunakan.

Namun, aku yakin bahwa buku yang kubuat ini pastiberbeda wujudnya dengan buku yang mungkin sedang di-tulis oleh penulis lain. Bahan atau “air”-nya kemungkinanbesar sama, tetapi bentuk jadinya, yaitu “wadah” yang me-nampung “air” tersebut ada kemungkinan besar sangat ber-beda. Aku amat yakin akan hal itu. Berkaitan dengan judulsaja, misalnya, tentu sudah berbeda. Aku mencoba men-ciptakan seorang tokoh berusia remaja bernama Heri Puter.Dari sosok Heri Puter, yang tergila-gila dengan Harry Potter,aku kemudian ingin menciptakan sesuatu yang, katakan-lah, sensasional. Bisa jadi, penjudulan buku ini meng-

160

undang rasa benci. Namun, aku yakin, judul ini juga bisamengundang rasa penasaran bagi para pembaca, baik yangsuka maupun yang tidak suka dengan Harry Potter.

*Buku ini aku ciptakan, selain untuk mengumbar rasa

senangku dalam menjalankan kegiatan membaca dan me-nulis (aku mengistilahkannya sebagai “mengikat makna”),juga untuk merangsang para guru dan orangtua agar maudan mampu membiasakan diri dalam menjalankan kegiat-an membaca. Aku yakin, sudah banyak guru dan paraorangtua yang menjalankan kegiatan membaca. Namun,kecintaan membaca itu (jika memang sudah terbentuk didalam diri mereka) ingin kugunakan sebagai sarana ataumedium atau jembatan untuk meningkatkan cara berkomu-nikasi. Aku ingin buku ini dapat digunakan para guru—terutama guru Bahasa dan Sastra Indonesia—untuk men-ciptakan dialog atau tukar-pikiran secara asyik dengan paraanak didiknya. Aku membayangkan, jika mata pelajaranBahasa Indonesia dapat menggunakan “jembatan” berna-ma Harry Potter, ada kemungkinan kegiatan belajar-meng-ajar Bahasa Indonesia tersebut dapat lebih “hidup” danmembangkitkan gairah.

161

Tentu, aku tidak ingin mengatakan bahwa hanya denganmenggunakan buku ini kemudian kegiatan belajar-mengajarBahasa Indonesia dapat berlangsung meriah, semarak, danmenggairahkan. Buku ini hanyalah pengantar—pengantaruntuk memasuki jilid ketujuh novel fantasi Harry Potterciptaan J.K. Rowling. Dalam buku ini, aku mencoba me-ringkaskan hal-hal penting, yang menurutku merupakan intikeseluruhan buku Harry Potter, dan dapat dijadikan bahandiskusi yang menarik. Jika para guru ingin menjadikan ke-giatan belajar-mengajar mencapai kegairahan yang mak-simal, kusarankan agar para guru Bahasa dan Sastra Indo-nesia juga berupaya untuk membaca karya-karya Rowlingsecara lengkap.

Bagi para orangtua, aku ingin buku ini menjadi “jem-batan” yang dapat menciptakan dialog yang akrab danhangat dengan putra-putrinya. Meski di beberapa bab bukuini ada banyak “hikmah” yang bisa dipetik oleh para orang-tua, aku ingin menekankan Bab Ketujuh sebagai bab yangsangat beraroma keluarga. Aku menjadikan bab tersebutsebagai kehidupan idealku. Bersama istriku, kami berduadapat memberikan secara total kasih sayang sebagai bentukperlindungan kepada anak-anak kami. Dan aku, besertaanak-anakku, bisa saling bertukar cinta dengan para sahabat,

162

saudara sedarah dan bukan sedarah, tetangga, dan anggotamasyarakat lain.

Rowling, sebagaimana ditegaskan sendiri, menekankansekali unsur kematian atau kegelapan ketika menciptakanHarry Potter. Itu ditunjukkan dalam sosok Pangeran Ke-gelapan, Lord Voldemort atau Kau-Tahu-Siapa, yang meng-inginkan kehidupan abadi (immortal). Setiap orang tentuakan mati, tetapi tidak semua orang siap untuk mati. Jikatoh ada orang yang memang siap untuk mati, menghadapikematian itu sendiri adalah sebuah pengalaman yang sangatmenegangkan. Dalam konteks ini, Rowling secara piawaimampu mengayun-ayun emosi para pembacanya untukmenyadari bahwa kematian itu begitu sangat penting untukdibicarakan.

Yang mencengangkanku adalah setting yang digunakanRowling untuk membicarakan tentang kematian itu sendiri.Setting itu ada di sosok seorang bocah kurus berusia sebelastahun lawan Voldemort. Harry Potter adalah tokoh utama,seorang “hero”, dan wakil dari dunia anak-anak. Di tanganHarry Potter, sang bocah, kematian atau kegelapan itu “di-sihir” agar tidak menjadi sesuatu yang mengerikan atau di-hindari secara sengaja. Di setiap tahun ke tahun, ketika ber-sekolah di Hogwarts, Harry Potter senantiasa dapat menga-

163

lahkan kengerian kematian yang ingin diciptakan olehVoldemort. Bahkan keinginan Harry untuk terus hidup,berlawanan jauh dengan keinginan Voldemort. Rowlingmenggambarkan keinginan Harry untuk terus hidup seba-gai sebuah perjuangan yang indah dan memesona. Harrymemang menderita atau mengalami, kadang-kadang,siksaan. Namun, karena dia memiliki cinta atau dikasihioleh orangtua dan rekan-rekan orangtuanya serta para sa-habatnya sendiri, terutama Ron dan Hermione, Harry men-jadi sosok manusia yang bercahaya.

Aku harus bersyukur dapat membuat buku ini, meskiaku hanya sebagai cerek atau “perakit” bukan sebagai pe-nulis atau pengarang beneran. Waktu yang kuhabiskan untukmembaca serial Harry Potter ternyata tidak sia-sia. Aku kemu-dian dapat menjadikan Harry Potter sebagai materi diskusidengan anak-anakku. Aku ingin sekali keasyikan membacayang kualami, dan juga kegairahanku dalam “mengikatmakna” atas buku-buku yang kubaca, dapat menular ke siapasaja. Sungguh, aku ingin berterima kasih kepada Allah Swt.yang telah menganugerahiku kemampuan membaca danmenulis. Dan Allah telah menjadikan kedua kemampuanyang kukuasai itu untuk menghasilkan sesuatu yang berman-faat bagi orang lain.[]

165

UCAPAN TERIMA KASIH

Aku ingin mengucapkan terima kasih kepada anak-anakku, terutama Dani, yang—ketika aku ingin membuatbuku ini—menyampaikan kepadaku bahwa dia hafal selu-ruh mantra yang ada di buku Harry Potter. Aku bertanyakepadanya, dari mana mendapatkan mantra-mantra itu?“Dari film Harry Potter,” katanya. Meski tidak dari buku,aku tetap bangga kepadanya karena Dani telah menjalankankegiatan “mengikat makna” dalam usia yang masih sangatmuda. (Saat buku ini kutulis, usia Dani 11 tahun—usia yangsama dengan usia Harry Potter ketika muncul di jilid per-tama.)

Ketika aku ingin mengabadikan hasil “ikatan makna”-nya di dalam buku ini, Dani berkata bahwa dia lupa mena-ruh “ikatan-ikatan” tersebut. Aku juga melihat bahwa diamengoleksi tiga tongkat sihir tiruan, yaitu pertama tongkatsihir milik Harry Potter, kedua milik Hermione Granger,dan ketiga aku tidak tahu milik siapa. Lalu, Dani juga punyasyal warna kuning yang bergaris-garis merah seperti dike-nakan Harry Potter dalam filmnya. Kemudian, di tempattidurnya, terutama di sekeliling dindingnya, aku melihat

166

poster-poster yang ditempelnya berkaitan dengan HarryPotter.

Aku tidak tahu apa makna Harry Potter bagi anakku,Dani. Namun, aku dapat merasa-kan betapa petualangan bocahbernama Harry Potter telahmemberikan sebuah sisi ke-hidupan yang sangat barudan berbeda bagi dirinya.Aku hanya berharap, semoga kehi-dupan-tidak nyata Harry Potter yangdipahaminya dapat memperkaya ke-hidupannya kini dan, terutama, kelakketika dia sudah dewasa. Dan semo-ga—ini merupakan harapanku yang sangat tinggi—dengancerita Harry Potter, Dani lantas dapat menyusun dan meng-himpun pernik-pernik hidupnya yang berserakan. Sebagai-mana kata filsuf Jerman, Dilthey, yang aku amini, bahwacerita adalah pengorganisasian hidup.

*Ucapan terima kasihku yang lain, ingin kutujukan

kepada Mbak Ary yang membantu menerjemahkan be-berapa artikel tentang Harry Potter dari Internet. Aku jadi

167

lebih mudah untuk bertindak sebagai cerek atau perakitketika membuat buku ini. Mbak Ary bukan hanya sekaliini membantuku. Beberapa bukuku yang sudah terbit adajasa Mbak Ary, sehingga buku-bukuku dapat lebih enak di-baca oleh para pembaca bukuku.

Untuk soal penerjemahan, aku juga terbantu sekalidengan anakku yang paling besar, Fikri, dan Mbak Antie.Fikri kuminta untuk membantu menerjemahkan beberapaartikel ringan yang tak sempat kuberikan kepada Mbak Ary.Sementara itu, Mbak Antie—yang begitu tangkas, akurat,serta mengalir jika menerjemahkan—kutodong untuk me-nerjemahkan berita-berita terbaru terkait dengan HarryPotter. Aku ingin mengucapkan terima kasih atas bantuanFikri dan Mbak Antie.

Kemudian, aku juga ingin mengucapkan terima kasihkepada Mbak Lis, penerjemah buku-buku Harry Potter.Mbak Lis sempat mengisahkan keasyikannya menerjemah-kan buku Harry Potter kepadaku. Aku benar-benar kagumkepada Mbak Lis yang berhasil memecahkan beberapa“misteri” kepiawaian-menulis J.K. Rowling, terutama ketikaRowling menciptakan kata-kata bermakna. Salah satu yangpernah dikisahkan oleh Mbak Lis kepadaku adalah asal

168

muasal Cermin Tarsah. Bagiku, penciptaan kata “tarsah”ini menakjubkan.

Oh ya, aku ingin mengucapkan terima kasih pula kepa-da Putu Wijaya. Aku belum pernah bertemu langsungdengan beliau. Namun, lewat Telegram, dan terutama novel-dahsyatnya, Putri 1 dan Putri 2, aku benar-benar terinspirasiuntuk menulis buku ini dengan gaya bercerita. Meski cipta-anku tak sedahsyat karya Putu, namun novel Putri—yangbercerita dengan sangat mengalir tentang alam dan adat Balidalam sorotan “tradisi baru”—benar-benar menggugahku.

Terakhir, untuk rekan-rekan di DAR! Mizan yang maumenampung karyaku ini, aku ingin mengucapkan terimakasih. Pertama, Mas Andi, Dhany, dan Amy yang men-jadikan buku ini enak dibaca. Kedua, tim artistik dan pra-cetak—khususnya Mas Dody, Mas Yono, Mas Sweta, danMas Hendranto—yang telah “menyulap” tampilan buku inimenjadi buku yang sangat indah untuk dilihat dengan sepa-sang mata. Dan ketiga, rekan-rekan lain di Penerbit Mizanyang tak sempat kusebutkan namanya di sini. Sekali lagi,terima kasih kawan!

Semoga Tuhan Yang Mahakasih membalas kebaikanAnda sekalian.[]

Buku ini kupersembahkan untuk Dani dankawan-kawan mainnya: Rakha, Sonny, Reggy,Dwito, Darryl—maaf ya, aku hanya ingat

nama-nama ini. Meski di buku ini ada banyakkata yang saat ini tak kau mengerti, tetapi akuyakin, kelak ketika masa itu tiba, kau pasti

akan bisa mengerti....

SUMBER DANALAT PENCARI MATERI

173

SUMBER-SUMBERPENGAMBILAN BAHAN

I. Buku

1. Referensi UtamaRowling, Joanne Kathleen, Harry Potter dan Batu Bertuah,

Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2000., Harry Potter dan Kamar Rahasia, Jakarta: PT Gra-

media Pustaka Utama, 2000., Harry Potter dan Tawanan Azkaban, Jakarta: PT

Gramedia Pustaka Utama, 2001., Harry Potter dan Piala Api, Jakarta: PT Gramedia

Pustaka Utama, 2001., Harry Potter dan Orde Phoenix, Jakarta: PT Gra-

media Pustaka Utama, 2004., Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuran,

Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2006.

174

2. Referensi PendukungBauer, Marion Dane, What’s Your Story?, Bandung: MLC,

2005.Bird, Carmel, Menulis dengan Emosi, Bandung: Kaifa, 2001.Brown, Dan, The Da Vinci Code, Jakarta: Serambi, 2004.Canfield, Jack, et al., Chicken Soup for the Writer’s Soul,

Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2007.Card, Orson Scott, Mencipta Sosok Fiktif yang Memikat dan

Dipercaya Pembaca, Bandung: MLC, 2005.Colbert, David, The Magical Worlds of Harry Potter, Jakarta:

PT Gramedia Pustaka Utama, 2006.Dibell, Ansen, Merangkai Kejadian Fiktif menjadi Alur Cerita

yang Meyakinkan, Bandung: MLC, akan terbit.Fraser, Lindsey, Wawancara dengan J.K. Rowling, Si Pencipta

Harry Potter, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama,2004.

Goldberg, Caryn Mirriam, Daripada Bete Nulis Aja!, Ban-dung: Kaifa, 2003.

Helvy Tiana Rosa, Segenggam Gumam: Esai-Esai tentangSastra dan Kepenulisan, Bandung: Syaamil, 2003.

Hernowo, Andaikan Buku Itu Sepotong Pizza, Bandung:Kaifa, 2003.

175

, Mengikat Makna untuk Remaja, Bandung: MLC,2004.

, Quantum Reading, Bandung: MLC, 2003., Quantum Writing, Bandung: MLC, 2003.

Jennings, Paul, Agar Anak Anda Tertular “Virus” Membaca,Bandung: MLC, 2006.

Kern, Edmund M., The Wisdom of Harry Potter, Jakarta: PTGramedia Pustaka Utama, 2006.

King, Stephen, On Writing, Canada: Simon and Schuster,2001.

Mulyadhi Kartanegara, Seni Mengukir Kata, Bandung:MLC, 2005.

Noble, William, Meramu Kisah Dramatis menuju Klimaksdalam Cerita, Bandung: MLC, 2006.

Rowling, J.K., Hewan-Hewan Fantastis dan di Mana MerekaBisa Ditemukan, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama,2002.

Rowling, J.K., Quidditch dari Masa ke Masa, Jakarta: PTGramedia Pustaka Utama, 2002.

Shapiro, Marc, J.K. Rowling: The Wizard Behind Harry Potter,New York: St. Martin’s Press, 2000.

Waas, Lane Longino, Imagine That! (Ayo Berkhayallah!),Bandung: MLC, 2005.

176

II. Internet

http://en.wikipedia.org/wiki/Potter�2C_Harry dan situs rin-ciannya (bahan-bahan tentang Harry Potter baik bukumaupun filmnya)

http://id.wikipedia.org/wiki/J._K._Rowling dan situs rinci-annya (bahan-bahan tentang Harry Potter baik bukumaupun filmnya)

http://ms.wikipedia.org/wiki/Harry_Potter_dan_Pujaan_Kematian (gosip-gosip tentang Harry Potter jilid ter-akhir)

http://www.telegraph.co.uk/news/main.jhtml?xml=/news/2007/06/16/ntunnels116.xml (sampul depan bukuTunnels)

http://www.ask.com/web?q=Harry+Potter&o=12506&ef_id=1370:3:\3c86ac16711db69ff246f251aa3dc440_711478345:Z14UFEUJuzIAACYlS@QAAAAO:20070419014847 dan situs rinciannya (berita-berita ter-baru tentang Harry Potter)

http://www.gryffindorgazette.com/2007/04/12/the-continuing-misadventures-of-anti-harry-potter-crusader-laura-mallory/ (berita tentang seorang ibu yang anti-Harry Potter)

177

http://www.hpana.com/ (gambar-gambar Harry Potter)http://www.usatoday.com/life/movies/news/2007-03-13-

harry-potter-stamps_N.htm (prangko Harry Potter)http://threemeninatub.blogspot.com/2007/04/cover-for-

final-harry-potter-book.html (tentang sampul HarryPotter jilid terakhir)

http://www.usatoday.com/news/world/2002/07/05/harry-potter-china.htm (berita tentang Harry Potter palsuyang beredar di Cina)

http://www.jkrowling.com/textonly/en/rubbishbin.cfm(tentang gosip-gosip seputar Harry Potter)

http://www.forbes.com/maserati/billionaires2004/cx_jw_0226rowlingbill04.html (tentang kekayan J.K.Rowling)

http://www.kansan.com/stories/2007/apr/09/jodi/ (tentangramalan Holopirek)

http://www.news.com.au/couriermail/story/0,23739,21531229-952,00.html (isu-isu terbaru tentang HarryPotter)

http://www.amazon.com/Mugglenet-Coms-What-Happen-Harry-Potter/dp/1569755833/ref=sr_1_10/002-6786699-2831263?ie=UTF8&s=books&qid=

178

1181016075&sr=1-10 (tentang buku-buku yang mem-bahas Harry Potter)

http://www.amazon.com/Unlocking-Harry-Potter-Serious-Reader/dp/0972322124/ref=sr_1_11/002-6786699-2831263?ie=UTF8&s=books&qid=1181016075&sr=1-11 (tentang buku-buku yang membahas Harry Potter)

http://www.amazon.com/Who-Killed-Albus-Dumbledore-Half-Blood/dp/0972322116/ref=pd_bxgy_b_text_b/002-6786699-2831263?ie=UTF8&qid=1181016075&sr=1-11 (tentang buku-buku yang membahas kisahHarry Potter)

http://news.yahoo.com/s/nm/20070612/en_nm/arts_publisher_dc_1 (tentang berita-berita terbaru HarryPotter)

http://www.canyon-news.com/artman/publish/article_5628.php(tentang Taman Hiburan Harry Potter)

http://tob.hollywood.com/2007/06/17/new-harry-potter-to-visit-los-angeles-new-orleans-and-new-york/ (beritatentang buku terbaru Harry Potter)

http://www.cfnews13.com/News/Technology/2007/6/16/amazon_won39t_profit_from_39harry_potter39.html(tentang penjualan buku Harry Potter terbaru)

179

http://www.wittyliving.com/harrypotter/2007/04/harry-potter-is-horcrux.html (tentang kemungkinan HarryPotter itu horcrux)

http://www.gryffindorgazette.com/2007/01/18/anti-harry-potter-lady-wants-to-appeal-decision/ (tentang e-bookHarry Potter)

http://www.msnbc.msn.com/id/17995974/site/newsweek/(tentang pemeran Dolores Umbridge di film HarryPotter kelima)

http://www.news.com.au/heraldsun/story/0,21985,21569022-661,00.html (berita tentang Harry Potter)

http://www.amazon.com/s/ref=nb_ss_b/104-1961659-1987116?url=search-alias�3Dstripbooks&field-key-words=Harry+Potter&Go.x=15&Go.y=12&Go=Go(gambar-gambar sampul Harry Potter)

http://search.barnesandnoble.com/booksearch/re-sults.asp?WRD=Harry+Potter2C+poster&z=y (gambarsampul dan poster Harry Potter)

http://shop.scholastic.com/webapp/wcs/stores/servlet/(tentang produk-produk yang terkait dengan HarryPotter)

http://www.bloomsbury.com/harrypotter/ (tentang produk-produk yang terkait dengan Harry Potter)

180

http://www.thespoof.com/news/spoof.cfm?headline=s4i17379 (bocoran Harry Potter jilid terakhir)

http://www.dailyindia.com/show/130479.php/Nano-technology-bringing-Potters-invisibility-cloak-closer-to-reality (tentang “Jubah Gaib” Harry Potter)

http://www.offtolondon.com/hp_tours.html (tempat-tempatHarry Potter di London)

http://www.londontaxitour.com/london-taxi-tour-sights-harry-potter-tour.htm (gambar-gambar kastil diLondon)

http://www.tamnews.org/index.php?option=com_content&task=view&id=963&Itemid=36 (Taman Harry Potter)

http://www.rarebookreview.com/2007/06/15/the-new-harry-potter/ (tentang kisah seorang bocah pengganti HarryPotter)

III. Film

Adamson, Andrew, The Chronocles of Narnia: The Lion, theWitch, and the Wardrobe, Walt Disney Pictures, 2005.

Burton, Tim, Charlie and the Chocolate Factory, Warner Bros.,2005.

Columbus, Chris, Harry Potter and the Chamber of Secrets,Warner Bros., 2002.

181

Columbus, Chris, Harry Potter and the Philosopher’s of Stone,Warner Bros., 2001.

Cuaron, Alfonso, Harry Potter and the Prisoner of Azkaban,Warner Bros., 2004.

Foster, Marc, Finding Neverland, Miramax, 2005.Frangmeier, Stefen, Eragon, 20th Century Fox, 2006.Jackson, Peter, The Lord of the Rings: The Fellowship of the

Ring, New Line Cinema, 2001.Jackson, Peter, The Lord of the Rings: The Two Towers, New

Line Cinema, 2002.Jackson, Peter, The Lord of the Rings: The Return of the King,

New Line Cinema, 2003.Koepp, David, Secret Window, Sony Picture Entertainment,

2004.Newell, Mike, Harry Potter and the Goblet of Fire, Warner

Bros., 2005.Verbinski, Gore, Pirates of the Caribbean: At World’s End,

Walt Disney Pictures, 2007.Verbinski, Gore, Pirates of the Caribbean: Dead Man’s Chest,

Walt Disney Pictures, 2006.Verbinski, Gore, Pirates of the Caribbean: The Curse of the

Black Pearl, Walt Disney Pictures, 2003.

183

ALAT PENCARI MATERI

Mengapa buku ini memiliki “indeks”? Sebuah bukuyang memiliki “indeks” akan memudahkan seorang pem-baca—yang telah membaca buku tersebut—untuk melacak-kembali dan menemukan materi buku yang diinginkannya.Oleh sebab itu, “indeks” di dalam buku ini diberi istilah“alat pencari materi”.

Biasanya, “indeks” hanya ditampilkan di buku-bukuyang dianggap dapat dijadikan buku referensi. Buku non-fiksi ringan-populer atau buku fiksi seperti novel—setebalapa pun—jarang menampilkan “indeks”. Buku yang Andapegang ini menampilkan “indeks” atau “alat pencari materi”karena ada beberapa alasan.

Pertama, buku ini ingin mengenalkan fungsi “indeks”kepada para remaja. Lewat buku yang dikemas sangat ri-ngan ini, diharapkan para remaja dapat mencoba “bermain-main” dengan “indeks”. Kelak, jika mereka sudah mema-suki studi yang lebih tinggi (S1, S2, atau S3), “indeks”sudah seperti sahabat-dekat mereka yang suka membantudan memberi sesuatu yang menyenangkan mereka.

184

Kedua, “indeks” yang ada di buku ini, diharapkan, jugabisa dimanfaatkan untuk mendeteksi apakah ada satu ataudua materi yang tiba-tiba menghubungkan si pembacadengan sesuatu yang menarik yang dikandung buku ini. Jadi,sebelum si pembaca menjalankan kegiatan membaca, diabisa menuju ke “alat pencari materi” yang diletakkan dipaling akhir.

Memang, sudah ada “isi buku” yang mendaftar selu-ruh materi yang diberi judul-judul dan di samping judul-judul itu dilekatkan nomor halaman. Namun, “isi buku”tidak dapat, secara detail dan menggugah, mengaitkan sipembaca dengan materi buku sebagaimana fungsi “indeks”.Ibaratnya, “isi buku” hanya penanda yang seakan-akan bisu,sementara “indeks” benar-benar menjadikan penanda itubagaikan alarm yang bisa menjerit dan menggetarkan!

Ketiga, lema atau entry yang disusun sesuai urutan abjaddi “indeks”, dan di samping kanan lema itu tampak terjajarrapi nomor-nomor halaman yang kadang berderet banyakdan kadang sedikit, bisa menghubungkan seorang pembacadengan sesuatu yang diakrabi, yang membuatnya bisa ber-teriak “aha!”. Ini penting karena untuk membuat seorangpembaca bersemangat dan bergairah membaca, tampaknya

185

perlu ada pemancing yang menjadikannya bisa, tiba-tiba,terpukau.

Demikian pembaca muda, selamat bermain-main danbersenang-senang dengan “indeks”. Temukan sesuatu yangmenggetarkan, menghanyutkan, dan membuat Anda mela-yang baik sebelum maupun sesudah membaca buku inidengan melihat “indeks”. (Oh ya, “indeks” di buku ini ha-nya menampung materi-materi penting yang digelar sejakhalaman satu hingga halaman terakhir Bab Ketujuh.)

“Alastor”, panggilan Dumbledorte kepada Moody, 41Allen, Tim, 68Amazon.com, 64, 67; mendapat pesanan buku terakhir

Harry Potter lebih dari satu juta, 68asrama, nama-nama – di Hogwarts, 34Auror atau si Penangkap Penyihir Hitam, 41Avada Kadabra, kutukan maut, 93Ayat-Ayat Cinta, novel, 66Azkaban, 61, 62bahagia (kebahagiaan) yang dialami Harry, 60

Balmoral, Hotel, 96

186

Barnes & Noble Inc., 67; mendapat pesanan 500.000 bukuterakhir Harry Potter, 69

Batu Bertuah, 39, 72The Beijing Youth Daily, 27bekas luka, 24 96Binkley, Ann, 65Birck Nanotechnology Center, 127Bloomsbury, penerbit yang pertama kali menerbitkan buku

Harry Potter, 81, 86Boggart mengubah bentuk menjadi Dementor, 59; milik

Lupin, 40Borders Group Inc., 67The Boston Globe, 130box office, film-film Harry Potter mencapai, 46Buckbeak, 61buku harian sebagai horcrux, 22“buku harian yang sangat rahasia”, 71The Burrow, 89, 133burung hantu, fungsi, 33

Cairan Kehidupan dari Batu Bertuah, 39catatan harian online Rowling, 95Cedrella Weasley, 136

187

Cermin Tarsah, 72; kisah, 73Chadd, meramal nasib Harry, 13Chairil Anwar dan kematian, 11The Chapter One Bookstore, 70Chicken House, penerbit novel Tunnels, 85Cho Chang, Harry menghamili, 13cinta seorang ibu kepada anaknya, 76cinta, kekuatan dahsyat Harry Potter, 115Coffey, Dr. Edward, manfaat membaca dikaitkan dengan

kebugaran otak, 17Columbus, Chris, 61Craig, Stuart, perancang produksi film-film Harry Potter,

44Cuaron, Alfonso, 57; dan imajinasi, 58; film lain, 61Cunningham, Barry, 85, 86

The Da Vinci Code, novel, 66darah lumpur, 91demensia (rusaknya jaringan otak), penyakit, 17Dementor, 40; adalah makhluk magis mematikan, 58; di

pertandingan Quidditch, 60; pengisap kebahagiaan,57; pelukisan kengerian, 61, 62; Penjaga Penjara Az-kaban, 55

188

Denise, ramalan, 105Depp, Johnny, 11, 16depresi dan Dementor, kaitan, 58, 59detensi Umbridge, 49Dialog dengan Jin Islam, 66Dilthey, 7dog’s star, 128Dudley, 115; dan Harry di kebun binatang, 63Dumbledore: dan batu bertuah, 72; dan cintanya kepada

Harry, 119, 120; dan guru Pertahanan terhadap IlmuHitam, 38, 39; dan horcrux, 22, 23; dan penderitaanHarry, 49; arti kata, 120; kata-kata bijak, 121

Dursley, keluarga, 25

e-book Harry Potter, 45Evans, Lily, ibu Harry Potter, 115expecto patronum, mantra, 59Explodo Popp, kutukan Hermione kepada Voldemort, 14

Fantastic Beasts and Where to Find Them, 97Flamel, Nicolas, 39; pencipta batu bertuah, 72the flight of the death, 71Flufly, anjing penjaga, 72

189

“Ibumu meninggal karena berusaha menyelamat-kanmu. Kalau ada satu hal yang tak bisa dimengertiVoldemort, itu adalah cinta. Dia tidak menyadari bah-wa cinta sekuat cinta ibumu kepadamu, meninggalkanbekas. Bukan seperti bekas luka, bukan tanda yangkelihatan….

“Dicintai begitu dalam, meskipun orang yang men-cintai kita sudah tiada, akan memberi kita perlindung-an untuk selamanya.

“Perlindungan itu ada di kulitmu, Harry. Quirrel,yang penuh kebencian, keserakahan, ambisi, dan mem-bagi jiwanya dengan Voldemort, tidak bisa menyen-tuhmu karena alasan ini. Sungguh suatu penderitaanmenyentuh orang yang dilindungi oleh sesuatu yangsangat baik.”

DUMBLEDORE, Harry Potter dan Batu Bertuah,h. 369

190

Forbes, majalah, 110Freedom Writers, film, 37Fromm, Erich, 113

Gandalf, 120Ginny, pacar Harry setelah Cho Chang, 13Godric’s Hallow, 106; tempat tinggal keluarga James dan

Lily, 118Gordon, Roderick, 85Grand-Pre, Mary, ilustrator buku Harry Potter, 97Grant, Justin, 67Grawp, adik tiri Hagrid, 93

Hagrid, 25; dan bekas luka, 106; dan cintanya kepada Harry,129, 130

hagridden, kata Inggris kuno, 130half-breeds, keturunan campuran, 92“Ha-li Bo-te”, 27Harry Potter and the Chamber of Secrets dan darah Harry, 62Harry Potter and the Deathly Hallows: ramalan tentang nasib

Harry di, 12; rekor oplah cetak pertama, 64Harry Potter and the Goblet of Fire dan peran-penting Moody,

41

191

Harry Potter and the Half-Blood Prince: dan tidak adanya guruPertahanan terhadap Ilmu Hitam, 52; dan horcrux, 21

Harry Potter and the Order of the Phoenix dan peran-pentingHarry, 35

Harry Potter and the Philosopher’s Stone: proses penciptaandraf novel, 80; ringkasan cerita, 24

Harry Potter dan Leopard melawan Naga, 26Harry Potter and the Prisoner of Azkaban: dan kemunculan

Dementor, 40; mengisahkan kemunculan awal De-mentor, 5

Harry Potter: berbakat menjadi penyihir hitam, 63; dan TheBurrow, 136; alasan - adalah horcrux, 48; bertempur de-ngan Quirrel dan Voldemort sekaligus, 75; dan kema-tian, 9; dan pelbagai penghargaan yang diraihnya, 100,101; dan pengaruhnya, 103, 108, 109; menemukanhorcrux, 23; ramalan tewasnya -, 15; keunikan tema uta-ma novel, 31; rahasia kesuksesan buku, 82; Taman Hi-buran, 43; sebagai seeker, 34

Hedwig, burung hantu milik Harry, 33Heliodorus of Emesa, 102Hermione: dan Harry, hubungan, 131, 134-136; dan kutukan

kepada Voldemort, 14; menyukai Lockhart, 40; jampembalik waktu, 61; bagaimana mengeja nama, 135

192

Hogsmeade, Desa, 44, 87Hogwarts Express, kereta api, 59Hogwarts, kamar rahasia di Sekolah Sihir, 63Holmes, Sherlock, 91Holopirek, Jodi, 12Horcrux, 19; palsu, 52; definisi, 21Horn, Caroline, 69Hutan Terlarang, 72

Ickle Ronniekins, julukan Ron, 132imajinasi, kengerian yang ada di alam, 58immortal (kehidupan abadi), 71, 72“indeks refraksi”, 125

Jalaluddin Rakhmat, 7jam pembalik waktu, 61James menikah dengan Lily, 116James Potter, kematian, 24Jordan, Dearbail, 98

Kellner, Tomas, 109King, Stephen, 11; komentar atas Harry Potter, 91, 100

193

La Porter, Dara, 65La Tahzan, 66Lawrence, Russ, 70LD (Laskar Dumbledore), 48Le Guin, Ursula K., 17Legilimency, 49Leonhardt, Mary, dan peran penting membaca, 16Lily Potter: kematian, 24; jeritan ibu Harry Potter, 59Little, Christopher, 27, 80Lockhart, Profesor Gildey, 39Lord of the Rings, 30, 120Lucas, George, 109lumos maxima, 112lumos, asal kata, 112Lupin, Profesor, 40; melawan Sirius, 60; satu gerbong

dengan Harry, Ron, dan Hermione, 59

MacGonagall pengganti Dumbledore, 87Mad-Eye Moody, 40Majendie, Paul, 84makhluk gaib, 83makhluk magis mematikan, 58Mallory, Laura, 104, 105

194

“Tetapi, saya tidak memiliki kecakapan dan kekuat-an luar biasa,” kata Harry, sebelum bisa menahan diri.

“Ya, kau memilikinya,” kata Dumbledore tegas. “Kau-memiliki kekuatan yang tak pernah dimiliki Voldemort.Kau bisa—”

“Saya tahu!” kata Harry kehilangan kesabaran. “Sayabisa mencintai!” Hanya dengan susah payah dia ber-hasil menahan diri untuk tidak menambahkan, “Hebatsekali!”

“Ya, Harry, kau bisa mencintai,” kata Dumbledore,yang tampaknya tahu betul apa yang tidak jadi dika-takan Harry. “Mengingat apa yang telah terjadi pada-mu, itu adalah hal yang hebat dan luar biasa. Kau ma-sih terlalu muda untuk memahami betapa luar biasanyakau, Harry.”

“Jadi, ketika ramalan mengatakan bahwa saya akanmempunyai ‘kekuatan yang tidak diketahui PangeranKegelapan’, yang dimaksud hanya—cinta?” tanya Harry,merasa sedikit kecewa.

“Ya—hanya cinta….”

DIALOG HARRY POTTER DENGAN DUMBLEDORE,Harry Potter dan Pangeran Berdarah-Campuran, h. 640

195

manusia serigala, 40Marauder’s Map, 117Marks, Graham, 67Marvolo Gaunt, cincin, jenis horcrux, 22mata gaib Moody, 41Merlin, 120Merope, kalung, jenis horcrux, 22Meyer, Barry, bos Warner Bros., 44Molly Prewet Weasley, ibu Ron, 136Moody “si Mata Gila”, 40Mudblood, 91Muggle atau masyarakat nonsihir, 31, 32, 91Murray, Mackenzie Jean Rowling, anak Rowling, 95Murray, Neil, suami Rowling, 95

Nagini, diduga horcrux juga, 22Narnia, 30narrative, 7narsis, Gildey Lockhart sebagai seorang, 40Nature Photonics, jurnal, 127Neville: dan Harry Potter, 51; -membunuh Voldemort?, 14,

52night-vision, 126

196

Nimbus 2000, 60novella, 11

obliviate, mantra, 40Occlumency, 48onomatopoeik, 93Orde Phoenix, Lily bergabung dengan, 118OWL (Ordinary Wizarding Levels), 41

parseltongue, 63, 128Pay B-ackk Iz H-elle, kutukan-mematikan Harry kepada

Voldemort, 14, 15pena mengerikan yang menggores tangan Harry, 50Peta Perampok, 117Pettigrew, Peter, 117Petunia, kakak Lily, 115prangko Harry Potter, 42, 43Prongs, 117Publishing News, 67Purdue University, 122

Quidditch: antara Gryffindor vs Hufflepuff, pertandingan,60; dan seeker, 34; penggambaran, 61

197

Quidditch Through the Ages, 97Quirrel, Profesor, 39; dan batu bertuah, 72, 74R.A.B., 52, 53Rainey, Mort, 11, 16Ramalan yang Hilang, 51Reuters, 67, 84Richie, Lionel, 113Riddle, Tom Marvolo, 63Ron: dan Harry, 131-133; cinta - kepada Hermione, 15Rowling: dan gagasan menciptakan Harry Potter, 79; dan

jasa Cunningham, 87; dan kelahirannya, 93; dan ke-unikan dunia sihir, 30; dan penciptaan nama-nama, 93;dan rumusan tentang Dementor, 58, 62; dan TamanHiburan Harry Potter, 43; titik tekan novelnya, 9; akan-kah membunuh Harry?, 18; unsur-unsur yang senan-tiasa dimunculkan, 32

scar, 96Scholastic, 81; penerbit harry Potter dari Amerika Serikat,

64, 65Secret Window, 11Secret Window, Secret Garden, novella karya King, 11seeker dalam Quidditch, 34

198

Shalaev, Vladimir, 123, 124, 127Shrek 2, 109Sirius: bertempur dengan manusia serigala, 60; dan cintanya

kepada Harry, 128, 129; dan James, hubungan, 117;kematian, 50

Slughorn, Profesor Horace: dan horcrux, 71; dan Lily, 115;sebagai tokoh kunci di jilid keenam, 52; dan horcrux,21

Slytherin: Harry berdarah, 62; simbol, 63Snape: adalah R.A.B.?, 53; dan Pangeran Berdarah-Cam-

puran, 52; dan pencurian batu bertuah, 72; ambisinyauntuk menjadi guru Pertahanan terhadap Ilmu Hitam,40

Snitch, Golden, 34, 60Spielberg, Steven, 109Staunton, Imelda, 37Swank, Hillary, 37, 38Sybill dan Ramalan yang Hilang, 51

Taman Hiburan Harry Potter, 43Tarsah, cermin, 72, 75; asal usul, 73Taufik Pasiak, membaca menyalakan otak, 17thriller, novel, 11, 91, 100

199

Time Warner, 111The Times, 44Titanic, film box office, 47Trelawney, Sibyll, 12 (lihat juga Sibyll)Tunnles, “The Next Harry Potter”?, 85

ular boa, 63Umbridge dan detensi mengerikan kepada Harry, 41, 42;

keketusan Profesor Dolores, 37Unicorn, darah, 72Ursula K. Le Guin (lihat Le Guin)

Vernon Dursley, 115Voldemort: dan bekas luka di kening Harry, 24; dan cinta,

15; dan kemurnian darah, 32; dan Sulghorn, 71; dika-lahkan Harry Potter?, 76; alasan membunuh HarryPotter, 114; asal kata, 71; gambaran tentang – di jilidterakhir, 13; mengapa ingin membunuh Harry, 50

Wal-Mart Stores Inc., 67Watson, Julie, 109Weasley, kisalh keluarga, 136-137Wheezy, julukan Ron, 132

200

Williams, Brian, 85Winfrey, Oprah, 110Wizarding World of Harry Potter”, the, 43Won-Won, julukan Ron, 132writer’s block, 11www.dailyindia.com, 122www.forbes.com, 109

Y Tu Mam Tambien, film, 61Yunani Kuno, Harry Potter diterjemahkan ke bahasa, 102

Zhang Deguang, 26