Hasil Wawancara Dengan Beberapa Orang Guru Di Suatu Lembaga Pendidikan

7/24/2019 Hasil Wawancara Dengan Beberapa Orang Guru Di Suatu Lembaga Pendidikan

1/6

Hasil wawancara dengan beberapa orang guru di suatu lembaga pendidikan

1. Apa yang anda pahami mengenai visi sekolah anda ?

Dari pertanyaan di atas diperoleh jawaban sebagai berikut:

Jawaban guru pertama :

Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia, mandiri, berwawasan

global) berdasarkan Imtaq dan Iptek yang cukup serta menjadikan sekolah

dasar menuju berstandar nasional

Jawaban guru kedua:

Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia, mandiri, berwawasan

global) mengembangkan Imtaq dan Iptek yang menjadikan sekolah dasae

berstandar nasional berbudi dan berprestasi.

Jawaban guru ketiga:

Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia,mandiri dan

berwawasan global) yang berbekal Imataq dan Iptek yang cukup dengan

prinsip pada budi pekerti untuk meraih prestasi dan menjadikan sekolah

yang berstandar nasional.

Jawaban guru keempat:

Menjadikan sekolah yang mandiri dan berkualitas (berakhlaq mulia dan

berintelejensi mumpuni) mengacu kepada Imtaq dan Iptek.

Jawaban guru kelima:

Membentuk insan yang berbudi pekerti (berakhlaq mulia) dan berkompeten

Visi sekolah tersebut :

Menciptakan Insan yang Berkualitas (Berakhlaq Mulia, Mandiri,

Berwawasan Global) dengan bekal Imtaq dan Iptek yang cukup serta

menjadikan ekolah !asar Berstandar "asional dengan #rinsip Berbudi dan

Berprestasi

2. Apa yang anda pahami mengenai misi sekolah anda ?



Mengembangkan kurikulum pendidikan

1


2/6

Mengembangkan pembelajaran scara menyenangkan dan menantang

Meningkatkan mutu kelulusan scara akademik maupun non

akademik

Jawaban guru kedua:

Menciptakan pembelajaran yang menantang,

$enaga pendidik yang berkualitas yang menjadikan anak penerus

bangsa menjadi cerdas, kreati%, bertanggung jawab, berakhlaq mulia

yang memnuhi standar nasional


Menjadikan sekolah yang berkualitas dengan menjadikan pendidik

dan peserta didik yang mampu&mempunyai dalam proses belajar

mengajar dengan mengacu pada kurikulum '$#.

Menjadikan siswa yang berakhlaq mulia dengan bekal pendidikan

spiritual yang diberikan dalam pembiasaan ibadah untuk yang

beragama Islam (sholat berjamaah setiap hari) untuk agam 'risten

melakukan ibadah sesuai dengan keyakinannya.

Menjadikan sekolah yang berstandar nasional


Menjadikan sekolah yang mandiri dan berkualitas mengacu kepada

Imtaq dan iptek.

Menjadi sekolah percontohan bagi sekolah disekitarnya khususnya

dalam satu kecamatan dan kawasan kabupaten, propinsi dan "'I

umunya. Menjadikan sekolah yang agamis

Menjadikan sekolah yang bersih, rindang dan sehat


Membentuk siswa yang agamis, sopan santun, berkarakter, dan

mengembangkan prestasinya (bakan & telenta)

Misi sekolah tersebut :

2


3/6

Mengembangkan kurikulum, kualitas tenaga pendidik dan kependidikan

yang berkarakter dengan membangkitkan budaya gemar membaca, rasa

ingin tahu, bertoleransi, bekerja sama, saling menghargai, disiplin, jujur,

kerja keras, kreati%, dan mandiri kepada semua warga sekolah.

Mengembangkan sikap&perilaku religiusitas di lingkungan sekolah,

kepedulian sosial&lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat

kebangsaan, dan hidup demokratis serta menciptakan lingkungan sekolah

yang aman, rapi, bersih, nyaman.

Meningkatkan kualitas proses pembelajaran dalam hal*

uasana pembelajaran yang menantang, menyenangkan,

komunikati%, tanpa takut salah, dan demokratis.

+asilitas pendidikan (sarana dan prasarana dalam pembelajaran)

agar memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik

dalam mewujudkan pelayanan prima yang beracuan pada Manajemen

Berbasis ekolah yang e%ekti%. Meningkatan kualitas standar kelulusan dan prestasi akademik maupun

non akademik dengan semangat keunggulan yang kompetiti% kepada

seluruh warga sekolah serta tetap mempertimbangkan potensi yang

dimiliki oleh peserta didik dan nilainilai keari%an dalam bertindak

3. Apa yang anda pahami mengenai tuuan sekolah anda?


Jawaban guru pertama : Mewujudkan kurikulum yang berkembang

Mewujudkan rasio antara tenaga pendidik dengan rombongan belajar

scara ideal

Mewujudkan penyusunan '- scara e%ekti% dan e%isien

Mewujudkan sekolah yang bersih, aman dan indah

Jawaban guru kedua:

3


4/6

Menciptakan insan yang berkualitas cerdas, kreati%, tanpa ada rasa

takut salah Berakhlaw mulia, berprestasi berbudi

Mempunyai toleransi antar umat beragama

Menimbulkan rasa ingin tahu pada anak dan tidak malu bertanya

.


Menjadikan peserta didik yang berprestasi dengan bakat akhlaq

mulia.

Menjadikan sekolah yang berstandar nasional.

Memenuhi sarana dan prasarana demi mewujudkan prestasi peserta

didik

Mengikuti kurikulum '$#


Ingin menjadikan sekolah yang mandiri, berprestasi disegala bidang.

ekolah yang religius (Imtaq) taat menjalankan ibadah sesuai agama

masingmasing

ekolah yang bersih dan sehat dan hijau Mengembangkan seni budaya khususnya budaya daerah setempat

Berbahasa Inggris yang bagus sebagai mudah untuk Iptek

Budayakan gemar membaca

Menggunakan Iptek yang tepat guna

$erampil dan menghasilkan karya yang berguna


Mewujudkan suasana belajar yang e%ekti% dan menyenangkan

(#-'M)

Menyelenggarakan pendidikan sesuap "#M

Menghidupkan kepekaan sosial antara siswa dengan siswa, siswa

dengan guru dan guru dengan guru

Visi sekolah tersebut :

/. Mewujudkan pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan

mengacu pada sekolah berstandar nasional

0. Mewujudkan rasio guru terhadap rombongan belajar secara ideal

4


5/6

1. Mewujudkan pengembangan perencanaan dan pelaksanaan proses

pembelajaran mengacu "#.2. Mewujudkan pembelajaran dan bimbingan yang e%ekti% dan e%isien

untuk meningkatkan prestasi akademik kelas dan 3".

4. Mewujudkan pemenuhan semua jenis sarana&prasarana mengacu pada

#M.

5. Mewujudkan penyusunan dan pelaksanaan '- secara e%ekti%

6. Mewujudkan pengembangan dan peman%aatan perangkat model7

model penilaian pembelajaran

8. Mewujudkan budaya lingkungan sekolah yang bersih, indah , sehat,

agamis dan berkarakter bangsa

!. "erikan diskripsi mengenai kepemimipinan di sekolah anda?



Berwawasan luas terutama bidang I$

9rganisator yang baik

Jawaban guru kedua: Beliau sangat ari% dan bijaksana

Mempunyai kreati%itas yang luar biasa dalam memberikan contoh

dan wawasan kepada anggotanya

Mahir dalam teknologi komputer

elalu berbagi ilmu disaat anggotanya kesulitan memecahkan

masalah&soal

:iwa sosial yang tinggi

.


'epemimpinan kepala sekolah sangatlah bijaksana meskipun kadang

kala dinilai kurang bijaksana oleh anak buahnya.

Berusaha mengambil keputusan yang terbaik menurut beliau

meskipun kadang kala tidak baik untuk merekamereka yang merasa

dirugikan

5


6/6

Berjiwa religius sehingga semua keputusan yang diambil selalu demi

mementingkan orang lain (orang banyak)


Mempunyai intelegensi yang bagus, khususnya dibidang komputer

;oyal kepada bawahan serta haus terhadap ilmu pengetahuan


Memiliki wawasan teknologi in%ormasi yang bisa diandalkan oleh

bawahanya

Mampu memberikan pencerahan terhadap bawahanya untuk

kemajuan pendidikan

6

Hasil Wawancara Dengan Beberapa Orang Guru Di Suatu Lembaga Pendidikan

Documents

Transcript of Hasil Wawancara Dengan Beberapa Orang Guru Di Suatu Lembaga Pendidikan