Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

26
BEM ITS AKHMAD GUNTAR [email protected] 1

description

Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Transcript of Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Page 1: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

BEM ITS

A K H M A D G U N TA R

[email protected]

1

Page 3: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Penghematan waktu dan resource bisa dilakukan dengan melibatkan orang2 yang tepat yang telah melakukan persiapan yang pantasBila suatu issue bisa dipecahkan tanpa rapat, maka batalkan.Tentukan issue mana yang harus jadi tugas personal/kelompok, dan mana yang tim besarGunakan informal meeting secara kelompok kecil

Dilakukan di mana sajaTanpa adanya tekanan dan kerumitan lalu lintas gagasan

[email protected]

3

Page 4: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

ConfrontingSit on opposite sides of the table to distance yourself from the other person. This position enables disagreements to be aired more freely.

CollaboratingSit next the the other person to suggest collaboration.This arrangement implies a similarity of opinions.

SupportingIf you wish to be supportive, sit at right angles to the other person. This helps break down barriers and allow eye contact.

[email protected]

4

Page 5: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Confrontating OppositionWhen you are discussing issues or attending to make decisions, sit parties with opposing points of view on either side of a rectangular table.

Indicating HierarchyIf you wish to indicate hierarchy, put the chairperson at the head of a rectangular table, and seat the other attendes in descending order of authority.

Discussing FreelyUse a round table for a meeting in which open discussion takes precedence over the status of the participants.

[email protected]

5

Page 6: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

[email protected]

Leader & Time keeperMemimpin rapat dan arah diskusiMenjaga ketepatan waktu keseluruhan rapat dan tiap agenda

Opinion Generator + Devil’s AdvocatePembangkit ide, penarik benang merahPengkritis segala macam gagasan

Fasilitator & EvaluatorMenjaga kondusifitas rapatMemeriksa kesesuaian agenda

RecorderNotulen

6

Page 7: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

[email protected]

Acuan kriteria

Dengan konsensus

Dengan otoritas

Berdasarkan mayoritas

Eliminasi minoritas negatif

Menggabungkan ide

7

Page 8: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

BEM ITS

A K H M A D G U N TA R

[email protected]

8

Page 9: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Hindarkan penggunaan kata “mmm”, “ehh”, “anu”, dan semacamnya.Alih2 bicara satu2 dari kata ke kata, anggap seluruh kata itu tersambung ke dalam satu kata besarSatu kata dimulai tepat setelah satu kata berhenti. Lakukan tanpa memberikan ruang di antara kata. berhenti hanya ketika sedang ambil nafas.

[email protected]

9

Page 10: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Apakah kita membiarkan bagian atas perut kita dalam kondisi terkunci?Jangan berbicara sambil menahan nafasBayangkan akordionKita harus bernafas scr normal dan membiarkan udara mengalir apa adanya tanpa hambatan dan bebas dari tekanan perut.

[email protected]

10

Page 11: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Anda mengalami?Apa biasa bangun dengan kerongkongan yg amat kering?Apakah butuh waktu lama utk mengembalikan suara kembali normal setelah bangun tidur?

Bernafaslah dengan hidung, hembuskan dengan mulutDi hidung ada filter yang melembabkan udara yg kita hirup.Udara yang telah dilembabkan ini akan mengalir lebih lancar di kerongkongan.

[email protected]

11

Page 12: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Pernafasan diafragma adalah yg terbaik untuk olah vokal.

Eksperimen: buat tanda Peace dg tangan kananPernafasan diafragma spt layaknya pedal akselerator pada mobil.

Ketika kita ingin udaranya keluar cepat, kita perlu mengeluarkan udara dg cepat. Begitu juga sebaliknya.Bila kita bisa mengontrol kecepatan keluarnya udara dari tubuh kita, maka kita juga bisa mengontrol kata2 yang kita ucapkan.

Bagaimana pundak dan dada ketika kita bernafas; apakah turut bergerak?

[email protected]

12

Page 13: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

The slow leak

The birthday candle

Air to finger - Connect the words

Nasal Voice Fix

[email protected]

13

Page 14: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

1. Minum minimal delapan ons air sehari2. Hindari kafein (kopi, teh, cola)3. Hindarkan konsumsi gula berlebihan4. Hindari asupan asam (soda, buah sitrus)5. Jangan konsumsi alkohol6. Kurangi asupan protein dan produk susu7. Hindari spray tenggorokan8. Hindari permen karet

[email protected]

14

Page 15: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

8. Hindari sauna9. Hindari air kolam ber-klorin10. Jangan merokok11. Jangan menjadi perokok pasif12. Batasi bicara, kurang dari 12 jam per hari13. Isirahat yg layak14. Hindari mengkonsumsi minuman panas atau dingin

sebelum melakukan presentasi15. Hindari gorengan dan makanan pedas

[email protected]

15

Page 16: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

BEM ITS

A K H M A D G U N TA R

[email protected]

16

Page 17: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Postur tubuh yg salah bisa menghambat sampainya udara ke paru-paruPostur yang benar akan membantu sangkar tulang rusuk untuk mengembang secara sempurna sehingga udara dapat mengalir dengan lancar ke paru-paru.Tirukan postur sesuai arahan.

[email protected]

17

Page 19: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

The “8 to 2 Ratio” Technique

The “8 Second Shift” Technique

The “Talk to the head” Technique

Pembicara yang handal bisa membuat audien merasa dia diajak bicara secara personal.

[email protected]

19

Page 20: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

BEM ITS

A K H M A D G U N TA R

[email protected]

20

Page 21: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

[email protected]

LakukanTell them what you’re going to tell themTell themTell them what you’ve told them

Sampaikan AMBAKnya Merupakan kausalitas dan silogisme dari pemberian materiJangan lupa pleasure & pain yang sifatnya immediate dan massive

Sampaikan DefinisinyaUtamakan contoh dan permisalan yang dekat dengan keseharian mabaGunakan negasi untuk penegasan dan membatasi lingkupGunakan analitis untuk mengkonklusi

21

Page 22: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

[email protected]

Open question

Simple Yes and No question

Tie‐down question

Alternate advance question

The porcupine (landak)

The involvement

22

Page 24: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

BEM ITS

A K H M A D G U N TA R

[email protected]

24

Page 25: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

1. Kondisi khusus Menunda sampai sub topik berikutnya

2. Meminta untuk diulangi atau diulangi sendiri3. Mengembalikan pertanyaan kepada penanya4. Mengembalikan pertanyaan kepada seluruh

peserta mengumpulkan jawaban5. Positif Gestures6. Menuliskan pada papan, mencari di buku7. Bila tak bisa menjawab, katakan terus terang

[email protected]

25

Page 26: Guntar = Pematangan Kompetensi Delivery Materi

Bersikap tenang, tetap tersenyum dan bersikap seolah telah mengantisipasinya Fokuslah pada topiknya, bukan orangnya Pertahankan prasangka positifMenggunakan metode “Menghadapi pertanyaan sulit” Gunakan bantuan moderatorGunakan bantuan temanBayangkan hal2 menyenangkan

[email protected]

26