Ilmu Pendidikan

Siti Mardiyah,S.Pd

Kedudukan Ilmu Pendidikan

1 •Perumusan Taksonomi Tujuan Kependidikan

2 •Pandangan Filosofis

3 •Kesimpulan

Perumusan Taksonomi Tujuan Kependidikan

Tujuan Kependidikan

1.Dirumuskan Secara Taksonomi

2.Materi disampaikan sesuai tahapan perkembangan

pesera didik.

Pandangan filosofisA.Pandangan Filsuf Betrand RusselB.Pragmatisme dalam pendidikanC. Paham Naturalisme

D. Paham Idealisme

E. Pandangan SosialkulturalF. Sistem klasifikasi Tujuan PendidikanG. Klasifikasi dari aspek FIilosofi

A.Pandangan Filsuf Betrand Russel

1.Vitalitas2.Intelektua

litas3.Sensitivi

tas4.Keberania

n

B.Pragmatisme dalam pendidikan

*Mengarahkan tujuan pendidikan ke arah :

Ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi diri sendiri dan masyarakat.

Sehingga daya

kreatifitas berkembang

Untuk mengembang

kan siswa sesuai bakat

lahir

Berpusat pada

kekuatan

alamiah

C. Paham Naturalisme

D. Paham Idealisme

•Berorientasi pada THEO-CENTRISME

Diarahkan pada proses merealisasikan nilai-nilai yang kekal dan abadi sehingga menciptakan seseorang yg berkepribadian sesuai nilai-nilai yang dianut.

E. PANDANGAN SOSIALKULTURAL

•a. Sistem Rasional

•b.Sistem Kepercayaan

•c.Sistem ideologi sosial

F. Sistem klasifikasi Tujuan Pendidikan

klasifikasi Tujuan

1.Aspek Kognitif

2.Afektif

3.Psikomotorik

1.Aspek KognitifA. Pengetahuan

B. Pemahaman

C. Penerapan

D. Analisis

E. Sintesis

F.Penilaian

2. Afektif1.Kesada

ran

2.Partisipasi

3.Penghayatan

4.Pengorganisasian

5.Karakterisasi

3.Psikomotor1.Gerak Refleks

2.Gerak Dasar

3.Perseptual

4.Jasmaniah

5.Gerak Terlatih

6.Komunikasi

G.Klasifikasi dari Aspek Filosofis

A.Tujuan Normative

B.Tujuan Fungsional

C.Tujuan Operasional

D.Tujuan Administratif

E.Tujuan Pendidikan Islam

A.Tujuan Normative

• Formatif • Selektif2 • Integar

tif3• Deter

minative

4• Aplika

tif5

B.Tujuan Fungsional1.INDIVI

DUAL

4,PROFESIONAL

C.Tujuan Operaional

1.Tujuan Umum

2.Tujuan Sementara

3.Tujuan Partial

4.Tujuan Insidential

5.Tujuan Khusus

D.Tujuan Administratif1.Tujuan Nasional

2.Intitusional

3.Kurikuler4.Instruksional Umum

5.InstruksionalKhusus

E.TUJUAN PENDIDIKAN DALAM ISLAM Surat Adzaariat ayat 56

Artinya : “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia

melainkan supaya mereka beribadah kepada-Ku.”

KESIMPULAN………. Proses tujuan kependidikan berlangsung

lama dilakukan melalui tahapan-tahapan atau jenjang yang menuntun pada tujuan yang bertingkat.

Proses belajar-mengajar harus diiringi dengan tahap-tahap perkembangan anak.

THANK YOU…..Mardhiyah20@yahoo.com

Your Attention,Would be Highly Appreciated..