INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN...
48
Transcript of INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN...
1
2
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MATARAM
(IKIP MATARAM) Jalan Pemuda No. 59 A Mataram, Telp./Fax. (0370) 632082
Laman : www.ikipmataram.ac.id | e-mail : [email protected]
KEPUTUSAN REKTOR IKIP MATARAM
NOMOR: 2047/A.31/PT/IKIP-Mtr/2017
TENTANG
PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA DAN PASCASARJANA
IKIP MATARAM TAHUN AKADEMIK 2017/2018
REKTOR IKIP MATARAM,
Menimbang : a.
b
bahwa berdasarkan Statuta IKIP Mataram, institusi IKIP Mataram pada
saat ini menyelenggarakan program sarjana dan pascasarjana;
bahwa untuk mengoptimalkan kinerja proses pendidikan dan
pelaksanaan sistem kredit semester pada program sarjana dan
pascasarjana IKIP Mataram, diperlukan pedoman pendidikan program
sarjana dan pascasarjana;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a
dan b, maka perlu ditetapkan Keputusan Rektor IKIP Mataram tentang
Pedoman Pendidikan Sarjana dan Pascasarjana IKIP Mataram Tahun
Akademik 2017-2018;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);
3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan
Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5500);
5. Peraturan Presiden Nomor 13 tahun 2015 tentang Kementerian Riset,
Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2015 Nomor 339);
6.
7.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 139 Tahun 2014
tentang Pedoman Statuta dan Organisasi Perguruan Tinggi (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 1670);
Peraturan Yayasan Pembina IKIP Mataram Nomor:
22/A1/YPIM/VII/2017 Tentang Statuta IKIP Mataram;
8. Keputusan Rektor IKIP Mataram Nomor: 599.A./A.01/PT/IKIP-Mtr/
2013 Tentang Peraturan Akademik IKIP Mataram Tahun 2013-2018;
MEMUTUSKAN:
Menetapkan : PEDOMAN PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA DAN PASCASARJANA IKIP
MATARAM TAHUN AKADEMIK 2017/2018.
3
4
KALENDER AKADEMIK PERIODE TAHUN 2017/2018
NO URAIAN KEGIATAN
MULAI AKHIR SEMESTER GANJIL TA 2017/2018
1 Penyusunan RKAB Sabtu 1 Juli 2017 Sabtu, 29 Juli 2017
2 Offering Mata Kuliah Tingkat Fakultas Senin, 7 Agustus 2017 Rabu, 09 Agustus 2017
3 Offering Mata Kuliah Tingkat Institut Kamis, 10 Agustus 2017 Kamis, 10 Agustus 2017
4 Penyusunan dan Penetapan SK Jadwal dan
Dosen Pengampu MK Senin, 14 Agustus 2017 Rabu, 16 Agustus 2017
5 Upload SK Jadwal Ke SIAKAD Rabu, 16 Agustus 2017 Sabtu, 19 Agustus 2017
6 Pembayaran Biaya Kuliah Mahasiswa Baru
Angsuran I Jumat, 2 Juni 2017 Jumat, 15 September 2017
7 Pembayaran Biaya Kuliah Mahasiswa Lama Senin, 21 Agustus 2017 Jumat, 15 September 2017
8 Proses Perpindahan dan Konversi Nilai
Mahasiswa Selasa, 1 Agustus 2017 Jumat, 15 September 2017
9 Masa Pengajuan Cuti Kuliah Sabtu, 19 Agustus 2017 Sabtu, 16 September 2017
10 Pengisian KRS Senin, 21 Agustus 2017 Sein, 18 September 2017
11 Validasi KRS Oleh Dosen PA Senin, 21 Agustus 2017 Selasa, 19 September 2017
12 Perbaikan KRS Selasa, 19 September 2017 Selasa, 26 September 2017
13 Kuliah UMUM (menyesuaikan) Rabu, 20 September 2017 Rabu, 10 Januari 2018
14 Perkuliahan Semester Ganjil Rabu, 20 September 2017 Rabu, 10 Januari 2018
15 Pencetakan Presensi Kuliah dari SIAKAD Kamis, 28 September 2017 Kamis, 5 Oktober 2017
16 Ujian Tengah Semester Rabu, 15 November 2017 Selasa, 21 November 2017
17 Pembayaran Biaya Kuliah Mahasiswa Baru
Angsuran II Rabu, 22 November 2017 Jum'at, 29 Desember 2017
18 Pembayaran UAS Rabu, 22 November 2017 Kamis, 11 Januari 2018
19 Masa Tenang UAS Kamis, 11 Januari 2018 Sabtu, 13 Januari 2018
20 Ujian Akhir Semester Ganjil 2017/2018 Senin, 15 Januari 2018 Senin, 22 Januari 2018
20 Entri Nilai dan Penyerahan Print Out Nilai Ganjil
2017/2018 Senin, 22 Januari 2018 Sabtu, 27 Januari 2018
21 Download dan Cetak KHS oleh Mahasiswa Sabtu, 27 Januari 2018 Kamis, 8 Pebruari 2018
22 Perbaikan KHS Ganjil 2017/2018 Kamis, 8 Pebruari 2017 Kamis, 15 Pebruari 2018
23 Masa Kuliah Semester Antara (KSA)/KSP Kamis, 15 Pebruari 2018 Kamis, 15 Maret 2018
24 Verifikasi dan Penetapan Peserta Ujian Skripsi Senin, 8 Mei 2017 Sabtu, 2 September 2017
25 Pendaftaran Ujian Skripsi Sabtu, 3 Juni 2017 Kamis, 31 Agustus 2017
26 Masa Ujian Skripsi Senin, 5 Juni 2017 Kamis, 7 September 2017
27 Verifikasi dan Penetapan Peserta Yudisium Rabu, 13 September 2017 Sabtu, 16 September 2017
28 Yudisium Periode I TA 2017/2018 Rabu, 27 September 2017 Sabtu, 30 September 2017
29 Wisuda Periode I TA 2017/2018 Kamis, 26 Oktober 2017 Kamis, 26 Oktober 2017
30 Workshop Penulisan dan Publikasi Karya Ilmiah
Mahasiswa (dilakukan Prodi/ Fakultas, Koordinasi
dengan LPPM)
Jumat, 13 Januari 2017 Sabtu, 7 April 2018
31 Pelaksanan Kegiatan Penelitian dan PKM Dosen Selasa, 28 Feberuari 2017 Sabtu, 9 Desember 2017
32 Pelaksanaan PPL/KKN TA. 2017/2018 Minggu, 23 Juli 2017 23 Oktober 2017
5
NO URAIAN KEGIATAN
MULAI AKHIR SEMESTER GENAP TA. 2017/2018
1 Pelaksanaan Kegiatan Penelitian dan PKM Dosen Selasa, 28 Feberuari 2017 Sabtu, 9 Desember 2017
2 Offering Mata Kuliah Tingkat Fakultas Rabu, 7 Pebruari 2018 Kamis, 8 Pebruari 2018
3 Offering Mata Kuliah Tingkat Institut Jum'at, 9 Pebruari 2018 Jum'at, 9 Pebruari 2018
4 Penyusunan dan Penetapan SK Jadwal dan
Dosen Pengampu MK Sabtu, 10 Pebruari 2018 Sabtu, 17 Pebruari 2018
5 Upload SK Jadwal Ke SIAKAD Senin, 19 Pebruari 2018 Kamis, 22 Pebruari 2018
6 Pembayaran SPP Jum'at, 23 Pebruari 2018 Jum'at, 16 Maret 2018
7 Masa Pengajuan Cuti Kuliah Kamis, 5 Pebruari 2018 Sabtu, 17 Maret 2018
8 Pengisian KRS Senin, 26 Februari 2018 Sabtu, 17 Maret 2018
9 Validasi KRS Oleh PA Senin, 26 Februari 2018 Senin,19 Maret 2018
10 Perbaikan KRS Senin, 19 Maret 2018 Sabtu, 24 Maret 2018
11 Pencetakan Presensi Kuliah dari SIAKAD Senin, 26 Maret 2018 Sabtu, 31 Maret 2018
12 Kuliah UMUM (menyesuaikan) Selasa , 20 Maret 2018 Sabtu, 14 Juli 2018
13 Perkuliahan Semester Genap Selasa , 20 Maret 2018 Selasa, 10 Juli 2018
14 Ujian Tengah Semester Senin, 14 Mei 2018 Sabtu, 19 Mei 2018
15 Pembayaran UAS Senin, 21 Mei 2018 Jumat, 13 Juli 2018
16 Masa Tenang UAS Rabu, 11 Juli 2018 Sabtu, 14 Juli 2018
17 Ujian Akhir Semester Senin, 16 Juli 2018 Sabtu, 21 Juli 2018
18 Entri Nilai dan Penyerahan Print Out Nilai Genap
2017/2018 Kamis, 19 Juli 2018 Sabtu, 30 juli 2018
19 Download dan Cetak KHS oleh Mahasiswa Jumat, 20 Juli 2018 Kamis, 2 Agustus 2018
20 Perbaikan KHS Genap 2017/2018 Jumat, 3 Agustus 2018 Kamis, 9 Agustus 2018
21 Masa Kuliah Semester Antara (KSA) Senin, 13 Agustus 2018 Sabtu, 15 September 2018
22 Verifikasi dan Penetapan Peserta Ujian Skripsi Rabu, 1 November 2017 Kamis, 8 Pebruari 2018
23 Pendaftaran Ujian Skripsi Jumat, 3 November 2017 Sabtu, 24 Februari 2018
24 Masa Ujian Skripsi Senin, 6 November 2017 Sabtu, 3 Maret 2018
25 Verifikasi dan Penetapan Peserta Yudisium Senin, 12 Maret 2018 Selasa, 20 Maret 2018
26 Yudisium Periode II TA 2017/2018 Selasa, 27 Maret 2018 Sabtu, 31 Maret 2018
27 Wisuda Periode II TA 2017/2018 Sabtu, 5 Mei 2018 Sabtu, 5 Mei 2018
28 Masa Penerimaan Mahasiswa Baru Senin, 7 Mei 2018 Jumat, 31 Agustus 2018
29 Masa Pembuatan Kalender Akademik TA
2017/2018 Senin, 4 Juni 2018 Selasa, 31 Juli 2018
30 Program Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru
(PKKMB) Kamis, 13 September 2018 Sabtu,15 September 2018
31 Pendaftaran/Pra Pembekalan PPL/KKN Senin, 2 April 2018 Rabu, 18 April 2018
32 Pembekalan Peserta PPL/KKN Minggu, 15 April 2018 Minggu, 13 Mei 2018
6
DAFTAR PIMPINAN DI LINGKUNGAN IKIP MATARAM
Pimpinan IKIP Mataram
REKTOR
PROF. DRS. KUSNO, DEA, PH.D.
Wakil Rektor I Wakil Rektor II DRA. NI KETUT ALIT SUARTI, M.Pd. YETI KURNIASIH, S.Si., M.Si.
7
Biro
Kepala Biro Administrasi Umum (BAU) KHAERUMAN, S.Pd., M.Pd.
Kepala Bagian
Tata Usaha WIWIK S., S.Sos.
Kepala Bagian
Personalia Bq. ROHIYATUN, S.Pd., M.Pd.
Kepala Bagian Perlengkapan EDI HERMAWAN
Kepala Bagian Keamanan
I GUSTI KETUT W., S.H.
Kepala Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK)
Hj. HUSNUL JANNAH, S.P., M.Si.
Kepala Biro Keuangan
(BK) NURHARDIANI, S.T., M.Pd.
Kepala Biro
Hubungan Masyarakat (BHM) ISMAIL MARZUKI, S.H., M.H.
Kepala Bagian
Akademik LALU NURYADI, A.Md.
Kepala Bagian
Kemahasiswaan M. SYAIFUL MULYADI, S.IP.
Kepala Bagian
Keuangan BAGOES KARYADI, S.E.
8
Lembaga dan Pengendalian/Pengawasan Internal
Ketua Lembaga Penelitian dan
Pengabdian Kepada Masyarakat
(LPPM) DR. AKHMAD SUKRI, M.Pd
Sekretaris I DIRA PERMANA, M.Pd.
Ketua
Lembaga Pemjaminan
Mutu Internal (LPMI) SYAHRIR, M.Pd.
Ketua Lembaga Pendidikan
Pembelajaran dan Pelatihan
Microteaching (LP3M) DR. SUTARTO, M.Pd.
Sekretaris II M. ARIEF RIZKA, M.Pd.
Sekretaris MUHAMMAD ASY’ARI, S.Pd., M.Pd
Sekretaris I AHMAD MUZANNI, M.Pd.
Sekretaris II HARIADI AHMAD, M.Pd.
Ketua
Satuan Pengawas Internal (SPI) ENENG GARNIKA, M.Pd
9
Unit Pelaksana Teknis (UPT)
Perpustakaan SUNANDAR APRIAWAN
MULYANTO, S.H., M.Pd.
Teknologi Informasi YOGI MAULANA FIRDIAN, S.Kom.
Pusat Bahasa IMANSYAH, S.Pd., M.Pd.
10
Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)
Dekan DRS. WAYAN TAMBA, S.H., M.Pd.
Wakil Dekan I SUHARYANI, S.Pd.I., M.Pd.
Wakil Dekan II MENIK ARYANI, S.E., MM.
Ketua Program Studi
Teknologi Pendidikan
(TP) RESTU WIBAWA, M.Pd.
Kepala Subbagian ASMINI
Ketua Program Studi
Bimbingan dan Konseling
(BK) FARIDA HERNA A., S.Pd., M.Pd.
Ketua Program Studi
Administrasi
Pendidikan (AP) HARDIANSYAH, M.M.Pd.
Ketua Program Studi
Pendidikan Luar
Sekolah (PLS) HERLINA, M.Pd.
Ketua Laboratorium
Teknologi Pendidikan ARY PURWADI, M.Pd.
Ketua Laboratorium
Bimbingan dan Konseling DRS. I MADE GUNAWAN, M.Pd.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Luar Sekolah KHOLISIUS SA’DI, S.Pd., M.Pd.
11
Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA (FPMIPA)
Dekan SYAIFUL PRAYOGI, S.Pd., M.Pd.
Wakil Dekan I AGUS MULIADI, S.Pd., M.Pd.
Wakil Dekan II ITA CHAIRUN NISSA, S.Pd., M.Pd.
Ketua Program Studi
Pendidikan Biologi ISMAIL EFENDI, S.Pd., M.Pd.
Kepala Subbagian NILA SOFYAWATI, S.E.
Ketua Program Studi
Pendidikan Matematika MASJUDIN, M.Pd.
Ketua Program Studi
Pendidikan Kimia Bq. ASMA N., S.Pd., M.Pd.
Ketua Program Studi
Pendidikan Fisika SYIFA’UL GUMMAH, S.Pd., M.Pd.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Biologi NOFISULASTRI, S.Pt., M.Si.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Matematika INDIRA PUTERI KINASIH, S.Si., M.Si.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Kimia AHMADI S.Pd. M.P. Kim.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Fisika DWI PANGGA, S.Pd., M.Si.
12
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK)
Dekan IR. SUBAGIO, M.Sc.
Wakil Dekan I DADANG WARTA CANDRA
WIRA KUSUMA, S.Pd., M.Pd.
Wakil Dekan II SUSI YUNDARWATI, S.Ag. M.Pd.
Kepala Subbagian HUSNI IRAWATI, S.E.
Ketua Program Studi
Pendidikan Olahraga ANDY ANSHARI BAUSAD, S.Pd., M.Pd.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Olahraga ARIF YANUAR MUSRIFIN, M.Pd
13
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS)
Dekan MULIANI, S.Pd., M.Pd
Wakil Dekan I FATHURRAHMAN I., S.Pd., M.Pd.B.I.
Wakil Dekan II SITI SYAFIATUL QOMARIYAH, M.Pd
Kepala Subbagian BAMBANG SUPRIADI
Ketua Program Studi
Pendidikan Bahasa Inggris HERI HIDAYATULLAH, M.Pd.
Ketua Laboratorium
Pendidikan Bahasa Inggris DR. ARIF RACHMAN, M.Pd
Ketua Program Studi
Pascasarjana
Pendidikan Bahasa Inggris DR. I KETUT WARTA, M.S.
14
KATA PENGANTAR
Penyusunan buku Pedoman Pendidikan Program Sarjana dan Pascasarjana IKIP
Mataram Tahun Akademik 2017/2018 ini dimaksudkan untuk memberikan informasi dan
acuan kegiatan layanan administrasi akademik sivitas akademika dan karyawan di
lingkungan Kampus IKIP Mataram. Dengan demikian diharapkan kinerja proses pendidikan
dan pelaksanaan sistem kredit semester pada program sarjana dan pascasarjana IKIP
Mataram dapat menjadi lebih efisien dan efektif. Selain itu, pengadaan buku Pedoman ini
juga dimaksudkan untuk membantu mahasiswa baru agar cepat mendapatkan informasi dan
memahami tentang sistem pengelolaan akademik dan dinamika kehidupan kampus serta agar
dapat lebih mengenal secara dekat tentang profil IKIP Mataram saat ini.
Sebagai buku rintisan, dimaklumi tentu masih banyak kekurangan. Oleh karena itu
saran dan kritik yang konstruktif diharapkan dari para pembaca untuk penyempurnaan pada
edisi yang berikutnya. Kepada pihak-pihak yang telah memberi masukan dan membantu
dalam penyelesaian buku pedoman ini, tidak lupa diucapkan terima kasih. Semoga buku
pedoman ini dapat bermanfaat, khususnya bagi semua warga IKIP Mataram.
REKTOR,
Prof. Drs. Kusno, DEA, Ph.D
NIK: 550 220 517
15
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN ........................................................................... 1
KEPUTUSAN REKTOR IKIP MATARAM ..................................................... 2
KALENDER AKADEMIK PERIODE TAHUN 2017-2018 ............................. 4
DAFTAR PIMPINAN DI LINGKUNGAN IKIP MATARAM ........................ 6
KATA PENGANTAR ........................................................................................... 14
DAFTAR ISI .......................................................................................................... 15
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................
1.1 Sejarah Singkat IKIP Mataram .........................................................................
1.2 Visi, Misi, Tujuan dan Moto .............................................................................
1.3 Logo dan Bendera IKIP Mataram .....................................................................
1.4 Fungsi dan Tugas Pokok ...................................................................................
1.5 Struktur Organisasi ...........................................................................................
16
16
19
21
22
22
BAB II ETIKA AKADEMIK ...............................................................................
2.1 Etika Akademik Mahasiswa ..............................................................................
2.2 Pelanggaran Etika Akademik ............................................................................
2.3 Sanksi Pelanggaran Akademik ..........................................................................
24
24
25
25
BAB III PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN .............................................
3.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru dan Standar Kompetensi Lulusan ........
3.3.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru ......................................................
3.3.2 Standar Kompetensi Lulusan ...................................................................
3.2 Beban Pembelajaran dan Masa studi ................................................................
3.3 Prestasi Belajar ..................................................................................................
3.4 Beban Studi Semester .......................................................................................
3.5 Perencanaan Perkuliahan ..................................................................................
3.5.1. Dosen Pengampu Mata Kuliah ..............................................................
3.5.2. Mahasiswa ..............................................................................................
3.6 Bimbingan Akademik .......................................................................................
3.7 Pembelajaran .....................................................................................................
3.8 Evaluasi Pembelajaran dan Perpanjangan Studi ..............................................
26
26
26
26
27
27
29
29
29
30
30
31
32
BAB IV SISTEM MANAJEMEN PENDIDIKAN .............................................
4.1 Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) ...........................................................
4.2 Semester dan Semester Antara ..........................................................................
4.3 Dosen Pembimbing Akademik .........................................................................
4.4 Pembayaran SPP dan Dokumen Akademik ......................................................
4.5 Izin Berhenti Studi Sementara (Cuti) ................................................................
4.6 Perpindahan Mahasiswa ....................................................................................
4.7 Tugas Akhir .......................................................................................................
4.8 Yudisium dan Wisuda .......................................................................................
34
34
38
39
40
40
41
41
43
BAB V KURIKULUM ..........................................................................................
5.1 Profil Lulusan IKIP Mataram ...........................................................................
5.2 Pengkodean Mata Kuliah dan Nomor Induk mahasiswa (NIM) .....................
5.3 Kurikulum Program Studi .................................................................................
5.3.1 Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran ...............................................
5.3.2 Mata Kuliah Program Studi .....................................................................
45
45
46
48
-
-
16
BAB I
PENDAHULUAN
IKIP Mataram merupakan salah satu Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang telah
memberikan andil besar terhadap perkembangan dan peningkatan Sumber Daya Manusia
(SDM) khususnya bidang pendidikan di Nusa Tenggara Barat. Sebagai Lembaga Pendidikan
Tenaga Kependidikan (LPTK), IKIP Mataram berkewajiban melaksanakan Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Ketiga dharma tersebut dilaksanakan secara integratif melalui kegiatan kurikuler, kokurikuler
atau ekstrakurikuler.
Untuk memenuhi dharma Pendidikan, IKIP Mataram melaksanakannya melalui
program pendidikan akademik di 4 (empat) Fakultas, sepuluh Program Studi S1 dan satu
Program Studi Pascasarjana. Kesebelas Program Studi tersebut diharapkan dapat memenuhi
kebutuhan pendidik dan memberikan manfaat besar bagi peningkatan sumber daya
masyarakat Nusa Tenggara Barat dimasa mendatang.
Program Studi yang ada dilengkapi dengan kurikulum yang telah dirancang dan
dikembangkan dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT)
berdasarkan Peraturan Perundang-undangan yang berlaku sehingga ilmu pengetahuan yang
didapatkan oleh mahasiswa sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman. Kesesuaian
antara kurikulum dengan perkembangan zaman ternyata memberikan manfaat besar bagi
IKIP Mataram khususnya di kalangan mahasiswa. Proses pendidikan yang berkualitas
mampu mengantarkan mahasiswa untuk meraih prestasi yang diinginkan. Selain kurikulum,
Program Studi juga dilengkapi dengan beberapa fasilitas seperti laboratorium sebagai
penunjang pelaksanaan kegiatan akademik.
Untuk memenuhi kualitas proses akademik, setiap Program Studi saat ini telah
memiliki dosen berkualifikasi Magister dan Doktor, sebagian besar Dosen tersebut
merupakan Dosen Tetap Yayasan Pembina IKIP Mataram. Selain Dosen Tetap Yayasan,
IKIP Mataram juga memiliki Dosen Kopertis Dipekerjakan, Dosen Luar Biasa dan Dosen
Tamu yang juga memberikan peran sangat penting bagi terselenggaranya proses akademik
yang berkualitas di IKIP Mataram.
1.1 Sejarah Singkat IKIP Mataram
IKIP Mataram didirikan pada tanggal 1 April 1967 atas Restu Panca Tunggal Nusa
Tenggara Barat (sekarang: Pemprov) yang ditindaklanjuti dengan berdirinya Yayasan
Pembina IKIP Mataram dengan Akte Pendirian Nomor: 6 Tanggal 13 Juli 1968 yang
selanjutnya diubah dengan nomor dan tanggal perubahan terakhir Nomor: 62 Tanggal 21
Mei 1968. Sejak tanggal 1 Juli 1968, IKIP Mataram berstatus Terdaftar atas SK Direktorat
17
Pendidikan Tinggi c.q. Dinas Perguruan Tinggi Swasta/Kedinasan Pusat Nomor:
171/PT/III/1968 tanggal 29 Juli 1968. Saat itu IKIP Mataram memiliki 3 (tiga) Fakultas,
yaitu: (1) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) dengan Jurusan Pendidikan Umum, (2) Fakultas
Keguruan Ilmu Eksakta (FKIE) dengan Jurusan Ilmu Pasti Alam, (3) Fakultas Keguruan
Sastra Seni (FKSS) dengan Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris. Pada tahun 1974, FKIE dan
FKSS ditutup sementara karena keterbatasan mahasiswa dan selanjutnya dibuka kembali
pada tahun 1980. Pada tahun 1975, FIP berkembang pesat dan dibuka jurusan baru, yaitu: (1)
Jurusan Bimbingan dan Konseling dengan Status Terdaftar dari Kopertis Wilayah VI Nomor
89 A/5/1976 tanggal 17 Mei 1976, (2) Jurusan Administrasi Pendidikan (tahun 1978), dan
(3) Jurusan Pendidikan Sosial (tahun 1979), Pada tahun 1980 FKIE dengan Jurusan
Pendidikan Biologi dan FKSS dengan Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris diaktifkan kembali
melalui Surat Kopertis Wilayah VI tanggal 6 Agustus 1980 Nomor: 496/i-a/KPT-6/1980.
Dengan surat yang sama, berdiri Fakultas Keguruan dan Ilmu Keolahragaan (FKIK) dengan
Jurusan Pendidikan Olahraga.
Berdasarkan SK Mendikbud tanggal 29 Nopember 1984 Nomor: 0603/0/1984
Tentang Penyesuaian Jalur, Jenjang dan Program Pendidikan dan Penataan Kembali Nama
Unit, Jurusan, Program Studi, Status Terdaftar Pada Perguruan Tinggi Swasta dalam
Lingkungan Kopertis Wilayah VIII, sehingga IKIP Mataram memiliki 4 (empat) Fakultas
dan 7 (tujuh) Jurusan dengan Status Terdaftar, yaitu:
a. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP):
1. Jurusan Pendidikan Umum (PU) Program S1;
2. Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan (BP) Program S1 dan D3;
3. Jurusan Administrasi Pendidikan (AP) Program S1;
4. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Program S1;
b. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA):
Jurusan Pendidikan Biologi Program S1 dan D3;
c. Fakultas Pendidikan Olahraga (FPOK):
Jurusan Pendidikan Olahraga Program S1 dan D3;
d. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS):
Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Program S1 dan D3.
Pada tahun 1990, IKIP Mataram memiliki beberapa jurusan dengan STATUS
DIAKUI yaitu :
1. Jurusan Pendidikan Umum;
2. Jurusan Bimbingan Dan Konseling;
3. Jurusan Administrasi Pendidikan;
4. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah;
18
5. Jurusan Pendidikan Biologi;
6. Jurusan Pendidikan Olahraga;
7. Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris.
Pada tahun 1995, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan RI Nomor: 0217/V/1995 Tentang Kurikulum Nasional Program Studi
Pendidikan Sarjana Pendidikan, Jurusan di IKIP Mataram mengalami perubahan dan
penyesuaian sebagai berikut:
a. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP):
1. Kurikulum dan Teknologi Pendidikan (TP);
2. Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (PPB);
3. Administrasi Pendidikan (AP);
4. Pendidikan Luar Sekolah (PLS);
b. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA):
1. Pendidikan Biologi;
2. Pendidikan Matematika;
c. Fakultas Pendidikan Olah Raga (FPOK):
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi;
d. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS):
Pendidikan Bahasa Inggris.
Pada tahun 2009, Jurusan yang terdapat di IKIP Mataram adalah sebagai berikut:
a. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP):
1. Teknologi Pendidikan (TP);
2. Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (PPB);
3. Administrasi Pendidikan (AP);
4. Pendidikan Luar Sekolah (PLS);
b. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA):
1. Pendidikan Biologi;
2. Pendidikan Matematika mengalami perubahan jenjang dari D3 ke S1 dengan Surat
Keputusan Nomor: 71/Dikti/Kep/1998 tanggal 4 Maret 1998;
3. Pendidikan Kimia (dibuka tahun 1998);
4. Pendidikan Fisika (dibuka tahun 2006) dengan Surat Ijin Penyelenggaraan Nomor:
1196/D/T/2006 tanggal 12 April 2006.
c. Fakultas Pendidikan Olahraga (FPOK):
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi;
d. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS):
1. Pendidikan Bahasa Inggris;
19
2. Pascasarjana Pendidikan Bahasa Inggris.
Sejak berdirinya IKIP Mataram telah mengalami beberapa kali pergantian
kepengurusan Ketua Yayasan dan Rektor sebagai berikut:
Yayasan:
1. Tahun 1966 sampai dengan Tahun 1982, Ketua Yayasan: Drs. Said
2. Tahun 1982 sampai dengan Tahun 1984, Ketua Yayasan: H. L. Wildan
3. Tahun 1984 sampai dengan Tahun 2000, Ketua Yayasan: Drs. L. Azhar
4. Tahun 2000 sampai dengan Tahun 2011, Ketua Yayasan: Drs. L. Ratmadji
5. Tahun 2011 sampai sekarang, Ketua Yayasan: H. L. Rusmiady, SH.,MM.
Rektor:
1. Tahun 1967 - 1978: Drs. L. Ahmad Muhidin
2. Tahun 1978 - 1982: Prof. Drs. A. Abdul Karim Sahidu
3. Tahun 1982 - 2000: Drs. H. Indun
4. Tahun 2000 - 2004: Ir. Yusuf Akhyar Sutaryono, Ph.D
5. Tahun 2004 - 2006: Drs. H. Fathurrahim, M.Si
6. Tahun 2006 - 2013: Dr. H. L. Said Ruhpina, SH,.MS
7. Tahun 2013 - 2017: Prof. Drs. H. Toho Cholik Mutohir, MA,.Ph.D
8. Tahun 2017- sekarang: Prof. Drs. H. Kusno, DEA, Ph.D.
1.2 Visi, Misi, Tujuan dan Moto
A. Visi
Menjadi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan terkemuka, inovatif, produktif dan
berkarakter.
B. Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi kependidikan dalam rangka
menyiapkan Tenaga Kependidikan yang profesional sesuai tuntutan pembangunan
dan kebutuhan masyarakat
2. Menyelenggarakan penelitian untuk pengembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi,
dan Seni ( IPTEKS ) di bidang pendidikan
3. Mendarmabhaktikan keahlian dalam bidang IPTEKS untuk kepentingan masyarakat
4. Mengembangkan iklim akademik pendidikan tinggi yang kondusif yang sesuai
dengan etika dan budaya bangsa
5. Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak dengan prinsip saling menguntungkan
demi kemajuan IKIP Mataram
20
6. Mengembangkan IKIP Mataram sebagai Pusat Unggulan dalam Pendidikan dan
Pelatihan khususnya Pendidikan Olah Raga, Pendidikan Sains, dan Matematika
Sekolah.
7. Mengembangkan kualitas dan kapasitas Sumber Daya Manusia dalam upaya
peningkatan kualitas kelembagaan IKIP Mataram.
8. Membangun sistem berbasis IT untuk pengelolaan IKIP Mataram yang berkualitas
dan berkelanjutan.
C. Tujuan
Dalam merealisasikan misi tersebut maka ditetapkan tujuan IKIP Mataram yang
dijabarkan dalam setiap bidang sebagai berikut.
Tujuan Bidang Pendidikan:
1. Menghasilkan lulusan yang profesional sesuai tuntutan pembangunan dan kebutuhan
masyarakat
2. Terwujudnya sumber daya manusia yang berkualitas bagi pengembangan kualitas
kelembagaan IKIP Mataram
3. Menciptakan iklim akademik pendidikan tinggi yang kondusif yang sesuai dengan etika
dan budaya bangsa
4. Terwujudnya IKIP Mataram sebagai pusat unggulan dalam pendidikan dan pelatihan
khususnya Pendidikan Olahraga, Pendidikan Sains dan Matematika Sekolah, dan
5. Terwujudnya sistem pengelolaan institusi berbasis IT yang berkualitas dan berkelanjutan.
Tujuan Bidang Penelitian
1. Menata dan mewujudkan kelembagaan penelitian yang sehat dan berkualitas, yang mampu
menghasilkan dan mengembangkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni ( IPTEKS ) di
bidang pendidikan yang bermanfaat bagi masyarakat dan kemajuan bangsa.
2. Memanfaatkan sarana, prasarana dan pembiayaan dari berbagai sumber secara efektif dan
efisien dalam pelaksanaan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni
(IPTEKS), dan
3. Menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) peneliti yang profesional dan berdaya saing
tinggi untuk dapat mengembangkan Ilmu Pengetahuan,Teknologi dan Seni (IPTEKS ).
Tujuan Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
1. Menata dan mengembangkan kelembagaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang
sehat dan berkualitas, yang mampu melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat
21
berdasarkan keahlian bidang IPTEKS yang bermanfaat bagi kemajuan masyarakat dan
pembangunan nasional,
2. Mengusahakan sarana, prasarana dan pembiayaan dari berbagai sumber secara efektif dan
efisien dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat,
3. Mengembangkan minat dan keahlian dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat.
Tujuan Bidang Kerjasama
1. Menciptakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk kemajuan IKIP Mataram
2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas jejaring kerjasama dengan berbagai pihak dan
lembaga baik lokal, regional, nasional dan internasional yang mendukung peningkatan
kinerja dan mutu IKIP Mataram,
3. Meningkatkan sumber penerimaaan (Revenue Generating) melalui pemanfaatan secara
Optimal seluruh Sumber Daya yang ada, dan
4. Meningkatkan keterampilan dan kemampuan Sumber Daya Manusia dengan menjalin
hubungan kerjasama dengan berbagai pihak dan lembaga.
1.3 Logo dan Bendera IKIP Mataram
a. Logo IKIP Mataram
1) IKIP Mataram memiliki lambang segi lima.
2) Ukuran dan lambang IKIP Mataram adalah sebagai berikut:
o Dasar lambang merupakan silhouette Bunga Teratai Putih yang sedang mekar
berbentuk segi lima beraturan warna putih dengan bingkai kuning emas,
melambangkan Filsafat Pancasila sebagai pandangan hidup IKIP Mataram;
o Sayap burung garuda yang sedang mengembang terdiri dari lima anak sayap, warna
kuning emas melambangkan tenaga pembangunan;
o Nyala api yang tidak kunjung padam terdiri atas tiga lidah api berbentuk seperti
bunga mekar warna putih, melambangkan api pendidikan dan keguruan yang tidak
kunjung padam;
o Bunga teratai putih terdiri atas tiga daun bunga warna putih, melambangkan
Tridharma Perguruan Tinggi;
o Tulisan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan warna hitam, melambangkan
kebulatan tekad IKIP Mataram dalam melaksanakan tugas dan kewajiban;
o Latar belakang berwarna biru berarti visioner, dinamis mengikuti perkembangan
jaman dan konsisten.
22
b. Bendera IKIP Mataram
1) Bendera IKIP Mataram bentuknya adalah Persegi Panjang,
2) Ukuran Bendera IKIP Mataram adalah Simetris, yakni 100 cm x 150 cm,
3) Isi dari Bendera IKIP Mataram sama Isi Lambang diletakkan di tengah Dasar
Bendera,
4) Warna dan Makna Bendera IKIP Mataram adalah :
a. Warna Dasar Bendera adalah Biru Turquoise dan ditengahnya terdapat Lambang
IKIP Mataram.
b. Makna Bendera IKIP Mataram sama dengan Makna Lambang IKIP Mataram
1.4 Fungsi dan Tugas Pokok
IKIP Mataram sebagai lembaga pendidikan mempunyai fungsi dan tugas sebagai
berikut:
a. mengembangkan kemampuan dan membentuk watak, kepribadian yang bermartabat,
mengembangkan sivitas akademika yang responsif, kreatif, terampil, berdaya saing dan
kooperatif melalui pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, dan mengembangkan
IPTEKS dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora;
b. menyelenggarakan pendidikan akademik dan dapat menyelenggarakan pendidikan vokasi
dalam berbagai rumpun ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dan jika memenuhi syarat
dapat menyelenggarakan pendidikan profesi.
1.5 Sruktur Organisasi
Struktur Organisasi IKIP Mataram terdiri dari unsur-unsur (organ) berikut ini:
a. Senat Institut sebagai fungsi penetapan dan pertimbangan pelaksanaan kebijakan
akademik.
b. Unsur pelaksana akademik terdiri atas: Rektor dan Wakil Rektor, Dekan dan Wakil
Dekan, Ketua Program Studi, Ketua Laboratorium, Ketua dan Sekretaris Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat;
c. Unsur pelaksana non akademik terdiri atas biro-biro dan bagiannya serta unsur
penunjang/unit pelaksana teknis;
d. Unsur pengawasan terdiri atas Lembaga Penjaminan Mutu Internal (LPMI) dan Satuan
Pengawas Internal (SPI);
e. Dewan Penyantun sebagai fungsi pertimbangan non akademik dan fungsi lain yang
ditetapkan dalam Statuta.
23
YAYASAN PEMBINA IKIP MATARAM
REKTOR
WAKIL I WAKIL II SENAT
DEWAN
PENYANTUN
BAU BAAK BK BHM
LPPM LP3M
LPMI
SPI FIP
Wakil
I, II
FPMIPA
Wakil
I, II
FPBS
Wakil
I, II
FPOK
Wakil
I, II
Prodi Prodi
Prodi Prodi
Lab Lab Lab Lab
UPT
Perpustakaan
UPT
Pusat
Bahasa
UPT
Teknologi
Informasi
Keterangan:
: Garis Komando : Garis Koordinasi
Lainnya
24
BAB II
ETIKA AKADEMIK
Mahasiswa yang merupakan anggota Sivitas Akademika memiliki kesadaran sendiri
dalam mengembangkan potensi diri di IKIP Mataram untuk menjadi intelektual, ilmuwan,
praktisi, dan/atau profesional. Untuk menciptakan tradisi ilmiah bagi mahasiswa ataupun
seluruh warga IKIP Mataram, maka perlu dikembangkan budaya akademik yang berpegang
pada seluruh sistem nilai, gagasan, norma, tindakan, dan karya yang bersumber dari Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi sesuai dengan asas Pendidikan Tinggi. Pengembangan budaya
akademik dilakukan dengan interaksi sosial tanpa membedakan suku, agama, ras, antar
golongan, jenis kelamin, kedudukan sosial, tingkat kemampuan ekonomi, dan aliran politik.
Etika Akademik Mahasiswa merupakan pedoman sikap, tingkah laku, dan perbuatan
yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa IKIP Mataram. Dalam pelaksananaanya
diintegrasikan ke dalam kegiatan tridarma perguruan tinggi, yaitu: pendidikan dan
pengajaran; penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, sivitas
akademika harus menjunjung tinggi ketentuan, peraturan, dan tata nilai yang telah ditetapkan
institusi untuk menghasilkan output yang inovatif, produktif dan berkarakter sehingga dapat
mencapai tujuan didirikannya IKIP Mataram. Etika Akademik terangkum dalam kode etik
mahasiswa IKIP Mataram berikut ini.
2.1 Etika Akademik Mahasiswa
Etika akademik merupakan penerapan nilai-nilai, norma serta tatanan baik buruk serta
benar salah dalam melaksanakan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta
pengabdian kepada masyarakat. Penanaman etika akademik akan mengantarkan lulusan yang
terkemuka, inovatif, produktif dan berkarakter. Rumusan etika akademik dituangkan dalam
bentuk pernyataan yang tegas dan jelas tentang hal-hal yang perlu dan seharusnya dilakukan
sebagai tanggapan terhadap permasalahan, yang terangkum pada kode etik mahasiswa.
Dalam menegakkan etika akademik, setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti semua proses
akademik yang berlaku, seperti melakukan pembayaran SPP sesuai dengan jumlah dan
jadwal yang telah ditetapkan, melakukan pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) sesuai
dengan bobot dan jadwal yang telah ditetapkan, mengikuti kegiatan kuliah dan praktikum
sesuai jadwal yang ditetapkan oleh Fakultas dan kontrak belajar yang disepakati bersama
dosen.
25
2.2 Pelanggaran Etika Akademik
Beberapa aktivitas mahasiswa yang tergolong pelanggaran etika akademik meliputi
tindakan berikut.
1. Menyontek, yaitu menggunakan cara yang tidak jujur selama ujian berlangsung, misalnya
membuka catatan, buku, atau media informasi lainnya, bekerjasama dengan peserta lain.
2. Membujuk, memberi hadiah atau mengancam dengan maksud untuk mempengaruhi hasil
penilaian kegiatan akademik.
3. Melakukan tindakan mengubah, mengganti, memalsukan tanda tangan, memalsukan isi
atau informasi yang ada dalam presensi kegiatan pembelajaran, Kartu Tanda Mahasiswa
(KTM), bukti pembayaran kegiatan akademik, bukti bebas tanggungan perpustakaan dan
laboratorium, Kartu Rencana Studi (KRS), Kartu Hasil Studi (KHS), tugas akhir,
transkrip nilai, ijazah ataupun lainnya.
4. Melakukan tindakan plagiat ataupun mempublikasikan karya laporan, tugas paper, artikel,
skripsi, tesis atau disertasi yang dibuat dengan cara memesan atau membeli dari orang
lain.
2.3 Sanksi Pelanggaran Akademik
Pelanggaran terhadap norma dan aturan akademik yang telah ditetapkan memiliki
konsekuensi pemberian sanksi. Hal ini dilakukan agar sanksi yang berupa tindakan atau
pembinaan dapat membangun atau memaksa mahasiswa taat dengan aturan yang berlaku.
Tindakan atau pembinaan dilakukan oleh pimpinan/rektor atau dekan, kepada
mahasiswa didasarkan pada laporan valid dan didukung oleh bukti dari pihak-pihak yang
diberi kewenangan untuk melakukan tugas pemantauan atau evaluasi. Sanksi yang diberikan
kepada mahasiswa yang melakukan kecurangan/pelanggaran etika akademik dapat berupa:
1. peringatan baik secara langsung/lisan maupun tulisan oleh dosen atau karyawan yang
mendapat kewenangan secara tertulis oleh pimpinan fakultas;
2. pembatalan nilai yang terlanjur diperoleh/diberikan setelah terbukti melakukan
pelanggaran etika akademik;
3. pemberian skorsing selama 6 bulan sampai dengan 1 tahun;
4. hasil karya yang diperoleh dengan cara jual beli dan/atau plagiasi dapat dibatalkan;
5. mahasiswa yang terbukti melakukan praktek jual beli nilai dan/atau plagiasi diwajibkan
mengulang semua proses akademik yang terkait.
26
BAB III
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
Penyelenggaraan pendidikan tinggi di IKIP Mataram ditujukan untuk pemenuhan
standar kompetensi lulusan pada jenjang Sarjana dan Pascasarjana. Penyelenggaraan
pendidikan dilaksanakan dengan memenuhi standar nasional pendidikan tinggi didukung
dengan prosedur operasional baku yang telah ditetapkan, sehingga lulusan yang dihasilkan
berkualitas sesuai dengan capaian pembelajaran yang ditetapkan oleh setiap program studi.
3.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru dan Standar Kompetensi Lulusan
3.1.1 Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru
Sistem penerimaan mahasiswa baru IKIP Mataram dilaksanakan melalui jalur testing
dan non testing yang informasinya dapat diakses di Website IKIP: www.ikipmataram.ac.id.
a. Syarat Pendaftaran Jalur Testing
1. Membayar uang pendaftaran di Nomer Rekening BNI 41940526 atas nama YAYASAN
PEMBINA IKIP MATARAM.
2. Mengisi Formulir Pendaftaran dengan melampirkan:
a. Foto copy ijazah yang dilegalisir 1 lembar.
b. Apabila Ijazah belum keluar dapat menggunakan surat keterangan lulus yang asli dari
sekolah sebanyak 1 lembar.
c. Pas photo warna 3X4 sebanyak 2 lembar.
d. Sehat Jasmani dan Rohani.
e. Mengikuti tes tertulis secara berbasis IT.
b. Syarat Pendaftaran Pendaftaran Tanpa Testing (Jalur Prestasi)
1. Memenuhi semua persaratan seperti pada jalur testing.
2. Melampirkan photocopy bukti prestasi berupa sertifikat,SK,atau piagam (sebagai peserta
atau juara) dalam bidang olahraga, sains, seni, dan budaya minimal tingkat
kabupaten/kota.
Rincian tertulis biaya perkuliahan dan prosedur registrasi, informasi lengkapnya
diberikan pada saat calon mahasiswa baru melakukan daftar ulang di Biro Administrasi
Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) IKIP Mataram sesuai jadwal yang sudah ditetapkan.
3.1.2 Standar Kompetensi Lulusan
Standar kompetensi lulusan sarjana dan pascasarjana merupakan kriteria capaian
pembelajaran lulusan yang ditetapkan oleh masing-masing Program Studi dengan mengacu
pada visi dan misi Program Studi, Fakultas dan IKIP Mataram. Kriteria capaian pembelajaran
dimaksud diformulasikan sebagai berikut.
27
1. Bertakwa pada Tuhan yang Maha Esa;
2. Berakal, berbudi mulia, beretika, trampil dan bertanggung jawab;
3. Menguasai bidang ilmu pedagogik dan jurusannya;
4. Mandiri, kritis, inovatif dan komunikatif;
5. Terbuka dan adaptif terhadap dinamika perubahan sosial.
Kelima penciri lulusan IKIP Mataram ini diformulasikan kedalam kurikulum tingkat Institut,
Fakultas dan Program Studi dalam kegiatan kurikuler, ko-kurikuler dan ekstrakurikuler.
3.2 Beban Pembelajaran dan Masa Studi
Program sarjana (S1) mempunyai beban studi kumulatif 144 – 160 sks dengan masa
studi sekurang-kurangnya 7 semester dan selama-lamanya 14 semester, sedangkan Program
Magister (S2) memiliki beban studi 36-50 sks dengan lama studi minimum 4 semester dan
maksimum 8 semester. Setiap program pendidikan dapat mempunyai lebih dari 1 (satu)
program studi yang penyelenggaraannya dilaksanakan oleh fakultas dan program
pascasarjana yang relevan.
3.3 Prestasi Belajar
Prestasi belajar mahasiswa adalah hasil upaya mahasiswa dalam pemenuhan capaian
pembelajaran program studi. Hasil penilaian capaian pembelajaran, menggunakan penilaian
acuan patokan. Adapun diskripsi pemberian nilai dalam angka dan ekivalensinya dalam
bentuk huruf, disajikan dalam Tabel 1 berikut.
Tabel 1: Sistem penilaian PAP (Penilaian Acuan Patokan)
Derajad Penguasaan Nilai Bobot
86 – 100 A 4
81– 85 A- 3,75
76–80 B+ 3,5
71–75 B 3
66-70 B- 2,75
61–65 C+ 2,5
56 –60 C 2
41- 55 D 1
≤ 40 E 0
Kosong (tidak ada nilai) K -
28
Hasil evaluasi dinyatakan dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang dihitung
menggunakan rumus berikut:
IPK = .
Keterangan:
Ki adalah bobot SKS mata kuliah ke i;
Ni adalah nilai konversi mata kuliah yang ke i;
i = 1, 2,…n adalah mata kuliah yang telah diprogramkan dan digunakan dalam
perhitungan IPK.
Mahasiswa yang dinyatakan lulus, predikat kelulusan dikatagorikan sebagai berikut.
a. Bagi Program Sarjana (S1)
1. Summa Cumlaude (sangat terpuji) apabila memperoleh IPK 3,86 – 4,00, nilai tidak
diperoleh melalui program ulang atau KSP serta lama studi maksimal n tahun (n = masa
studi minimum) tanpa memperhitungkan masa cuti yang diambil;
2. Cumlaude (dengan pujian) apabila memperoleh IPK 3,51 – 3,85, tidak mempunyai nilai
D dan lama studi maksimal n + 1 tahun (n = masa studi minimum) tanpa
memperhitungkan masa cuti yang diambil;
3. Sangat Memuaskan apabila memperoleh 3,01 – 3,50;
4. Memuaskan apabila memperoleh IPK 2,76 – 3,00;
5. Cukup Memuaskan apabila memperoleh IPK 2,00 – 2,75;
6. Jika ada persyaratan lain yang tidak terpenuhi selain IPK, seperti tercantum pada butir
a.1 dan a.2 maka predikat kelulusan diturunkan 1 (satu) tingkat di bawahnya.
b. Bagi Program Magister (S2)
1. Summa Cumlaude (sangat terpuji) apabila memperoleh IPK 3,86 – 4,00, tidak
mempunyai nilai C dan nilai tidak diperoleh melalui program ulang atau KSP serta lama
studi maksimal n tahun (n=masa studi minimum) tanpa memperhitungkan masa cuti yang
diambil;
2. Cumlaude (dengan pujian) apabila memperoleh IPK 3,71 – 3,85, tidak mempunyai nilai
C dan lama studi maksimal n+1 tahun (n = masa studi minimum) tanpa memperhitungkan
masa cuti yang diambil;
3. Sangat memuaskan apabila memperoleh IPK 3,41 – 3,70;
4. Memuaskan apabila memperoleh IPK 2,75 – 3,40;
5. Jika ada persyaratan lain yang tidak terpenuhi selain IPK, seperti tercantum pada butir
b.1 dan b.2 maka predikat kelulusan diturunkan 1 (satu) tingkat di bawahnya.
29
3.4 Beban Studi Semester
Beban studi semester adalah jumlah beban pembelajaran (sks) yang dapat diambil
mahasiswa dalam satu semester. Beban studi semester bagi mahasiswa baru (semester ke-1
jenjang diploma dan sarjana) ditetapkan paling banyak 24 SKS, yang dapat diatur lebih lanjut
oleh program studi masing-masing. Beban studi semester didasarkan atas kinerjanya selama
studi dan mendapat bimbingan dan arahan dari dosen pembimbing akademik. Program studi
yang mengembangkan blok matakuliah/paket disesuaikan dengan paketnya, namun kendali
kualitas dijaga melalui evaluasi dua semester dan empat semester.
Batas beban studi untuk program sarjana (S1) seperti tersebut, diatur sesuai dengan Tabel 2
berikut.
Tabel 2: Indek Prestasi Akademik
IP 0,00 – 1,49 1,50 - 1,99 2,00 - 2,49 2,50 - 2,99 3,00 - 4,00
sks
direncanakan
sks
dicapai Jumlah sks maksimum yang dapat direncanakan
19-24 19-24 16 18 20 22 24
19-24 13-18 15 17 19 21 23
13-18 13-18 14 16 18 20 22
19-24 7-12 13 15 17 19 21
13-18 7-12 12 14 16 18 20
7-12 7-12 11 13 15 17 19
19-24 0-6 10 12 14 16 18
13-18 0-6 9 11 13 15 17
7-12 0-6 8 10 12 14 16
0-6 0-6 7 9 11 13 15
3.5 Perencanaan Perkuliahan
3.5.1. Dosen Pengampu Mata Kuliah
Perkuliahan diselenggarakan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Dosen
pengampu mata kuliah wajib membuat persiapan perkuliahan dalam bentuk silabus, satuan
acara perkuliahan, bahan ajar dan alat evaluasi pembelajaran. Perkuliahan dilaksanakan
sekurang-kurangnya 75% dari total pertemuan (16 kali tatap muka). Apabila perkuliahan
tidak memenuhi ketentuan, mata kuliah tersebut tidak boleh diujikan pada ujian akhir
semester.
30
3.5.2. Mahasiswa
Dalam perencanaan perkuliahan, mahasiswa harus mengisi KRS menurut batas
waktu yang tercantum dalam kalender akademik dan harus mendapat persetujuan dosen
pembimbing akademik. Perencanaan perkuliahan meliputi mata kuliah baru maupun
memprogram ulang.
Bagi mahasiswa program sarjana (S1) setelah semester pertama, jumlah beban studi
yang dapat diprogramkan dalam setiap semester ditentukan atas dasar kualitas prestasi
belajar yang dinyatakan oleh Indeks Prestasi dan banyak sks yang diperoleh dalam semester
sebelumnya. Perubahan KRS dan pembatalan mata kuliah hanya dapat dilakukan sesuai
dengan waktu yang ditentukan dalam kalender akademik.
3.6 Bimbingan Akademik
Semua dosen tetap di IKIP Mataram yang memiliki Jabatan fungsional minimum
asisten ahli berhak menjadi Pembimbing Akademik (PA) bagi mahasiwa di program studi
masing-masing. Penentuan Pembimbing Akademik diusulkan oleh program studi dan
ditetapkan oleh Dekan pada permulaan tahun akademik dan ditugaskan sampai mahasiswa
yang bersangkutan mengakhiri studinya. Jika karena suatu sebab, seorang Pembimbing
Akademik berhalangan melaksanakan tugasnya maka tugas tersebut diambil alih oleh
program studi. Jika dosen PA berhalangan tetap atau dalam jangka waktu yang lama (lebih
dari satu semester) maka Ketua program studi dapat menunjuk dosen lain sebagai pengganti.
Bimbingan Akademik meliputi segala usaha pembimbingan yang bertujuan agar mahasiswa
dapat menyelesaikan studi secara efektif dan efisien sesuai minat, bakat dan kemampuannya.
Pembimbing Akademik memberikan pengarahan, bimbingan dan bantuan kepada mahasiswa
dalam:
a. Penghitungan jumlah sks dan IP yang dicapai mahasiswa;
b. Bimbingan untuk menentukan jenis mata kuliah yang akan diambil;
c. Pengisian KRS dan Kartu Perkembangan Akademik (KPA)/Lembaran Kemajuan Belajar;
d. Membantu memecahkan masalah akademik;
e. Hal-hal lain yang mempengaruhi kegiatan akademik.
Apabila Pembimbing Akademik mengalami kesulitan dalam memberikan
bimbingan maka dosen PA yang bersangkutan dapat meminta bantuan kepada Ketua
Program Studi dan atau Wakil Dekan I. Pada setiap akhir semester, Pembimbing Akademik
memberikan laporan tertulis kepada Program Studi tentang perkembangan akademik
mahasiswanya. Jumlah mahasiswa bimbingan yang menjadi Beban Dosen Pembimbing
Akademik ditentukan oleh Ketua program studi dan ditetapkan melalui surat keputusan
Dekan.
31
3.7. Pembelajaran
Pembelajaran merupakan interaksi akademik yang memungkinkan terjadi
kesempatan bagi mahasiswa untuk terlibat secara aktif dalam menggali, memahami dan
memanfaatkan pengetahuan, teknologi dan seni sebagai capaian pembelajarannya. Kondisi
pembelajaran yang dikembangkan dapat memberikan ruang dan akses bagi mahasiswa untuk
memanfaatkan fasilitas pendukung dan sumber belajar, serta dapat berinteraksi dengan
pihak-pihak tertentu (mahasiswa, dosen, pakar, dan nara sumber lainnya) di dalam dan di luar
bahan kajian yang dipelajari.
Kegiatan pembelajaran dapat dikembangkan seperti tatap muka, praktikum, kerja
lapang, penelitian dan diperkaya melalui kegiatan seminar workshop dan pertemuan
akademik. Upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, IKIP Mataram menyiapkan
ketersediaan sumberdaya manusia dan sarana prasarana pendukung sesuai dengan standar
nasional pendidikan tinggi. Hal ini dapat menjamin pembelajaran yang efektif yaitu adanya
kesesuaian kegiatan dengan rencana pembelajaran, pemutakhiran bahan ajar, kelengkapan
sarana pembelajaran, kemutakhiran sarana pembelajaran, terpenuhinya capaian pembelajaran
dengan indeks prestasi yang tinggi, dan penyelesaian studi tepat waktu.
Dosen sebagai pendidik profesional dan ilmuwan memiliki tugas utama
mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi,
dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu
dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik profesional, maka dosen dituntut untuk
memiliki kompetensi pedagogik dan profesional berikut.
1) Kompetensi pedagogik:
a. memahami karakteristik dan kebutuhan belajar mahasiswa;
b. mengembangkan strategi pembelajaran yang mendidik, kreatif, humanis, dan
mencerdaskan;
c. mengelola pembelajaran dengan menekankan penerapan prinsipandragogi dan
meningkatkan kemampuan soft skill mahasiswa;
d. memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran;
e. melakukan penilaian dan evaluasi pembelajaran yang valid dan reliabel;
f. melaksanakan bimbingan dalam rangka mengembangkan potensi mahasiswa.
2) Kompetensi profesional:
a. memahami filosofi, konsep, struktur, materi, dan menerapkan pola pikir yang sesuai
dengan bidang ilmunya;
b. mengembangkan materi pembelajaran yang inspiratif sesuai dengan tuntutan yang
32
selalu berkembang;
c. melakukan penelitian dan/atau pengembangan serta mempresentasikan hasilnya
dalam forum ilmiah dan/atau profesi.
d. menghasilkan dan mempublikasikan karya ilmiah, seni, atau prototipe dalam bidang
keahliannya;
e. melakukan pengabdian kepada masyarakat sesuai bidang keahliannya.
3.8 Evaluasi Pembelajaran dan Perpanjangan Studi
Evaluasi adalah kegiatan yang dilakukan secara terus menerus untuk mengetahui
perkembangan dan keberhasilan mahasiswa setelah mengikuti program pendidikan pada
periode tertentu. Evaluasi difokuskan pada bidang kognitif, afektif dan psikomotor yang
hasilnya dapat dimanfaatkan sebagai umpan balik bagi dosen/pengajar dalam rangka
peningkatan kualitas pengajaran. Evaluasi dilakukan pada setiap tengah semester, akhir
semester dan pada akhir program pendidikan.
Evaluasi pada tengah semester dan akhir semester bertujuan untuk mengetahui
keberhasilan setiap mahasiswa yang telah memprogramkan beberapa mata kuliah pada
semester bersangkutan. Hasil evaluasi ini juga merupakan masukan bagi dosen Pembimbing
Akademik dalam membimbing mahasiswa untuk merencanakan kegiatan belajarnya pada
semester berikutnya. Evaluasi pada akhir program pendidikan dilakukan untuk menentukan
apakah mahasiswa telah menyelesaikan studinya. Evaluasi dilakukan setelah mahasiswa
mencapai sejumlah sks dan IP yang ditentukan oleh program pendidikan. Apabila hasil
evaluasi mahasiswa dibawah standar kelulusan yang telah ditetapkan maka mahasiswa dapat
memprogram ulang mata kuliah tersebut atau mengikuti program Kuliah Semester Pendek
(KSP) untuk perbaikan nilai.
Evaluasi kelanjutan menempuh program sarjana (S1) bagi setiap mahasiswa
dilaksanakan pada tiap akhir semester keempat dan evaluasi prediksi keterlambatan kelulusan
dilaksanakan pada akhir semester kedelapan. Pada program pendidikan magister, evaluasi
prediksi keterlambatan kelulusan dilakukan pada akhir semester keenam. Persyaratan untuk
mahasiswa S1 dapat melanjutkan kuliah pada semester kelima di luar ijin cuti
sekurang-kurangnya yang bersangkutan telah memperoleh 40 SKS tanpa nilai, dengan
IPK ≥ 2,00. Ketentuan mahasiswa bebas diberikan peringatan prediksi keterlambatan
kelulusan di luar ijin cuti, apabila yang bersangkutan pada akhir semester kedelapan telah
mengumpulkan sekurang-kurangnya 100 SKS dan mencapai IPK 2,00 seluruh SKS yang
telah diprogramkan. Adapun perpanjangan studi diberikan secara selektif hanya untuk
mahasiswa yang tinggal menyelesaikan tugas akhir/skripsi.
33
Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan program pendidikan apabila telah
mencapai jumlah sks yang ditentukan oleh masing-masing program studi dengan ketentuan
khusus:
a. Bagi program sarjana (S1) :
1. IPK yang dicapai minimum 2,0;
2. Nilai mata kuliah wajib nasional yang meliputi Agama, Bahasa Indonesia, Pancasila
dan Kewarganegaraan minimum B; dan
3. Tidak ada nilai D.
b. Bagi Program magister (S2)
1. IPK yang dicapai minimum 2,75; dan
2. Nilai C dan/atau Nilai C+ maksimum 2 mata kuliah.
Evaluasi akhir program pendidikan dilakukan dalam rapat senat fakultas Pra
Yudisium di fakultas/program pascasarjana yang bersangkutan dan hasilnya ditetapkan
dalam Surat Keputusan Yudisium setelah melalui verifikasi akademik dan administratif.
34
BAB IV
SISTEM MANAJEMEN PENDIDIKAN
4.1 Sistem Informasi Akademik (SIAKAD)
Aplikasi online yang terangkum pada SIAKAD IKIP Mataram meliputi: Aplikasi
SIAM diperuntukkan bagi mahasiswa untuk membantu kegiatan akademiknya serta
kebutuhan akan KRS-Online dan berisi data mahasiswa beserta status tahun ajaran dan
semester. Pilihan menu yang dapat diakses pada aplikasi ini adalah: Lihat KRS, Entri KRS,
Lihat KHS, Lihat Transkrip, Jadwal Kuliah, Jadwal Ujian, Presensi, Detail (untuk melihat
biodata mahasiswa), Neraca, (melihat detail neraca tagihan setiap tahun akademik),
Pengaturan Pengguna SIAKAD, Komentar, Pesan, dan Percakapan.
Aplikasi SIKU diperuntukkan bagi admin untuk membantu kegiatan administrasi
mahasiswa. Pilihan menu yang dapat diakses pada aplikasi ini adalah: Master Biaya, Paket
Tagihan, Kirim Neraca, Data Tagihan,Validasi Tagihan lain, Tagihan Mahasiswa, Status
Mahasiswa, Status Tagihan, Laporan Transaksi, Lihat Tagihan Belum Bayar, Total Master
Biaya, Koreksi, Pengaturan Pengguna SIAKAD.
Aplikasi SIRAK diperuntukkan bagi pengelola administrasi akademik yang ada di
tiap program studi. Pilihan menu yang dapat diakses pada aplikasi ini adalah: Jalur tes, Jalur
PMDK, Setting Nilai, Perbaikan Nilai, Mahasiswa, Dosen, Pengaturan Pengguna Siakad,
Validasi biodata mahasiswa, Mahasiswa Cuti, Validasi KRS, Kurikulum, Matakuliah, Paket
Matakuliah, Kartu Studi, Bimbingan, Konversi, Buka Kelas, Kirim Paket KRS, KPRS,
(memfasilitasi batal-tambah KRS mahasiswa), Presensi, Buka Jadwal Ujian, Isi Nilai, Ganti
Password, Pesan, Percakapan,
Aplikasi SIMA digunakan oleh dosen untuk membantu monitoring serta
administrasi mahasiswa bimbingan dan mata kuliah. Pilihan menu yang dapat diakses pada
aplikasi ini adalah: Detail (melihat biodata dosen), Akademik, PPLdan KKN (melihat
bimbingan PPL dan KKN mahasiswa), Skripsi, Validasi KRS, Nilai, Pengaturan Pengguna
SIMA, Pesan, Percakapan (untuk berinteraksi terhadap mahasiswa, dosen, dan admin
kaprodi).
Aplikasi SIAM diperuntukkan bagi mahasiswa untuk membantu kegiatan
akademiknya serta kebutuhan akan KRS-Online dan berisi data mahasiswa beserta status
tahun ajaran dan semester. Pilihan menu yang dapat diakses pada aplikasi adalah berikut ini.
1. Lihat KRS, untuk melihat data KRS dan mahasiswa dapat melihat KRS yang telah
divalidasi oleh dosen pembimbing dari semester awal hingga akhir.
35
2. Entri KRS, untuk mengisi KRS dan mahasiswa dapat melakukan pengisian KRS Online
setelah melakukan validasi slip dari bagian keuangan dan melakukan registrasi
akademik.
3. Lihat KHS, untuk melihat KHS dan mahasiswa dapat melihat KHS dari semester awal
hingga akhir.
4. Lihat Transkrip, untuk melihat detail transkrip nilai.
5. Jadwal Kuliah, untuk melihat jadwal kuliah mahasiswa.
6. Jadwal Ujian, untuk melihat jadwal ujian mahasiswa.
7. Presensi, untuk melihat presensi kuliah mahasiswa.
8. Detail, untuk melihat biodata mahasiswa.
9. Neraca, untuk melihat detail neraca tagihan setiap tahun akademik.
10. Pengaturan Pengguna SIAKAD, untuk mengelola akun pengguna SIAKAD yaitu
mahasiswa dan dosen. Fasilitas yang disediakan yaitu menon-aktifkan akun dan reset
password.
11. Percakapan, untuk berinteraksi terhadap mahasiswa, dosen, dan admin kaprodi. Pesan
dapat dilihat oleh semua mahasiswa, dosen, dan admin kaprodi
Berikut beberapa prosedur untuk dapat menggunakan Aplikasi SIAM.
a. Memasukkan username dan password pada Login SIAM (Gambar 1a) untuk dapat masuk
lingkungan SIAM . Setelah login sukses, akan tampil halaman utama SIAM (Gambar 1b).
(a) (b)
Gambar 1: Halaman Login SIAM
b. Cek lihat KRS untuk Menu Lihat KRS (Gambar 2a). Tujuannya adalah untuk melihat data
mahasiswa KRS dan mahasiswa juga dapat melihat KRS yang divalidasi oleh dosen dari
semester awal hingga akhir. Dengan cara pilih semester dan tahun lalu klik tombol Proses.
menu siam
PesanInfo User
informasi dari super user
percakapansiam, sima, sirak
36
Setelah mengklik tombol proses kita akan masuk ke halaman detail data mahasiswa KRS.
Di halaman ini kita dapat melihat jumlah SKS yang diambil (Gambar 2b).
(a) (b)
Gambar 2: Lihat KRS dan jumlah SKS yang dapat diambil
c. Mahasiswa dapat melakukan administrasi akademik antara lain:
1. Entri KRS. Menu Entri KRS untuk mengisi KRS secara online tetapi mahasiswa harus
melakukan validasi slip dari bagian keuangan dan melakukan registrasi akademik
terlebih dahulu (Gambar 3a).
2. Cetak KRS. Untuk mencetak KRS, klik tombol dan pilih cetak (Gambar 3b).
3. Lihat KHS. Menu Lihat KRS untuk melihat data mahasiswa KHS dan mahasiswa juga
dapat melihat KHS dari semester awal hingga akhir. Dengan cara pilih semester dan
tahun lalu klik tombol Proses (Gambar 3c).
(a) (b) (c)
Gambar 3: Entri, cetak dan lihat KRS
d. Cek Indeks Prestasi Semester dan Indeks Prestasi Kumulatif. Bila kita mengklik
tombol proses maka kita masuk ke halaman detail data mahasiswa KHS dan dapat dilihat
jumlah Indeks Prestasi Semester dan Indeks Prestasi Kumulatif (Gambar 4).
Gambar 4: Lihat detail KHS
37
e. Cek detail data transkrip pada Lihat Transkrip. Menu Lihat Transkrip untuk melihat
detail data transkrip akademik mahasiswa, di halaman ini mahasiswa juga dapat melihat
jumlah Indeks Prestasi Kumulatif (Gambar 5).
Gambar 5. Lihat detail Transkrip
f. Cek jadwal kuliah dengan Jadwal Kuliah. Menu jadwal kuliah untuk melihat data jadwal
kuliah mahasiswa yang bersangkutan (Gambar 6a). Di halaman ini mahasiswa juga dapat
mencetak jadwal kuliah dengan cara klik dan pilih cetak (Gambar 6b).
(a) (b)
Gambar 6: Lihat dan cetak jadwal kuliah
g. Cek Jadwal Ujian. Menu jadwal ujian digunakan untuk penjadwalan ujian mata kuliah
bagi mahasiswa yang bersangkutan.
Gambar 7. Lihat jadwal ujian
38
h. Cek Presensi. Menu presensi untuk melihat data presensi mahasiswa dari semester awal
hingga akhir. Caranya dengan memilih matakuliah lalu klik tombol cari (Gambar 8).
Gambar 8. Presensi kuliah
Setelah kita mengklik tombol cari, maka kita akan masuk ke halaman detail data presensi
mahasiswa. Di halaman ini kita dapat melihat data jumlah pertemuan yang diikuti oleh
mahasiswa (Gambar 9).
Gambar 9: Daftar jumlah pertemuan kuliah
4.2 Semester dan Semester Antara
Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri dari minimal 16 sampai maksimal
18 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya termasuk 2 sampai 3 minggu kegiatan
penilaian. Dalam satu tahun terdapat dua semester yaitu gasal dan genap, dimana diantara
keduanya terdapat semester antara. Semester Gasal dimulai pada Bulan September sampai
dengan Bulan Januari dan Semester Genap dimulai pada Bulan Maret sampai dengan Bulan
Juli. Dalam penyelenggaraan kegiatan pendidikan evaluasi pembelajaran dapat berupa Ujian
Tengah Semester (UTS), Ujian Blok, Ujian Sisipan, Kuis, Tugas, dan Ujian Akhir Semester
(UAS) yang terintegrasi dalam rentang waktu tersebut. Penyelenggaraan kegiatan pendidikan
merupakan pelaksanaan kegiatan perkuliahan dari mata kuliah yang ditawarkan dan
terprogram pada semester tersebut.
Klik
39
Kuliah Semester Pendek dilaksanakan diantara dua semester untuk tujuan remediasi.
Jadwal pelaksanaan KSA harus disesuaikan dengan jadwal registerasi mahasiswa dan
kebutuhan sistem pelaporan data akademik secara online dan offline. Peserta yang mengikuti
KSA adalah mahasiswa yang sudah menempuh mata kuliah dan memperoleh nilai dibawah B
(B-, C+, C, D, dan E). Nilai K (kosong) tidak boleh mengikuti KSA, Mata kuliah yang
diprogramkan pada KSA adalah mata kuliah yang diprogramkan pada satu semester
sebelumnya. Perkuliahan KSA dilaksanakan dengan pertemuan minimum 12 kali pertemuan.
Jumlah sks yang dapat diprogramkan maksimum 10 sks, Jumlah peserta KSA per mata
kuliah minimum 10 orang. Apabila jumlah tersebut tidak terpenuhi maka peserta terdaftar
menanggung biaya minimum penyelengaraan KSA, Nilai maksimum yang dapat dicapai
adalah B+.
4.3 Dosen Pembimbing Akademik
Semua dosen tetap di IKIP Mataram yang berpendidikan minimum magister (S2) dan
memiliki Jabatan fungsional minimum asisten ahli berhak menjadi Pembimbing akademik
(PA) bagi mahasiwa di program studi/jurusan masing-masing.
Penentuan Pembimbing Akademik:
a. Pembimbing Akademik (PA) diusulkan oleh program studi dan ditetapkan oleh Dekan
pada permulaan tahun akademik dan ditugaskan sampai mahasiswa yang bersangkutan
mengakhiri studinya;
b. Jika karena suatu sebab, seorang Pembimbing Akademik berhalangan melaksanakan
tugasnya maka tugas tersebut diambil alih oleh program studi;
c. Jika dosen PA berhalangan tetap atau dalam jangka waktu yang lama (lebih dari satu
semester) maka Ketua program studi dapat menunjuk dosen lain sebagai pengganti.
Bimbingan Akademik meliputi segala usaha pembimbingan yang bertujuan agar
mahasiswa dapat menyelesaikan studi secara efektif dan efisien sesuai minat, bakat dan
kemampuannya. Pembimbing Akademik memberikan pengarahan, bimbingan dan bantuan
kepada mahasiswa dalam hal: 1) Penghitungan jumlah sks dan IP yang dicapai, 2) Bimbingan
untuk menentukan jenis mata kuliah yang akan diambil, 3) Pengisian KRS dan Kartu
Perkembangan Akademik (KPA)/Lembaran Kemajuan Belajar, dan 4) Membantu
memecahkan masalah akademik ataupun hal-hal lain yang mempengaruhi kegiatan
akademik.
40
Bimbingan akademik dilakukan pada setiap awal semester secara perorangan maupun
kelompok dalam batas waktu yang telah ditetapkan dalam kalender akademik, Bimbingan
lainnya dapat dilakukan secara perorangan atau kelompok secara terjadwal di bawah
koordinasi Ketua Program Studi, Pelaksanaan bimbingan akademik dilakukan di Kampus
IKIP Mataram.
4.4 Pembayaran SPP dan Dokumen Akademik
Untuk melakukan herregistrasi setiap awal semester, mahasiswa lama maupun baru
diharuskan membayar SPP di bank yang ditunjuk, yaitu Bank BNI 46. Setiap mahasiswa
yang telah membayar SPP dapat mengakses secara online pengisian Kartu Rencana Studi
(KRS) dan selanjutnya divalidasi oleh Dosen Pembimbing Akademik (PA).
Setiap mahasiswa memiliki dokumen administrasi akademik dalam bentuk electronic
file di dalam SIAKAD. Dokumen administrasi akademik meliputi:
a. biodata mahasiswa (khusus mahasiswa baru);
b. Kartu rencana studi (KRS);
c. Kartu hasil studi (KHS);
d. transkrip; dan
e. ijazah.
4.5 Izin Berhenti Studi Sementara (Cuti)
Mahasiswa berhak ijin meninggalkan studi sementara atau disebut cuti akademik
diatur sebagai berikut:
a. diajukan kepada Rektor paling lambat 2 minggu sebelum Ujian Tengah Semester;
b. ijin cuti akademik boleh diajukan minimum setelah menempuh 2 semester;
c. cuti akademik dapat diberikan kepada mahasiswa sebanyak-banyaknya 2 semester untuk
program sarjana (S1) dan program magister (S2), baik berselang maupun berturut-turut;
d. mahasiswa yang mengambil cuti akademik setelah perkuliahan berjalan, biaya pendidikan
pada semester tersebut tidak dapat diminta kembali;
e. pengajuan aktif kuliah kembali harus dilaksanakan sebelum masa pembayaran SPP
berakhir pada semester yang bersangkutan;
f. mahasiswa yang mengambil cuti akademik secara berturut-turut lebih dari satu semester
dimungkinkan untuk mengajukan aktif kembali sebelum cuti yang diminta berakhir.
41
4.6 Perpindahan Mahasiswa
Mahasiswa pindahan adalah mereka yang pindah dari Program studi dalam satu
fakultas dan antar fakultas di lingkungan IKIP Mataram, serta dari Perguruan Tinggi Negeri
atau Perguruan Tinggi Swasta lain yang status akreditasinya sama atau lebih tinggi. Tata cara
dan Syarat-syarat mahasiswa pindahan perpindahan mahasiswa antar program studi dalam
satu fakultas dan antar fakultas dimungkinkan sepanjang memenuhi ketentuan yang
ditetapkan oleh program studi dan fakultas penerima dengan persetujuan Dekan, Permohonan
pindah tersebut diajukan kepada Rektor sesuai dengan Kalender Akademik yang berlaku dan
terdaftar (aktif kuliah) di program studi asal minimal 2 semester.
Perpindahan Mahasiswa antar Perguruan Tinggi:
1. Mengajukan surat permohonan menjadi mahasiswa IKIP Mataram kepada Rektor;
2. Permohonan pindah tersebut diajukan kepada Rektor sesuai dengan Kalender Akademik
yang berlaku;
3. Terdaftar (aktif kuliah) minimum selama 2 semester pada PTN/PTS asal;
4. Nilai akreditasi program studi asal minimum sama dengan program studi yang dituju;
5. Mempunyai IPK minimum 2,0;
6. Menyerahkan surat keterangan pindah dari perguruan tinggi asal;
7. Menyerahkan print out profil data mahasiswa dari PDDIKTI;
8. Bukan mahasiswa drop out dan/atau yang terkena hukuman dikeluarkan dengan tidak
hormat;
9. Masa studi mahasiswa pindahan dihitung berdasarkan jumlah SKS dan lama studi yang
akan ditempuh di program studi yang dituju;
10. Membayar SPP sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
11. Memenuhi kewajiban-kewajiban lain yang ditentukan oleh IKIP Mataram;
12. Konversi nilai mata kuliah dilakukan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
13. Mahasiswa yang pindah ke perguruan tinggi lain setelah perkuliahan berjalan, SPP dan
biaya lainnya yang telah dibayarkan tidak dapat ditarik kembali.
4.7 Tugas Akhir
Setiap mahasiswa diwajibkan menyusun tugas akhir dalam bentuk karya tulis ilmiah
yang disebut Skripsi untuk S1dengan bobot 6 SKS dan Thesis untuk S2 dengan bobot 8 SKS.
Ketentuan detailnya sebagai berikut.
42
1. Pengajuan proposal skripsi tahapannya berikut ini:
a. Mahasiswa diperkenankan mengajukan proposal skripsi setelah menempuh minimum
120 SKS;
b. Jumlah SKS sebagaimana dimaksud pada huruf a harus diverifikasi melalui unit kerja
terkait.
c. Mahasiswa mengusulkan minimum 3 (tiga) tema Skripsi yang menggambarkan masalah
yang akan diteliti kepada dosen PA;
d. Mahasiswa menyusun kerangka proposal skripsi untuk dikonsultasikan dengan dosen
Pembimbing Akademik (PA);
e. Hasil konsultasi dengan dosen PA yang berbetuk rancangan proposal diajukan kepada
ketua program studi untuk dibahas dalam rapat Tim Komisi Skripsi;
f. Rancangan proposal yang sudah disetujui Komisi Skripsi disampaikan kepada ketua
program studi;
g. Ketua program studi mengusulkan dua orang dosen pembimbing kepada Wadek I untuk
ditetapkan menjadi Pembimbing Skripsi melalui Surat Tugas Dekan.
2. Pengajuan proposal thesis tahapannya berikut ini:
a. Mahasiswa diperkenankan mengajukan proposal thesis setelah menempuh minimum
27 SKS;
b. Jumlah sks sebagaimana dimaksud pada huruf a harus melalui verifikasi melalui unit
kerja terkait;
c. Mahasiswa mengusulkan minimum 2 (dua) tema thesis yang menggambarkan masalah
yang akan diteliti kepada Ketua Prodi;
d. Komisi thesis membahas dan menentukan judul terpilih;
e. Penetapan judul terpilih disampaikan kepada Ketua Prodi untuk menentukan
pembimbing thesis;
f. Dekan menetapkan dua orang dosen pembimbing thesis melalui Surat Tugas dekan.
3. Jumlah SKS yang diperoleh mahasiswa tersebut pada ayat 1 (a) harus sudah termasuk
mata kuliah Nasional, Institut, Fakultas, mata kuliah Metode Penelitian, Statistika dan
mata kuliah prasyarat untuk skripsi yang ditentukan fakultas.
4. Penulisan karya ilmiah (skripsi dan thesis) berdasarkan pada Buku Pedoman Penulisan
Karya Ilmiah IKIP Mataram.
5. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti KKN dan PPL bagi program Sarjana, dengan
ketentuan:
43
a. KKN ataupun PKL/PPL adalah kegiatan intra kurikurikuler dengan persyaratan
mahasiswa telah lulus sekurang-kurangnya 106 SKS dengan IPK minimum 2,0 dan
lulus semua mata kuliah nasional;
b. Jumlah SKS dan IPK harus diverifikasi oleh Ketua program Studi.
c. Besaran satuan kredit semester untuk KKN = 4 SKS dan PKL = 4 SKS untuk FIP dan
fakultas lainnya PPL= 3 SKS.
d. Ketentuan lain mengenai penyelenggaraan KKN dan PKL/PPL ditentukan dalam
keputusan Rektor.
7. Ketentuan tentang pelaksanaan KKN lebih lanjut ditentetukan oleh Lembaga Penelitian
dan Pengabdian kepada Masyarakat, sedangkan PKL/PPLdiatur oleh LP3M.
8. Mahasiswa program pascasarjana wajib mengikuti PPL dengan ketentuan:
a. Telah lulus minimum 27 SKS dengan IPK minimum 2,75;
b. Telah lulus simulasi PPL yang dinyatakan dengan Surat Keterangan dari dosen
pengampu mata kuliah PPL.
c. Pengelolaan PPL mahasiswa pascasarjana dilakukan oleh Program Pascasarjana.
4.8 Yudisium dan Wisuda
Pelaksanaan Yudisium dan Wisuda sesuai dengan kalender Akademik yang
berlaku. Penetapan kelulusan dilakukan berdasarkan daftar calon lulusan yang memperoleh
persetujuan dari Kopertis, selanjutnya ditetapkan melalui rapat senat pada masing-masing
fakultas.
a. Yudisium
(1) Peserta yudisium adalah mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan yang ditetapkan
melalui sidang penetapan kelulusan di fakultas.
(2) Yudisium dilaksanakan dalam Sidang Senat terbuka fakultas.
(3) Kegiatan Yudisium paling sedikit berisi kegiatan :
a. Pembacaan Surat Keputusan Yudisium
b. Penyerahan Surat Keputusan kepada yudisiawan/yudisiawati oleh Dekan;
(4) Penyelenggaraan yudisium dilakukan oleh Fakultas dengan melibatkan kepanitiaan dari
Program Studi.
(5) Peserta yudisium wajib mengikuti Upacara Yudisium.
(6) Bagi mereka yang karena suatu hal tertentu tidak dapat mengikuti yudisium tersebut
dalam Ayat (2) dapat diyudisium tanpa kehadiran yang bersangkutan (inabsentia).
44
(7) Peserta yudisium yang telah diberlakukan Kurikulum Kualifikasi Nasional Indonesia
(KKNI) dipersyaratkan memenuhi/memiliki Surat Keterangan Pendamping Ijasah
(SKPI).
b. Wisuda
(1) Wisuda dilaksanakan 2 kali dalam setahun. Dalam hal-hal tertentu apabila dipandang
perlu wisuda dapat diadakan lebih dari 2 kali.
(2) Wisuda dilaksanakan dalam Sidang Senat terbuka IKIP Mataram.
(3) Kegiatan wisuda paling sedikit berisi kegiatan:
a. Pembacaan Surat Keputusan Wisuda;
b. Pengukuhan wisudawan/wisudawati oleh Rektor dan Dekan;
c. Penyerahan ijazah, transkrip akademik dan Surat Keterangan Pendamping Ijazah
(SKPI) kepada wisudawan/wisudawati.
(4) Penyelenggaraan wisuda dilakukan oleh Institut dengan melibatkan kepanitiaan dari
fakultas.
(5) Peserta wisuda adalah mereka yang telah mengikuti yudisium dan telah memenuhi
persyaratan yang ditetapkan Rektor IKIP Mataram.
45
BAB V
KURIKULUM
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai capaian
pembelajaran lulusan, bahan kajian, proses, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan program studi. Perubahan kurikulum di perguruan tinggi merupakan
aktivitas rutin yang harus dilakukan sebagai tanggapan terhadap perkembangan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) (scientific vision), kebutuhan masyarakat (societal
need), serta kebutuhan pengguna lulusan (stakeholder need). Berdasar pada data dan acuan
kedua referensi ini, kemudian dilakukan rekonstruksi kurikulum Institusi, Fakultas dan
Program Studi.
5.1 Profil Lulusan IKIP Mataram
Penentuan profil lulusan program studi berdasarkan kegiatan analisis perkembangan
keilmuan/keahlian, analisis kebutuhan pasar kerja dan analisis pemangku kepentingan
(stakeholders). Profil adalah peran dan fungsi yang dapat dijalankan oleh lulusan setelah
memasuki area kerja dan/atau masyarakat. Penentuan profil lulusan dilakukan dengan
beberapa tahapan berikut ini.
1. Studi pelacakan lulusan (tracer study) kepada pengguna potensial yang sesuai dengan
bidang studi.
2. Identifikasi peran lulusan berdasarkan tujuan penyelenggaraan program studi sesuai
dengan visi misi institusi.
3. Kesepakatan dengan program studi sejenis dalam asosiasi program studi, hal ini untuk
mengetahui penciri umum program studi.
4. Forum diskusi dan pertemuan yang diselenggarakan oleh himpunan atau asosiasi
program studi sejenis baik secara kewilayahan, nasional dan internasional
Metode yang digunakan untuk penentuan profil lulusan antara lain:
1. diskusi kelompok terfokus (Focus Group Discussion), seminar, lokakarya dan kegiatan
sejenis bersama antara program studi dengan lembaga/institusi pengguna lulusan;
2. penyebaran kuesioner atau angket baik dalam bentuk cetak maupun dalam bentuk digital
kepada para alumni atau pada saat mahasiswa melaksanakan praktek lapangan atau
pemagangan;
3. diskripsi permintaan pengguna lulusan melalui kegiatan Job Fair yang diselenggarakan
oleh institut, fakultas atau program studi;
4. informasi secara non formal para alumni melalui e-mail tentang kebutuhan keilmuan dan
ketrampilan yang dibutuhkan sekarang ini.
46
Informasi yang diperoleh dari studi kebutuhan dan keilmuan tersebut dianalisis
dengan menggunakan analisis SWOT (Strength, Weaknesses, Opportunities, Treaths) untuk
menghasilkan profil lulusan. Dengan mempertimbangkan nilai-nilai agama, budaya yang
didukung penguasaan bidang sains, teknologi dan seni, maka lulusan IKIP Mataram
diharapkan memiliki profil sebagai berikut.
1. Bertakwa pada Tuhan yang Maha Esa;
2. Berakal, berbudi mulia, beretika, trampil dan bertanggung jawab;
3. Menguasai bidang ilmu pedagogik dan jurusannya;
4. Mandiri, kritis, inovatif dan komunikatif;
5. Terbuka dan adaptif terhadap dinamika perubahan sosial.
5.2 Pengkodean Mata Kuliah dan Nomor Induk Mahasiswa (NIM)
Pengkodean mata kuliah menggunakan 7 (tujuh) digit untuk menyatakan: level unit
yang memiliki matakuliah (Nasional, Institut, Fakultas, Program Studi), jenjang (S0, S1, S2,
S3), posisi semester dan nomor urut mata kuliah, sebagaimana ditunjukkan dalam Gambar 10
berikut. Berdasar pada Tabel 3, kode yang tertulis pada Gambar 10 tersebut: PBO 1404
berarti bahwa mata kuliah dimiliki oleh Program Studi Pendidikan Biologi, jenjang S1, pada
semester 4 (empat) dan nomor urut mata kuliah adalah 04.
Gambar 10: Pengkodean mata kuliah
Keterangan:
a. Tiga digit awal berupa huruf yang menunjukkan tingkat pemberlakuan mata kuliah dan
menunjukkan kode mata kuliah tingkat Nasional, Institusi, Fakultas, dan Program Studi.
b. Digit keempat berupa angka yang menunjukkan jenjang/strata Program Studi, angka 0
untuk menunjukkan jenjang diploma, angka 1 untuk menunjukkan jenjang S1, angka 2
untuk menunjukkan jenjang S2 dan angka 3 untuk menunjukkan jenjang S3;
c. Digit kelima berupa angka yang menunjukkan pada semester berapa matakuliah tersebut
ditawarkan, angka 0 mata kuliah ditawarkan pada semua semester, angka 1 mata kuliah
ditawarkan pada semester kesatu, angka 2 mata kuliah ditawarkan pada semester kedua
dan seterusnya;
d. Dua digit terakhir, yaitu digit keenam dan ketujuh, berupa angka yang menunjukkan
nomor urut dari matakuliah tersebut.
1 2 3 4 5 6 7
P B O 1 4 0 4
Kode Mata Kuliah Nasional,
Institut, Fakultas, Prodi
Jenjang
Prodi Semester
Nomor Urut
Mata Kuliah
47
Tabel 3: Sistem Pengkodean Mata Kuliah mulai Semester Ganjil 2017 - 2018
Tingkat Mata Kuliah Kode Lama Kode Baru
Nasional - NAS
Institut - INS
Fakultas IP - FIP
1 Program Studi Teknologi Pendidikan 111 PTP
2 Program Studi Bimbingan Konseling 121 PBK
3 Program Studi Administrasi Pendidikan 131 PAP
4 Program Studi Pendidikan Luar Sekolah 141 PLS
Fakultas PMIPA - FMP
1 Program Studi Pendidikan Biologi 211 PBO
2 Program Studi Pendidikan Matematika 221 PMA
3 Program Studi Pendidikan Kimia 231 PKM
4 Program Studi Pendidikan Fisika 241 PFI
Fakultas POK - FOK
1 Program Studi Pendidikan Olahraga 311 FOR
Fakultas PBS - FBI
1 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris 411 PBS
2 Program Studi Pascasarjana Pendidikan Bahasa Inggris 41102 PSI
Pengkodean nomor induk mahasiswa (NIM) menggunakan 9 (sembilan) digit untuk
menyatakan tahun masuk mahasiswa, nomor urut dan jenjang program studi, status
mahasiswa serta nomor urut masuk mahasiswa di tingkat institusi (Gambar 11). Detailnya
sebagai berikut.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tahun masuk Nomor urut dan
jenjang Prodi
Status
mahasiswa Nomor urut mahasiswa
Gambar 11: Pengkodean nomor induk mahasiswa
48
Keterangan:
a. Dua digit awal menunjukkan kode tahun masuk mahasiswa.
b. Digit ketiga dan keempat menunjukkan nomor urut dan jenjang program studi, artinya:
digit 1 s/d 50 untuk program studi S1, digit 51 s/d 80 untuk program studi S2 dan digit 81
s/d 99 untuk program studi S3;
c. Digit kelima menunjukkan status mahasiswa, yaitu: diberi kode 1 untuk program reguler,
kode 2 untuk alih jenjang (lanjut) dari diploma ke S1, kode 3 untuk pindah jurusan bidang
studi dalam institusi, kode 4 untuk pindah jurusan bidang studi dari luar institusi, kode 5
untuk pindah program studi yang sama dari luar institusi, kode 6 untuk guru dalam
jabatan, kode 7 untuk program penyetaraan dan diberi kode 8 untuk program lainnya;
d. Empat digit terakhir untuk kode nomor urut mahasiswa di tingkat institusi.
5.3 Kurikulum Program Studi
Kurikulum setiap program studi di IKIP Mataram, didalamnya tersusun atas mata
kuliah tingkat nasional, institusi (Tabel 4), fakultas serta program studi. Keseluruhan mata
kuliah tersebut merupakan penjabaran secara linier untuk mewujudkan visi dan misi institusi,
fakultas maupun program studi dalam bidang akademik. Penjelasannya diuraikan berikut ini.
Tabel 4: Kode Mata Kuliah Umum Nasional dan Institusi
No Kode MK Matakuliah SKS Prasyarat
1 NAS 1101 Agama 2 -
2 NAS 1102 Bahasa Indonesia 2 -
3 NAS 1103 Pancasila 2 -
4 NAS 1104 Pendidikan Kewarganegaraan 2 -
5 INS 1105 Pendidikan Karakter 2 -
6 INS 1106 Pendidikan Kewirausahaan 2 -
Total 12
