Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
-
Upload
afiq-afifi -
Category
Documents
-
view
226 -
download
0
Transcript of Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
-
8/19/2019 Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
1/4
IMPLIKASI PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN
SOSIOLOGI PENDIDIKAN.
PSIKOLOGI
PENDIDIKAN?
SOSIOLOGIPENDIDIKAN?
-
8/19/2019 Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
2/4
IMPLIKASI PSIKOLOGIPENDIDIKAN?
Implikasi dalam pembelajaran adalah :
1) !ahasa dan "ara ber#kir anak berbe$aden%an &ran% de'asa( Oleh kerana i* %*r*men%ajar den%an men%%*nakan bahasa +an%
ses*ai den%an "ara ber#kir anak(,) Anak-anak akan belajar lebih baik apabiladapa men%hadapi lin%k*n%an den%an baik(
.) !ahan +an% har*s dipelajari anakhendakn+a dirasakan bar* eapi idak asin%(
/) !erikan pel*an% a%ar anak belajar ses*aiahap perkemban%ann+a(
0) Di dalam kelas anak-anak hendakn+adiberi pel*an% *n*k salin% berbi"ara danberbin"an% den%an eman-emann+a(
-
8/19/2019 Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
3/4
IMPLIKASI SOSIOLOGI
PENDIDIKAN? sosiologi pendidikan memuat analisis-analisis ilmiah
tentang poses inteaksi sosial !ang tekait denganakti"itI pendidikan #aik dai lingkungan keluaga$kehidupan sosio-kultu mas!aakat.
Sosiologi pendidikan ini mempun!ai pel#agai teoi danteoi-teoi inilah !ang akan mem#ei implikasi .
2e&ri K&n3ik
Dimana dalam teoi ini tidak mengakui kesamaan dalamsuatu mas!aakat. Namun tekanan disini #ukan pada
pendidikann!a melainkan pada unsu kehidupan !angmemisahkan dengan golongan lain. Menuut %e#e$dalam dunia ke&a #elum tetntu meeka !ang#ependidikan tinggi le#ih tampil dengan meeka !angdi#ei latihan-latihan$ namun pada ken!ataan!a meeka!ang #ependidikan tinggi !ang menduduki kelas
penting.
-
8/19/2019 Implikasi Psikologi Pendidikan Dan Sosiologi Pendidikan
4/4
IMPLIKASI?
2e&ri ineraksi&nisme simb&lik kehidupan sosial han!a #emakna pada tingkat indi"idu
!ang ealiti sosial itu tidak ada. Se#agai 'ontoh #uku #agiseoang #ependidikan meupakan suatu hal !ang penting$namun #agi oang !ang tidak mempun!ai pendidikan tidak
#eman(aat.2e&ri aksi )ah*a tindakan manusia mun'ul dai kesedaann!a sendii
se#agai su#&ek dan dai situasi dalam posisin!a se#agaio#&ek . +adi usaha seoang guu sangat dipelukan dalammen'apai tu&uan pendidikan !ang diinginkan dalam #entuk
moti"asi dan peneguhan aga meeka le#ihtedidik demite'apain!a suatu tu&uan.