GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf ·...

18
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi konsep kecakapan antar personal Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar. No Kompetensi Dasar Hard Skill Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Kompetensi Dasar Soft Skills Metode Media Waktu (menit) Daftar Pustaka 1 2 3 4 5 6 1 Setelah menyelesaikan materi ini mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami kepribadian yang dimiliki 1. Kepribadian & Tingkah Laku 1.1. Mengenal diri sendiri & orang lain 1.2. Penentuan sikap Percaya diri Responsif Komunikasi Bertanggung jawab Self- Directed Learning Diskusi LCD dan Notebook 2 x 100 1, 2 2 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami konflik dan bagaimana menyelesaikannya 2. Manajemen Konflik 2.1 Definisi konflik 2.2 Jenis konflik 2.3 Tingkatan konflik 2.4 Penyelesaian konflik 2.5 Gaya manajemen konflik Berpikir kritis Pengambilan keputusan Bertanggung jawab Discovery Learning Diskusi LCD dan Notebook 2 x 100 3, 4 1

Transcript of GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf ·...

Page 1: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN(GBPP)

Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi konsep kecakapan antar personalStandar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.

No Kompetensi Dasar Hard Skill

Pokok Bahasan

Sub-pokok Bahasan

Kompetensi Dasar Soft Skills

Metode Media Waktu(menit)

Daftar Pustaka

1 2 3 4 5 61 Setelah

menyelesaikan materi ini mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami kepribadian yang dimiliki

1. Kepribadian & Tingkah Laku

1.1. Mengenal diri sendiri & orang lain

1.2. Penentuan sikap

Percaya diri Responsif Komunikasi

Bertanggung jawab

Self-Directed Learning

Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 100 1, 2

2 Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami konflik dan bagaimana menyelesaikannya

2. Manajemen Konflik

2.1 Definisi konflik2.2 Jenis konflik2.3 Tingkatan

konflik2.4 Penyelesaian

konflik 2.5 Gaya

manajemen konflik

Berpikir kritis Pengambilan

keputusan Bertanggung

jawab

Discovery Learning

Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 100 3, 4

1

Page 2: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

2.6 Studi kasus

3. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami bagaimana menyelesaikan masalah

3. Penyelesaian Masalah

3.1 Masalah & pemecahannya

3.2 Hambatan penyelesaian masalah

3.3 Lingkungan kerja

3.4 Identifikasi masalah

Kemandirian

Bertanggung jawab

Percaya diri

Ketekunan

Pengambilan keputusan

Berfikir Kritis

Discovery Learning

Problem Based Learning

LCD dan Notebook

2 x 100 3, 4

4. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami motivasi diri dalam mencapai keberhasilan

4. Motivasi 4.1. Pendekatan terhadap motivasi

4.2. Teori motivasi

4.3. Proses motivasi

4.4. Studi kasus

Berpikir kritis Pengalaman Percaya diri

Simulasi Problem

Based Learning

Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 100 5, 8

5. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami cara memimpin yang efektif

5. Kepemimpinan

5.1. Teori kepemimpinan

5.2. Gaya kepemimpinan

5.3. Konsep pengambilan keputusan

5.4. Tipe keputusan

5.5. Model

Kepemimpinan Pengalaman Berfikir Kritis

Simulasi Problem

Based Learning

Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 100 3, 6, 7

2

Page 3: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

pengambilan keputusan

5.6. Studi kasus 6. Setelah

menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu memahami cara berkomunikasi yang efektif

6. Komunikasi 6.1. Pola dan proses komunikasi

6.2. Saluran komunikasi formal

6.3. Hambatan komunikasi

6.4. Peningkatan efektivitas komunikasi

6.5. Studi kasus

Komunikasi Percaya diri Pengalaman

Simulasi Problem

Based Learning

Diskusi

LCD dan Notebook

2 x 100 4, 5, 6, 8

7. Setelah menyelesaikan pokok bahasan ini, mahasiswa Program Studi Sistem Komputer akan mampu mengetahui cara bekerja secara berkelompok

7. Kerjasama Tim

7.1. Pengertian tim

7.2. Kunci kerja dalam tim

7.3. Hambatan bekerja dalam tim

7.4. Sukses bekerja dalam tim mengukur

7.5. Teamwork 7.6. Studi kasus

Teamwork

Toleransi Komunikasi Percaya diri Pengalaman

Collaborative Learning

LCD dan Notebook

2 x 100 3, 5, 6, 8

Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making

3

Page 4: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

4

Page 5: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 1 & 2

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami kepribadian yang dimiliki.3. Indikator: - Dapat menjelaskan jenis-jenis kepribadian - Dapat memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri- Dapat menentukan cara bersikap terhadap orang lain

B. Pokok Bahasan: Kepribadian & Tingkah LakuC. Sub Pokok Bahasan: Mengenal diri sendiri & orang lain, Penentuan sikapD. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Responsif Komunikasi Bertanggun

g jawab

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap terhadap orang lain

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Responsif Komunikasi Bertanggun

g jawab Inisiatif

60 menit

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa dengan fasilitator tentang

Mendengarkan, mencatat, diskusi,

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Percaya diri Komunikasi

20 menit

5

Page 6: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

sub pokok bahasan Merangkum semua hasil

diskusi dan tanya jawab Penugasan mandiri

tanya jawab LeadershipKerjasamaSaling menghargai Inisiatif

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

6

Page 7: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 3 & 4

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami konflik dan bagaimana menyelesaikannya. 3. Indikator:

- Dapat menjelaskan definisi konflik- Dapat menjelaskan jenis-jenis konflik- Dapat menjelaskan tingkatan konflik- Dapat menjelaskan cara-cara penyelesaian konflik - Dapat menjelaskan gaya manajemen konflik

B. Pokok Bahasan: Manajemen Konflik C. Sub Pokok Bahasan: Definisi konflik, Jenis konflik, Tingkatan konflik, Penyelesaian konflik, Gaya manajemen konflikD. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Berpikir kritis

Pengambilan keputusan

Bertanggung jawab

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Berpikir kritis

Pengambilan keputusan

Bertanggun

60 menit

7

Page 8: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

terhadap orang lain g jawab

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Berpikir kritis

Pengambilan keputusan

Bertanggung jawab

20 menit

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

8

Page 9: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 5, 6

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami bagaimana menyelesaikan masalah. 3. Indikator:

- Dapat menjelaskan definisi masalah & pemecahannya- Dapat menjelaskan hambatan penyelesaian masalah- Dapat memiliki gambaran tentang keadaan di lingkungan kerja- Dapat melakukan identifikasi masalah

B. Pokok Bahasan: Penyelesaian MasalahC. Sub Pokok Bahasan: Masalah & pemecahannya, hambatan penyelesaian masalah, lingkungan kerja, identifikasi masalahD. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kemandirian

Bertanggung jawab

Percaya diri

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap terhadap orang lain

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kemandirian

Bertanggung jawab

Percaya diri

60 menit

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa Mendengarkan, mencatat, diskusi,

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kemandirian 20 menit

9

Page 10: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

tanya jawab Bertanggung jawab

Percaya diri

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

10

Page 11: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 7, 8

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami peranan memotivasi diri dalam mencapai

keberhasilan. 3. Indikator: - Dapat menjelaskan pendekatan terhadap motivasi- Dapat menjelaskan teori motivasi- Dapat menjelaskan proses motivasi

B. Pokok Bahasan: MotivasiC. Sub Pokok Bahasan: Pendekatan terhadap motivasi, teori motivasi, proses motivasi, studi kasusD. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Berpikir kritis

Pengalaman Percaya diri

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap terhadap orang lain

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Berpikir kritis

Pengalaman Percaya diri

60 menit

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa Mendengarkan, LCD, Laptop, Berpikir 20 menit

11

Page 12: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

mencatat, diskusi, tanya jawab

Papan Tulis. kritis Pengalaman Percaya diri

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

12

Page 13: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 9, 10

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami cara memimpin yang efektif. 3. Indikator: - Dapat menjelaskan teori kepemimpinan, - Dapat menjelaskan gaya kepemimpinan- Dapat menjelaskan konsep pengambilan keputusan- Dapat menjelaskan tipe keputusan- Dapat menjelaskan model pengambilan keputusan

B. Pokok Bahasan: KepemimpinanC. Sub Pokok Bahasan: Teori kepemimpinan, gaya kepemimpinan, konsep pengambilan keputusan, tipe keputusan, model pengambilan

keputusanD. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kepemimpinan

Pengalaman Berfikir

Kritis

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kepemimpinan

Pengalaman Berfikir

Kritis

60 menit

13

Page 14: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

terhadap orang lain3 Penutup Diskusi antara mahasiswa

dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Kepemimpinan

Pengalaman Berfikir

Kritis

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

14

Page 15: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 11, 12

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami cara memimpin yang efektif. 3. Indikator:

- Dapat menjelaskan pola dan proses komunikasi- Dapat menjelaskan saluran komunikasi formal- Dapat menjelaskan hambatan komunikasi- Dapat meningkatkan efektivitas komunikasi

B. Pokok Bahasan: Komunikasi C. Sub Pokok Bahasan: Pola dan proses komunikasi, saluran komunikasi formal, hambatan komunikasi, peningkatan efektivitas komunikasi D. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Komunikasi Percaya diri Pengalaman

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap terhadap orang lain

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Komunikasi Percaya diri Pengalaman

60 menit

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa Mendengarkan, mencatat, diskusi,

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Komunikasi 20 menit

15

Page 16: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

tanya jawab Percaya diri Pengalaman

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

16

Page 17: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Mata Kuliah : Kecakapan Antar Personal Kode Mata Kuliah : TSK 701 SKS : 2Waktu Pertemuan : 2 x 100 menitPertemuan ke : 13, 14

A. Kompetensi 1. Standar Kompetensi: Mahasiswa memiliki keterampilan dalam pengembangan diri dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.2. Kompetensi Dasar: Mahasiswa Program Studi Sistem Komputer mampu memahami cara memimpin yang efektif. 3. Indikator:

- Dapat menjelaskan pengertian tim - Dapat menjelaskan kunci kerja dalam tim - Dapat menjelaskan hambatan bekerja dalam tim - Dapat menjelaskan sukses bekerja dalam tim - Dapat mengukur teamwork

B. Pokok Bahasan: Kerjasama Tim C. Sub Pokok Bahasan: Pengertian tim, kunci kerja dalam tim, hambatan bekerja dalam tim, sukses bekerja dalam tim, mengukur teamwork.D. Kegiatan Pembelajaran

No Tahap Metode Pembelajaran Aktivitas Belajar Mengajar

Media dan Alat Pembelajaran

SoftSkill Waktu

1 Pendahuluan Review sepintas tentang materi bahasan pertemuan sebelumnya

Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan

Mendengarkan, mencatat dan diskusi

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Teamwork

Toleransi Komunikasi Percaya diri Pengalaman

20 menit

2 Penyajian Menjelaskan jenis-jenis kepribadian

Menjelaskan bagaimana memahami kelebihan dan kelemahan diri sendiri

Menjelaskan cara bersikap terhadap orang lain

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Teamwork

Toleransi Komunikasi Percaya diri Pengalaman

60 menit

17

Page 18: GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN Mata …siskom.undip.ac.id/files/2012/09/GBPP-SAP-KAP.pdf · Mata Kuliah: Kecakapan Antar Personal Kode/Bobot : TSK 701/ 2 sks; Deskripsi Mata

3 Penutup Diskusi antara mahasiswa dengan fasilitator tentang sub pokok bahasan

Merangkum semua hasil diskusi dan tanya jawab

Penugasan mandiri

Mendengarkan, mencatat, diskusi, tanya jawab

LCD, Laptop, Papan Tulis.

Teamwork

Toleransi Komunikasi Percaya diri Pengalaman

20 menit

E. EvaluasiEvaluasi substantif melalui pertanyaan dan tugas mandiri.

F. Referensi1. Gea, Antonius Atosokhi, Antonina Panca Yuki W., dan Yohanes Babari. Relasi Mengenal Diri Sendiri: Character Building I. Jakarta:

Gramedia. 2003.2. Littauer, Florence. Personality Plus: Bagaimana Memahami Orang lain dengan Memahami Diri Sendiri. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.3. Carnegie, Dale & Associates, Inc., Stuart R. Levine, dan Michael A Crom. Pemimpin dalam Diri Anda: Cara Memperoleh Teman,

Menanamkan Pengaruh terhadap Orang Lain, dan Meraih Keberhasilan dalam Dunian yang Sedang Berubah. Alih bahasa oleh Tuntun Sinaga. Jakarta: Mitra Utama. 1996

4. Problem Solver & Decision Making5. Schwartz, David J. Berpikir dan Berjiwa Besar. Alih bahasa oleh F.X.Budiyanto. Jakarta: Binarupa Aksara. 1996.6. Eales, Rupert – White. The Effective Leader. Alih Bahasa oleh Emilia Sekti. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2004.7. Nawawi, Hadari, Prof.Dr. Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2003.8. Putra, Ichsan S & Ariyanti Pratiwi. Sukses dengan Soft Skill. Bandung: ITB. 2005.9. Tumanggor, Rusmin, Prof. Dr., MA; Kholis Ridho, S.Ag., M.Si.; Drs. H. Nurochim, MM. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group. 2010.10. Beberapa referensi dari internet, undang-undang, email, makalah ilmiah, dan lain-lain.

18