IPA 2.pdfMODUL IPA SD KELAS 2 LES PRIVAT INSAN CERDAS -57 - INSAN CERDAS-KARENA KUALITAS, KAMI...

MODUL IPA SD KELAS 2 LES PRIVAT INSAN CERDAS -57 -

INSAN CERDAS-KARENA KUALITAS, KAMI UNGGUL

IPA

Semester 1 Tubuh hewan dan TumbuhanSerta Pertumbuhannya Ringkasan materi :

Makhluk hidup di bagi menjadi tiga jenis, hewan, tumbuhan, dan manusia.

Setiap makhluk hidup baik hewan dan tumbuhan memiliki bagian – bagian tubuh.

Pada hewan dan tumbuhan ada bagian tubuh yang sama dan ada juga yang berbeda.

Setiap hewan pasti memiliki kepala, badan, alat pendengaran, alat pendengaran, alat pernapasan, alat

penciuman dan juga alat gerak, namun berbeda bentuk dan jenisnya.

Misalnya pada alat gerak, ada yang menggunakan kaki, perut, ekor, sayap dan juga yang menggunakan

sirip.

Ada juga bagian tubuh khusus yang hanya di miliki oleh jenis hewan itu, misalnya belalai pada gajah untuk

mengambil air dan makanan, insang pada ikan untuk bernapas, paruh pada ayam untuk mematuk makanan.

Tumbuhan juga mempunyai bagian – bagian tubuh, yaitu akar, batang, daun, bunga, biji dan buah.

Hewan tumbuh dari telur yang menetas dan ada juga dari bayi hewan, hewan tumbuh menjadi besar dan

bertambah berat.

Tumbuhan tumbuh dari pendek menjadi semakin tinggi dan akar – akarnya semakin panjang dan kuat.

I. Ayo hubungkan bagian tubuh yang di miliki hewan – hewan di bawah ini dengan mencarinya di

kotak jawaban !



II. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal – soal berikut!

1. Di bawah ini yang merupakan bagian tubuh burung adalah . . .

a. sisik

b. sirip

c. sayap

2. Bagian pelindung tubuh ikan adalah . . .

a. bulu

b. sisik

c. sirip

3. Di bawah ini hewan yang memiliki kuku untuk mencakar mangsanya adalah . . .

4. Di bawah ini adalah ikan yang memiliki gigi tajam, kecuali . . .

a. piranha

b. mujair

c. hiu

5. Bagian yang di tunjuk oleh garis panah adalah . . .

a. belalai

b. gading

c. cula

6. Bagian tumbuhan yang paling bawah di sebut . . .

a. akar

b. batang

c. ranting

7. Bagian yang di tunjuk oleh garis panah adalah . . .

a. biji

b. daun

c. bunga

8. Hewan yang menetaskan telur di bawah ini adalah . . .



9. Pertumbuhan yang benar pada seekor kucing adalah . . .

a. telur kucing, kucing remaja, kucing dewasa

b. bayi kucing, kucing remaja, kucing dewasa

c. bayi kucing, kucing dewasa, kucing tua

10. Saat biji di tanami, bagian yang pertama tumbuh adalah . . .

a. daun

b. bunga

c. akar

III. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1) Suara dari hewan ini adalah . . .

2) Bagian tumbuhan yang tajam di sebut . . .

3) Belalai pada gajah berguna untuk . . .

4) Bagian tumbuhan yang di tunjuk oleh tanda panah adalah . . .

5) Salah satu contoh tumbuhan yang berasal dari biji adalah . . .

6) Pohon kelapa berasal dari . . .

7) Anak ayam berasal dari . . .

8) Hewan ini mempunyai anak dengan cara . . .

9) Pohon yang tumbuhnya berasal dari batang adalah pohon . . .

10) Untuk menyuburkan tanaman, tanaman biasanya di beri . . .

IV. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1) Sebutkan hewan apakah ini! dan sebutkan pula bagian – bagian tubuh pada hewan ini!



2) Tuliskan bagian dari tumbuhan di samping ini dan kegunaannya!

3) Untuk nomor 3, 4 dan 5 urutkan pertumbuhan makhluk hidup di bawah ini!

4)

5)



Tempat Hidup Hewan dan Tumbuhan serta Kegunaannya Ringkasan Materi :

Penggolongan makhluk hidup

Tempat hidup hewan dan tumbuhan bermacam – macam, ada yang di darat, di air, dan ada juga di darat

dan di air.

Contoh hewan yang ada di darat adalah harimau, sapi, kerbau, kucing, dan banyak lagi.

Tumbuhan yang ada di darat adalah pisang, jeruk, sukun dan banyak lagi.

Hewan di air adalah ikan, cumi – cumi, kerang dan banyak lagi.

Tumbuhan yang ada di air adalah pohon bakau dan teratai.

Hewan ada juga yang hidup di air dan darat misalnya salamander dan katak.

Tumbuhan ada yang hidup di atas tumbuhan lain contohnya anggrek dan tali putri.

Hewan dan tumbuhan ada yang menguntungkan dan ada juga yang merugikan.

Hewan yang menguntungkan misalnya ayam dan bebek sebagai penghasil daging dan telur, sapidan

kambing menghasilkan daging dan susu, dan ada juga yang membantu pekerjaan manusia misalnya

kerbau, kuda, dan unta, dan sebagai binatang peliharaan juga penjaga keamanan misalnya kucing dan

anjing.



Hewan yang merugikan misalnya lalat,

tikus, nyamuk, rayap, dan kecoa.

Tumbuhan yang menguntungkan misalnya padi, singkong, kangkung, mangga, dan tumbuhan lain

sebagai sumber makanan pokok, sayur, dan buah.

Tumbuhan yang merugikan adalah benalu dan tali putri.

Hewan dan tumbuhan yang menguntungkan di pelihara dan di rawat sedangkan hewan yang merugikan

di musnahkan.

I. Ayo kelompokan tumbuhan di bawah ini sesuai tempat hidupnya masing – masing!


1. Tumbuhan yang menempel pada tumbuhan lain adalah . . .

a. tali putri

b. putri malu

c. singkong

2. Di bawah ini adalah hewan yang hidup di laut yaitu . . .

a. gurame, paus, dan mujair

b. gurita, lumba – lumba, dan udang

c. udang, mujair, dan ikan mas

3. Salamander adalah hewan yang hidup di . . .

a. air

b. darat

c. darat dan air

4. Di bawah ini adalah hewan yang menghasilkan telur yang bergizi untuk manusia adalah . . .



5. Hewan ini menyebarkan penyakit . . .

a. sakit perut

b. demam berdarah

c. influenza

6. Sapi dan domba menghasilkan . . . bagi manusia.

a. telur dan susu

b. telur dan daging

c. daging dan susu

7. Di bawah ini adalah makanan yang di hasilkan oleh tumbuhan . . .

8. Kayu di manfaatkan manusia untuk . . .

a. membuat meja dan kursi

b. membuat bantal dan guling

c. membuat baju dan celana

9. Di bawah ini adalah hewan – hewan yang di ternakan oleh manusia, kecuali . . .

a. domba

b. itik

c. kangguru

10. Tumbuhan yang menjadi sumber makanan pokok orang Indonesia adalah . . .

a. jagung

b. padi

c. ketela

III. Kelompokan makanan di bawah ini. Mana yang berasal dari hewan dan mana yang berasal dari

tumbuhan?



IV. Kelompokkan tumbuhan dan hewan di bawah ini . mana yang bermanfaat dan mana yang

merugikan bagi kita !

No Nama hewan / tumbuhan manfaatnya

1

2

3

4

No Nama hewan / tumbuhan kerugiannya

1

2

3

4



Benda dan Sifatnya Ringkasan materi :

Benda ada yang padat ada juga yang cair.

Benda padat memiliki ciri – ciri yaitu bentuk dan ukurannya tetap bila di pindahkan, contohnya buku, pensil,

penghapus, meja, dan kursi.

Benda cair memiliki ciri – ciri bentuknya selalu mengikuti wadahnya, tapi jumlahnya tetap. Contohnya air

putih, sirup, jus, minyak, airlaut, dan air sungai.

Benda padat bisa berubah bentuk jika di beri tekanan contohnya plastisin. Berubah jika di panaskan

contohnya cokelat dan es batu, berubah jika di gunting contohnya kain.

Benda cair juga bisa berubah menjadi benda padat jika di bekukan misalnya lelehan es krim yang di masukan

ke dalam freezer kulkas.

Benda memiliki banyak manfaat misalnya pensil untuk menulis, tempat tidur untuk beristirahat, tas untuk

menyimpan keperluan, lampu untuk menerangi dan banyak lagi.

Benda cair juga memiliki banyak manfaat, air untuk minum, memasak, mandi, mencuci, dan sumber

pembangkit listrik, minyak sebagai bahan bakar, dan juga banyak lagi.

I. Ayo kelompokkan oleh mu gambar mana yang merupakan benda padat dan benda cair !

benda cair

benda padat




1. Contoh benda yang bila di pindah, bentuknya tidak berubah adalah . . .

a. air di pindahkan dari gelas ke botol

b. minyak goreng di pindah dari botol ke penggorengan

c. sendok di pindah dari rak ke piring

2. Bila jus mangga dari plastik di tuang ke dalam gelas, maka jumlahnya akan . . .

a. berkurang

b. bertambah

c. tetap

3. Yang termasuk benda padat adalah . . .

a. air dalam gelas

b. gelas dalam rak

c. shampoo dalam botol

4. Perhatikan gambar berikut !

Bila air di botol di tuangkan ke dalam gelas

maka bentuknya akan seperti . . .

a. vas bunga

b. botol

c. gelas

5. Tanah liat dapat di bentuk menjadi . . .

a. pot bunga

b. pakaian

c. meja makan

6. Air bila di masukan ke dalam freezer maka akan berubah menjadi . . .

a. sirup

b. es batu

c. es krim

7. Agar cokelat dapat mencair dan di bentuk menjadi berbagai macam bentuk harus . . .

a. di panaskan

b. di bekukan

c. di awetkan

8. Gergaji dapat di gunakan untuk memotong . . .

a. kertas

b. plastik

c. kayu

9. Benda ini bermanfaat ketika . . .

a. hujan

b. gempa

c. banjir

10. Di bawah ini benda berguna yang ada di dapur, kecuali . . .

a. wajan

b. panci

c. kapur tulis



III. Ayo lengkapi cerita di bawah ini !

Ibu membeli susu murni. Susu adalah benda . . . susu itu ada di dalam botol,

kemudian ibu menuangkan susu ke dalam gelas,

asyik . . . susu itu bentuknya sekarang seperti . . .

Gelas sendiri adalah benda . . .

jika gelas di masukan ke dalam lemari bentuk gelas akan . . .

tapi jika gelas di pecahkan maka bentuknya akan menjadi . . .

gelas biasanya berada di . . .

dan berguna untuk . . .

sedangkan susu, kamu tahu sendiri kan manfaatnya,

dia akan menjadikan . . .

mu kuat dan badanmu semakin . . .

asyiknya minum susu sambil belajar sains!

IV. Hubungkan pertanyaan a dengan pertanyaan b yang sesuai !

a b

1. kecap di dalam botol dituang ke

mangkuk.

2. es batu yang di diamkan di udara

terbuka .

3. jika di gunakan dengan air lama – lama

akan habis .

4.

5. dapat menjadi cair jika di panaskan .

6. tidak berubah bentuk jika di pindahkan .

7. alat yang berguna di malam hari .

8. benda cair yang manis dan berwarna.

9. benda untuk menulis di papan tulis .

10.

akan menjadi cair

tas sekolah

kain di seterika

kapur barus

berubah jika di tekan akan meleleh

bentuknya seperti mangkuk

kain yangdi jahit

abun

sikat gigi

mentega

susu

lampu

kapur

berubah jika

di potong



ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal – soal berikut !

1. Pada kulit ikan tumbuh . . .

a. bulu

b. sisik

c. rambut

2. Bagian hewan yang di beri tanda panah adalah . . .

a. tanduk

b. cula

c. gading

3. Hewan ini mengambil air dengan menggunakan . . .

a. mulutnya

b. gadingnya

c. belalainya

4. Bunyi suara kambing adalah . . .

a. mengembik

b. mengaum

c. mengeong

5. Pohon kelapa batangnya . . .

a. lurus

b. bercabang

c. berbelok

6. Perhatikan gambar berikut !

Urutan yang tepat pada pada pertumbuhan hewan di atas adalah . . .

a. 4 – 1 – 2 – 3

b. 4 – 2 – 1 – 3

c. 4 – 3 – 1 – 2

7. Pertumbuhan tumbuhan yang di alami berasal dari, kecuali . . .

a. biji

b. tunas

c. cangkok



8. Hewan yang hidupnya di air adalah . . .

9. Kita dapat terkena penyakit diare jika makanan yang kita makan di hinggapi hewan . . .

a. lalat

b. nyamuk

c. semut

10. Tanaman yang menghasilkan buah untuk di nikmati oleh kita adalah . . .

a. tumbuhan kangkung

b. tumbuhan jambu

c. tumbuhan mawar

11. Pakaian yang sering di gunakan oleh kita banyak berasal dari . . .

a. bambu

b. kayu

c. kapas

12. Fungsi tumbuhan di depan rumah adalah untuk hal di bawah ini, kecuali . . .

a. menghasilkan rumah

b. menyejukan rumah

c. mengotori rumah

13. Sirup rasa jeruk di dalam botol di tuang ke dalam gelas maka . . .

a. bentuk air sirup akan berubah

b. warna air sirup akan berubah seperti warna gelas

c. jumlah air akan berubah lebih

14. Bila pensil di masukan ke dalam tas, maka bentuk pensil menjadi . . .

a. seperti tas

b. tidak berubah

c. semakin pendek

15. Benda cair di bawah ini adalah . . .

a. sirup dalam botol

b. botol dalam tas

c. gelas dalam lemari

16. Benda yang tepat untuk di pakai makan nasi adalah . . .



17. Benda ini akan mencair jika . . .

a. di simpan dalam kulkas

b. di biarkan di atas meja

c. di hancurkan oleh sendok

18. Memotong kertas menggunakan . . .

a. gunting

b. gergaji

c. pisau

19. Aldi keluar malam, aldi membutuhkan . . . untuk menerangi jalannya .

a. lampu pijar

b. senter

c. lampu duduk

20. Sapu dan lap pel adalah benda padat yang berguna untuk . . .

a. membersihkan tempat tidur

b. membersihkan lantai

c. membersihkan kamar mandi

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1) Hewan yang bergerak dengan perut adalah . . . dan . . .

2) Katak hidup di . . .

3) . . . dan . . . adalah makanan bergizi yang berasal dari susu sapi.

4) Bunga . . . hidup menempel pohon yang lain.

5) Contoh tumbuhan yang berasal dari tunas adalah . . .

6) Salamander hidup di . . . . dan . . .

7)

adalah hasil dari tanaman yang hidup di . . .

8) Pohon jambu dan mangga adalah tumbuhan yang menghasilkan . . .

9) Salah satu hewan yang dapat bertelur dan telurnya dapat di makan adalah . . .

10) Benda padat yang dapat di ubah – ubah dengan mudah, dan sering di jadikan mainan anak – anak adalah . . .

11) Salah satu benda padat yang dapat berubah menjadi benda cair jika di panaskan adalah . . .

12) Pensilmu yang panjang lama – lama akan menjadi pendek jika . . .

13) Benda yang di pegang oleh rizki adalah . . .



14) Benda yang di pegang rizki bersifat benda . . .

15) Benda yang di pegang rizki bermanfaat untuk . . .

III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1) Sebutkan bagian – bagian tubuh dari hewan di bawah ini!

2) Sebutkan masing – masing 5 hewan yang ada di darat dan ada di air! dan 2 hewan yang hidup di darat dan

di air!

3) Apa saja manfaat tumbuhan bagi manusia? sebutkan masing – masing 3 tumbuhan yang menghasilkan

buah dan tumbuhan yang menghasilkan sayur!

4)

Urutkan pertumbuhan di atas dan jelaskan dari mana tumbuhan itu bermula!

5) Jelaskan mengapa benalu dan tali putri merugikan tumbuhan lain?

6) Apa saja benda padat yang ada di kelas mu? sebutkan 5 macam!

7) Sebutkan 3 benda yang apabila di panaskan akan menjadi benda cair!

8) Sebutkan kegunaan benda – benda di bawah ini!



Semester 2

Energi Ringkasan materi :

Sumber energi berasal dari listrik, gas, baterai, cahaya, air, angin, dan minyak bumi.

Sumber energi listrik bisa menghasilkan panas, misalnya pada setrika, bisa menghasilkan cahaya misalnya

pada kipas angin, dan bisa menghasilkan bunyi misalnya pada radio, televisi, dan gitar listrik.

Sumber energi gas bisa menghasilkan panas misalnya pada kompor gas, di negara maju sumber energi gas

dapat menghasilkan gerak pada mobil bertenaga gas.

Sumber energi cahaya juga di dapat dari lilin, lampu sumbu, senter, dan matahari juga dapat menghasilkan

panas, yang bermanfaat untuk kehidupan makhluk di bumi.

Minyak bumi menghasilkan bensin, solar dan minyak tanah. Solar dan bensin di gunakan sebagai sumber

energi kendaraan bermotor yang menghasilkan energi panas pada kompor dan energi cahaya pada lampu

sumbu.

Sumber energi baterai di gunakan pada lampu senter menghasilkan cahaya, jam menghasilkan energi gerak,

dan mainan anak – anak menghasilkan energi bunyi dan gerak.

Sumber energi yang tak pernah habis adalah matahari, air, dan angin, yang dapat di manfaatkan untuk

menghasilkan energi lainnya.

Sumber energy yang lama – lama akan habis adalah listrik, baterai, gas, dan minyak bumi.

Sumber energi harus di hemat dan harus di jaga kerena sebagai bekal untuk anak cucu dan juga agar

menghemat biaya.

Cara menghemat energi adalah menyalakan lampu hanya di malam hari, menggunakan air seperlunya,

mematikan televisi dan radio jika tidak di pakai, dan menggunakan kendaraan bermotor jika hanya

berpergian jauh.



I. pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal – soal di bawah ini!

1. Alat penghasil panas adalah . . .

2. Alat – alat di bawah ini yang menghasilkan bunyi adalah .. . .

a. setrika

b. klakson

c. kompor

3. Sumber energi panas terbesar adalah . . .

a. api

b. kompor gas

c. matahari

4. Agar pakaian kita rapi kita menggunkan . . .

a. mesin cuci

b. setrika

c. pewangi pakaian

5. Sumber energi ini dapat menghasilkan . . .

a. panas

b. bunyi

c. cahaya

6. Sumber energi bagi manusia adalah . . .

a. makanan

b. listrik

c. baterai

7. Contoh alat yang dapat menghasilkan cahaya adalah . . .

a. senter

b. radio

c. setrika

8. Daffa mengeringkan rambut dengan menggunakan energi . . .

a. panas

b. gerak

c. bunyi

9. Penghematan listrik akan mengakibatkan bayaran listrik menjadi . . .

a. murah

b. mahal

c. sama saja



10. Di waktu siang agar udara terasa sejuk sebaiknya . . .

a. menyalakan AC

b. membuka semua jendela dan ventilasi

c. menyalakan semua lampu

II. Menjodohkan ! pasangkan benda dan sumber energy pada gambar di bawah ini!

matahari

listrik

baterai

gas

bensin

makanan

minyak

tanah



III. Tebaklah alat apa ini !

aku dapat merapikan baju

aku dapat menghasilkan

energi panas , sumber

energi ku adalah listrik,

aku adalah . . .

1.

aku dapat menerangi

ruangan aku dapat

menghasilkan energi

cahaya, sumber energi ku

adalah listrik, aku adalah . .

.

2.

aku dapat menunjukan

waktu aku dapat

menghasilkan energi gerak,

sumber energi ku adalah

baterai, aku adalah . . . .

3.

aku dapat mendinginkan

makanan aku di simpan di

ruang tengah atau di dapur

sumber energi ku adalah

listrik aku adalah . . .

4.

aku dapat menerangi

ketika gelap aku dapat

menghasilkan energy

cahaya sumber energi ku

adalah minyak tanah , aku

adalah . . .

5.



Matahari Ringkasan materi :

Matahari terbit dari sebelah timur dan terbenam di sebelah barat.

Waktu terbit matahari menandakan pagi hari dan di mulainya hari, dan terbenam matahari menandakan

datang waktu malam hari.

Pada siang hari kira – kira pukul 12 siang matahari berada tepat di atas kepala, dan terasa sangat panas.

Cahaya matahari yang menyinari benda akan membentuk bayang – bayang.

Di pagi hari ketika cahaya matahari di sebelah timur, bayang – bayang benda ada di sebelah barat dan

sinarnya terasa hangat.

Di sore hari saat cahaya matahari di sebelah barat bayang – bayang benda di sebelah timur, dan sinarnya

juga semakin meredup sampai tenggelam.

Matahari menghasilkan panas dan cahaya.

Panas matahari berguna untuk mengeringkan pakaian, makanan, dan benda – benda basah.

Di pagi hari panas matahari bermanfaat untuk pertumbuhan tumbuhan dan menerangi alam semesta.

Cahaya matahari bermanfaat untuk pertumbuhan tumbuhan dan menerangi alam semesta.

Cahaya dan panas matahari yang berlebihan juga dapat merusak kulit dan menyilaukan mata, oleh karena

itu di sarankan untuk menggunakan topi, kacamata hitam, dan krim bila keluar rumah pada siang hari.



I. Hubungkan pernyataan kiri dengan kata / gambar kunci yang sesuai!

II. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal – soal di bawah ini!

1. Matahari terbit di pagi hari dari arah . . .

a. barat

b. utara

c. timur

2. Perhatikan bayangan mela. kira – kira mela berjalan pada pukul . . .

a. 9 pagi

b. 12 siang

c. 5 sore

3. Matahari akan terasa sangat menyengat pada pukul . . .

a. 10 pagi

b. 12 siang

c. 3 sore

1. Matahari terbenam

2. Pada pukul 12 siang

3. Matahari terbit

4. Pelindung mata agar tidak silau

5. Makanan yang di jemur nelayan

6. Jam 8 atau 9 pagi

7. Membantu membuat makanan tumbuhan

8. Yang berputar mengelilingi matahari



4. Semakin sore matahari akan terus bergerak ke arah . . .

a. timur

b. barat

c. selatan

5. Matahari terlihat bergerak oleh kita, padahal yang bergerak adalah bumi. Gerak matahari ini di sebut gerak

. . .

a. semu

b. nyata

c. bayangan

6. Salah satu manfaat sinar matahari untuk kehidupan manusia adalah . . .

a. membantu membersihkan pakaian yang kotor

b. membantu merapikan pakaian yang kusut

c. membantu mengeringkan pakaian yang basah

7. Sinar matahari yang mmengandng provitamin D ada pada waktu . . .

a. pagi hari

b. siang hari

c. sore hari

8. Matahari di gunakan petani untuk mengeringkan . . .

a. singkong

b. gabah

c. ikan asin

9. Tumbuhan membutuhkan matahari untuk . . .

a. membuat makanannya

b. mengeringkan daun – daun

c. mendapatkan vitamin D

10. Untuk melindungi kulit dari sengatan matahari kita menggunakan . . .

a. parfum

b. pakaian tertutup

c. kacamata hitam

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1) Gambar di bawah ini menunjukan matahari sedang . . .

2) Waktu di antara sore dan malam di sebut . . .

3) Pada waktu sore hari bayangan benda ada di sebelah . . . bendanya.

4) Bayang – bayang terlihat pendek terjadi pada saat matahari berada . . .

5) Sumber cahaya dan energi yang tak pernah habis adalah . . .



6) Selain untuk mengeringkan pakaian, matahari bermanfaat juga untuk . . .

7) Pada waktu siang hari sebaiknya bila kita ingin keluar maka kita menggunakan . . .

8) Ketika malam, matahari seperti tidak ada, karena bumi di terangi oleh . . .

9) Sinar matahari yang berlebihan akan menyebabkan . . .

10) Kacamata hitam bermanfaat untuk . . . . di pantai.

III. Jawablah dengan jawaban yang tepat!

1) Ketika dafi bermain sepak bola, bayangan bergerak ke arah timur .

Pada pukul berapa kira – kira dafi bermain bola?

Bagaimana gambar bayangannya?

2) Gambarkan benda atau orang dan bayangannya pada waktu pagi hari, siang hari, dan sore hari!

3) Sebutkan 4 macam manfaat matahari bagi kehidupan!



4) Sebutkan masing – masing 2 kegiatan yang dapat di gunakan pada pagi, siang, dan sore hari yang di

sesuaikan dengan adanya sinar matahari!

5)

a) Mengapa kita harus melindungi tubuh dari sinar matahari?

b) Sebutkan benda – benda yang dapat melindungi kita dari sinar matahari berlebih!

ULANGAN AKHIR SEMESTER 2 I. pilihlah jawaban yangtepat dari soal – soal di bawah ini !

1. Gambardi samping adalah bagian

dari tubuh . . .

a. gajah

b. harimau

c. kerbau

2. Tumbuhan yang hidupnya menempel pada tumbuhan yang lain adalah . . .

a. putri malu

b. putri tidur

c. tali putrid

3. Apabila dimasukan ke salam tas anak ini , maka bentuknya akan . . .

a. tetap

b. menyerupai tas

c. menyerupai buku



4. Di bawah ini adalah benda yang berubah bentuk jika di pindahkan adalah . . .

5. Agar lantai rumah kita tetap bersih maka harus selalu di bersihkan dengan . . .

a. kemoceng

b. sapu ijuk

c. sapu lidi

6. Sumber energi ini dapat di manfaatkan untuk . . .

a. mobil

b. jam dinding

c. televisi

7. Bensin adalah sumber energi untuk . . .

a. menyalakan lampu

b. lemari es

c. kendaraan bermotor

8. Benda ini dapat mengubah energi . . . . manjadi energi . . .

a. listrik menjadi gerak

b. listrik menjadi panas

c. panas menjadi listrik

9. Di bawah ini adalah benda yang dapat mengubah energi ;istrik menjadi energi bunyi, yaitu . . .

10. Sumber energi bagi makhluk hidup berasal dari . . .

a. sinar matahari

b. makanan

c. listrik



11. Sumber energi yang paling banyak di gunakan di rumah adalah . . .

a. bunyi

b. panas

c. listrik

12. Sumber energi dari gambar di bawah adalah . . .

a. listrik

b. baterai

c. panas

13. Menghemat energi dapat di lakukan dengan cara di bawah ini, kecuali . . .

a. menghindari pemakaian AC di siang hari

b. mengganti kendaraan bermotor dengan sepeda ramah lingkungan

c. menyalakan televisi dan radio bersamaan dan di malam hari

14. Energi matahari menghasilkan . . .

a. suara dan panas

b. suara dan cahaya

c. panas dan cahaya

15. Benda ini menghasilkan energi . . .

a. cahaya

b. bunyi

c. panas

16. Matahari terbenam kira – kira pada pukul . . .

a. 3 sore

b. 6 pagi

c. 6 sore

17. Bayanganmu ada di sebelah barat. berarti sekarang adalah waktu . . .

a. pagi

b. siang

c. sore

18. Untuk melindungi mata dari silau matahari di pantai, dapat menggunakan . . .

a. kaca mata hitam

b. payung

c. lotion matahari

19. Waktu di antar sore dan malam hari di sebut . . .

a. senja

b. pagi

c. subuh

20. Melakukan aktivitas di luar rumah yang paling baik bila di lakukan pada waktu . . .

a. pagi hari

b. siang hari

c. malam hari

II. isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1) Hewan berkaki banyak di sebut juga . . .



2) Tumbuhan sayur contohnya adalah . . .

3) Agar cokelat bisa di tuangkan ke cetakannya maka harus . . .

4) Sumber energi dari gambar di bawah adalah . . .

5) Salah satu manfaat energi angin adalah . . .

6) Gitar, piano, dan drum adalah sumber energi . . .

7) Sekarang udara terasa segar dan hangat, matahari masih berada di sebelah timur, naik sedikit, berarti

sekarang adalah pukul . . .

8) Pakaian yang di cuci selanjutnya . . . di bawah sinar matahari.

9) Untuk membuat makanannya sendiri tumbuhan sangat membutuhkan . . . .

10) Salah satu alat untuk melindungi manusia dari sinar matahari berlebih adalah . . .

III. Jawablah soal – soal di bawah ini dengan tepat!

1) Sebutkan benda cair dan benda padat yang ada di kamar mandi mu!

2) Isilah kotak yang kosong!

Benda Sumber energi Menjadi energi

setrika listrik

bunyi

kompor gas

panas

kincir angin

3) Sebutkan 3 hal yang dapat kamu lakukan untuk menghemat energi di rumahmu! (dapat energi listrik,

panas, bunyi, cahaya, bahan bakar)

4) Sebutkanlah arah pergerakan matahari !

5) Sebutkan 3 kegunaan sinar matahari bagi makhluk hidup !

IPA 2.pdfMODUL IPA SD KELAS 2 LES PRIVAT INSAN CERDAS -57 - INSAN CERDAS-KARENA KUALITAS, KAMI...

Documents

Transcript of IPA 2.pdfMODUL IPA SD KELAS 2 LES PRIVAT INSAN CERDAS -57 - INSAN CERDAS-KARENA KUALITAS, KAMI...