IMPLEMENTASI MKWU DALAMBINGKAI KAMPUS MERDEKA

SOSIALISASI KE DOSEN

By Direktorat Layanan Akademik

OUTLINE PRESENTASI

Apa itu MKWU? Apa kaitannya denganprofil lulusan UII?

Apa itu MKWU Merdeka Belajar? ApaManfaatnya?

Apa hubungan MKWU dengan PembinaanKeagamaan?

MKWU apa dan Prodi Mana yg Jadi Pilot Project Smt Ganjil 2020

Bagaimana Mekanisme PerkuliahanSemester Ganjil 2020

Bagaimana cara penulisan realisasi MKWU dan Presensinya?

Bagaimana prose monitoring dan evaluasinya?

Apa itu MKWU?Apa kaitannya dengan profil lulusan

UII?

MKWU

▪ MKWU = Mata Kuliah Wajib Universitas

▪ MKWU merupakan mata kuliah yang wajib

diselenggarakan oleh seluruh prodi di UII

▪ MKWU merupakan mata kuliah yang didesain

dalam struktur kurikulum yang bertujuan untuk

berkontribusi besar dalam mewujudkan profil

lulusan UII, yaitu:

▪ “Insan Ulil Albab yang berkepribadian Islami,

berpengetahuan integratif, berkepemimpinan

profetik dan berketerampilan transformatif.”

One of UII’s founding fathers

• ‘[UII] is the meeting ground between religion and knowledge with good collaboration to leverage welfare of the society’• bertemunya agama dengan ilmudalam kerjasama yang baik untukmembantu peningkatankesejahteraan masyarakat

Insanyang berkepribadian Islami, berpengetahuan integratif,

berkepemimpinan profetik dan berketrampilan transformatif

Profil Lulusan UII

CAPAIAN PEMBELAJARAN

LULUSAN

• Memuat 4 unsur: sikap,

keterampilan khusus,

keterampilan umum, dan

pengetahuan.

• Total ada 7 CP (Capaian

Pembelajaran)

7 CP

• SIKAP

KETERAMPILAN

UMUM

KETERAMPILAN

KHUSUS

PENGETAHUAN

BAHAN KAJIAN

CP 2

CP 3

CP 4

CP 5

CP 6

CP 7

CP 1

MKWU

PROGRAM SARJANA

MKWU

PROGRAM DIPLOMA

Kode KURIKULUM NASIONAL Beban belajar

UNI600 Pendidikan Agama 3 sks

UNI601

UNI602

UNI603 Pendidikan Pancasila 2 sks

UNI604 Pendidikan Kewarganegaraan 2 sks

UNI605 Kewirausahaan 2 sks

UNI606

UNI607 Bahasa Indonesia minimal 2 sks

UNI608 Kuliah Kerja Nyata 2 sks

TOTAL 20 sks

Kode Nama MKWU Beban belajar

UNI600 Pendidikan Agama Islam 2 sks

UNI601 Islam Ulil Albab 3 sks

UNI602 Islam Rahmatan lil Alamin 3 sks

UNI603 Pendidikan Pancasila 2 sks

UNI604 Pendidikan Kewarganegaraan 2 sks

UNI605 Kewirausahaan Syariah 2 sks

UNI606 Bahasa Inggris Bidang Ilmu minimal 2 sks

UNI607 Bahasa Indonesia untuk

Komunikasi Ilmiah

minimal 2 sks

UNI608 Kuliah Kerja Nyata 2 sks

TOTAL 20 sks

KURIKULUM MKWU UII Pasal 35 UU 12 th 2012 Mata Kuliah pokok nasional

AKTIVITASKEMAHASISWAAN

(WAJIB)

SKP

PROGRAM SARJANA

AKTIVITASKEMAHASISWAAN

(WAJIB)

SKP

PROGRAM DIPLOMA

Apa hubungan MKWU denganAktivitas Mahasiswa (Pembinaan

Keagamaan)?

Desain Kurikulum Universitas

KurikulumUlil Albab=

MKWU + AktivitasPembinaanKeagamaanMahasiswa

MKWU

• PNDI + PLT

• PESANTRENISASI 1

• TAKLIM

• PESANTRENISASI 2

AKTIVITAS

PEMBINAAN

MAHASISWA

• Kurikuler• Kokurikuler

• Ekstrakurikuler

• Kurikuler• Kokurikuler

• Ekstrakurikuler

BerkepemimpinanProfetik

BerkepribadianIslami

BerpengetahuanIntegratif

BerketerampilanTransformatif

• Kurikuler• Kokurikuler

• Ekstrakurikuler

• Kurikuler• Kokurikuler

• Ekstrakurikuler

Kurikulum Ulil Albab UII

Aktivitas Mahasiswa (Pembinaan Keagamaan)Mata Kuliah Wajib Universitas (MKWU)

Apa itu MKWU Merdeka Belajar? Apa Manfaatnya?

MKWU apa dan Prodi Mana yg Jadi Pilot

Project Smt Ganjil 2020

FOKUS PADA POIN 4

Pasal 68 (d):

Pengelolaan dan

penyelenggaraan

Perguruan Tinggi

wajib

menyesuaikan

dengan ketentuan

Peraturan Menteri

ini paling lama 2

(dua) tahun;

PASAL 15PERMENDIKBUD

NOMOR 3

• Bentuk Pembelajaran di luar Program Studi sebagaimana

dimaksud pada ayat (1) merupakan proses pembelajaran

yang terdiri atas:

• a. Pembelajaran dalam Program Studi

lain pada PerguruanTinggi yang sama;

• b. Pembelajaran dalam Program Studi yang sama pada

Perguruan Tinggi yang berbeda;

• c. Pembelajaran dalam Program Studi lain pada Perguruan

Tinggi yang berbeda; dan

• d. Pembelajaran pada lembaga non Perguruan Tinggi.

PETA PEMBELAJARAN KAMPUS MERDEKAMKWU

Kode Nama Mata Kuliah Beban

belajar

UNI600 Pendidikan Agama

Islam

2 sks

UNI601 Islam Ulil Albab 3 sks

UNI602 Islam Rahmatan lil

Alamin

3 sks

UNI603 Pendidikan Pancasila 2 sks

UNI604 Pendidikan

Kewarganegaraan

2 sks

Apa saja MKWUdengan konsep”kampusmerdeka”

yang lintasprodidalamlingkupUII?

MKWU Pilot Project Merdeka Belajar Semester Ganjil 2020/2021

Bagaimanaimplementasinya?

▪ Pada semester ganjil 2020/2021 dilaksanakan

dalam bentuk pilot project.

▪ Prodi mana saja yang menjadi pilot project?

▪ FIAI: Prodi PAI, EI, HI (semua prodi)

▪ FMIPA: Prodi Statistika, Kimia, Farmasi, Pend

Kimia, D3 Analisis Kimia (semua prodi)

▪ FTI: Prodi T Mesin, T Elektro, T Informatika (3

prodi)

▪ Implementasinya, dalam 1 kelas MKWU terdiri

dari mahasiswa yang berasal dari beragam prodi.

Setiap kelas berisi mahasiswa lintas prodi,

minimal berasal dari 5 prodi. Dengan kata lain,

terjadi pembauran mahasiswa lintas prodi dalam

1 kelas.

Apa manfaatnyakelas lintas prodi

dalam model kampus

merdeka?

▪ 2. Rekayasa Bauran mahasiswa agar jadi hybrid

▪ Pembauran mahasiswa lintas prodi dan disiplin ilmu

menjadi langkah penting untuk menjadikan mahasiswa

hybrid yang unggul. Hal ini menghindarkan mahasiswa

untuk cenderung berkelompok dan membaur dengan orang

yang dikenalnya, satu prodi, satu daerah, satu kos, dan lain-

lain. UII potensial menghybridkan mahasiswa karena

mahasiswa berasal dari lebih dari 30 propinsi di Indonesia

▪ 1. Menuju pencapain Tujuan Pendidikan UII

▪ Salah satu tujuan penting Pendidikan di UII adalah

komitmen UII untuk mencetak pemimpin masa depan

melalui program Pendidikan unggul yang berlandaskan

nilai-nilai keislaman dan kebangsaan. Hal itu dapat dicapai

di antaranya dengan melatih mahasiswa untuk beradaptasi

dengan fakta pluralitas dari berbagai perspektif sejak di

bangku kuliah, melatih bertasamuh terhadap perbedaan,

dan bersinergi dalam berbagai keadaan

Rationale & ManfaatMKWU

yang disinergikan

▪ 3. Membuka peluang Kerja sama lebih luas

▪ Terjadinya bauran mahasiswa lintas prodi akan membuka

peluang kerjasama kreatif antar disiplin ilmu yang

berpotensi melahirkan keunggulan baru dalam berbagai

ranah kerjasama, baik pendidikan, riset, pengabdian

masyarakat maupun dakwah Islamiyah, perolehan hibah

eksternal dan lain-lain

▪ 4. Menjamin keterisian kelas dan seimbang

▪ Pola paket dan non paket akan menjamin setiap kelas

dapat terisi dengan seimbang sesuai ketentuan,

dengan pembauran yang didesain sedemikian rupa

dengan memanfaatkan ilmu logaritma, sehingga

pembelajaran bisa optimal dan efektif serta efisien.

Rationale & ManfaatMKWU

yang disinergikan

▪ 5. MKWU: matakuliah pembentuk sikap berkepribadian

islami dan berkemimpinan profetik, perlu penanganan

lebih fokus dan terintegrasi

▪ Dosen tetap UII perlu bersinergi lebih solid untuk

menyiapkan media dan metode pembelajaran yang dapat

menjamin tercapainya tujuan membentuk insan ulil albab.

▪ Standarisasi RPS, bahan ajar, dosen, media pembelajaran

dan lain-lain yang terkait.

▪ 6. Menghindarkan mahasiswa berkelompok primordial

▪ Kecenderungan untuk mengambil kelas dengan

kesepakatan antar teman yang dikenal dan sekelompok

akan berpeluang terjadi, jika mahasiswa key in sendiri,

walaupun kelasnya diberi kuota tertentu. Jika ini terjadi,

tujuan agar mahasiswa lebih luas pergaulan dan

cakrawalanya agak sulit dicapai.

Bagaimana MekanismePerkuliahan Semester Ganjil 2020

Pendidikan Agama Islam

Islam Ulil Albab

Islam Rahmatan lil

Alamin

Pendidikan Pancasila

Pendidikan

Kewarganegaraan

Blended Learning

1. Online Class Sinkron

2. Google Classroom asinkron

STRATEGI

PEMBELAJARAN

➢ Materi yang lebih bersifat 1 arah,

misalnya penjelasan materi,

disarankan untuk menggunakan

mode asinkron , baik berupa

rekaman audio, rekaman video,

ataupun animasi.

➢ Mode sinkron diutamakan untuk

aktivitas pembelajaran yang

melibatkan interaksi antara dosen

dan mahasiswa atau antar

mahasiswa.

Metode Pembelajaran

berbasis SCL

(student centered learning)

MetodePembelajaranberbasis SCL

▪ Mengutamakan strategi flipped learning yang

mengkombinasikan mode asinkron dan sinkron,

yaitu:

▪ 1. Aktivitas penugasan diberikan di awal dengan

mode asinkron, baik dalam bentuk kuis,

penugasan tertulis, membaca

materi/merangkum, diskusi kelompok, atau

aktivitas-aktivitas lainnya.

▪ 2. Aktivitas tersebut ditindaklanjuti dengan

pembahasan oleh dosen atau diskusi interaktif

antar kelompok menggunakan mode sinkron

memakai zoom.

▪ Dosen disarankan mengembangkan interaksi

dan kolaborasi daring antar mahasiswa

Metodepembelajaran

berbasis SCL dan evaluasi

pencapaian CPMK

1- Pemicu (video, berita, pertanyaan,

kasus, meme, trending topic, dll)

2- do, think, reflect

3- buktipembelajaran

4- refleksipembelajaran

5- evaluasi pakairubrik atau metode

lainnyasetiap sesi

pembelajaran disusunskenarionya

KalenderAkademik 2020

smt ganjil

Kalender

Mulai Kuliah 28 September 2020

Kuliah I : 28 Sept – 31 Okt (5 pekan)

UTS : 2-13 Nop (2 pekan)

Kuliah II: 16 Nop – 18 Des (5 pekan)

21,22,23 Des flexible time

UAS: 4-15 Jan 2021

MEKANISME

10 pertemuan sinkron (5 before UTS, 5 pascaUTS)

2 pertemuan before dan after UTS: pembelajaran asinkron

Realisasi pembelajaran dan presensi dituliskanmelalui UIIgateway

MONITORING IMPLEMENTASI MKWUMERDEKA BELAJAR

Proses bisnis perkuliahan di DLAp

ers

iap

an Koordinasi

Dekan, jurusandan prodi

Key in

Jadwal

Penentuandosen

Sosialisasi kedosen dan mahasiswa

pe

laksa

na

an

mo

ne

v

NK

MD

MONITORING DAN EVALUSI

MONITORING DAN EVALUSI

Tugas dosen

▪ Mengajar sesuai RPS

▪ Menuliskan realisasi mengajar di form/UII gateway dan

mengisikan di sistem

▪ Menyerahkan laporan realiasasi ngajar tiap 7 pertemuan

▪ Menyerahkan soal UTS

▪ Menyelenggarakan UTS

▪ Mengoreksi dan memberi nilai, serta mengirimkan nilai ke

DLA

▪ Pasca UTS: Menuliskan realisasi mengajar di form/UII

gateway dan mengisikan di system

▪ Menyerahkan laporan realiasasi ngajar tiap 7 pertemuan

▪ Menyerahkan soal UAS

▪ Menyelenggarakan UAS

▪ Mengoreksi dan memberi nilai UAS dan nilai akhir, serta

mengirimkan nilai ke DLA

Monitoring dan evaluasi

Sebelum mulai kuliah

(Pak Sigit dan Pak Pur)

• Penentuan MKWU yang diselenggarakan

• Penentuan dosen pengampudan beban SKS

• Surat ke prodi home base dosen

• Penjadwalan (draft) dg komposisi bauran mhs

• Inputing ke system UIIgateway

• Key in paket dan regular

• Surat permohonan ke dosendilampiri jadwal mengajar.

• Cek kesiapan dosen, konfirmasi jadwal ngajar by DLA

• Surat Keputusan dosenmengajar

• Cek kesiapan komposisimahasiswa

• Pertemuan dewan dosen

• Persiapan kelengkapanperkuliahan (Presensi)

Awal kuliah dan setiap pekan

(Pak Nur dan Pak Tatang)

Pak Pur

• Cek kehadirandosen di pekan ke-2, sekaligus cekkehadiran mhs

• Cek presensi on line setiap akhirpekan

• Evaluasipelaksanaan, per dosen bisadievaluasi. Iniberdampak pada kepuasanmahasiswa dan pencapaian CPMK

Mid term

(Bu Marsih dan Pak Pur)

• Penyusunanjadwal UTS

• Surat ke dosenutk evaluasitengah semester dilampiri jadwal

• Monitoring pelaksanaanevaluasi tengahsemester

• Monitoring pengumpulannilai

Monitoring dan Evaluasi

Mulai kuliah pasca mid

(Pak Nur dan Pak Tatang)

Pak Pur

• Cek kehadiran dosen di pekan 1, sekaligus cek kehadiran mhs

• Cek presensi on linesetiap pekan

Evaluasi Dosen

Kuisioner NKMD

(Pak Pur dan Pak Sigit)

• Siapkan google form utkkuisioner NKMD

• Distribusi kuisioner kedosen

• Pengolahan menjadiNKMD dan dikirimkan kedosen dan prodi asal

Evaluasi akhir

(UAS)

(Bu Marsih dan Pak Mono)

• Penyusunan jadwal UAS

• Surat ke dosen utkevaluasi akhir semester dilampiri jadwal

• Monitoring pelaksanaanevaluasi akhir semester

• Monitoring pengumpulan nilai UAS dan nilai Akhir

Keuangan dan Anggaran: Bu Marsih dan Bu Risti

Pelaporan (Pak Mono)

Pengelolaan Nilai

• Cetak nilai

• Kirimkan nilai keprodi masing-masing

• Siapa inputing nilai? Dosen YBS

Remediasi

• Jika ada, ikutiguidance umumnya

• Kawal oleh DLA

Evaluasi akhir

Pasca remediasi

• Kontrol evaluasi akhirsemester

• Kontrol nilai Akhir

Pelaporan ke PD DIKTI