Imam Asy Syafi’i dalam sya’irnya :

ي�د�ه� ق� ال�ك�ت�اب�ة� و� ي�د� ص� ال�ع�ل�م�Ilmu adalah buruan dan tulisan adalah ikatannya

ه� اث�ق� ال�و� ب�ال� ب�ال�ح� د�ك� ي�و� ص� ي�د� ق�Ikatlah buruanmu dengan tali yang kuat

ال�ة غ�ز� ي�د� ت�ص� أ�ن� ة� اق� م� ال�ح� م�ن� ف�Termasuk kebodohan kalau engkau memburu kijang

ه� ط�ال�ق� ال�ئ�ق� ال�خ� ب�ي�ن� ا ك�ه� ت�ت�ر� و�Setelah itu kamu tinggalkan terlepas begitu saja

Mudah lupa? Tak faham?

Apa penyelesaian mudah tetapi sukar dilaksanakan iaitu tulis semula ilmu tersebut. Menulis semula akan menguatkan ingatan dan menambah kefahaman. Hatta jika ada masalah dalam Matematik sekalipun, menulis semula contoh jalan kerja tersebut merupakan kaedah yang terbaik.

Menjauhi Kemaksiatan dan Perbuatan Dosa.Hati yang diselimuti oleh kemaksiatan dan disibukkan dengan serbuan syahwat dunia tidak akan mendapatkan porsi cahaya Al Qur an. Kemaksiatan akan menjadi penghalang dalam menghafal Al Qur an. Ibnu Mubarok r.a. berkata :

Aku lihat dosa –dosa itu akan mematikan hatiSelalu melakukan dosa akan mewariskan kehinaanMeninggalan dosa merupakan hidupnya hatiBaik bagi dirimu bilamana meninggalkannya.

Dikisahkan, suatu hari Imam Syafi’I r.a. yang memiliki kecepatan dalam menghafal mengadu kepada gurunya Waki’ karena mengalami kelambatan dalam menghafal. Waki’ lalu memberikan obat mujarab yaitu dengan nasihat agar ia meninggalkan perbuatan maksiat dan mengosongkan hati dari setiap penghalang antara dia dan Tuhan. Imam Syafi’I berkata :

Aku mengadu pada guruku (Waki’) atas buruknya hafalankuMaka diapun memberikan aku nasihat agar aku menjauhi kemaksiatanDia memberi tahuku bahwa ilmu itu adalah cahayaDan Cahaya Allah tidak akan diberikan kepada orang yang selalu bermaksiat.Barang siapa memiliki kesungguhan untuk menjauhi kemaksiatan, maka Allah akan membukakan hatinya untuk mengingat-Nya, membimbingnya dalam mentadaburi ayat-ayat KitabNya dan memberikan kemudahan dalam menghafal dan mempelajarinyaKetika Imam Malik hendak membaca kitab Muwatta’ kepada para pelajarnya, beliau menyuruh Imam Syafi’i membacanya. Lalu seluruh muridnya menulis apa yang dibaca oleh beliau. Dengan cara

ini, isi-isi kitab tersebut semakin melekat di dalam dada beliau juga ia turut menyebabkan beliau semakin dikenali.

Kecerdasannya inilah yang membuat dirinya dalam usia yang sangat muda (15 tahun) telah duduk di kursi mufti kota Mekkah, namun demikian Imam Syafi’i belum merasa puas menuntut ilmu karena semakin dalam beliau menekuni suatu ilmu, semakin banyak yang belum beliau mengerti, sehingga tidak mengherankan bila guru Imam Syafi’i begitu banyak jumlahnya sama dengan banyaknya para muridnya.