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GUI DI I Dl l Jl - CI - OJ- 01 "U 11 CIÓ I S I MU I � DI flGUR CIÓH ISPICI DI I TOUCH P R PlI I 1 R lOS MIC IS OS DI SIGURID DI Rl� OCIMII I l R S" HRCIR CURSO INHRNACIONAl IN SUPIRYISIÓN Y AUTOMATIIACIÓN TOTAlMINH INHGRADA Clffl - JICA

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ISPICI DI I TOUCH P R PlI I 1 R lOS MIC IS OS DI SIGURID DI Rl� OCIMII TO I l R S"

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Clffl - JICA

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Subdirector del CEAI - SENA - VALLE Dr. William Rasero Aguifar

Asesor Técnico Instructor: William Mantilla Arenas

Asesor Pedagógico Luís Hernando Vélez Herrera

Fecha de Edición Enero de 2008 Cali - Colombia

Diseño y Diagramación: Metagrafica Ltda. Oepto. de Diseño

Impresión: Metagrafica Uda. Tels.: 896 0050 - 888 1433

Cali - Valle

Prohibida su Reproducción Parcial o Total. Derechos Reservados. CEAl - SENA - VALLE

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GUIA DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD:

"UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE CONFIGURACIÓN

ESPECIAL DE INTOUCH PARA IMPLEMENTAR LOS MECANISMOS DE

• SEN.iZI

7� SEGURIDAD Y DE RECONOpMIENTO DE ALARMAS"

Ü MODULO - CI - 03 - 02

MODULO DE DISEÑO Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS

DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO DE PROCESOS INDUSTRIALES

Unidad de aprendizaje: Diseño de sistem s de supervisión y monitoreo de procesos

industriales

Duración: 8 horas

1. PRESENTACIÓN

En la presente actividad el estudiante implementa los mecanismos de seguridad y de

reconocimiento de alarmas para la interfaz humano-máquina que manejará el operario

del proceso. Se utiliza como herramienta el Mecanismo de Seguridad lntouch de

Wonderware lntouch.

Para la realización de esta actividad el estudiante se basará en la interfaz HMI creada en

la actividad uno, en la cual se supervisa y parametriza el lazo de control de nivel de una

de las plantas del laboratorio de control de procesos.

2. RESULTADO DEAPRENDIZAJE

Implementar los mecanismos de segur dad y de reconocimiento de alarmas

mediante las herramientas de configuracifn especial de lntouch.

Elementos de capacidad asociados:

• Identificar los diferentes esquemas de seguridad que utiliza el lntouch para proteger

el acceso del operario a ciertas funciones del sistema de supervisión, utilizando

como material de apoyo el documento Mod1 Osecurity.pdf

• Crear cuentas de usuario mediante el esquema de seguridad lntouch, así como

también definir contraseñas y niveles de acceso para los operarios del proceso.

• Enlazar los diferentes objetos de la interfaz gráfica a los nombres de tags de sistema

usados en lntouch para el manejo de la seguridad a través del generador de

expresiones.

• Parametrizar el WindowViewer de lr¡touch mediante las herramientas de

configuración, de modo que se restrinjan ciertas opciones del menú de tiempo de

ejecución.

GUIA DE APRENDIZAJE PARA LA ACTIVIDAD "UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE CONFIGURACIÓN ESPECIALDE INTOUCH PARA IMPLEMENTAR LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD Y DE RECONOCIMIENTO DE ALARMAS" 1

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• Generar macros y expresiones utilizando el generador de scripts de lntouch, con el

fin de lograr el proceso de login de los diferentes operarios del proceso.

• Generar las funciones necesarias para el reconocimiento de alarmas del proceso a

través del generador de expresiones de lntouch.

3. ACTIVIDADES PREPARATORIAS

• Talento Humano:

La Orientación de la actividad de Enseñanza, aprendizaje y Evaluación requiere de un

Instructor con competencias en las Tecnologías de los Sistemas de Supervisión y

Monitoreo de Procesos Industriales.

• Estrategia metodológica:

El proceso metodológico esta orientado a la participación reflexiva y creativa del

estudiante en torno a problemas que susciten la interacción en equipo de trabajo, el

dialogo de saberes, el procesamiento de información y la elaboración de productos

relacionados con los resultados de aprendizaje.

EstrateQia de Formación

Proyecto

Estudio de caso y/o resolución de Problemas

MDO: Vivencias, reflexiones, investigaciones, aplicaciones (desde el punto de vista proyectivo)

• Escenario y Equipos:

Señalar

Implementación de un sistema de seguridad

Consignados en el proceso de aprendizaje

Ayuda MetodolóQica Señalar

Instrumentos de conocimiento Presentacio (Informes, resumen, mapa nes, conceptual, mentefacto, UVE, tutoriales e Lectura critica, Relatoría, otro) informes

Dinámicas de grupo (Foro, lluvia de Foro ideas, as amblea, tutoría de pares, Feedback, conferencia, seminario, panel, otros) Taller orientador X

Para el desarrollo de la actividad de enseñanza-aprendizaje- evaluación se cuenta con

el escenario (laboratorio de control de procesos), y equipos tales como computadores

personales, autómatas programables, concentrador, así como también otros equipos

requeridos en el desarrollo de la actividad (video beam).

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• Medios Didácticos

• Tutoriales sobre la implementación d la seguridad en lntouch

• Diapositivas para identificar conceptos relevantes acerca de la seguridad y el

reconocimiento de alarmas.

• Documentos de apoyo

• Acetatos y,

• Vínculos a Internet

En la actividad, también se tendrá en cuenta los estilos de aprendizaje y el perfil laboral

o profesional del estudiante para que apoye activamente con su experiencia y

habilidades los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Para el Portafolio se cuenta con los formatos para recoger las evidencias de

conocimiento, desempeño y producto.

4. PROCESO DE APRENDIZAJE

4.1 Identificar la importancia de la seguridad en una aplicación de supervisión de

procesos industriales a partir de un conversatorio con el grupo y la participación del

Instructor, utilizando como material de apoyo los videos que acompañan esta actividad

y el documento: Mod 1 0Security.pdf

4.2 Configurar en la interfaz HMI de la actividad 1, el esquema de seguridad lntouch

utilizando el menú Special Security. En este mismo menú, seleccionar la opción

Configure Users para crear 3 usuarios con las siguientes características:

User Name Pass1ord Acces Level

Operario HMI 1

2000

Supervisor SENA 1 4000

Ingeniería PLANTA 9999

En el tutorial Configurar Seguridad lntouch puede verse el proceso completo para la

configuración de la seguridad.

• SEN.A

7�

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Nota: Cuando se registre por primera vez, utilice el User Name Adminsitrator y el

Passwordwonderware.

4.3 Configurar los otros usuarios (Supervisor e lngenieria) de acuerdo con lo explicado

en el tutorial del punto anterior. A continuación crear una nueva ventana llamada

Seguridad (ver figura 1 ), desde la cual se invocarán a las ventanas HMI y Sintonía del

lazo de control acorde al nivel de acceso de cada usuario.

le Registrarse �

$Operator

#

HMI Planta Oidactica 1 Sintonía Lazo J

Cancelar 1

Figura 1. Ventana de control de acceso al sistema.

4.4 Configurar las acciones para cada botón y texto de la ventana anterior teniendo en

cuenta las macros y expresiones tal como se muestra en los siguientes videos:

• Invocar Dialogo Registro

• Configurar Tag Operador

• Configurar Tag Acceslevel

• Configurar Acceso HMI

• Configurar Acceso Sintonia

• Configurar Accion Cancelar

4.5 Configurar y probar los botones del HMI de tal modo que sus acciones estén acorde

con los niveles de acceso mostrados en la siguiente tabla:

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Acción 1 Nivel de acceso

Encendido de bombas y accionamiento Supervisor

de válvulas

Visualización del HMI (sólo monitoreo) Operario

Cambio de parámetros de sintonía Ingeniería

4.6 Socializar con los compañeros de grupo ideas acerca del nivel de acceso

configurado para el Operario (ver cuadro anterior), y discutir alrededor de las siguientes

preguntas ¿Quedan muy restringidas las acciones para el Operario? ¿Por qué?

¿Cuáles son las acciones que debería ejecutar un operario dentro de un proceso real?

Elabore un informe en Word (máximo dos páginas) como resultado de esta

socialización.

4. 7 De acuerdo a la actividad anterior ubicar 11.rn nuevo botón en el HMI y configurarlo de

manera tal que permita reconocer todas las alarmas desplegadas en el display de

alarmas. Utilizar como material de apoyo el siguiente documento: Mod06Alarms.pdf.

Páginas 30-46 (Wonderware Training Module 6).

4.8 Configurar el WindowViewer de tal manera que se restrinjan ciertas opciones de

menú para operarios no autorizados a la aplicación. Esto es de gran importancia ya que

el esquema de seguridad configurado en los pasos anteriores no tendría ninguna

validez si se le entregan al operario las mismas opciones de menú que se tienen durante

el diseño de la aplicación de supervisión.

Consulte el documento de apoyo Mod1 0Security.pdf (páginas 27 - 31 ), para más

detalles acerca de la configuración del WindowViewer.

4.9 Establecer la ventana de control de acceso al sistema creada en el paso 4.2 como la

ventana inicial de la aplicación. Recurrir al documento Mod1 0Security.pdf (página 29).

5. APRECIACIÓN DELAPRENDIZAJE

La evaluación del proceso de aprendizaje es continua y formativa de tal manera que se

asegure la calidad de la formación. En este sentido, se llevará un historial que recoja

información de los aspectos técnico-pedagógicos y socio-afectivos del grupo de trabajo.

• SENA

7�

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La evaluación, como medio para la formación integral y la optimización del aprendizaje,

tendrá en cuenta la interacción dialógica implicada en las distintas experiencias del

proceso de aprendizaje, tales como, la formulación de preguntas, la discusión de

alternativas de solución, la conceptualización, el análisis, la aplicación a la realidad de

los conocimientos adquiridos y la participación eficaz en la dinámica grupal.

Se cuenta con el portafolio que contendrá el registro narrativo con el que se busca

superar lo cuantitativo por apreciaciones cualitativas hechas como resultado de la

observación, diálogo o entrevista abierta al estudiante. También se incluyen los

formatos en donde se registrarán las evidencias de conocimiento, desempeño,

producto y actitudes.

Evidencias de desempeño:

• Identificación de los diferentes esquemas de seguridad que utiliza el lntouch para

proteger el acceso del operario a ciertas funciones del sistema de supervisión.

• Creación de cuentas de usuario mediante el esquema de seguridad lntouch.

• Enlace de los diferentes objetos de la interfaz gráfica a los nombres de tags de

sistema usados en lntouch para el manejo de la seguridad.

• Parametrización del visor WindowViewer de lntouch mediante las herramientas de

configuración

• Generación de macros y expresiones utilizando el generador de scripts de lntouch,

con el fin de lograr el proceso de login de los diferentes operarios del proceso.

• Generación de las funciones necesarias para el reconocimiento de alarmas del

proceso.

Evidencias de producto:

• Una aplicación realizada en lntouch que incluya lo siguiente: Una interfaz HMI para el

lazo de control de nivel de una de las plantas del laboratorio de control de procesos,

para lo cual se toma como base el ejercicio realizado en la actividad anterior, una

ventana de control de acceso a la aplicación con un menú de opciones tal como se

indicó en el paso 4.2, y un sistema de reconocimiento de alarmas tal como se

describió en el paso4.6.

• Un informe en Word (máximo dos páginas) como resultado de la consulta planteada

en el paso 4.5.

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• La aplicación realizada en lntouch para esta actividad en medio magnético.

• Un resumen en Word donde se enumeren los mecanismos de seguridad utilizados

en lntouch y las características básicas de cada uno.

6. SÍNTESIS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

Resultado de Aprendizaje: Implementar los mecanismos de seguridad y de reconocimiento

de alarmas mediante las herramientas de configuración especial de lntouch.

Procesa

'.l Videos:

Configurar_ Seguridad _I ntouch

lnvocar_Dialogo_Registro

Configurar_ Tag_Operador

Configurar_ Tag_Acceslevel

Configurar_Acceso_HMI

Configurar _Acceso_ Sintonia

Configurar _Accion_ Cancelar

? Material de apoyo en

formato PDF

Produce (Evidencias de

aprentlizaje)

Criterios de evaluación

? Una interfaz HMI para el ? Identifica los diferentes

lazo de co trol de nivel

de una de las plantas

del laboratorio de control

de procesos, para lo

cual se torha como base

el ejercicid realizado en

la actividad 1 .

? Una ventara d e control

de acceso a la

esquemas de seguridad

que utiliza el lntouch

para proteger el acceso

del operario a ciertas

funciones del sistema de

supervisión.

? Crea cuentas de usuario

mediante el esquema de

seguridad lntouch.

aplicación con un menú ? Enlaza los diferentes

de opciones tal como se

indicó en el paso 4.2, y

un sistema de

reconocimiento de

alarmas ta como se

objetos de la interfaz

gráfica a los nombres de

tags de sistema usados

en lntouch para el

manejo de la seguridad.

describió ein el paso 4.6. ? Parametriza el visor

? Un informe en Word

como resultado de la

consulta ptanteada en el

paso 4.5.

? Entrega en medio

magnético de la

aplicación realizada en

lntouch para esta

actividad.

? Un resumen en Word

donde se enumeren los

mecanismos de

seguridad utilizados en

lntouch y sus

características básicas.

WindowViewer de

lntouch mediante las

herramientas de

configuración

? Genera macros y

expresiones utilizando el

generador de scripts de

lntouch, con el fin de

lograr el proceso de

login de los diferentes

operarios del proceso.

? Genera las funciones

necesarias para el

reconocimiento de

alarmas del proceso.

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• SEN;;

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7. DOCUMENTOS DE APOYO

7.1 Wonderware Training Module 6. Mod06Alarms.pdf. p. 3 - 55.

7.2 Wonderware Training Module 10. Mod10Security.pdf. p. 3 - 31.

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• Un informe en formato PDF (máximo de t es páginas), que contenga la investigación

realizada en el punto 4.12. Este informe debe incluir, además del tema en cuestión,

los nombres de distribuidores de softWare OPC para sistemas SCADA y para

lenguajes de programación tales como Visual Basic, Java, Delphi, entre otros.

6. SÍNTESIS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

Resultado de Aprendizaje: Realizar encadenamientos dinámicos desde el PLC al

sistema de supervisión mediante el Access Names del lntouch y el Kepserver.

• Videos:

Procesa

Crear_Nueva_Aplicacion_lntouch

Crear_HMI_Basico

Crear_Tags

Asociar_ Tags

Ejecutar_Aplicacion

Produce (Evidencias de

aprendizaje)

Criterios de evaluación

■ Una tabla en Excel con ■ Identifica el protocolo

las v;¡iriables del lazo

de cqntrol de nivel de

una de las plantas del

laboratorio de control

de procesos.

de intercambio

dinámico de datos

DDE y OPC.

Crear_Nuevo_Proyecto_Kepserver ■ Un p royecto en

• Describe los

diferentes

componentes del

sistema de

intercambio de datos

Kepserver.

Crear_ Tags_Kepserver

Config_DDE_RSLinx

Config_DDE_lntouch_RSLinx

Config_ Tag_lntouch_RSLinx

Config_DDE_lntouch

Crear_ Tags_lO_lntouch

Crear_Nueva_ Ventana

Invocar_ ventana

Retornar_ventana_inicial

Ejecutar _Aplicacion_2_ Ventanas

Insertar_ Trend

Configurar_ Trend

Configurar_Alarma

Configurar_ Tag_Alarma

Configurar_Display_Alarma

• Enlaces a páginas web.

■ Material de apoyo en formato

PDF

Kepserver, en medio

magnético, donde se

recopilen las variables

del p�nto 4.3

Interfaz HMI que

despliega las variables

de proceso del lazo de

control de nivel de una

de la plantas del

laboratorio de control

de procesos.

Ventanas adíe

alHMI:

■ Tendencias

• Alarmas

ionales

■ Parámetros de

sintonía del lazo

PID

• Un programa

elaborado en lntouch

(en medio magnético),

el cual incluye todos

los archivos empleados

en la creación del HMI.

■ Un informe escrito en

Word (máximo de tres

.

Elabora una interfaz

HMI teniendo como

referencia una planta

del laboratorio de

control de procesos.

Crea enlaces

dinámicos entre las

variables del PLC

que controla la planta

y los objetos gráficos

del lntouch.

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• SEN.I

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7. DOCUMENTOS DE APOYO

7.1 Wonderware Training Module 2. Mod02DevelopEnvironment.pdf. p. 59-72.

7.2 Wonderware Training Module 3. Mod03TagnameDictionary.pdf. p. 3-22.

7.3 Wonderware Training Module 6. Mod06Alarms.pdf. p. 2-20.

7.4 Wonderware Training Module 7. Mod07RealtimeHistoricalTrending.pdf. p. 3-1 O.

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• SE�

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SENA

7�

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Regional Valle del Cauca

SENA: Conocimiento para todos los Colombianos

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE REGIONAL VALLE DEL CAUCA

CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL CALLE 52 No. 2 BIS 15 TEL.: 441 5817 -18

[email protected]