5/25/2018 ISBD - Manusia Dan Lingkungan

1/5

BAB 8 MANUSIA DAN LINGKUNGAN

BAB 8

MANUSIA DAN LINGKUNGAN

A. HAKIKAT DAN MAKNA LINGKUNGAN BAGI MANUSIA Manusia hidup pasti mempunyai hubungan dengan lingkungan hidupnya. Pada

mulanya manusia men!"ba mengenal lingkungan hidupnya kemudian ba#ulah manusia

be#usaha menyesuaikan di#inya. Lebih da#i itu manusia telah be#usaha pula mengubah

lingkungan hidupnya demi kebutuhan dan kese$ahte#aan. Da#i sinilah lahi# pe#adaban %istilah

&"ynbee' sebagai akibat da#i kemampuan manusia mengatasi lingkungan aga# lingkungan

mendukung kehidupannya. Misalnya manusia men!iptakan $embatan aga# bisa mele(ati

sungai yang membatasinya.

Lingkungan adalah suatu media di mana makhluk hidup tinggal men!a#i dan

memiliki ka#akte# se#ta )ungsi yang khas yang mana te#kait se!a#a timbal balik dengankebe#adaan makhluk hidup yang menempatinya te#utama manusia yang memiliki pe#anan

yang lebih k"mpleks dan #iil *+lly M. Setiadi ,--/. Lingkungan hidup adalah kesatuan

#uang dengan semua benda daya keadaan dan makhluk hidup te#masuk di dalamnya

manusia dan pe#ilakunya. Mennu#ut pasal 0 UU N". ,1 &ahun 0223 tentang Pengel"laan

Lingkungan 4idup dinyatakan bah(a lingkungan hidup adalah kesatuan #uang dengan

semua benda daya keadaan dan makhluk hidup te#masuk manusia dan pe#ilakunya yang

memenga#uhi kelanngsungan pe#ikehidupan dan kese$ahte#aan manusia se#ta makhluk hidup.

Lingkungan amat penting bagi kehidupan manusia. Segala yang ada pada lingkungan

dapat diman)aatankan "leh manusia untuk men!ukupi kebutuhan hidup manusia ka#enalingkungan memiliki daya dukung yaitu kemampuan lingkungan untuk mendukung

pe#ikehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya. A#ti penting lingkungan bagi manusia

adalah sebagai be#ikut5

0. Lingkungan me#upakan tempat hidup manusia. Manusia hidup be#ada tumbuh dan

be#kembang diatas bumi sebagai lingkungan.

,. Lingkungan membe#i sumbe#'sumbe# penghidupan manusia.

1. Lingkungan memenga#uhi si)at ka#akte# dan pe#ilaku manusia yanng mendiaminya.

6. Lingkungan membe#i tantangan bagi kema$uan pe#adaban manusia.

7. Manusia mempe#baiki mengubah bahkan men!iptakan lingkungan untuk kebutuhan dankebahagiaan hidup.

4a#i Lingkungan 4idup Sedunia dipe#ingati setiap tanggal 7 uni. Pe#ingatan ini

dimaksudkan untuk menggugah kepedulian manusia dan masya#akat pada lingkungan hidup

yang !ende#ung semakin #usak. 4a#i Lingkungan 4idup Sedunia pe#tama kali di!etuskan

pada tahun 023, sebagai #angkaian kegiatan lingkungan da#i dua tahun sebelumnya ketika

se"#ang senat"# Ame#ika Se#ikat Gayl"#d Nels"n menyaksikan betapa k"t"# dan !ema#nya

bumi "leh ulah manusia. Selan$utnya ia mengambil p#aka#sa be#sama LSM untuk

men!u#ahkan satu ha#i bagi usaha penyelamatan bumi da#i ke#usakan. Da#i K"n)e#ensi PBB

mengenai lingkungan hidup yang diselangga#akan pada tanggal 7 uni 023, di St"!kh"lmS(edia. &anggal 7 uni te#sebut di tetapkan sebagai ha#i Lingkungan 4idup Sedunia.

5/25/2018 ISBD - Manusia Dan Lingkungan

2/5

9a#ga atau masya#akat dapat be#pe#an se#ta dalam pengel"laan lingkungan hidup.

Kesempatan be#pe#an se#ta itu dapat dilakukan melalui !a#a sebagai be#ikut5

0. Meningkatkan kemandi#ian kebe#dayaan masya#akat dan kemit#aan.

,. Menumbuhkankembangkan kemampuan dan kepel"p"#an masya#akat.

1. Menumbuhkan ketanggapsege#aan masya#akat untuk melakukan penga(asan s"sial.6. Membe#ikan sa#an dan pendapat.

7. Menyampaikan in)"#masi dan:atau menyampaikan lap"#an.

B. KUALITAS LINGKUNGAN DAN PENDUDUK TERHADAP KESEJAHTERAAN

1. Hubungan Lingkungan dengan Kesea!"e#aan

Be#dasa#kan u#aian sebelumnya bah(a ada hubungan yang e#at anta#a lingkungan

dengan manusia. Lingkungan membe#ikan makna atau a#ti penting bagi manusia dalam

#angka memenuhi kebutuhan hidupnya. Lingkungan dapat membe#ikan sumbe# kehidupanaga# manusia dapat hidup se$ahte#a. Lingkungan hidup men$adi sumbe# dan penun$ang hidup.

Dengan demikian lingkungan mampu membe#ikan kese$ahte#aan dalam hidup manusia.

Pengel"laan lingkungan hidup adalah upaya te#padu dalam pemna)aatan penataan

pemeliha#aan penga(asan pengendalian pemulihan dan pengembangan lingkungan hidup.

Pengel"laan lingkungan memiliki tu$uan sebagai be#ikut5

a. Men!apai kelesta#ian hubungan manusia dengan lingkungan hidup sebagai tu$uan

membangun manusia seutuhnya.

b. Mengendalikan peman)aatan sumbe# daya se!a#a bi$aksana.

!. Me(u$udkan manusia sebagai pembina lingkungan hidup.d. Melaksanakan pembangunan be#(a(asan lingkungan untuk kepentingan gene#asi seka#ang

dan yang akan datang.

e. Melindungi nega#a te#hadap dampak kegiatan di lua# (ilayah nega#a yang menyebabkan

ke#usakan dan pen!ema#an lingkungan.

4akikat pengel"laan lingkungan hidup "leh mansusia adalah bagaimana manusia

melakukan be#bagai upaya aga# kualitas manusia meningkat sementa#a kualitas lingkungan

$uga semakin baik. Lingkungan yang be#kualitas pada akhi#nya akan membe#ikan man)aat

bagi manusia yaitu meningkatkan kese$ahte#aan.

Undamg'undang N". ,1 0223 tentang Pengel"laaan Lingkungan 4idup yangmengatu# hak ke(a$iban dan pe#an (a#ga nega#a pe#ihal pengel"laan ini. 4ak ke(a$iban

dan pe#an itu sebagai be#ikut5

a. Setiap "#ang mempunyai hak yang sama atas lingkungan hidup yang baik dan

sehat.

b. Setiap "#ang mempunyai hak atas in)"#masi lingkungan hidup yang be#kaitan

dengan pe#an dalam pengel"laan lingkungan hidup. Setiap "#ang mempunyai hak

untuk be#pe#an dalam #angka pengel"laan hidup sesuai dengan pe#atu#an pe#undang'

undangan yang be#laku.

5/25/2018 ISBD - Manusia Dan Lingkungan

3/5

!. Setiap "#ang be#ke(a$iban memeliha#a kelesta#ian )ungsi lingkungan hidup

se#ta men!egah dan menanggulangi pen!ema#an dan pe#usakan lingkungan hidup.

d. Setiap yang melakukan usaha dan:atau kegiatan be#ke(a$iban membe#ikan

in)"#masi yang bena# dan aku#at mengenai pengel"laan lingkungan hidup.

e. Masya#akat mempunyai kesempatan yang sama dan seluas'luasnya untuk

be#pe#an dalam pengel"laan lingkungan hidup.

$. Hubungan Penduduk dengan Lingkungan dan Kesea!"e#aan

Di nega#a penduduk me#upakan salah satu m"dal dasa# pembangunan. Sebagai m"dal

dasa# atau set pembangunan penduduk tidak hanya sebagai sasa#an pembangunan tetapi $uga

me#upakan pelaku pembangunan. Me#eka adalah sub$ek dan "b$ek da#i pembangunan nega#a.

Pembangunan pada dasa#nya dilakukan "leh penduduk nega#a dan ditu$ukan untuk kebutuhan

dan kese$ahte#aan penduduk yang be#sangkutan.

4al yang be#kaitan dengan penduduk nega#a meliputi5

a. Aspek kualitas penduduk men!akup tingkat pendidikan kete#ampilan et"s

ke#$a dan kep#ibadian.

b. Aspek kuantitas penduduk yang men!akup $umlah penduduk pe#tumbuhan

pe#seba#an pe#ataan dan pe#timbangan penduduk ditiap (ilayah nega#a.

Pe#tumbuhan penduduk akan selalu be#kaitan dengan masalah lingkungan hidup.

Penduduk dengan segala akti;itasnya akan membe#ikan dampak te#hadap lingkungan.

Demikian pula makin meningkatnya upaya pembangunan menyebabkan makin meningkatnya

dampak te#hadap lingkungan hidup. Dampak lingkungan hidup adalah enga#uh pe#ubahan

pada lingkungan hidup yang diakibatkan "leh suatu usaha dan:atau kegiatan. Lingkunganhidup bisa be#dampak p"siti) dan negati) bagi kese$ahte#aan penduduk.

Pe#ubahan p"siti) akibat kegiatan manusia te#hadap lingkungan misalnya dengan

pembangunan $alan'$alan #aya yang bisa menghubungkan dae#ah'dae#ah yang sebelumnya

te#is"li#. Pembuatansalu#an ai# taman k"ta penghi$auan penanaman tu#us $alan pembuat

bendungan dan lain'lain adalah !"nt"h'!"nt"h kegiatan yang men$adikan lingkungan

membe#i dampak p"siti) bagi manusia. Pe#ubahan yang p"siti) da#i lingkungan te#sebut tentu

sa$a dapat membe#ikan keuntungan dan sumbe# kese$ahte#aan bagi penduduk.

Pe#ubahan lingkungan sebagai akibat tindakan manusia tidak $a#ang membe#ikan dampak

negati) yaitu ke#usakan lingkungan hidup. Ke#usakan lingkungan hidup tidak hanyameniadakan daya dukung lingkungan itu sendi#i tetapi $uga membe#i #esik" bagi kehidupan

manusia. Ke#usakan lingkungan hidup me#upakan p#"blematika besa# yang dialami umat

manusia seka#ang ini. Bahkan isu tentang lingkungan hidup me#upakan satu da#i tiga isu

gl"bal de(asa ini yaitu isu tentang 4AM dem"k#asi dan lingkungan.

Bebe#apa p#"blema lingkungan hidup de(asa ini anta#a lain5

0. Pen!ema#an *p"lusi/ lingkungan yang men!akup pen!ema#an uda#a pen!ema#an ai#

pen!ema#an tanah dan pen!ema#an sua#a.

,. Masalah kehutanan sepe#ti penggundulan hutan pembalakan hutan dan kebaka#an hutan.

1. +#"si dan Ban$i#.6. &anah l"ngs"# keke#ingan dan ab#asi pantai.

5/25/2018 ISBD - Manusia Dan Lingkungan

4/5

7. Menipisnya lapisan "

5/25/2018 ISBD - Manusia Dan Lingkungan

5/5

s"sial be#saing mempe#ebutkan nilai atau keuntungan dalam kehidupan melalui !a#a'!a#a

mena#ik pe#hatian publik. Pe#tikaian me#upakan inte#aksi s"sian di mana sese"#ang atau

kel"mp"k s"sial be#usaha memenuhi kebutuhannya dengan $alan menantang la(annya

dengan an!aman atau keke#asan.

$. P#ana"a da(a) Lingkungan S*sia( P#anata s"sial *dalam bahasa Ingg#is Istilahnya institution/ menun$uk pada sistem

p"la'p"la #esmi yang dianut suatu (a#ga masya#akat dalam be#inte#aksi *K"ent$a#aning#at

022/. P#anata adalah suatu sistem n"#ma khusus yang menata #angkaian tinakan be#p"la

mantap guna memenuhi kepe#luan yang khusus dalam kehidupan masya#akat. Sistem n"#ma

khusus dimaksudkan sebagai sistem atu#an'atua#an a#tinya pe#ilaku itu didasa#kan pada

atu#an'atu#an yang telah ditetapkan.

+. P#*b(e)a da(a) Ke!idu,an S*sia(

P#"blema s"sial me#upakan pe#s"alan ka#eba menyangkut tata kelakuan yang

abn"#mal am"#al be#la(anan dengan hukum dan be#si)at me#usak. P#"blema s"sialmenyangkut nilai'nilai s"sial dan m"#al yang menyimpang sehingga pe#lu diteliti ditelaah

dipe#baiki bahkan mungkin untuk dihilangkan.

P#"blema s"sial yang te#$adi dan dihadapi masya#akat banyak #agamnya. Sesuai

dengan )akt"#')akt"# penyebabnya maka p#"blema s"sial dapat diklasi)ikasikan sebagai

be#ikut *S"e#$"n" S"ekant" 028,/5

a. P#"blema s"sial ka#ena )akt"# ek"n"mi sepe#ti kemiskinan kelapa#an

dan penganggu#an.

b. P#"blema s"sial ka#ena )akt"# bi"l"gis sepe#ti (abah penyakit.

!. P#"blema s"sial ka#ena )akt"# psik"l"gis sepe#ti bunuh di#i sakit $i(a

dan dis"#ganisasi.

d. P#"blema s"sial ka#ena )akt"# kebudayaan sepe#ti pe#!e#aian

ke$ahatan kenakalan anak k"n)lik #as dan k"n)lik agama.

D. ISU-ISU PENTING PERS&ALAN LINTAS BUDA'A DAN BANGSA

1. Isu "en"ang Lingkungan

a. Keku#angan Pangan.

b. Keku#angan Sumbe# Ai# Be#sih.!. P"lusi atau pen!ema#an.

d. Pe#ubahan Iklim.

$. Isu "en"ang Ke)anusiaan

a. Kemiskinan.

b. K"n)lik atau Pe#ang.

!. 9abah Penyakit.