INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL …...Edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi...
Transcript of INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL …...Edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi...
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 11
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 11
BAB I
VISI dan MISI
A. Visi ISTA
Visi Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal adalah pada tahun 2020 menjadi perguruan
tinggi yang unggul dalam rumpun ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) yang
dilandasi keimanan dan ketaqwaan (IMTAQ) kepada Tuhan Yang Maha Esa pada jenjang
Sarjana (S1) di Provinsi DKI Jakarta.
B. Misi ISTA
1. Menyelenggarakan pendidikan sarjana yang bermutu dengan sistem manajemen
pendidikan tinggi yang profesional berbasis transparansi dan akuntabilitas.
2. Mengembangkan pendidikan sarjana yang adaptif dan sejalan dengan perkembangan
keilmuan, perubahan sosial dan dinamika pembangunan yang berlandaskan keimanan dan
ketakwaan di Provinsi DKI Jakarta.
3. Menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi dan pemangku kepentingan lainnya di
tingkat nasional dalam penyelenggaraan pendidikan.
4. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang
pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan bagi para pemangku kepentingan.
5. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjamin mutu
(quality assurance).
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 3/ 11
BAB II
Rasional Standar SPMI
Standar penilaian pengabdian kepada masyarakat merupakan kriteria minimal tentang
penilaian terhadap proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat. Penilaian proses dan hasil
pengabdian kepada masyarakat dilakukan secara terintegrasi dengan prinsip penilaian paling
sedikit:
1. Edukatif, yang merupakan penilaian untuk memotivasi pelaksana agar terus
meningkatkan mutu pengabdian kepada masyarakat.
2. Objektif, yang merupakan penilaian berdasarkan kriteria penilaian dan bebas dari
pengaruh subjektivitas.
3. Akuntabel, yang merupakan penilaian yang dilaksanakan dengan kriteria dan prosedur
yang jelas dan dipahami oleh pelaksana pengabdian kepada masyarakat; dan
4. Transparan, yang merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat
diakses oleh semua pemangku kepentingan.
Penilaian proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat selain memenuhi prinsip
penilaian harus memperhatikan kesesuaian dengan standar hasil, standar isi, dan standar
proses pengabdian kepada masyarakat. Kriteria minimal penilaian hasil pengabdian kepada
masyarakat meliputi:
1. Tingkat kepuasan masyarakat.
2. Terjadinya perubahan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada masyarakat sesuai
dengan sasaran program.
3. Dapat dimanfaatkannya ilmu pengetahuan dan teknologi di masyarakat secara
berkelanjutan.
4. Terciptanya pengayaan sumber belajar dan/atau pembelajaran serta pematangan sivitas
akademika sebagai hasil pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi atau
5. Teratasinya masalah sosial dan rekomendasi kebijakan yang dapat dimanfaatkan oleh
pemangku kepentingan.
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 4/ 11
Penilaian pengabdian kepada masyarakat dapat dilakukan dengan menggunakan metode
dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili ukuran ketercapaian kinerja
proses dan pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada masyarakat.
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 5/ 11
BAB III
Pihak yang bertanggung jawab untuk mencapai Standar SPMI
1. Rektor
2. Wakil Rektor
3. Dekan Fakultas
4. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
5. Lembaga Penjaminan Mutu dan Kepatuhan
6. Ketua Program Studi
7. Biro Layanan Teknologi Informasi
8. Biro Akademik dan Kemahasiswaan
9. Biro Keuangan, Ketenagaan dan Asset
10. Biro Marketing dan Humas
11. Dosen dan Tenaga Pendidik
12. Mahasiswa
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 6/ 11
BAB IV
Definisi Istilah
1. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama
mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2. Pengabdian kepada Masyarakat adalah kegiatan sivitas akademika yang memanfaatkan
ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan
mencerdaskan kehidupan bangsa.
3. Standar penilaian pengabdian kepada masyarakat merupakan kriteria minimal tentang
penilaian terhadap proses dan hasil pengabdian kepada masyarakat.
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 7/ 11
Bab V
Pernyataan Isi Standar SPMI
1. LPPM harus mengecek pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang telah
dijadualkan oleh Prodi atau Fakultas mulai tahun 2018.
2. LPPM wajib memeriksa dan memberikan rekomendasi perbaikan dalam setiap
pengabdian kepada masyarakat dosen yang akan dipublish mulai tahun 2018
3. Penilaian pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di ISTA dilakukan dengan
menggunakan metode dan instrumen yang relevan, akuntabel, dan dapat mewakili
ukuran ketercapaian kinerja proses serta pencapaian kinerja hasil pengabdian kepada
masyarakat pada tahun 2018.
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 8/ 11
Bab VI
Strategi Pelaksanaan Standar SPMI
1. Institusi membuat suatu instrumen penilaian yang komprehensip yang berkaitan dengan
PPM.
2. Adanya direktori khusus di WEB ISTA yang berkatan dengan laporan hasil PPM
3. Institusi memberikan penghargaan pada kegiatan PPM yang memiliki tingkat nilai yang
tinggi.
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 9/ 11
Bab VII
Indikator Ketercapaian Standar SPMI
No Pernyataan Standar Indikator
1 LPPM harus mengecek
pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat yang telah dijadualkan
oleh Prodi atau Fakultas mulai
tahun 2018.
1. Adanya kesesuaian isi penelitian dengan
proposal.
2. Adanya kesesuaian waktu pelaksanaan
penelitian dengan proposal.
3. Adanya kesesuaian anggaran/dana
pelaksanaan penelitian dengan proposal
2 LPPM wajib memeriksa dan
memberikan rekomendasi
perbaikan dalam setiap
pengabdian kepada masyarakat
dosen yang akan dipublish mulai
tahun 2018
1. Ada dokumen kendali pengabdian
kepada masyarakat
2. Ada tindakan koreksi terhadap
ketidaksesuaian pengabdian kepada
masyarakat
3 Penilaian pengabdian kepada
masyarakat yang di laksanakan di
ISTA dilakukan dengan
menggunakan metode dan
instrumen yang relevan, akuntabel,
dan dapat mewakili ukuran
ketercapaian kinerja proses serta
pencapaian kinerja hasil
pengabdian kepada masyarakat
pada tahun 2018
Tersedianya instrumen penilaian pengabdian
kepada masyarakat di LPPM
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 10/ 11
Bab VIII
Dokumen terkait Pelaksanaan Standar SPMI
Dokumen yang terkait dalam pelaksanaan standar adalah sebagai berikut:
1. Rencana Induk Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA Rencana Strategis
Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat ISTA
2. Dokumen Perangkat Penjaminan Mutu ISTA
3. Instrumen penilaian PPM
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL
STANDAR MUTU
STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
No. Dok: LPM.22 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 11/ 11
Bab IX
Referensi
1. Undang-undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi
dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
4. Peraturan menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia No 44
tahun 2015
5. DirJen Dikti, Depdiknas, “Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, SPM-PT”, 2008.
6. Tim Pengembangan SPMI-PT, “Sistem Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi”,
Bahan Pelatihan, Dirjen Dikti , 2010.