IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM …etheses.iainkediri.ac.id/106/1/AWAL_4. Halaman...

IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN

FIKIH MATERI SHALAT JAMA’ DAN QASAR PADA SISWA

KELAS VII E MTS NEGERI I KOTA KEDIRI 2016/2017

SKRIPSI

Ditulis Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Oleh :

ADEDYA SURYO PRAYOGI

9321.002.12

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) KEDIRI

2017

ii

HALAMAN PERSETUJUAN






9321.002.12

Disetujui oleh :

Pembimbing I

Dr.Hj. Muawanah, M.Pd

NIP. 19680604 199803 2 001

Pembimbing II

Muhammad Yasin, M.Pd

NIP. 19710610 199803 1 003

iii

NOTA KONSULTAN

Nomor : Kediri,17 Mei 2017

Lampiran : 4 (empat berkas)

Hal : Bimbingan Skripsi

Kepada

Yth, Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negeri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel 07 – Ngronggo

Kediri

Assalaamu’alaikum. Wr. Wb.

Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing

penyusunan skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini :

Nama : ADEDYA SURYO PRAYOGI

NIM : 932100212

Judul : Implementasi Media Audio Visual Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih

Materi Shalat Jama’ Dan Qasar Pada Siswa Kelas

VII E MTs Negeri I Kota Kediri 2016/2017.

Setelah diperbaiki materi dan susunannya, kami

berpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat

sebagai kelengkapan ujian akhir Sarjana Strata Satu (S-1).

Bersama ini kami lampirkan berkas naskah skripsinya,

dengan harapan dapat segera diujikan dalam Sidang Munaqosah.

Demikian agar maklum dan atas kesediaan Bapak kami

ucapkan terima kasih.

Wassalaamu’alaikum. Wr. Wb.

Pembimbing I


NIP. 19680604 199803 2 001

Pembimbing II


NIP. 19710610 199803 1 003

iv

NOTA BIMBINGAN

Nomor : Kediri,13 Juni 2017

Lampiran : 4 (empat berkas)

Hal : Bimbingan Skripsi

Kepada

Yth, Bapak Ketua Sekolah Tinggi

Agama Islam Negeri (STAIN) Kediri

Di

Jl. Sunan Ampel 07 – Ngronggo

Kediri

Assalaamu’alaikum. Wr. Wb.

Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing


Nama : ADEDYA SURYO PRAYOGI

NIM : 932100212

Judul : Implementasi Media Audio Visual Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih

Materi Shalat Jama’ Dan Qasar Pada Siswa Kelas

VII E MTs Negeri I Kota Kediri 2016/2017.

Setelah diperbaiki materi dan susunannya, sesuai dengan

petunjuk dan tuntunan dalam sidang munaqosah yang

diselenggarakan pada tanggal 12 Juni 2017, kami berpendapat

bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat untuk disyahkan

sebagai kelengkapan memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S-1).

Jurusan Tarbiyah.

Demikian agar maklum dan atas kesediaan Bapak kami


Wassalaamu’alaikum. Wr. Wb.

Pembimbing I


NIP. 19680604 199803 2 001

Pembimbing II


NIP. 19710610 199803 1 003

v

HALAMAN PENGESAHAN






NIM. 9321.002.12

Telah diujikan di depan Sidang Munaqosah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

(STAIN) Kediri pada tanggal 12 Juni 2017

Tim Penguji,

1. Penguji Utama Dr.Ali Anwar , M.Ag. ( )

NIP. 19640503 199603 1 001

2. Penguji I Dr. Hj. Muawanah, M.Pd ( )

NIP. 19680604 199803 2 001

3. Penguji II Muhammad Yasin, M.Pd ( )

NIP. 19710610 199803 1 003

Kediri, 13 Juni 2017

Ketua STAIN Kediri

Dr. Nur Chamid, MM.

NIP.19680714 199703 1 002

vi

MOTTO

Dan apabila hamba-hamba-Ku bertanya kepadamu tentang Aku,

Maka (jawablah), bahwasanya aku adalah dekat.

Aku mengabulkan permohonan orang yang berdoa

apabila ia memohon kepada-Ku,

Maka hendaklah mereka itu memenuhi (segala perintah-Ku)

dan hendaklah mereka beriman kepada-Ku,

agar mereka selalu berada dalam kebenaran.

(QS. Al-Baqarah : 186)

vii

PERSEMBAHAN

Dengan ucapan syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT

Atas nikmat dan karunianya yang diberikan kepada yoyo

dengan rasa hormat dan kasih sayang

karya ini yoyo persembahkan kepada

Ibunda tercinta Nanik Hayati dan Ayahanda tercinta Moh. Irfansyah,

yang senantiasa mencurahkan kasih sayang, kesabaran dalam membesarkan

dan mendidikku, yang senantiasa memberikan dukungan dalam segala hal,

serta selalu mengiringi langkahku dengan do’a

Adikku “Amo”, kehadiranmu mengajariku

untuk saling berbagi kasih sayang,

semangat dan dukungan dalam menggapai cita-cita

Dan juga kepada seluruh keluarga yang senantiasa

memberiku kasih sayang, dukungan, dan do’a

Para guru dan dosen-dosenku yang termulia, dengan jasamu

menjadikanku

sebagai manusia yang terdidik

Seluruh sahabat dan teman-temanku Pai kelas A yang telah memberiku

kebersamaan dalam suka dan duka

Semoga kita selalu berada dalam lindungan Allah SWT

viii

ABSTRAK

ADEDYA SURYO PRAYOGI, Dosen Pembimbing Dr. MUAWANAH, M.Pd,

dan MUHAMMAD YASIN, M.Pd, Implementasi Media Audio Visual Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih Materi Shalat Jama’ Dan Qasar

Pada Siswa Kelas VII E MTs Negeri I Kota Kediri 2016/2017. Tarbiyah,

Pendidikan Agama Islam, STAIN Kediri, 2017.

Kata kunci: Media Audio Visual, Hasil belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII

E MTs Negeri 1 Kota Kediri karena rendahnya nilai pada saat ujian praktek shalat

yang mengakibatkan semakin menurunya hasil belajar siswa dalam kegiatan

pembelajaran. Berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti di MTs Negeri

1 Kota Kediri, menurunya hasil belajar siswa disebabkan oleh kurang tertariknya

siswa dalam mempelajari materi pelajaran karena media yang digunakan oleh

guru dirasa monoton atau kurang variasi. Oleh karena itu tingkat pencapaian

pemahaman dalam materi tersebut menjadi kurang maksimal. Banyak sekali

media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru. Pada penelitian ini peneliti

menggunakan media Audio Visual yang mana media ini belum pernah digunakan

oleh guru. Dimana media Audio Visual dibagi menjadi dua jenis yaitu media

Audio Visual murni meliputi : (a) film gerak bersuara, (b) televisi dan, (c) vidio.

Sedangkan media Audio Visual tidak murni meliputi : (a) slide dan, (b) OHP.

Pada penelitian ini media yang akan digunakan adalah media berupa video dan

slide.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK)

dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun subyek dari

penelitian ini yaitu siswa kelas VII E MTs Negeri 1 Kota Kediri. Pengumpulan

data menggunakan metode observasi, wawancara, tas serta dokumentasi.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pembelajaran dengan

menggunaan media Audio Visual terbukti mampu meningkatkan hasil belajar

siswa pada mata pelajaran fikih materi shalat jama’ dan qasar di kelas VII E MTs

Negeri 1 Kota Kediri, 2) Hasil belajar siswa semakin meningkat dapat dilihat dari

semakin meningkatnya hasil belajar siswa pada pra siklus dengan nilai rata-rata

65,3 lalu nilai ketuntasan siswa 30,5%, siklus I dengan nilai rata-rata 74,8 dan

nilai ketuntasan siswa 50% , siklus II dengan nilai rata-rata 80,9 dan nilai

ketuntasan siswa 72,2%, sedangkan di siklus III dengan nilai rata-rata 83,8 dan

nilai ketuntasan siswa 94,4%.

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat, taufiq

serta hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga penelitian ini dapat terselesaikan.

Penulis menyampaikan terima kasih yang sedalam–dalamnya kepada berbagai

pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penelitian ini. Ucapan

terima kasih peneliti sampaikan terutama kepada :

1. Dr. Nur Chamid, MM selaku Ketua STAIN Kediri.

2. Dr. Ali Anwar, M.Ag selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kediri

3. Dr. Hj. Muawanah, M.Pd dan Muhammad Yasin, M.Pd, selaku

pembimbing penulis dalam penyelesaian penelitian ini, terima kasih atas

semua bimbingan, motivasi, pengalaman dan arahannya.

4. Kepala Sekolah, Guru-guru dan Staf yang telah memberikan izin bagi

penulis untuk melakukan penelitian di MTs Negeri 1 Kota Kediri.

5. Dra.Hj.Khudaifah, M.Pd.I selaku guru mata pelajaran Fikih yang telah

membantu penulis dalam proses penyelesaian skripsi.

6. Bapak dan Ibu Dosen jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama

Islam yang telah mengajarkan penulis selama mengikuti mata kuliah dan

segenap civitas akademik STAIN Kediri.

7. Ayah dan Ibuku tercinta serta adikku yang telah memberikan do’a dan

dukungan dengan tulus dan pengertian selama penulis menyelesaikan

studi.

x

8. Teman-teman mahasiswa di STAIN Kediri dan semua pihak yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah memberikan dukungan

moril sehingga penulis dapat menyelesaikan studi.

Penulis menyadari bahwa di dalam penyusunan skripsi ini masih banyak

kekurangan serta kesalahan. Karena itu penulis selalu berharap kritik dan saran

dari pembaca yang dapat bermanfaat dan bersifat membangun

Semoga amal kebaikan dari pihak tersebut mendapat balasan pahala yang

berlipat ganda dari Allah SWT. Dan semoga karya ilmiah ini dapat bermanfaat

bagi siapa saja yang membacanya. Amin.

Kediri, 07 Mei 2017

Penulis


xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

NOTA KONSULTASI ................................................................................... iii

NOTA BIMBINGAN ..................................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... v

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vii

ABSTRAK ............................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................................... ix

DAFTAR ISI ............................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi

BAB I : PENDAHULUAN ...................................................................... 1

A. Latar Belakang .................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................. 7

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 7

D. Manfaat Penelitian ................................................................ 7

E. Hipotesis Tindakan ................................................................ 8

F. Penegasan Istilah ................................................................... 9

BAB II : LANDASAN TEORI ................................................................... 10

A. Konsep Media Pembelajaran ................................................. 10

xii

1. Pengertian Media Pembelajaran ...................................... 10

2. Fungsi Media Pembelajaran ............................................ 12

3. Klasifikasi Macam-macam dan Jenis Media Pembelajaran

.......................................................................................... 12

B. Konsep Media Audio Visual ................................................. 13

1. Pengertian Media Audio Visual ....................................... 13

2. Jenis-jenis Media Audio Visual ....................................... 14

3. Karakteristik Media Audio Visual ................................... 17

4. Fungsi Media Audio Visual ............................................. 18

5. Manfaat Media Audio Visual .......................................... 19

6. Tahapan Penggunaan Media Audio Visual ..................... 19

7. Kelebihan dan Kekurangan Media Audio Visual ............ 20

C. Konsep Hasil Belajar ........................................................ 21

1. Pengertian Belajar ........................................................... 21

2. Pengertian Hasil Belajar .................................................. 22

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ........... 24

D. Konsep Mata Pelajaran Fikih ............................................ 24

1. Pengertian Fikih .............................................................. 24

2. Tata Cara Sholat .............................................................. 26

a. Shalat ......................................................................... 26

b. Syarat Shalat .............................................................. 26

c. Sunnah Shalat ............................................................ 28

d. Perkara yang Membatalkan Shalat ............................ 29

xiii

e. Rukun dan Syarat Shalat ........................................... 29

3. Shalat Jama’ dan Qasar ................................................... 31

a. Macam-macam Shalat Jama’ .................................... 31

b. Syarat-syarat Umum Shalat Jama’ ............................ 32

c. Syarat Sah Shalat Qasar ............................................ 33

d. Tata Cara Shalat Qasar .............................................. 34

BAB III : METODE PENELITAN .............................................................. 35

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ....................................... 35

B. Kehadiran Peneliti di Lapangan ........................................ 36

C. Subjek Lokasi dan Waktu Penelitian ............................... 37

D. Data dan Sumber Data ..................................................... 37

E. Teknik Pengumpulan Data .............................................. 38

F. Teknik Analisis Data ....................................................... 41

G. Prosedur Penelitian ............................................................... 42

BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN .................. 47

A. Paparan Data ........................................................................ 47

1. Prasiklus ......................................................................... 51

2. Siklus I ........................................................................... 57

3. Siklus II .......................................................................... 63

4. Siklus III ......................................................................... 69

B. Temuan Lengkap ................................................................... 77

xiv

BAB V : PEMBAHASAN .......................................................................... 79

A. Implementasi Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII E MTs

Negeri 1 Kota Kediri 2016/2017 ........................................... 79

B. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Shalat Jama’ dan

Qashar Kelas VII E di MTs Negeri 1 Kota Kediri Dengan

Menggunakan Media Audio Visual ....................................... 82

BAB VI : PENUTUP .................................................................................... 85

C. Kesimpulan ........................................................................... 85

D. Saran-saran ............................................................................ 86

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

LAMPIRAN ...............................................................................................

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ........................................................................

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Daftar siswa kelas VII E MTs Negeri 1 Kota Kediri tahun

2016/2017

49

Tabel 4.2 Data hasil Tes Belajar Pra Siklus Kelas VII E 53

Tabel 4.3 Data hasil Observasi Guru saat KBM pada Pra Siklus 55

Tabel 4.4 Data hasil Observasi Siswa saat KBM pada Pra Siklus 56

Tabel 4.5 Data hasil Tes Belajar Siklus I Kelas VII E 60

Tabel 4.6 Data hasil Observasi Guru saat KBM pada Siklus I 61

Tabel 4.7 Data hasil Observasi Siswa saat KBM pada Siklus I 62

Tabel 4.8 Data hasil Tes Belajar Siklus II Kelas VII E 66

Tabel 4.9 Data hasil Observasi Guru saat KBM pada Siklus II 67

Tabel 4.10 Data hasil Observasi Siswa saat KBM pada Siklus II 68

Tabel 4.11 Data hasil Tes Belajar Siklus III Kelas VII E 72

Tabel 4.12 Data hasil Observasi Guru saat KBM pada Siklus III 73

Tabel 4.13 Data hasil Observasi Siswa saat KBM pada Siklus III 74

Tabel 4.14 Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Kelas VII E 78

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Profil Madrasah

Lampiran 2. Silabus Fikih

Lampiran 3. RPP Siklus I, Siklus II, Siklus III

Lampiran 4. Data hasil Tes Pra Siklus, Siklus I, Siklus II, Siklus III

Lampiran 5. Lembar Observasi Guru Pra siklus, Siklu I, Siklus II, Siklus III

Lampiran 6. Lembar Observasi Siswa Pra Siklus, Siklus I, Siklus II, Siklus III

Lampiran 7. Dokumentasi

Lampiran 8. Pedoman Wawancara

Lampiran 9. Surat Izin Penelitian

Lampiran 10. Surat Keterangan Penelitian

Lampiran 11. Daftar Konsultasi Penyelesaian Skripsi

Lampiran 12. Daftar Riwayat Hidup

xvii

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap : Adedya Suryo Prayogi

2. Tempat & Tgl Lahir : Sidoarjo, 01 November 1993

3. NIM : 932100212

4. Alamat Rumah : Jl Timur Pasar Kejapanan

Rt.03 Rw.23 Kec. Gempol

Kab. Pasuruan

5. No HP : 085655731231

6. Email : [email protected]

B. Riwayat Pendidikan

1. SD Muhammadiyah II Kejapanan

2. Pondok Modern Al-Barokah

3. Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN) Kediri

HALAMAN PERSETUJUAIT

IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO WSUAL DALAMMEI\TINGKATKANT HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN

FIKIH MATERI SHALAT JAIVIA' DAI{ QASAR PADA SISWAKELAS YII E MTS NEGERI I KOTA KEDIRI 201612017

ADEDYASURYO PRAYOGI

9321.00/2.12

Dis€tr$ui oleh :

Pembimbing I Pembimbing II

Muhamued Yasin, M,PdNrP. 19710610 199803 r 003

ll

NIP. 19680604 199803 2 001

NomorLampiranHal

NOTA KONSI'LTAN

Kedirj.,l7 Mei20l7: 4 (empat berkas): Bimbingan Skripsi

KepadaYth, Bapak Ketua Sekolah Tinggl

Agama Islam Negeri (STAIN) KediriDiJl. Sunan Ampel07 -NgronggoKediri

Assalaamu'alaikum. Wr. Wb.Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing


Nama : ADEDYA SURYO PRAYOGINIM : 932100212Judul : Implementasi Media Audio Yisual Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran FikihMateri Shalat Jama' Dan Qasm Pada Siswa KelasVII E MTsNegeri I KotaKediri 2016D017.

Setelah diperbaiki materi dan susunannya, kamiberpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syaratsebagai kelengkapan ujian akhir Sarjana Strata Satu (S-l).

Bersama ini kami lampirkan berkas naskah skripsiny4dengan huapan dapat segera diujikan dalam Sidang Munaqosah.

Demikian agar maklum dan atas kesediaan Bapak kamiucapkan terima kasih.

Wassalaamu'alaikum. Wr. Wb.


Muhammad Yasin. M.PdNIP. 19710610 199803 1003NIP. 19680604 199803 2 Aot

ill

NomorkmpiranHal

NOTA BIMBINGAI{

Kediri,l3 Juni 20174 (empat berkas)Bimbingan Skripsi

KepadaYth, Bapak Ketua Sekolah Tinggt

Agama Islam Negeri (STAIN) KediriDiJl. Sunan Ampel 07 -NgronggoKediri

Assalaamu'alaikum. Wr. Wb.Memenuhi permintaan Bapak Ketua untuk membimbing


Nama : ADEDYA SURYO PRAYOGINIM : 932100212Judul : Implementasi Media Audio Visual Dalam

Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran FikihMateri Shalat Jama' Dan Qasar Pada Siswa KelasVII E MTs Negeri I Kota Kediri 201612017.

Setelah diperbaiki materi dan susunannya" sesuai denganpetunjuk dan tuntunan dalam sidang munaqosah yangdiselenggarakan pada tanggal 12 Juni 2017, kami berpendapatbahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat untuk disyahkansebagai kelengkapan memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S-1).

Jurusan Tarbiyah.Demikian agar maklum dan atas kesediaan Bapak kami


Wassalaamu' alaikum. Wr. Wb.


Muhamqad Yasin. M.PdNIP. r9710610 199803 I 003

iv

HALAMAN PENGESAHAN

IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO WSUAL DALAMMEI\INGKATKAII HASIL BELAJAR MATA PDLAJARAN

HKIII MATERI SHALAT JAMA' DAI\ QASAR PADA SISWAKELAS YII E MTS IYEGERI I KOTA KEDIRI 201612017

ADEDYA SURYO PRAYOGINrM. 9321.002.12

Telah diujikan di depan Sidang Munaqosah Sekolatr Tinggi Agama Islam Negeri(STAIN) Kediri pada tanggal 12lvat20l7

l.

Tim Penguji,

Penguji UtamaIlr.Ali Anwar. M.As.NIP. 19640503 199603 I 001

Penguji IDr. Hi. Muawanah. M.PdNIP. 19680604 199803 2 001

Penguji IIMuhammad Yasin. M.BdNrP. 19710610 199803 l 003

,ffi,3.l3 Juni 2017

IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM …etheses.iainkediri.ac.id/106/1/AWAL_4. Halaman...

Documents

Transcript of IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM …etheses.iainkediri.ac.id/106/1/AWAL_4. Halaman...