IMITASI TATA BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG

(STUDI PADA SISWA SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO)

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Raynaldo Beny Agus P.P.

NIM 06220030

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2011

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama : RAYNALDO BENY AGUS P.P.

NIM : 06220030

Jurusan : Ilmu Komunikasi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang (Studi Pada

Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo)

Disetujui,

Pembimbing I

Drs. Muslimin, M.Si

Pembimbing II

M. Himawan Sutanto, S.Sos., M.Si

Mengetahui, Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi

Dra. Frida Kusumastuti, M.Si

LEMBAR PENGESAHAN

Nama : RAYNALDO BENY AGUS P.P.

NIM : 06220030

Konsentrasi : Audio Visual

Judul Skripsi : Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang (Studi Pada

Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo)

Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Ilmu Komunikasi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

dan dinyatakan LULUS

Pada hari :

Tanggal :

Tempat :

1. (Nama dan Gelar) Penguji I

2. Penguji II

3. Penguji III

4. Penguji IV

Mengesahkan, Dekan FISIP UMM

Tulis Nama

PERNYATAAN ORISINALITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : RAYNALDO BENY AGUS P.P.

Tempat, tanggal lahir : Gresik, 27 Juni 1988

Nomor Induk Mahasiswa : 06220030

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jurusan : Ilmu Komunikasi

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul:

Imitasi Tata Berbusana dalam Film Kartun Jepang

(Studi Pada Siswa SMAK Untung Suropati Sidoarjo)

adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun

seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya

dengan benar.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar -benarnya dan

apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai

dengan ketentuan yang berlaku.

Malang, 1 Juni 2011

Yang Menyatakan,

Raynaldo Beny Agus P.P.

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

HALAMAN PERSEMBAHAN

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Tuhan

semesta alam yang selalu melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga pada

akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ya ng berjudul “IMITASI TATA

BERBUSANA DALAM FILM KARTUN JEPANG(STUDY KASUS SISWA

SMAK UNTUNG SUROPATI SIDOARJO)”. Skripsi ini sebagai salah satu syarat

untuk memperoleh gelar Sarjana komunikasi pada jurusan ilmu komunikasi,

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang.

Dengan terselesaikannya skripsi ini, tentunya banyak pihak-pihak

yang telah memberikan bantuan yang sangat berarti bagi penulis. Sehingga,

melalui kata pengantar ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Allah SWT yang selalu melimpahkan Rahmat dan Karunia -nya.

2. Nabi Muhammad SAW, sebagai junjungan bagi umat-umatnya.

3. Bapak DR. Muhadjir Effendy, M.AP selaku rektor Universitas

Muhammadiyah Malang.

4. Bapak DR. Wahyudi, M.Si., Selaku Dekan FISIP Universitas

Muhammadiyah Malang.

5. Ibu Dra. Frida Kusumastuti., M.Si, Selaku Ketua Jurusan Ilmu

Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang.

6. Bapak .Drs Muslimin M.,M.Si selaku pembimbing I, terimakasih atas

selaku pembimbing I, terimakasih atas kesabarannya dan bimbingannya

hingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan lancar.

7. Bapak M.Himawan Sutanto.S,Sos, M.Si selaku pembimbing II terimakasih

atas kesabarannya dan bimbingannya hingga skripsi ini dapat

terselesaikan.

8. Kedua Orang Tuaku Tercinta, yang selalu mendukung, mendoakan dan

menuntunku dengan penuh kesabaran selama ini.

9. Buat seseorang yang tak mau di sebutkan nama nya,trimakasih atas segala

bantuan yang selama ini telah kau berikan dan support nya.

10. Buat someone yang istimewa yang semoga menjadi pendamping hidupku

kelak, terimakasih atas semangat dan dukungannya selama ini.

11. Seluruh keluarga besar gerombolan J3 terima kasih atas segala

dukungannya selama ini sampai skripsi ini dapat terselesikan dengan baik.

12. Sahabat karib yang sudah seperti saudaraku yaitu: Akbar, Doni, Ayu,

Memey, Ventika, Topik, Dion, Fitri terima kasih atas segala bantuannya

dan semangatnya hingga skripsi ini selesai dengan baik.

Mengingat keterbatasan kemampuan, pengetahuan, dan pengalaman penulis,

maka penulis sangat menyadari bahwa hasil dari karya ini kurang sempuma. Oleh

karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik untuk kesempurnaan karya ini.

Semoga karya ilmiah (skripsi) ini dapat memberikan manfaat yang baik bagi para

pembaca.

Malang, 09 Agustus 2011

Aldo

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL …………………………………………………… i

LEMBAR PERSETUJUAN ……………………………………………. ii

LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………….. iii

PERNYATAAN ORISINALITAS ……………………………………... iv

BERITA ACARA BIMBINGAN ………………………………………. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………………... vi

ABSTRAK ……………………………………….................................... vii

KATA PENGANTAR ……………………………………….................. ix

DAFTAR ISI ………………………………………................................. xi

DAFTAR TABEL ………………………………………......................... xiv

DAFTAR GAMBAR ……………………………………….................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………................. xvi

BAB I. PENDAHULUAN ……………………………………………. 1

A. Latar Belakang Masalah …………………………………... 1

B. Rumusan Masalah ………………………………………… 3

C. Tujuan Penelitian ………………………………………….. 4

D. Manfaat Penelitian ………………………………………… 4

1. Manfaat Akademis …………………………………… 4

2. Manfaat Praktis ………………………………………. 5

BAB II. KAJIAN PUSTAKA …………………………………………. 6

A. Penelitian Terdahulu ……………………………………… 6

B. Hubungan antara Film dengan Remaja ………………........ 7

1. Media Film sebagai Lingkungan Fisik bagi Remaja … 7

2. Tayangan Film sebagai Lingkungan Sosial Budaya

bagi Remaja ……………………...................................

8

3. Aktor Film sebagai Lingkungan Manusia bagi Remaja 10

Halaman

C. Imitasi Berbusana …………………………………………. 11

D. Tata Busana ……………………………………………….. 15

1. Busana dan Berbusana ……………………………….. 15

2. Perkembangan Busana ……………………………….. 16

3. Ragam Busana ………………………………………... 17

4. Tata Cara dan Makna Berbusana …………………….. 19

E. Definisi Konsep dan Operasional ……………………......... 20

1. Definisi Konsep ………………………………............. 20

2. Definisi Operasional ………………………………...... 21

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ……………………………… 23

A. Paradigma Penelitian ……………………………………… 23

B. Pendekatan Penelitian …………………………………….. 24

C. Strategi Penelitian ………………………………………… 25

1. Subjek Penelitian ………………………....................... 25

2. Teknik Pengumpulan Data …………………………… 27

D. Analisis Data ……………………………………………… 29

E. Triangulasi Melalui Sumber Data ………………………… 31

BAB IV . HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………………. 33

A. Profil Komunitas Imitator Busana Jepang Sidoarjo ............. 33

1. Komunitas Imitator Tata Busana Jepang …………….. 33

2. Komunitas SMAK Untung Suropati ………………… 35

3. Deskripsi Anggota Komunitas SMAK Untung

Suropati ………………….............................................

36

Halaman

B. Hasil Penelitian ………………………................................ 41

1. Imitasi Jenis dan Model Busana ……………………… 41

2. Imitasi Warna Busana …………………………........... 47

3. Imitasi Motif Busana …………………………............. 53

4. Imitasi Tata Cara Berbusana …………………………. 56

5. Imitasi Simbol dan Makna Busana …………………... 60

BAB V. SIMPULAN DAN SARAN ………………............................... 65

A. Simpulan ………………………........................................... 65

B. Saran-saran ……………………........................................... 66

DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………... 68

LAMPIRAN-LAMPIRAN ....................................................................... 70

DAFTAR TABEL

No Halaman

4.1. Deskripsi Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati ........... 37

4.2. Deskripsi Jenis Kelamin Komunitas SMAK Untung Suropati .. 37

4.3. Deskripsi Usia Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati .. 39

4.4. Deskripsi Kelas Anggota Komunitas SMAK Untung Suropati . 40

DAFTAR GAMBAR

No Halaman

2.1. Proses Imitasi Berbusana Model Bandura ................................. 13

3.1. Komponen-Komponen Analisis Data Model Interaktif ............. 30

4.1. Diagram Batang Jenis Kelamin Komunitas SMAK Untung

Suropati ......................................................................................

38

4.2. Diagram Batang Usia Anggota Komunitas SMAK Untung

Suropati ......................................................................................

39

4.3. Diagram Batang Kelas Anggota Komunitas SMAK Untung

Suropati ......................................................................................

40

DAFTAR LAMPIRAN

No Halaman

1. Alur Penyusunan Instrumen ……………………………........... 70

2. Pedoman Wawancara ……………………………..................... 71

3. Data dan Deskripsi Responden ……………………………….. 82

4. Contoh Rekaman Data ............................................................... 84

5. Identitas Peneliti ……………………………………………… 95

DAFTAR PUSTAKA Blake, J. 1989. Family Size and Achievement. Berkeley: University of California

Press. Bogdan, R.C. dan Biklen, S.K. 1982. Qualitative Research for Education: An

Introduction and Methods. Boston: Allyn & Bacon, Inc. Kriyantono, Rachmat. 2007. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. Lincoln, Yvonna S. dan Guba, Egon G. 1985. Naturalistic Inquiry. California:

Sage Publications, Inc. Monks, F.J., Knoers, A.M. dan Haditono, Siti Rahayu. 1988. Psikologi

Perkembangan . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Moleong, Lexy J. 1993. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Risda Karya. Miles, M.B. dan Huberman, A.M. 1992. Analisis Data Kualitatif. Diterjemahkan

oleh Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press. Nasrullah; Jamroji; Sutanto, M. Himawan dan Amiruddin, Zein. 2006. Menyusun

Skripsi untuk Ilmu Komunikasi. Malang: UMM Press dan Jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang.

Nasution. 1992. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nordholt, Henk Schulte, ed. 2005. Outward Appearances; Trend, Identitas,

Kepentingan . Diterjemahkan oleh M. Imam Aziz. Yogyakarta: LkiS. Patton, M.Q. 1980. Qualitative Evaluation Methods. London: Sage Publications. Prahastuti, Endang. 2000. Pengetahuan Busana . Malang: Fakultas Teknik

Universitas Negeri Malang. Pratista, Himawan. 2008. Memahami Film. Yogyakarta: Homerian Pustaka. Rakhmat, Jalaluddin. 2004. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya. Soekanto, Soerjono. 1982. Sosiologi: Suatu Pengantar. Jakarta: LP3ES.

Steelman, L.C. dan Doby, J. T. 1983. Family Size and Birth Order as Factors in The IQ Performance of Black and White Children. Sociology of Education 56.

Spradley, James P. 1980. Participant Obsevation . New York: Holt, Rinehart and

Winstons. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:

Alfabeta. Taggart, Judie dan Walker, Jackie. 2005. Aduh, Pakai Baju Apa Ya?.

Diterjemahkan oleh Sri Redjeki. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Viani, Anti Asta. 2002. Desain Busana. Malang: Fakultas Teknik Universitas

Negeri Malang. Wiana, Winwin. 2010. Fenomena Hibriditas sebagai Pemicu Berkembangnya

Fashion Style Revolution . Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional Mindset Revolution Tanggal 6 Februari 2010 di Jurusan Teknologi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang.

Winarso, Heru P. 2004. Sosiologi Komunikasi Massa . Malang: Kominef Press.