Instrumen Penelitian Kepada, Adik-adik Siswa Kelas XI SMA Negeri ...
33
Instrumen Penelitian Kepada, Adik-adik Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan. Sehubungan dengan penyusunan tugas akhir skripsi saya, perkenankanlah saya meminta kesediaan adik-adik untuk mengisi angket penelitian saya dalam rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi saya yang berjudul: HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN TAHUN AJARAN 2011/2012 Saya mengharapakan agar adik-adik memberikan jawaban yang sejujur- jujurnya sesuai dengan keadaan adik-adik yang sebenarnya. Jawaban yang adik-adik berikan tidak akan berpengaruh terhadap nilai adik-adik di sekolah. Atas bantuan dan partisipasi adik-adik semua, saya ucapkan terimakasih. Sleman, Maret 2012 Peneliti, Esti Setya Rini 08403241004
Transcript of Instrumen Penelitian Kepada, Adik-adik Siswa Kelas XI SMA Negeri ...
Instrumen Penelitian
Kepada,
Adik-adik Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan.
Sehubungan dengan penyusunan tugas akhir skripsi saya, perkenankanlah
saya meminta kesediaan adik-adik untuk mengisi angket penelitian saya dalam
rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi saya yang berjudul:
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN
TAHUN AJARAN 2011/2012
Saya mengharapakan agar adik-adik memberikan jawaban yang sejujur-
jujurnya sesuai dengan keadaan adik-adik yang sebenarnya. Jawaban yang adik-adik
berikan tidak akan berpengaruh terhadap nilai adik-adik di sekolah. Atas bantuan dan
partisipasi adik-adik semua, saya ucapkan terimakasih.
Sleman, Maret 2012
Peneliti,
Esti Setya Rini
08403241004
Angket Uji Coba Instrumen Penelitian
Nama :
No Presensi :
Kelas :
Petunjuk Pengisian Angket:
1. Tulislah nama, no presensi dan kelas pada kolom yang telah disediakan.
2. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan memberikan tanda lingkaran
(O) atau silang (x) pada pilihan jawaban yang telah tersedia.
3. Tidak diperkenankan memilih atau memberikan jawaban lebih dari satu.
Angket Tingkat Pendidikan Orang Tua
1. Tingkat pendidikan terakhir Ayah Anda adalah :
a. Tamat SD
b. Tidak Tamat SD, sampai dengan kelas…..
c. Tamat SMP
d. Tidak Tamat SMP, sampai dengan kelas……
e. Tamat SMA
f. Tidak Tamat SMA, sampai dengan kelas……
g. Tamat DI
h. Tidak Tamat DI, sampai dengan semester……
i. Tamat DII
j. Tidak Tamat DII, sampai dengan semester……
k. Tamat DIII
l. Tidak Tamat DIII, sampai dengan semester……
m. Tamat S1
n. Tidak Tamat S1, sampai dengan semester……
o. Tamat S2
p. Tidak Tamat S2, sampai dengan semester……
q. Tamat S3
r. Tidak Tamat S3, sampai dengan semester……
2. Tingkat pendidikan terakhir Ibu Anda adalah :
a. Tamat SD
b. Tidak Tamat SD, sampai dengan kelas…..
c. Tamat SMP
d. Tidak Tamat SMP, sampai dengan kelas……
e. Tamat SMA
f. Tidak Tamat SMA, sampai dengan kelas……
g. Tamat DI
h. Tidak Tamat DI, sampai dengan semester……
i. Tamat DII
j. Tidak Tamat DII, sampai dengan semester……
k. Tamat DIII
l. Tidak Tamat DIII, sampai dengan semester……
m. Tamat S1
n. Tidak Tamat S1, sampai dengan semester……
o. Tamat S2
p. Tidak Tamat S2, sampai dengan semester……
q. Tamat S3
r. Tidak Tamat S3, sampai dengan semester……
Angket Uji Coba Instrumen Penelitian
Nama :
No Presensi :
Kelas :
Petunjuk Pengisian Angket:
1. Tulislah nama, no presensi dan kelas pada kolom yang telah disediakan.
2. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan pendapat anda dengan
memberikan tanda check list (√) atau silang (x) pada kolom yang telah
tersedia.
Keterangan:
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
3. Tidak diperkenankan memilih atau memberikan jawaban lebih dari satu.
Angket Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
No. Pernyataan Alternatif Jawaban SS S TS STS
1. Setelah lulus dari SMA Anda akan senang jika diterima di Perguruan Tinggi.
2. Anda akan merasa senang masuk Perguruan tinggi karena Anda sadar mudah bekerja setelah lulus Perguruan Tinggi.
3. Anda merasa senang ketika diajak teman membicarakan masalah Perguruan Tinggi.
4. Anda ingin melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi karena memperoleh dukungan dari orang tua
5. Anda minat melanjutkan studi ke Perguruan tinggi karena itu merupakan cita-cita Anda sejak kecil.
6. Apabila ada kesempatan Anda akan bertanya pada guru tentang kemungkinan masuk Perguruan Tinggi.
7. Anda mencari informasi tentang memasuki Perguruan Tinggi dari panduan memasuki Perguruan Tinggi.
8. Anda kurang memperhatikan saat guru atau saudara atau teman Anda berbicara tentang kemungkinan masuk Perguruan Tinggi.
9. Di lingkungan tempat tinggal Anda banyak yang menjadi sarjana, sehingga menimbulkan ketertarikan bagi Anda untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.
10. Anda tidak tertarik melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi karena banyak lulusan dari Perguruan Tinggi yang menganggur.
11. Anda kurang tertarik melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi karena menurut cerita saudara atau teman Anda yang kuliah, belajar di Perguruan Tinggi itu membosankan dan susah.
12. Anda ingin mengembangkan pengetahuan Anda melalui Perguruan Tinggi.
13. Perkembangan dunia kerja di masa datang membutuhkan banyak lulusan berpendidikan tinggi, sehingga Anda berminat masuk Perguruan Tinggi.
No. Pernyataan Alternatif Jawaban SS S TS STS
14. Anda membutuhkan pengetahuan dan keterampilan lebih sebagai bekal masa depan Anda, sehingga Anda merasa perlu melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.
15. Masuk Perguruan Tinggi memiliki masa depan yang cerah.
16. Dengan melanjutkan studi ke perguruan Tinggi nantinya akan mudah mendapatkan pekerjaan.
17. Anda tidak ingin melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi karena tidak ada dukungan dari orang tua.
18. Dorongan untuk melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi berasal dari dalam diri Anda sendiri.
19. Anda berusaha meningkatkan prestasi belajar agar Anda dapat bersaing dengan siswa lain untuk masuk ke Perguruan Tinggi.
20. Walaupun pendidikan orang tua saya rendah saya tetap bertekad melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.
No JmlResp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor
1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 792 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 763 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 654 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 705 4 2 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 666 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 667 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 798 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 759 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 78
10 4 3 4 4 3 3 3 3 3 1 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 5711 4 4 3 3 3 4 3 0 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 6912 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 1 2 3 3 4 4 6113 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 5614 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 7415 3 1 3 3 1 3 2 4 1 2 3 3 3 3 1 1 4 3 3 3 5016 4 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 4 6117 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 7718 4 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 5819 4 2 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 6520 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 7221 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 7322 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 1 3 3 4 4 4 6523 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 2 3 3 4 4 4 7224 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 7425 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 7226 4 3 3 4 3 3 4 3 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 6627 4 3 3 3 4 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 6628 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 6729 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 7230 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 7831 4 4 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 7532 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 3 4 3 7433 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 7934 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 4 4 4 2 2 3 2 4 2 6735 4 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 68
Rerata
3.91
3.40
3.49
3.57
3.49
3.60
3.29
3.11
3.00
3.46
3.43
3.66
3.77
3.69
2.97
3.11
3.60
3.51
3.66
3.49
69.2
0
Variansi
0.08
0.60
0.26
0.31
0.49
0.25
0.27
0.46
0.76
0.55
0.37
0.23
0.24
0.28
0.91
0.40
0.31
0.37
0.23
0.49
52.6
4
Distribusi Skor Item Skala Minat Siswa Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi
REKAPITULASI DATA HASIL UJICOBA INSTRUMEN
Scale: Minat Siswa Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi
Correlations Variables=tot_ms
Pearson Correlation Sig. (1-tailed)
Sum of Squares and Cross-products Covariance N
ms_1 .579** .000 40.600 1.194 35ms_2 .723** .000 138.200 4.065 35ms_3 .588** .000 73.600 2.165 35ms_4 .589** .000 81.000 2.382 35ms_5 .801** .000 138.600 4.076 35ms_6 .692** .000 84.800 2.494 35ms_7 .641** .000 82.000 2.412 35ms_8 .025 .443 4.200 .124 35ms_9 .719** .000 155.000 4.559 35ms_10 .655** .000 119.800 3.524 35ms_11 .733** .000 110.000 3.235 35ms_12 .567** .000 67.400 1.982 35ms_13 .642** .000 77.600 2.282 35ms_14 .614** .000 80.200 2.359 35ms_15 .740** .000 174.200 5.124 35ms_16 .676** .000 105.200 3.094 35ms_17 .578** .000 78.800 2.318 35ms_18 .592** .000 89.400 2.629 35ms_19 .576** .000 68.400 2.012 35ms_20 .119 .248 20.600 .606 35tot_ms 1 1789.600 52.635 35
**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
ms_1 65.29 50.328 .553 .892 ms_2 65.80 45.106 .666 .886 ms_3 65.71 48.563 .540 .890 ms_4 65.63 48.182 .535 .890 ms_5 65.71 44.975 .762 .883 ms_6 65.60 47.894 .653 .888 ms_7 65.91 48.081 .596 .889 ms_8 66.09 52.845 -.068 .908 ms_9 66.20 44.282 .652 .886 ms_10 65.74 46.138 .591 .888 ms_11 65.77 46.534 .691 .886 ms_12 65.54 48.903 .520 .891 ms_13 65.43 48.311 .599 .889
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
ms_14 65.51 48.198 .565 .889 ms_15 66.23 43.299 .671 .886 ms_16 66.09 46.845 .624 .887 ms_17 65.60 48.306 .523 .890 ms_18 65.69 47.751 .533 .890 ms_19 65.54 48.844 .529 .891 ms_20 65.71 51.916 .022 .906
Reliability
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 35 100.0
Excludeda 0 .0
Total 35 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.895 20
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.918 18
Intepretasi
Validasi Empiris Scale: Minat Siswa Melanjutkan ke Perguruan Tinggi
No rix ri(x-i) p ket No rix ri(x-i) p ket Item Item
1 0.579 0.553 0.000 valid 11 0.733 0.691 0.000 valid 2 0.723 0.666 0.000 valid 12 0.567 0.520 0.000 valid 3 0.588 0.540 0.000 valid 13 0.642 0.599 0.000 valid 4 0.589 0.535 0.000 valid 14 0.614 0.565 0.000 valid 5 0.801 0.762 0.000 valid 15 0.740 0.671 0.000 valid 6 0.692 0.653 0.000 valid 16 0.676 0.624 0.000 valid 7 0.641 0.596 0.000 valid 17 0.578 0.523 0.000 valid 8 0.025 -0.068 0.443 tdk valid 18 0.592 0.533 0.000 valid 9 0.719 0.652 0.000 valid 19 0.576 0.529 0.000 valid 10 0.655 0.591 0.000 valid 20 0.119 0.022 0.248 tdk valid
Keterangan: rix = Pearson Correlation, dan ri(x-i) = Corrected Item-Total Correlation
*) p-value < 0.05 atau rix > r0.05(35) = 0.334, maka butir dinyatakan “valid”
Estimasi Reliabilitas
Koefisien Alpha Cronbach, α Alat Ukur (Skala) Jml α Jml α Keterangan
Item Item Minat Siswa Melanjutkan ke Perguruan Tinggi 20 0.895 18 0.918 reliabel
Instrumen Penelitian
Kepada,
Adik-adik Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan.
Sehubungan dengan penyusunan tugas akhir skripsi saya, perkenankanlah
saya meminta kesediaan adik-adik untuk mengisi angket penelitian saya dalam
rangka menyelesaikan tugas akhir skripsi saya yang berjudul:
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KALASAN
TAHUN AJARAN 2011/2012
Saya mengharapakan agar adik-adik memberikan jawaban yang sejujur-
jujurnya sesuai dengan keadaan adik-adik yang sebenarnya. Jawaban yang adik-adik
berikan tidak akan berpengaruh terhadap nilai adik-adik di sekolah. Atas bantuan dan
partisipasi adik-adik semua, saya ucapkan terimakasih.
Sleman, April 2012
Peneliti,
Esti Setya Rini
08403241004
Angket Penelitian
Nama :
Nomor Presensi :
Kelas :
Petunjuk Pengisian:
Angket Tingkat Pendidikan Orang Tua
4. Tulislah nama, nomor presensi dan kelas pada kolom yang telah disediakan.
5. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan memberikan tanda lingkaran
(O) atau silang (x) pada pilihan jawaban yang telah tersedia.
6. Tidak diperkenankan memilih atau memberikan jawaban lebih dari satu.
Petunjuk Pengisian:
Angket Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi
4. Tulislah nama, nomor presensi dan kelas pada kolom yang telah disediakan.
5. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan pendapat anda dengan
memberikan tanda check list (√) atau silang (x) pada kolom yang telah
tersedia.
Keterangan:
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
6. Tidak diperkenankan memilih atau memberikan jawaban lebih dari satu.
Angket Tingkat Pendidikan Orang Tua
1.Tingkat pendidikan terakhir Ayah Anda adalah :
a. Tamat SD
b. Tidak Tamat SD, sampai dengan kelas…..
c. Tamat SMP
d. Tidak Tamat SMP, sampai dengan kelas……
e. Tamat SMA
f. Tidak Tamat SMA, sampai dengan kelas……
g. Tamat DI
h. Tidak Tamat DI, sampai dengan semester……
i. Tamat DII
j. Tidak Tamat DII, sampai dengan semester……
k. Tamat DIII
l. Tidak Tamat DIII, sampai dengan semester……
m. Tamat S1
n. Tidak Tamat S1, sampai dengan semester……
o. Tamat S2
p. Tidak Tamat S2, sampai dengan semester……
q. Tamat S3
r. Tidak Tamat S3, sampai dengan semester……
2.Tingkat pendidikan terakhir Ibu Anda adalah :
a. Tamat SD
b. Tidak Tamat SD, sampai dengan kelas…..
c. Tamat SMP
d. Tidak Tamat SMP, sampai dengan kelas……
e. Tamat SMA
f. Tidak Tamat SMA, sampai dengan kelas……
g. Tamat DI
h. Tidak Tamat DI, sampai dengan semester……
i. Tamat DII
j. Tidak Tamat DII, sampai dengan semester……
k. Tamat DIII
l. Tidak Tamat DIII, sampai dengan semester……
m. Tamat S1
n. Tidak Tamat S1, sampai dengan semester……
o. Tamat S2
p. Tidak Tamat S2, sampai dengan semester……
q. Tamat S3
r. Tidak Tamat S3, sampai dengan semester……
Angket Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi
No. Pernyataan Alternatif Jawaban
SS S TS STS
1. Setelah lulus dari SMA Anda akan senang jika
diterima di Perguruan Tinggi.
2. Anda akan merasa senang masuk Perguruan tinggi
karena Anda sadar mudah bekerja setelah lulus
Perguruan Tinggi.
3. Anda merasa senang ketika diajak teman
membicarakan masalah Perguruan Tinggi.
4. Anda ingin melanjutkan studi ke Perguruan
Tinggi karena memperoleh dukungan dari orang
tua
5. Anda minat melanjutkan studi ke Perguruan tinggi
karena itu merupakan cita-cita Anda sejak kecil.
6. Apabila ada kesempatan Anda akan bertanya pada
guru tentang kemungkinan masuk Perguruan
Tinggi.
7. Anda mencari informasi tentang memasuki
Perguruan Tinggi dari panduan memasuki
Perguruan Tinggi.
8. Di lingkungan tempat tinggal Anda banyak yang
menjadi sarjana, sehingga menimbulkan
ketertarikan bagi Anda untuk melanjutkan studi
ke Perguruan Tinggi.
9. Anda tidak tertarik melanjutkan studi ke
Perguruan Tinggi karena banyak lulusan dari
Perguruan Tinggi yang menganggur.
No. Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban
SS S TS STS
10. Anda kurang tertarik melanjutkan studi ke
Perguruan Tinggi karena menurut cerita saudara
atau teman Anda yang kuliah, belajar di
Perguruan Tinggi itu membosankan dan susah.
11. Anda ingin mengembangkan pengetahuan Anda
melalui Perguruan Tinggi.
12. Perkembangan dunia kerja di masa datang
membutuhkan banyak lulusan berpendidikan
tinggi, sehingga Anda berminat masuk Perguruan
Tinggi.
13. Anda membutuhkan pengetahuan dan
keterampilan lebih sebagai bekal masa depan
Anda, sehingga Anda merasa perlu melanjutkan
studi ke Perguruan Tinggi.
14. Masuk Perguruan Tinggi memiliki masa depan
yang cerah.
15. Dengan melanjutkan studi ke perguruan Tinggi
nantinya akan mudah mendapatkan pekerjaan.
16. Anda tidak ingin melanjutkan studi ke Perguruan
Tinggi karena tidak ada dukungan dari orang tua.
17. Dorongan untuk melanjutkan studi ke Perguruan
Tinggi berasal dari dalam diri Anda sendiri.
18. Anda berusaha meningkatkan prestasi belajar
agar Anda dapat bersaing dengan siswa lain untuk
masuk ke Perguruan Tinggi.
No
Tota
lP.
AG
PKN
B.IN
DB.
ING
MA
TFI
S/K
IM/
BIO
/SE
JPE
NJ
TIK
B.JP
GB.
JWRe
rata
Resp
12
34
56
78
910
1112
1314
1516
1718
Skor
Aya
hIb
uRe
rata
EKO
SOS
GEO
14
44
44
43
34
33
33
33
43
362
1612
14.0
7474
8271
7174
7670
7377
7876
7474
.62
44
33
33
43
34
34
33
34
33
6014
1213
.080
8086
7872
7676
7277
7577
8575
77.6
34
44
42
33
34
34
44
33
44
464
1616
16.0
8080
8579
7879
8075
7586
8771
7479
.24
44
43
33
44
33
33
33
34
43
6112
1513
.574
7684
7173
7374
7073
8682
9073
76.8
54
33
43
33
33
33
33
33
33
356
1212
12.0
7674
8471
7176
7470
7681
8575
7576
.06
34
34
23
33
32
33
43
43
34
5712
1212
.084
7784
7173
7073
7275
7781
9075
77.1
74
24
44
43
44
33
34
33
44
363
1612
14.0
8082
8280
7479
7873
7677
8090
7578
.98
44
34
33
33
44
33
33
44
33
6116
1214
.080
7582
7371
7576
7075
7579
9077
76.8
94
24
43
44
44
33
34
22
34
360
1512
13.5
8280
8475
7476
7674
7580
8394
7679
.210
43
33
33
33
33
33
43
33
34
5712
1212
.074
7681
7171
7073
7074
7579
9276
75.5
114
43
33
44
33
34
44
33
43
5912
1212
.080
7981
7579
7085
7675
7581
8477
78.2
124
33
33
43
33
33
33
33
34
357
1212
12.0
8882
8583
8578
8475
7377
8090
7681
.213
44
44
44
42
44
44
43
34
44
6820
1618
.080
7785
8075
7882
7475
7583
8577
78.9
144
33
33
33
43
33
43
33
43
459
1212
12.0
8076
8180
7179
8575
7475
7892
7778
.715
44
44
43
42
33
34
43
34
43
6316
1214
.078
7885
7173
7674
7078
7580
8077
76.5
163
33
32
33
33
33
33
23
33
352
129
10.5
8078
8573
7375
7470
7279
8187
7777
.217
44
34
43
33
44
44
43
34
34
6518
1617
.080
7782
7875
8078
7174
8382
8875
78.7
184
33
43
33
23
44
33
23
43
357
1212
12.0
8079
8377
8585
7870
7685
8190
7580
.319
43
34
34
32
33
33
33
33
33
5612
1212
.075
7484
7172
7676
7177
8576
8676
76.8
204
33
43
33
24
34
33
33
24
458
1212
12.0
8077
8473
7379
7671
7585
8085
7577
.921
33
42
33
33
23
44
33
33
14
5412
1212
.080
7780
8071
7475
7275
8281
8474
77.3
224
33
44
33
43
44
33
33
43
462
1612
14.0
7980
8073
7179
7372
7475
8091
8077
.523
43
34
33
33
33
44
44
44
43
6316
1314
.578
7780
7271
7772
7074
7580
8077
75.6
244
33
33
44
33
34
34
32
43
460
1215
13.5
7978
8272
7577
8471
7275
8085
7677
.425
43
33
43
33
43
33
33
33
34
5812
1212
.080
7783
7177
7573
7276
8084
8676
77.7
264
33
44
33
33
34
44
33
34
462
1216
14.0
7875
8071
7175
7374
7677
8189
7576
.527
44
44
43
33
33
44
43
33
33
6216
1214
.078
8080
7680
8582
7875
8076
8777
79.5
284
33
33
33
33
33
33
32
43
355
1212
12.0
8076
8480
7285
7372
7778
8094
7779
.129
33
33
34
34
33
33
33
33
34
5712
1212
.078
7582
7172
7672
7475
7881
8275
76.2
304
23
32
33
23
33
23
22
33
349
95
7.0
7974
8071
7883
7370
7475
8676
7576
.531
43
44
43
33
34
34
43
34
34
6315
1515
.078
7582
7384
7878
7373
7580
8676
77.8
324
34
33
33
23
34
44
33
44
461
1216
14.0
8577
8080
7470
7370
7575
8391
7777
.733
44
44
33
43
43
34
43
23
44
6316
1616
.078
7883
8871
7374
7073
7579
8271
76.5
344
44
43
33
43
34
44
44
33
364
1616
16.0
7974
8088
7173
7271
7575
8375
7175
.935
44
34
44
44
33
34
43
33
33
6316
1616
.079
7580
8074
8373
7274
7586
7272
76.5
REK
API
TULA
SI D
ATA
HA
SIL
PEN
ELIT
IAN
Dist
ribus
i Sko
r Ite
m S
kala
Min
at S
iswa
Ting
kat P
endi
dika
nPr
esta
si Be
laja
r M
elan
jutk
an k
e Pe
rgur
uan
Ting
giO
rang
Tua
NoTo
tal
P.A
GPK
NB.
IND
B.IN
GM
AT
FIS/
KIM
/BI
O/SE
JPE
NJ
TIK
B.JP
GB.
JWRe
rata
Resp
12
34
56
78
910
1112
1314
1516
1718
Skor
Ayah
Ibu
Rera
taEK
OSO
SGE
O
REK
APIT
ULA
SI D
ATA
HAS
IL P
ENEL
ITIA
N
Distr
ibus
i Sko
r Ite
m S
kala
Min
at S
iswa
Ting
kat P
endi
dika
nPr
esta
si Be
laja
r M
elan
jutk
an k
e Per
guru
an T
ingg
iOr
ang
Tua
364
44
43
33
24
33
44
33
43
462
1612
14.0
8080
8082
8883
8076
7878
8486
7780
.937
44
44
44
42
44
34
44
44
44
6918
1818
.079
7784
8075
7978
7775
8085
9778
80.3
384
34
44
43
33
34
34
44
42
464
1616
16.0
8077
8476
7477
7673
7375
8186
7777
.639
44
44
44
33
44
44
44
44
44
7020
2020
.080
8084
7879
8583
7375
7887
9478
81.1
404
44
44
43
33
33
33
33
33
461
1216
14.0
8076
8471
7178
7271
7778
8187
7777
.241
43
33
33
33
33
33
43
33
34
5715
912
.082
8284
7371
7374
7177
7574
8575
76.6
424
43
34
33
33
33
44
33
43
360
1511
13.0
7974
8471
7279
8074
7675
7882
7676
.943
43
43
33
43
33
34
42
23
33
5712
1212
.078
7784
7671
7572
7075
7883
8076
76.5
444
33
44
43
24
43
44
43
44
465
1618
17.0
8081
8280
8276
7280
7278
8182
7678
.645
44
33
34
43
44
44
33
34
34
6418
1516
.580
8380
7471
7075
7774
8080
8580
77.6
464
43
44
44
34
33
44
33
44
466
1618
17.0
7982
8477
7378
8073
7478
7890
7878
.847
42
34
43
33
23
43
32
34
34
5712
1212
.079
7784
8477
7075
7074
8277
7274
76.5
484
33
44
34
32
43
33
32
33
458
1212
12.0
7785
8371
7170
7873
7483
8074
7276
.249
43
33
23
22
33
33
33
33
33
5211
1010
.576
7581
7175
7873
7074
8077
7271
74.8
504
33
33
33
33
43
34
33
34
459
1212
12.0
7778
8376
7170
7375
7175
7687
7676
.051
43
34
43
32
33
33
43
34
34
5912
1212
.077
8182
7171
7078
7472
7580
7476
75.5
524
23
44
43
43
34
44
22
44
462
1612
14.0
7776
8279
8973
7272
7175
8280
7477
.153
43
34
33
32
22
33
42
22
34
5212
810
.079
7483
7171
7072
7071
7581
7072
73.8
544
33
34
33
33
33
33
33
33
356
129
10.5
7576
8271
7173
7273
7175
7971
7574
.255
43
34
34
43
33
34
43
33
34
6115
1213
.580
8482
7781
7478
7271
7586
7071
77.0
564
33
44
34
23
34
32
33
34
459
1212
12.0
8080
8471
7275
7370
7275
7480
7575
.557
44
44
44
42
33
44
43
44
22
6316
1214
.078
8480
7175
7178
7674
7779
8078
77.0
584
43
44
43
23
44
44
43
43
364
1616
16.0
8085
8374
7176
7376
7275
7486
8177
.459
43
33
43
33
43
33
23
33
454
1212
12.0
8075
8074
7179
7470
7378
8086
7276
.360
42
34
34
33
34
43
42
24
34
5915
1615
.579
7883
8579
7675
7072
7879
7178
77.2
614
33
44
34
34
44
34
43
43
465
912
10.5
7976
8071
7170
7371
7575
8171
7774
.662
33
33
34
33
33
33
33
43
34
5718
1617
.080
8382
7178
7178
7871
8083
8177
77.9
634
34
43
43
33
44
44
33
43
464
1816
17.0
7884
8078
8084
7880
7480
7979
7679
.264
33
33
22
33
23
22
32
23
33
479
1210
.579
7481
7173
7376
7073
8072
7472
74.5
654
33
33
33
33
33
33
33
33
355
1212
12.0
8084
8071
7280
7371
7675
7980
7876
.866
43
44
33
33
33
43
43
34
33
6018
1617
.080
7684
8073
7881
7981
7880
7475
78.4
674
43
44
32
33
34
34
33
33
359
1816
17.0
8082
8071
7176
8081
7981
7686
7578
.368
44
44
34
32
43
44
43
44
34
6516
1616
.076
7880
8077
7684
8280
8280
8676
79.8
694
33
44
43
33
33
34
33
43
461
1612
14.0
8084
8071
7577
8777
7878
7980
7778
.770
44
43
34
33
34
43
44
34
44
6512
1312
.577
8580
7287
8080
8478
7584
8077
79.9
NoTo
talP.
AGPK
NB.
IND
B.IN
GM
ATFI
S/KI
M/
BIO/
SEJ
PENJ
TIK
B.JP
GB.
JWRe
rata
Resp
12
34
56
78
910
1112
1314
1516
1718
Skor
Ayah
Ibu
Rera
taEK
OSO
SGE
O
REKA
PITU
LASI
DAT
A HA
SIL
PENE
LITI
AN
Distr
ibus
i Sko
r Item
Ska
la M
inat
Sisw
aTi
ngka
t Pen
didi
kan
Pres
tasi B
elajar
Mela
njut
kan k
e Per
guru
an T
ingg
iOr
ang T
ua
714
43
44
33
33
34
34
33
34
361
1512
13.5
7683
8276
7375
7980
7975
7889
7978
.872
44
44
44
43
34
44
43
34
43
6712
1212
.080
8580
8891
7980
8479
7583
9478
82.8
734
43
33
33
24
43
33
33
34
358
1216
14.0
8076
8073
7876
7980
7775
8086
7578
.174
33
34
33
34
33
43
43
33
33
5816
1214
.074
8080
7970
7578
7478
7588
8973
77.9
754
33
33
34
44
34
44
33
43
362
1613
14.5
8083
8175
7378
7978
7875
7989
7878
.976
44
33
33
44
33
33
43
44
34
6216
1616
.078
8382
7377
7684
7878
7777
8279
78.8
774
33
33
33
32
33
24
33
43
355
1216
14.0
7876
8273
7275
8274
7783
7481
7477
.078
43
34
43
43
33
33
33
34
33
5916
1214
.080
7480
8270
7680
7478
8381
8275
78.1
794
44
44
44
24
43
33
33
44
465
96
7.582
7882
7380
7785
8279
8182
9077
80.6
804
34
44
44
23
44
43
33
44
465
1212
12.0
7480
8478
7778
8483
8080
8290
7780
.581
43
34
33
42
34
33
42
34
43
5916
1214
.078
8080
7171
7982
7680
7884
8076
78.1
824
33
44
43
33
44
44
44
34
466
1212
12.0
8087
8081
8581
8282
7880
8290
7882
.083
43
33
33
43
33
34
43
33
34
5916
912
.580
8480
7373
7674
7780
8079
8278
78.2
844
33
43
32
23
33
33
33
23
353
1616
16.0
7874
8473
7075
7874
7780
7478
7576
.285
44
44
44
44
44
34
44
44
34
7012
1212
.080
8387
8482
7983
8680
8182
9077
82.6
864
44
44
44
23
44
44
44
43
468
1612
14.0
7884
8272
7275
7978
8085
8282
7578
.887
43
44
44
43
33
43
33
33
44
6312
1212
.078
8382
7775
7680
7877
8181
8074
78.6
884
44
44
43
34
44
34
34
44
468
1212
12.0
8084
8477
7476
8276
7882
8480
7579
.489
44
34
43
44
44
34
43
34
44
6712
1212
.078
8082
7578
7582
8180
8080
7676
78.7
903
33
33
33
23
33
33
33
33
353
1816
17.0
7675
8072
7075
8074
7380
7572
7375
.091
43
34
33
42
43
44
34
44
34
6312
1212
.080
8281
7182
8182
8175
7579
7275
78.2
924
43
43
34
43
34
34
44
43
465
1215
13.5
8085
8472
7377
8080
7781
7881
7478
.693
43
44
33
42
43
33
33
33
44
6016
1214
.080
8084
7473
7682
7675
8579
7072
77.4
944
33
33
33
33
33
33
33
33
355
1616
16.0
8079
7972
7075
8080
7475
7670
7275
.595
43
44
43
33
34
33
32
34
33
5912
910
.578
7880
7472
7882
7477
7577
7974
76.8
964
44
33
43
43
33
33
33
33
359
1212
12.0
8079
8171
7076
8273
7675
7785
8077
.397
43
33
33
33
43
33
33
33
33
5612
1212
.079
7682
7870
7580
7672
7679
7072
75.8
984
33
34
44
43
33
44
44
33
363
1612
14.0
8081
8078
7076
8480
7475
8184
7578
.399
43
33
43
33
33
44
43
33
44
6112
1212
.077
8284
7670
7578
8073
7781
8274
77.6
100
44
44
43
33
33
34
33
33
34
6112
1212
.079
7484
7873
7784
7573
7578
8376
77.6
101
43
24
32
23
23
44
42
34
33
5516
1214
.074
7980
7372
7780
7676
7577
7174
75.7
102
43
33
33
33
34
43
43
33
33
5812
910
.577
8280
7473
7980
7474
7579
7674
76.7
103
43
34
33
33
34
43
33
33
34
5916
1515
.580
7979
7276
7685
7874
7583
7276
77.3
104
43
22
23
22
33
33
33
33
23
4912
1513
.576
7478
7170
7677
7373
8079
7273
74.8
105
44
34
33
42
34
33
33
34
34
6013
1212
.580
8382
7870
7681
7681
7581
7074
77.5
NoTo
talP.
AGPK
NB.
IND
B.IN
GM
ATFI
S/KI
M/
BIO/
SEJ
PENJ
TIK
B.JP
GB.
JWRe
rata
Resp
12
34
56
78
910
1112
1314
1516
1718
Skor
Ayah
Ibu
Rera
taEK
OSO
SGE
O
REKA
PITU
LASI
DAT
A HA
SIL
PENE
LITI
AN
Distr
ibus
i Sko
r Item
Ska
la M
inat
Sisw
aTi
ngka
t Pen
didi
kan
Pres
tasi B
elajar
Mela
njut
kan k
e Per
guru
an T
ingg
iOr
ang T
ua
106
43
34
43
33
33
34
33
34
44
6115
1615
.576
7783
7376
7684
8073
8080
8274
78.0
107
44
34
43
33
33
44
43
34
34
6312
1212
.080
8180
7671
7980
7875
7584
8076
78.1
108
44
34
33
33
43
33
33
24
34
5916
1616
.079
8180
7273
7780
7677
7582
7174
76.7
109
43
43
23
33
33
43
33
33
34
5715
1615
.578
7480
7870
7981
7375
7583
7173
76.2
110
43
34
44
33
34
44
23
34
358
1616
16.0
7479
8072
7075
8376
7575
7978
7676
.311
14
43
33
33
33
33
33
32
44
458
1212
12.0
8077
8072
7675
8073
7380
7674
7476
.211
24
33
43
34
23
33
44
33
33
459
1612
14.0
7478
8271
7375
8073
7880
8180
7376
.811
34
33
43
33
33
33
43
33
43
459
1212
12.0
8577
8272
7178
8073
7575
7777
7876
.9
Rerat
a3.9
3.33.3
3.63.3
3.33.3
2.93.2
3.33.4
3.43.5
33
3.53.3
3.660
.1213
.9913
.0613
.5378
.8278
.8681
.9275
.1374
.3876
.3478
.0674
.7175
.3177
.8680
.1381
.6875
.4877
.59
f = 1
00
00
00
00
00
00
00
00
10
20
62
28
25
297
21
31
1513
33
13
865
7538
5872
7167
7878
6562
4983
8250
7347
410
542
3671
4739
3717
2833
4748
6315
1859
3665
Jml
113113113111113113113113113113113113113113113112113113
% =
1
0.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.880.00
2
0.005.311.771.777.081.774.4225.666.191.770.882.650.8813.2711.502.652.650.88
3
7.0857.5266.3733.6351.3363.7262.8359.2969.0369.0357.5254.8743.3673.4572.5744.2564.6041.59
4
92.9237.1731.8662.8341.5934.5132.7415.0424.7829.2041.5942.4855.7513.2715.9352.2131.8657.52
Jml
1001001009810010010010010010010010010010010099100100
Descriptives
Statistics
Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Pergur
uan_Tinggi Tingkat_Pendidika
n_Orang_Tua Prestasi_Belajar
N Valid 113 113 113
Missing 0 0 0 Mean 60.12 13.527 77.592 Median 60.00 13.500 77.400 Mode 59 12.0 76.5 Std. Deviation 4.410 2.1772 1.7252 Variance 19.449 4.740 2.976 Range 23 13.0 9.0 Minimum 47 7.0 73.8 Maximum 70 20.0 82.8
Frequency Table
Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 47 - 49 3 2.7 2.7 2.7
50 - 52 3 2.7 2.7 5.3
53 - 55 9 8.0 8.0 13.3
56 - 58 22 19.5 19.5 32.7
59 - 61 33 29.2 29.2 61.9
62 - 64 25 22.1 22.1 84.1
65 - 67 12 10.6 10.6 94.7
68 - 70 6 5.3 5.3 100.0
Total 113 100.0 100.0
Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 7 - 8.6 2 1.8 1.8 1.8
8.7 - 10.3 1 .9 .9 2.7
10.4 - 12 44 38.9 38.9 41.6
12.1 - 13.7 12 10.6 10.6 52.2
13.8 - 15.4 26 23.0 23.0 75.2
15.5 - 17.1 25 22.1 22.1 97.3
17.2 - 18.8 2 1.8 1.8 99.1
18.9 - 20.5 1 .9 .9 100.0
Total 113 100.0 100.0
Prestasi_Belajar
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 73.8 - 74.9 7 6.2 6.2 6.2
75 - 76.1 11 9.7 9.7 15.9
76.2 - 77.3 36 31.9 31.9 47.8
77.4 - 78.5 27 23.9 23.9 71.7
78.6 - 79.7 20 17.7 17.7 89.4
79.8 - 80.9 7 6.2 6.2 95.6
81 - 82.1 3 2.7 2.7 98.2
82.2 - 83.3 2 1.8 1.8 100.0
Total 113 100.0 100.0
Tests of Normality
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
RES_1 RES_2 RES_3
N 113 113 113Normal Parametersa Mean .00000 .00000 .00000
Std. Deviation 4.063946E0 3.465947E0 3.220248E0Most Extreme Differences Absolute .101 .058 .059
Positive .101 .052 .059Negative -.074 -.058 -.045
Kolmogorov-Smirnov Z 1.071 .622 .632Asymp. Sig. (2-tailed) .201 .834 .819a. Test distribution is Normal.
Tests of Linearity Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
Report Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi
Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua Mean N Std. Deviation
7 49.00 1 . 7.5 65.00 1 . 10 52.00 1 . 10.5 55.57 7 5.855 12 59.49 37 4.107 12.5 61.33 3 3.215 13 60.00 2 .000 13.5 59.57 7 4.962 14 60.83 23 2.807 14.5 62.50 2 .707 15 63.00 1 . 15.5 59.00 4 1.633 16 61.17 12 3.973 16.5 64.00 1 . 17 61.12 8 4.643 18 68.50 2 .707 20 70.00 1 . Total 60.12 113 4.410
ANOVA Table
Sum of Squares df
Mean Square F Sig.
Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
Between Groups (Combined) 690.081 16 43.130 2.782 .001
Linearity 328.511 1 328.511 21.192 .000
Deviation from Linearity 361.570 15 24.105 1.555 .101
Within Groups 1488.184 96 15.502 Total 2178.265 112
Measures of Association
R R Squared Eta Eta Squared
Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
.388 .151 .563 .317
Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Prestasi_Belajar
Report Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi
Prestasi_Belajar Mean N Std. Deviation
73.8 52.00 1 .74.2 56.00 1 .74.5 47.00 1 .74.6 63.50 2 2.12174.8 50.50 2 2.12175 53.00 1 .75.5 57.50 4 1.91575.6 63.00 1 .75.7 55.00 1 .75.8 56.00 1 .75.9 64.00 1 .76 57.50 2 2.12176.2 56.60 5 2.07476.3 56.00 2 2.82876.5 59.14 7 5.24276.6 57.00 1 .76.7 58.50 2 .70776.8 58.50 6 2.51076.9 59.50 2 .70777 59.67 3 4.16377.1 59.50 2 3.53677.2 57.33 3 4.72677.3 57.33 3 2.88777.4 61.33 3 2.30977.5 61.00 2 1.41477.6 62.00 5 1.87177.7 59.50 2 2.12177.8 63.00 1 .77.9 57.67 3 .57778 61.00 1 .78.1 59.75 4 2.21778.2 60.33 3 2.30978.3 61.00 2 2.82878.4 60.00 1 .78.6 64.33 3 1.15578.7 63.00 4 3.65178.8 64.25 4 3.30478.9 64.33 3 3.21579.1 55.00 1 .79.2 62.67 3 2.30979.4 68.00 1 .79.5 62.00 1 .79.8 65.00 1 .
Report Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi
Prestasi_Belajar Mean N Std. Deviation 79.9 65.00 1 .80.3 63.00 2 8.48580.5 65.00 1 .80.6 65.00 1 .80.9 62.00 1 .81.1 70.00 1 .81.2 57.00 1 .82 66.00 1 .82.6 70.00 1 .82.8 67.00 1 .Total 60.12 113 4.410
ANOVA Table
Sum of Squares df
Mean Square F Sig.
Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Prestasi_Belajar
Between Groups (Combined) 1578.708 52 30.360 3.038 .000
Linearity 832.833 1 832.833 83.345 .000
Deviation from Linearity 745.875 51 14.625 1.464 .078
Within Groups 599.557 60 9.993 Total 2178.265 112
Measures of Association
R R Squared Eta Eta Squared
Minat_Siswa_Melanjutkan_Studi_ke_Perguruan_Tinggi * Prestasi_Belajar
.618 .382 .851 .725
Tests of Collinearity
Correlations
Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua Prestasi_Belajar
Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
Pearson Correlation 1 .164
Sig. (2-tailed) .082
N 113 113Prestasi_Belajar Pearson Correlation .164 1
Sig. (2-tailed) .082 N 113 113
Correlations
Correlations
Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Pergur
uan_Tinggi Tingkat_Pendidika
n_Orang_Tua Prestasi_Belajar
Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Pearson Correlation 1 .388** .618**
Sig. (1-tailed) .000 .000
N 113 113 113Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
Pearson Correlation .388** 1 .164*
Sig. (1-tailed) .000 .041
N 113 113 113Prestasi_Belajar Pearson Correlation .618** .164* 1
Sig. (1-tailed) .000 .041 N 113 113 113
**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (1-tailed).
Korelasi Sederhana 1
Variables Entered/Removedb
Model Variables Entered Variables Removed Method
1 Tingkat_Pendidikan_Orang_Tuaa . Enter
a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Model Summary
Model R R Square Adjusted R SquareStd. Error of the
Estimate
1 .388a .151 .143 4.082a. Predictors: (Constant), Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 328.511 1 328.511 19.713 .000a
Residual 1849.754 111 16.664 Total 2178.265 112
a. Predictors: (Constant), Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Korelasi Sederhana 2
Variables Entered/Removedb
Model Variables Entered Variables Removed Method
1 Prestasi_Belajara . Enter a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R SquareStd. Error of the
Estimate
1 .618a .382 .377 3.482a. Predictors: (Constant), Prestasi_Belajar b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 832.833 1 832.833 68.710 .000a
Residual 1345.432 111 12.121 Total 2178.265 112
a. Predictors: (Constant), Prestasi_Belajar b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Korelasi Ganda
Variables Entered/Removedb
Model Variables Entered Variables Removed Method
1 Prestasi_Belajar, Tingkat_Pendidikan_Orang_Tuaa . Enter
a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
Model Summaryb
Model R R Square Adjusted R SquareStd. Error of the
Estimate
1 .683a .467 .457 3.249a. Predictors: (Constant), Prestasi_Belajar, Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 1016.826 2 508.413 48.152 .000a
Residual 1161.440 110 10.559 Total 2178.265 112
a. Predictors: (Constant), Prestasi_Belajar, Tingkat_Pendidikan_Orang_Tua b. Dependent Variable: Minat_Siswa_Melanjutkan_ke_Perguruan_Tinggi
