Frase, Klausa, dan Kalimat 

A.      FraseFrase adalah satuan gramatik yang terdiri dari dua kata atau lebih yang tidak melampaui batas fungsi. Misalnya: akan datang, kemarin pagi, yang sedang menulis.Dari batasan di atas dapatlah dikemukakan bahwa frase mempunyai dua sifat, yaitu a.       Frase merupakan satuan gramatik yang terdiri dari dua kata atau lebih.b.       Frase merupakan satuan yang tidak melebihi batas fungsi unsur klausa, maksudnya frase itu selalu

terdapat dalam satu fungsi unsur klausa yaitu: S, P, O, atau K.Macam-macam frase:A.       Frase endosentrik

Frase endosentrik adalah frase yang mempunyai distribusi yang sama dengan unsurnya. Frase endosentrik dapat dibedakan menjadi tiga golongan yaitu: 1.       Frase endosentrik yang koordinatif, yaitu: frase yang terdiri dari unsur-unsur yang setara, ini

dibuktikan oleh kemungkinan unsur-unsur itu dihubungkan dengan kata penghubung.Misalnya:       kakek-nenek                         pembinaan dan pengembangan

                laki bini                                  belajar atau bekerja2.       Frase endosentrik  yang atributif, yaitu frase yang terdiri dari unsur-unsur yang tidak setara. Karena

itu, unsur-unsurnya tidak mungkin dihubungkan.Misalnya:       perjalanan panjang

                hari liburPerjalanan, hari merupakan unsur pusat, yaitu: unsur yang secara distribusional sama dengan seluruh frase dan secara semantik merupakan unsur terpenting, sedangkan unsur lainnya merupakan atributif.

3.       Frase endosentrik yang apositif: frase yang atributnya berupa aposisi/ keterangan tambahan.Misalnya: Susi, anak Pak Saleh, sangat pandai.

Dalam frase Susi, anak Pak Saleh secara sematik unsur yang satu, dalam hal ini unsur anak Pak Saleh, sama dengan unsur lainnya, yaitu Susi. Karena, unsur anak Pak Saleh dapat menggantikan unsur Susi. Perhatikan jajaran berikut:Susi, anak Pak Saleh, sangat pandaiSusi, …., sangat pandai.

…., anak Pak Saleh sangat pandai.Unsur Susi merupakan unsur pusat, sedangkan unsur anak Pak Saleh merupakan aposisi (Ap).

B.       Frase EksosentrikFrase eksosentrik ialah frase yang tidak mempunyai distribusi yang sama dengan unsurnya.Misalnya:

Siswa kelas 1A sedang bergotong royong di dalam kelas.Frase di dalam kelas tidak mempunyai distribusi yang sama dengan unsurnya. Ketidaksamaan itu dapat

dilihat dari jajaran berikut:                        Siswa kelas 1A sedang bergotong royong di ….                        Siswa kelas 1A sedang bergotong royong …. kelas

C.      Frase Nominal, frase Verbal, frase Bilangan, frase Keterangan.1.       Frase Nominal: frase yang memiliki distributif yang sama dengan kata nominal.                Misalnya: baju baru, rumah sakit2.       Frase Verbal: frase yang mempunyai distribusi yang sama dengan golongan kata verbal.                Misalnya: akan berlayar3.       Frase Bilangan: frase yang mempunyai distribusi yang sama dengan kata bilangan.                Misalnya: dua butir telur, sepuluh keping4.       Frase Keterangan: frase yang mempunyai distribusi yang sama dengan kata keterangan.                Misalnya: tadi pagi, besok sore5.       Frase Depan: frase yang terdiri dari kata depan sebagai penanda, diikuti oleh kata atau frase sebagai

aksinnya.                Misalnya: di halaman sekolah, dari desa

D.      Frase AmbiguFrase ambigu artinya kegandaan makna yang menimbulkan keraguan atau mengaburkan maksud kalimat. Makna ganda seperti itu disebut ambigu.Misalnya: Perusahaan pakaian milik perancang busana wanita terkenal, tempat mamaku bekerja, berbaik hati mau melunaskan semua tunggakan sekolahku.Frase perancang busana wanita dapat menimbulkan pengertian ganda:1.       Perancang busana yang berjenis kelamin wanita.2.       Perancang yang menciptakan model busana untuk wanita.

 B.            Klausa

Klausa adalah satuan gramatika yang terdiri dari subjek (S) dan predikat (P) baik disertai objek (O), dan keterangan (K), serta memilki potensi untuk menjadi kalimat. Misalnya: banyak orang mengatakan.Unsur inti klausa ialah subjek (S) dan predikat (P). Penggolongan klausa:1.       Berdasarkan unsur intinya2.       Berdasarkan ada tidaknya kata negatif yang secara gramatik menegatifkan predikat3.       Berdasarkan kategori kata atau frase yang menduduki fungsi predikat

 C.      Kalimat

a.       Pengertian Kalimat adalah satuan bahasa yang terdiri dari dua kata atau lebih yang mengandung pikiran yang lengkap dan punya pola intonasi akhir.

                Contoh: Ayah membaca koran di teras belakang.b.       Pola-pola kalimat

Sebuah kalimat luas dapat dipulangkan pada pola-pola dasar yang dianggap menjadi dasar pembentukan kalimat luas itu.1.       Pola kalimat I = kata benda-kata kerja

Contoh: Adik menangis. Anjing dipukul.Pola kalimat I disebut kalimat ”verbal”

2.       Pola kalimat II = kata benda-kata sifatContoh: Anak malas. Gunung tinggi.Pola kalimat II disebut pola kalimat ”atributif”

3.       Pola kalimat III = kata benda-kata benda Contoh: Bapak pengarang. Paman GuruPola pikir kalimat III disebut kalimat nominal atau kalimat ekuasional. Kalimat ini mengandung kata kerja bantu, seperti: adalah, menjadi, merupakan.

4.       Pola kalimat IV (pola tambahan) = kata benda-adverbialContoh: Ibu ke pasar. Ayah dari kantor.Pola kalimat IV disebut kalimat adverbial

 D.      Jenis Kalimat

1.       Kalimat TunggalKalimat tunggal adalah kalimat yang hanya terdiri atas dua unsur inti pembentukan kalimat (subjek dan predikat) dan boleh diperluas dengan salah satu atau lebih unsur-unsur tambahan (objek dan keterangan), asalkan unsur-unsur tambahan itu tidak membentuk pola kalimat baru.

 Kalimat Tunggal Susunan Pola Kalimat

Ayah merokok.Adik minum susu.Ibu menyimpan uang di dalam laci.

S-PS-P-OS-P-O-K

 2.       Kalimat Majemuk

Kalimat majemuk adalah kalimat-kalimat yang mengandung dua pola kalimat atau lebih. Kalimat majemuk dapat terjadi dari:a.       Sebuah kalimat tunggal yang bagian-bagiannya diperluas sedemikian rupa sehingga perluasan itu

membentuk satu atau lebih pola kalimat baru, di samping pola yang sudah ada.Misalnya:       Anak itu membaca puisi. (kalimat tunggal)

Anak yang menyapu di perpustakaan itu sedang membaca puisi.(subjek pada kalimat pertama diperluas)

b.       Penggabungan dari dua atau lebih kalimat tunggal sehingga kalimat yang baru mengandung dua atau lebih pola kalimat.Misalnya:       Susi menulis surat (kalimat tunggal I)

Bapak membaca koran (kalimat tunggal II)                    Susi menulis surat dan Bapak membaca koran.

Berdasarkan sifat hubungannya, kalimat majemuk dapat dibedakan atas kalimat majemuk setara, kalimat majemuk bertingkat, dan kalimat majemuk campuran.

1)       Kalimat majemuk setaraKalimat majemuk setara adalah kalimat majemuk yang hubungan antara pola-pola kalimatnya sederajat. Kalimat majemuk setara terdiri atas:a.       Kalimat majemuk setara menggabungkan. Biasanya menggunakan kata-kata tugas: dan, serta,

lagipula, dan sebagainya.        Misalnya: Sisca anak yang baik lagi pula sangat pandai.b.       Kalimat majemuk serta memilih. Biasanya memakai kata tugas: atau, baik, maupun.

                        Misalnya: Bapak minum teh atau Bapak makan nasi.c.        Kalimat majemuk setara perlawanan. Biasanya memakai kata tugas: tetapi, melainkan.

                        Misalnya: Dia sangat rajin, tetapi adiknya sangat pemalas.

2)       Kalimat majemuk bertingkatKalimat majemuk yang terdiri dari perluasan kalimat tunggal, bagian kalimat yang diperluas sehingga membentuk kalimat baru yang disebut anak kalimat. Sedangkan kalimat asal (bagian tetap) disebut induk kalimat. Ditinjau dari unsur kalimat yang mengalami perluasan dikenal adanya:a.             Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat penggati subjek.

Misalnya:       Diakuinya  hal itu                                P             S                        Diakuinya bahwa ia yang memukul anak itu.                                            anak kalimat pengganti subjek

b.             Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti predikat.Misalnya:       Katanya begitu                        Katanya bahwa ia tidak sengaja menjatuhkan gelas itu.                                                anak kalimat pengganti predikat

c.              Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti objek.Misalnya:       Mereka sudah mengetahui hal itu.                                S             P                             O                        Mereka sudah mengetahui bahwa saya yang mengambilnya.                                                                                anak kalimat pengganti objek

d.             Kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti keterangan.Misalnya:       Ayah pulang malam hari                            S        P             KAyah pulang ketika kami makan malam                        anak kalimat pengganti keterangan

3)           Kalimat majemuk campuranKalimat majemuk campuran adalah kalimat majemuk hasil perluasan atau hasil gabungan beberapa kalimat tunggal yang sekurang-kurangnya terdiri atas tiga pola kalimat.Misalnya: Ketika ia duduk minum-minum, datang seorang pemuda berpakaian bagus, dan menggunakan kendaraan roda empat.

                        Ketika ia duduk minum-minum                                                                                pola atasan                                                        datang seorang pemuda berpakaian bagus                                                                                pola bawahan I                                                        datang menggunakan kendaraan roda empat                                                                                pola bawahan II                                                                                

3. Kalimat Inti, Luas, dan Transformasia.       Kalimat inti

Kalimat inti adalah kalimat mayor yang hanya terdiri atas dua kata dan sekaligus menjadi inti kalimat.Ciri-ciri kalimat inti:

1)       Hanya terdiri atas dua kata2)       Kedua kata itu sekaligus menjadi inti kalimat3)       Tata urutannya adalah subjek mendahului predikat4)       Intonasinya adalah intonasi ”berita yang netral”. Artinya: tidak boleh menyebabkan

perubahan atau pergeseran makna laksikalnya..b.       Kalimat luas

Kalimat luas adalah kalimat inti yang sudah diperluas dengan kata-kata baru sehingga tidak hanya terdiri dari dua kata, tetapi lebih.

c.        Kalimat transformasiKalimat transformasi merupakan kalimat inti yang sudah mengalami perubahan atas keempat syarat di atas yang berarti mencakup juga kalimat luas. Namun, kalimat transformasi belum tentu kalimat luas.Contoh kalimat  Inti, Luas, dan Transformasi

a.       Kalimat Inti. Contoh: Adik menangis.b.       Kalimat Luas. Contoh: Radha, Arief, Shinta, Mamas, dan Mila sedang belajar dengan serius,

sewaktu pelajaran matematika.c.        Kalimat transformasi. Contoh:

i)         Dengan penambahan jumlah kata tanpa menambah jumlah inti, sekaligus juga adalah kalimat luas: Adik menangis tersedu-sedu kemarin pagi.

ii)       Dengan penambahan jumlah inti sekaligus juga adalah kalimat luas: Adik menangis dan merengek kepada ayah untuk dibelikan komputer.

iii)      Dengan perubahan kata urut kata. Contoh: Menangis adik.iv)      Dengan perubahan intonasi. Contoh: Adik menangis?

4. Kalimat Mayor dan Minora.       Kalimat mayor

Kalimat mayor adalah kalimat yang sekurang-kurangnya mengandung dua unsur inti. Contoh:          Amir mengambil buku itu.

Arif ada di laboratorium.Kiki pergi ke Bandung.Ibu segera pergi ke rumah sakit menengok paman, tetapi ayah menunggu kami di rumah Rati karena kami masih berada di sekolah.

b.       Kalimat MinorKalimat minor adalah kalimat yang hanya mengandung satu unsur inti atau unsur pusat. 

    Contoh:          Diam!Sudah siap?Pergi!Yang baru!

Kalimat-kalimat di atas mengandung satu unsur inti atau unsur pusat. Contoh: Amir mengambil.

Arif ada. Kiki pergiIbu berangkat-ayah menunggu.

Karena terdapat dua inti, kalimat tersebut disebut kalimat mayor.

5. Kalimat EfektifKalimat efektif adalah kalimat berisikan gagasan pembicara atau penulis secara singka, jelas, dan tepat.Jelas      : berarti mudah dipahami oleh pendengar atau pembaca.Singkat  : hemat dalam pemakaian atau pemilihan kata-kata.Tepat     : sesuai dengan kaidah bahasa yang berlaku.

Kalimat Tidak EfektifKalimat tidak efektif adalah kalimat yang tidak memiliki atau mempunyai sifat-sifat yang terdapat pada kalimat efektif.

Sebab-Sebab Ketidakefektifan Kalimat1.       kontaminasi= merancukan 2 struktur benar  1 struktur salah

contoh:diperlebar, dilebarkan  diperlebarkan (salah)memperkuat, menguatkan  memperkuatkan (salah)sangat baik, baik sekali  sangat baik sekali (salah)saling memukul, pukul-memukul  saling pukul-memukul (salah)Di sekolah diadakan pentas seni. Sekolah mengadakan pentas seni  Sekolah mengadakan

pentas seni (salah)2.       pleonasme= berlebihan, tumpang tindih

contoh :para hadirin (hadirin sudah jamak, tidak perlu para)para bapak-bapak (bapak-bapak sudah jamak)banyak siswa-siswa (banyak siswa)saling pukul-memukul (pukul-memukul sudah bermakna ‘saling’)agar supaya (agar bersinonim dengan supaya)disebabkan karena (sebab bersinonim dengan karena)

3.       tidak memiliki subjekcontoh:Buah mangga mengandung vitamin C.(SPO) (benar)Di dalam buah mangga terkandung vitamin C. (KPS) (benar) ??Di dalam buah mangga mengandung vitamin C. (KPO) (salah)

4.       adanya kata depan yang tidak perluPerkembangan  daripada teknologi informasi sangat pesat.Kepada siswa kelas I berkumpul di aula.Selain daripada bekerja, ia juga kuliah.

5.       salah nalarwaktu dan tempat dipersilahkan. (Siapa yang dipersilahkan)Mobil Pak Dapit mau dijual. (Apakah bisa menolak?)Silakan maju ke depan. (maju selalu ke depan)Adik mengajak temannya naik ke atas. (naik selalu ke atas)Pak, saya minta izin ke belakang. (toilet tidak selalu berada di belakang)Saya absen dulu anak-anak. (absen: tidak masuk, seharusnya presensi)Bola gagal masuk gawang. (Ia gagal meraih prestasi) (kata gagal lebih untuk subjek

bernyawa) 6.       kesalahan pembentukan  kata

mengenyampingkan seharusnya mengesampingkanmenyetop seharusnya menstopmensoal seharusnya menyoalilmiawan seharusnya ilmuwansejarawan seharusnya ahli sejarah

7.       pengaruh bahasa asingRumah di mana ia tinggal … (the house where he lives …) (seharusnya tempat)Sebab-sebab daripada perselisihan … (cause of the quarrel) (kata daripada dihilangkan)Saya telah katakan … (I have told) (Ingat: pasif persona) (seharusnya telah saya

katakan)

8.       pengaruh bahasa daerah… sudah pada hadir. (Jawa: wis padha teka) (seharusnya sudah hadir)… oleh saya. (Sunda: ku abdi) (seharusnya diganti dengan kalimat pasif persona)Jangan-jangan … (Jawa: ojo-ojo) (seharusnya mungkin)

.E.       Konjungsi

Konjungsi antarklausa, antarkalimat, dan antarparagraf.Konjungsi atau kata sambung adalah kata-kata yang menghubungkan bagian-bagian kalimat, menghubungkan antarkalimat, antarklausa, antarkata, dan antarparagraf.1.        Konjungsi antarklausa

a.       Yang sederajat: dan, atau, tetapi, lalu, kemudian.b.       Yang tidak sederajat: ketika, bahwa, karena, meskipun, jika, apabila.

2.        Konjungsi antarkalimat: akan tetapi, oleh karena itu, jadi, dengan demikian.3.       Konjungsi antarparagraf: selain itu, adapun, namun.

Pengertian Frasa - "Frasa" itu adalah judul dari artikel kita kali ini. Apakah teman teman tahu apa arti ( definisi ) frasa itu? apa konstruksi, kategori, kelas, macam dari frasa itu? Apakah teman teman tahu? semua itu akan kamu bahas dalam artikel dibawah ini. Pastikan teman teman benar benar membaca arikel " Frasa "ini ^_^.

Prakata Menuju Pengertian ( definisi ) Frasa

Kalimat terdiri atas beberapa satuan. Satuan-satuan tersebut terdiri atas satu kata atau lebih. Satuan pembentuk kalimat tersebut menempati fungsi tertentu. Fungsi yang dimaksud yaitu Subjek (S), Predikat (P), Objek (O), Pelengkap (Pel.), dan Keterangan (Ket.).

Fungsi-fungsi tersebut boleh ada atau tidak dalam suatu kalimat. Fungsi yang wajib ada yaitu subjek dan predikat. Fungsi dalam kalimat dapat terdiri atas kata, frasa, maupun klausa.

Definisi frasa

Jadi apa arti frasa? Frasa adalah satuan yang terdiri atas dua kata atau lebih yang menduduki satu fungsi kalimat.

Contoh frasa:Dua orang mahasiswa baru itu sedang membaca buku di perpustakaan.

Perhatikan penjabaran fungsi kalimat di atas!

Dua orang mahasiswa sedang membaca di perpustakaan.S P Ket. tempat

Kalimat di atas terdiri atas tiga frasa yaitu dua orang mahasiswa, sedang membaca, dan di perpustakaan.Jadi, frasa memiliki sifat sebagai berikut.1. Frasa terdiri atas dua kata atau lebih.2. Frasa selalu menduduki satu fungsi kalimat.

A. Kategori Frasa

1. Frasa Setara dan Frasa BertingkatSebuah frasa dikatakan setara jika unsur-unsur pembentuknya berkedudukan sederajat atau setara.

Contoh:Saya dan adik makan-makan dan minum-minum di taman depan.

Frasa saya dan adik adalah frasa setara sebab antara unsur saya dan unsur adik mempunyai kedudukan yang setara atau tidak saling menjelaskan. Demikian juga frasa makan-makan dan minumminum termasuk frasa setara. Frasa setara ditandai oleh adanya kata dan atau atau di antara kedua unsurnya. Selain frasa setara, ada pula frasa bertingkat. Frasa bertingkat adalah frasa yang terdiri atas inti dan atribut.

Contoh:Ayah akan pergi nanti malam.

Frasa nanti malam terdiri atas unsur atribut dan inti.

2. Frasa IdiomatikPerhatikan kata-kata bercetak miring berikut!1) Dalam peristiwa kebakaran kemarin seorang penjaga toko menjadi kambing hitam.2) Untuk menyelamati saudaranya, keluarga Pinto menyembelih seekor kambing hitam.

Kalimat 1) dan 2) menggunakan frasa yang sama yaitu frasa kambing hitam. Kambing hitam pada kalimat 1) bermakna orang yang dipersalahkan dalam suatu peristiwa , sedangkan dalam kalimat 2) bermakna seekor kambing yang warna bulunya hitam .

Makna kambing hitam pada kalimat 1) tidak ada kaitannya dengan makna kata kambing dan kata hitam. Frasa yang maknanya tidak dapat dirunut atau dijelaskan berdasarkan makna kata-kata yang membentuknya dinamakan frasa idiomatik.

B. Konstruksi Frasa

Frasa memiliki dua konstruksi, yakni konstruksi endosentrik dan eksosentrik.

Perhatikan kalimat berikut!

- Kedua saudagar itu telah mengadakan jual beli.

Kalimat di atas terdiri atas frasa kedua saudagar itu, telah mengadakan, dan jual beli. Menurut distribusinya, frasa kedua saudagar itu dan telah mengadakan merupakan frasa endosentrik. Sebaliknya, frasa jual beli merupakan frasa eksosentrik.

Frasa kedua saudagar itu dapat diwakili kata saudagar. Kata saudagar adalah inti frasa bertingkat kedua saudagar itu. Demikian juga frasa telah mengadakan dapat diwakili kata mengadakan. Akan tetapi, frasa jual beli tidak dapat diwakili baik oleh kata jual maupun kata beli. Hal ini disebabkan frasa jual beli tidak memiliki distribusi yang sama dengan kata jual dan kata beli. Kedua kata tersebut merupakan inti sehingga mempunyai kedudukan yang sama.

Dari contoh tersebut dapat diketahui bahwa frasa kedua saudagar itu berdistribusi sama dengan frasa saudagar itu dan kata saudagar. Frasa telah mengadakan berdistribusi sama dengan mengadakan. Frasa yang distribusinya sama dengan salah satu atau semua unsurnya dinamakan frasa endosentrik. Frasa yang distribusinya tidak sama dengan salah satu atau semua unsurnya disebut frasa eksosentrik. Frasa jual beli termasuk frasa eksosentrik karena baik kata jual maupun kata beli tidak dapat menggantikan jual beli.

Frasa endosentrik meliputi beberapa macam frasa :

1. Frasa Endosentrik yang KoordinatifFrasa ini dihubungkan dengan kata dan dan atau.Contoh:Pintu dan jendelanya sedang dicat.

2. Frasa Endosentrik yang AtributifFrasa ini terdiri atas unsur-unsur yang tidak setara.Contoh:Pekarangan luas yang akan didirikan bangunan itu milik Haji Abdulah.

3. Frasa Endosentrik yang ApositifSecara semantik unsur yang satu pada frasa endosentrik apositif mempunyai makna sama dengan unsur yang lain. Unsur yang dipentingkan merupakan unsur pusat, sedangkan unsur keterangan merupakan aposisi.Contoh:Alfia, putri Pak Bambang, berhasil menjadi pelajar teladan.

C. Kelas FrasaFrasa dibagi menjadi enam kelas kata. Pembagian frasa meliputi frasa benda, kerja, sifat, keterangan, bilangan, dan depan.1. Frasa Benda atau Frasa NominaFrasa benda atau frasa nomina adalah frasa yang distribusinya sama dengan kata benda. Unsur pusat frasa benda yaitu katabenda.Contoh:a. Dita menerima hadiah ulang tahun.b. Dita menerima hadiah.

Frasa hadiah ulang tahun dalam kalimat distribusinya sama dengan kata benda hadiah. Oleh karena itu, frasa hadiah ulang tahuntermasuk frasa benda atau frasa nomina.

2. Frasa Kerja atau Frasa VerbaFrasa kerja atau frasa verba adalah frasa yang distribusinya sama dengan kata kerja atau verba.Contoh:Adik sejak tadi akan menulis dengan pensil baru.

Frasa akan menulis adalah frasa kerja karena distribusinya sama dengan kata kerja menulis dan unsur pusatnya kata kerja, yaitu menulis.

3. Frasa Sifat atau Frasa AdjektivaFrasa sifat atau adjektiva adalah frasa yang distribusinya sama dengan kata sifat. Frasa sifat mempunyai inti berupa kata sifat. Kesamaan distribusi itu dapat dilihat pada jajaran berikut.Contoh:a. Lukisan yang dipamerkan itu memang bagus-bagus.b. Lukisan yang dipamerkan itu – bagus-bagus.

4. Frasa Keterangan atau Frasa AdverbiaFrasa keterangan adalah frasa yang distribusinya sama dengan kata keterangan. Biasanya inti frasa keterangan juga berupa kata keterangan dan dalam kalimat sering menduduki fungsi sebagai keterangan.

a. Frasa keterangan sebagai keterangan.Frasa keterangan biasanya mempunyai keleluasaan berpindah karena berfungsi sebagai keterangan. Oleh karena itu, frasa keterangan dapat terletak di depan atau di belakang subjek atau di awal dan di akhir kalimat.Contoh:1) Tidak biasanya dia pulang larut malam.2) Dia tidak biasanya pulang larut malam.3) Dia pulang larut malam tidak biasanya.

b. Frasa keterangan sebagai keterangan pada kata kerja.Contoh:Saya tidak hanya bertanya, tetapi juga mengusulkan sesuatu.

5. Frasa Bilangan atau Frasa NumeraliaFrasa bilangan adalah frasa yang distribusinya sama dengan kata bilangan. Pada umumnya frasa bilangan atau frasa numeraliadibentuk dengan menambahkan kata penggolong atau kata bantu bilangan.Contoh:Dua orang serdadu menghampirinya ke tempat itu.

6. Frasa Depan atau Frasa PreposisionalFrasa depan adalah frasa yang terdiri atas kata depan dengan kata lain sebagai unsur penjelas.Contoh:Laki-laki di depan itu mengajukan pertanyaan kepada pembicara.

D. Frasa yang Bersifat AmbiguAmbiguitas terkadang ditemui dalam susunan frasa. Ambiguitas berarti kegandaan makna.

Contoh:Kambing hitam dan mobil tetangga baru.

Frasa kambing hitam dapat mempunyai dua makna, yakni kambing yang berbulu (berwarna) hitam dan sebuah ungkapan yang berarti orang yang dipersalahkan. Frasa mobil tetangga baru juga dapat memiliki dua makna, yakni yang baru adalah mobil (milik tetangga) dan yang baru adalah tetangga (bukan mobilnya). Frasa ambigu akan menjadi jelas jika digunakan dalam kalimat.

Demikian artikel "Definisi, jenis & macam  Frasa" ini saya susun teman teman. semoga apa yang telah kita pelajari beberapa saat yang lalu dapat bermanfaat untuk kita semua.

Artikel ini saya ambil dari Buku Bahasa Indonesia ( BSE ) " Terampil Berbahasa Indonesia 2 " karangan Gunawan Budi Santoso, Wendi Widya R.D, Uti Darmawati. Semoga Apa yang mereka tulis dapat dicerna oleh teman teman semua ^_^

Pesan yang hendak disampaikan sentra-edukasi.com adalah "Mari kita gunakan BSE!, Siapa bilang BSE tidak bermutu ^_^, MAri kita mudahkan pencarian informasi untuk pendidikan!!!"

FRASA

1. Pebgertian FrasaBanyak sering memeprmasalahkan antara frasa dengan kata, ada yang membedakannya dan ada

juga yang mengatakan bahwa keduanya itu sama. Seperti yang telah dipelajari dalam morfologi bahwa kata adalah adalah satuan gramatis yang masih bisa dibagi menjadi bagian yang lebih kecil. Frasa adalah satuan konstruksi yang terdiri dari dua kata atau lebih yang membentuk satu kesatuan (Keraf, 1984:138). Frasa juga didefinisikan sebagai satuan gramatikal yang berupa gabungan kata yang bersifat nonprediktif, atau lazim juga disebut gabungan kata yang mengisi salah satu fungsi sintaksis di dalam kalimat (Chaer, 1991:222). Menurut Prof. M. Ramlan, frasa adalah satuan gramatik yang terdiri atas satu kata atau lebih dan tidak melampaui batas fungsi atau jabatan (Ramlan, 2001:139). Artinya sebanyak apapun kata tersebut asal tidak melebihi jabatannya sebagai Subjek, predikat, objek, pelengkap, atau pun keterangan, maka masih bisa disebut frasa.

Contoh:1. gedung sekolah itu2. yang akan pergi3. sedang membaca4. sakitnya bukan main5. besok lusa6. di depan.

Jika contoh itu ditaruh dalam kalimat, kedudukannya tetap pada satu jabatan saja.1. Gedung sekolah itu(S) luas(P).2. Dia(S) yang akan pergi(P) besok(Ket).3. Bapak(S) sedang membaca(P) koran sore(O).4. Pukulan Budi(S) sakitnya bukan main(P).5. Besok lusa(Ket) aku(S) kembali(P).6. Bu guru(S) berdiri(P) di depan(Ket).

Jadi, walau terdiri dari dua kata atau lebih tetap tidak melebihi batas fungsi. Pendapat lain mengatakan bahwa frasa adalah satuan sintaksis terkecil yang merupakan pemadu kalimat.

Contoh:1. Mereka (S) sering terlambat(P).2. Mereka (S) terlambat(P).

Ket: ( _ ) frasa.

Pada kalimat pertama kata ‘mereka’ yang terdiri dari satu kata adalah frasa. Sedangkan pada kedua kata berikutnya hanya kata ‘sering’ saja yang termasuk frasa karena pada jabatan itu terdiri dari sua kata dan kata ‘sering sebagai pemadunya. Pada kalimat kedua, kedua katanya adalah frasa karena hanya terdiri dari satu kata pada tiap jabatannya.

Dari kedua pendapat tersebut bisa diambil kesimpulan bahwa frasa bisa terdiri dari satu kata atau lebih selama itu tidak melampaui batas fungsi atau jabatannya yang berupa subjek, predikat, objek, pelengkap, atau pun keterangan. Jumlah frasa yang terdapat dalam sebuah kalimat bergantung pada jumlah fungsi yang terdapat pada kalimat itu juga.

Sebelum mengenal lebih jauh tentang frasa, alangkah lebih baiknya jika mengenal tentang fungsi-fungsi sintaksisi, karena fungsi-fungsi itula yang disebut frasa. Fungsi sintaksisi ada lima, yaitu Subjek(S), Predikat(P), Objek(O), Pelengkap(Pel), dan Keterangan(Ket). Dari kelima fungsi tersebut hanya karakteristik dari Keterangan saja yang tidak mempunyai lawan.

1. Subjek dan Predikat.1. Bagian yang diterangkan predikat. Subjek dapat dicari dengan pertanyaan ‘Apa atau Siapa yang

tersebut dalam predikat’. Sedangkan predikat adalah bagian kalimat yang menerangkan subjek. Predikat dapat ditentukan dengan pertanyaan ‘yang tersebut dalam subjek sedang apa, berapa, di mana, dan lain-lain’.Contoh:

Sedang belajar(P) mereka itu(S).Fungsi tersebut bisa dibuktikan dengan pertanyaan ‘Siapa yang sedang belajar? Jawabannya ‘mereka itu’.

2. Berupa frasa nomina atau pengganti frasa nomina. Sedangkan predikat bisa berupa frasa nomina, verba, adjektiva, numeralia, atau pun preposisi.

3. Jika diubah menjadi kalimat tanya, subjek tidak dapat diberi partikel –kah. Predikat dapat diberi partikel –kal.Contoh:Merka itu(S) sedang belajar(P).Sedang belajarkah mereka itu?Merekakah sedang belajar? (salah)

2. Objek dan Pelengkap.1. Objek berupa frasa nomina atau pengganti frasa nomina, sedangkan pelengkap berupa frasa nomina,

verba, adjektiva, numeralia, preposisi, dan pengganti nomina.2. Objek mengikuti predikat yang berupa verba transitif(memerlukan objek) atau semi-transitif dan

pelengkap mengikuti predikat yang berupa verba intransitif(tidak memerlukan objek).3. Objek dapat diubah menjadi subjek dan pelengkap tidak dapat diubah menjadi subjek.

Contoh:1. Transitif(memerlukan objek)

1. Orang itu(S) menjual(P). (Salah)2. Orang itu(S) menjual(P) es kelapa muda(O)

2. Semi-transitif (bisa atau tidak perlu objek)1. Orang itu(S) minum(P).2. Orang itu(S) minum(P) es kelapa muda(O).3. Es kelapa muda(S) diminum(P) orang itu(O).

3. Intransitif(tidak memerlukan objek).1. Tidak lengkap. Orang itu(S) mandi(P).2. Semi-lengkap.

1. Orang itu(S) berjualan(P).2. Orang itu(S) berjualan(P) es kelapa muda(Pel).

3. Lengkap.1. Organisasi itu(S) berlandaskan(P). (salah)2. Organisasi itu(S) berlandaskan(P) kegotongroyongan(Pel).

3. Keterangan1. Keterangan adalah bagian kalimat yang menerangkan subjek, predikat, objek atau pelengkap.2. Berupa frasa nomina, preposisi, dan konjungsi.3. Mudah dipindah-pindah, kecuali diletakkan diantara predikat dan objek atau predikat dan

pelengkap.Contoh:Dulu(Ket) orang itu(S) menjual(P) es kelapa muda(O) di jalan surabaya(Ket).

2. Jenis FrasaJenis frasa dibagi menjadi dua, yaitu berdasarkan persamaan distribusi dengan unsurnya

(pemadunya) dan berdasarkan kategori kata yang menjadi unsur pusatnya.1. Berdasarkan Persamaan Distribusi dengan Unsurnya (Pemadunya).

Berdasarkan persamaan distribusi dengan unsurnya (pemadunya, frasa dibagi menjadi dua, yaitu Frasa Endosentris dan Frasa Eksosentris.

1. Frasa Endosentris, kedudukan frasa ini dalam fungsi tertentu, dpat digantikan oleh unsurnya. Unsur frasa yang dapat menggantikan frasa itu dalam fungsi tertentu yang disebut unsur pusat (UP). Dengan kata lain, frasa endosentris adalah frasa yang memiliki unsur pusat.Contoh:Sejumlah mahasiswa(S) diteras(P).Kalimat tersebut tidak bisa jika hanya ‘Sejumlah di teras’ (salah) karena kata mahasiswa adalah unsur pusat dari subjek. Jadi, ‘Sejumlah mahasiswa’ adalah frasa endosentris.Frasa endosentris sendiri masih dibagi menjadi tiga.

1. Frasa Endosentris Koordinatif, yaitu frasa endosentris yang semua unsurnya adalah unsur pusat dan mengacu pada hal yang berbeda diantara unsurnya terdapat (dapat diberi) ‘dan’ atau ‘atau’.

Contoh:1. rumah pekarangan2. suami istri dua tiga (hari)3. ayah ibu4. pembinaan dan pembangunan5. pembangunan dan pembaharuan6. belajar atau bekerja.2. Frasa Endosentris Atributif, yaitu frasa endosentris yang disamping mempunyai unsur pusat juga

mempunyai unsur yang termasuk atribut. Atribut adalah bagian frasa yang bukan unsur pusat, tapi menerangkan unsur pusat untuk membentuk frasa yang bersangkutan.

Contoh:1. pembangunan lima tahun 2. sekolah Inpres3. buku baru4. orang itu

5. malam ini7. sedang belajar8. sangat bahagia.

Kata-kata yang dicetak miring dalam frasa-frasa di atasseperti adalah unsur pusat, sedangkan kata-kata yang tidak dicetak miring adalah atributnya.

3. Frasa Endosentris Apositif, yaitu frasa endosentris yang semua unsurnya adalah unsur pusat dan mengacu pada hal yang sama. Unsur pusat yang satu sebagai aposisi bagi unsur pusat yang lain.

Contoh:Ahmad, anak Pak Sastro, sedang belajar.Ahmad, …….sedang belajar.……….anak Pak Sastro sedang belajar.Unsur ‘Ahmad’ merupakan unsur pusat, sedangkan unsur ‘anak Pak Sastro’ merupakan aposisi. Contoh lain:

1. Yogya, kota pelajar2. Indonesia, tanah airku3. Bapak SBY, Presiden RI4. Mamad, temanku.

Frasa yang hanya terdiri atas satu kata tidak dapat dimasukkan ke dalalm frasa endosentris koordinatif, atributif, dan apositif, karena dasar pemilahan ketiganya adalah hubungan gramatik antara unsur yang satu dengan unsur yang lain. Jika diberi aposisi, menjadi frasa endosentris apositif. Jika diberi atribut, menjadi frasa endosentris atributif. Jika diberi unsur frasa yang kedudukannya sama, menjadi frasa endosentris koordinatif

2. Frasa Eksosentris, adalah frasa yang tidak mempunyai persamaan distribusi dengan unsurnya. Frasa ini tidak mempunyai unsur pusat. Jadi, frasa eksosentris adalah frasa yang tidak mempunyai UP.Contoh:Sejumlah mahasiswa di teras.

2. Berdasarkan Kategori Kata yang Menjadi Unsur Pusatnya.Berdasarkan kategori kata yang menjadi unsur pusatnya, frasa dibagi menjadi enam.1. Frasa nomina, frasa yang UP-nya berupa kata yang termasuk kategori nomina. UP frasa nomina itu

berupa:

1. nomina sebenarnyacontoh:pasir ini digunakan utnuk mengaspal jalan

2. pronominacontoh:dia itu musuh saya

3. namacontoh:Dian itu manis

4. kata-kata selain nomina, tetapi strukturnya berubah menjadi nomina contoh:dia rajin → rajin itu menguntungkananaknya dua ekor → dua itu sedikitdia berlari → berlari itu menyehatkankata rajin pada kaliat pertam awalnya adalah frasa ajektiva, begitupula dengan dua ekor awalnya frasa numeralia, dan kata berlari yang awalnya adalah frasa verba.

2. Frasa Verba, frasa yang UP-nya berupa kata yang termasuk kategori verba. Secara morfologis, UP frasa verba biasanya ditandai adanya afiks verba. Secara sintaktis, frasa verba terdapat (dapat diberi) kata ‘sedang’ untuk verba aktif, dan kata ‘sudah’ untuk verba keadaan. Frasa verba tidak dapat diberi kata’ sangat’, dan biasanya menduduki fungsi predikat.Contoh:Dia berlari.Secara morfologis, kata berlari terdapat afiks ber-, dan secara sintaktis dapat diberi kata ‘sedang’ yang menunjukkan verba aktif.

3. Frasa Ajektifa, frasa yang UP-nya berupa kata yang termasuk kategori ajektifa. UP-nya dapat diberi afiks ter- (paling), sangat, paling agak, alangkah-nya, se-nya. Frasa ajektiva biasanya menduduki fungsi predikat.Contoh:Rumahnya besar.

Ada pertindian kelas antara verba dan ajektifa untuk beberapa kata tertentu yang mempunyai ciri verba sekaligus memiliki ciri ajektifa. Jika hal ini yang terjadi, maka yang digunakan sebagai dasar pengelolaan adalah ciri dominan.Contoh:menakutkan (memiliki afiks verba, tidak bisa diberi kata ‘sedang’ atau ‘sudah’. Tetapi bisa diberi kata ‘sangat’).

4. Frasa Numeralia, frasa yang UP-nya berupa kata yang termasuk kategori numeralia. Yaitu kata-kata yang secara semantis mengatakan bilangan atau jumlah tertentu. Dalam frasa numeralia terdapat (dapat diberi) kata bantu bilangan: ekor, buah, dan lain-lain.Contoh:dua buahtiga ekorlima bijiduapuluh lima orang.

5. Frasa Preposisi, frasa yang ditandai adanya preposisi atau kata depan sebagai penanda dan diikuti kata atau kelompok kata (bukan klausa) sebagai petanda.Contoh:

Penanda (preposisi) + Petanda (kata atau kelompok kata) di teraske rumah temandari sekolahuntuk saya

6. Frasa Konjungsi, frasa yang ditandai adanya konjungsi atau kata sambung sebagai penanda dan diikuti klausa sebagai petanda. Karena penanda klausa adalah predikat, maka petanda dalam frasa konjungsi selalu mempunyai predikat.Contoh:

Penanda (konjungsi) + Petanda (klausa, mempunyai P) Sejak kemarin dia terus diam(P) di situ.

Dalam buku Ilmu Bahasa Insonesia, Sintaksis, ramlan menyebut frasa tersebut sebagai frasa keterangan, karena keterangan menggunakan kata yang termasuk dalam kategori konjungsi.

 

KLAUSA

1. Pengertian KlausaKlausa ialah satuan gramatikal, berupa kelompok kata yang sekurang-kurangnya terdiri dari subjek

(S) dan predikat (P), dan mempunyai potensi untuk menjadi kalimat (Kridalaksana dkk, 1980:208). Klausa ialah unsur kalimat, karena sebagian besar kalimat terdiri dari dua unsur klausa (Rusmaji, 113). Unsur inti klausa adalah S dan P. Namun demikian, S juga sering juga dibuangkan, misalnya dalam kalimat luas sebagai akibat dari penggabungan klausa, dan kalimat jawaban (Ramlan, 1981:62.

Dari definisi tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa klausa adalah satuan gramatik yang terdiri atas predikat, baik diikuti oleh subjek, objek, pelengkap, keterangan atau tidak dan merupakan bagian dari kalimat. Penanda klausa adalah P, tetapi yang menjadi klausa bukan hanya P, jika mempunyai S, klausa terdiri atas S dan P. Jika mempunyai S, klausa terdiri dari atas S, P, dan O. jika tidak memiliki O dan Ket, klausa terdiri atas P, O, dan Ket. Demikian seterusnya.Penanda klausa adalah P, tetapi yang dianggap sebagai unsure inti klausa adalah S dan P.

Penanda klausa adalah P, tetapi dalam realisasinya P itu bias juga tidak muncul misalnya dalam kalimta jawaban atau dalam bahasa Indonesia lisan tidak resmi. Contoh :Pertanyaan : kamu memanggil siapa?Jawaban : teman satu kampus S dan P-nya dihilangkan.Contoh pada bahasa tidak resmi : saya telat! P-nya dihilangkan.

Klausa merupakan bagian dari kalimat. Oleh karena itu, klausa bukan kalimat. Klausa belum mempunyai intonasi lengkap. Sementara itu kalimat sudah mempunyai intonasi lengkap yang ditandai dengan adanya kesenyapan awal dan kesenyapan akhir yang menunjukkan bahwa kalimat tersebut sudah selesai. Klausa sudah pasti mempunyai P, sedangkan kalimat belum tentu mempunyai P.

2. Jenis-jenis KlausaAda tiga dasar yang dapat digunakan untuk mengklasifikasikan klausa. Ketiga dasar itu adalah (1)

Klasifikasi klausa berdasarkan struktur internnya (BSI), (2) Klasifikasi klausa berdasarkan ada tidaknya unsur negasi yang menegatifkan P (BUN), dan (3) Klasifikasi klausa berdasarkan kategori frasa yang menduduki fungsi P (BKF). Berikut hasil klasifikasinya :

1. Klasifikasi klausa berdasarkan struktur internnya.Klasifikasi klausa berdasarkan struktur internnya mengacu pada hadir tidaknya unsur inti klausa, yaitu S

dan P. Dengan demikian, unsur ini klausa yang bisa tidak hadir adalah S, sedangkan P sebagai unsur inti klausa selalu hadir. Atas dasar itu, maka hasil klasifikasi klausa berdasarkan struktur internnya, berikut klasifikasinya :

1. Klausa LengkapKlausa lengkap ialah klausa yang semua unsur intinya hadir.Klausa ini diklasifikasikan lagi berdasarkan urutan S dan P menjadi :

1. Klausa versi, yaitu klausa yang S-nya mendahului P. Contoh :Kondisinya sudah baik.Rumah itu sangat besar.Mobil itu masih baru.2. Klausa inversi, yaitu klausa yang P-nya mendahului S. Contoh :Sudah baik kondisinya.Sangat besar rumah itu.Masih baru mobil itu.2. Klausa Tidak Lengkap

Klausa tidak lengkap yaitu klausa yang tidak semua unsur intinya hadir. Biasanya dalam klausa ini yang hadir hanya S saja atau P saja. Sedangkan unsur inti yang lain dihilangkan.

2. Klasifikasi klausa berdasarkan ada tidaknya unsur negasi yang secara gramatik menegatifkan P.Unsur negasi yang dimaksud adalah tidak, tak, bukan, belum, dan jangan. Klasifikasi klausa

berdasarkan ada tidaknya unsur negasi yang secara gramatik menegatifkan P menghasilkan :1. Klausa Positif

Klausa poisitif ialah klausa yang ditandai tidak adanya unsur negasi yang menegatifkan P. Contoh :Ariel seorang penyanyi terkenal.Mahasiswa itu mengerjakan tugas.Mereka pergi ke kampus.

2. Klausa NegatifKlausa negatif ialah klausa yang ditandai adanya unsur negasi yang menegaskan P. Contoh :Ariel bukan seorang penyanyi terkenal.Mahasiswa itu belum mengerjakan tugas.Mereka tidak pergi ke kampus.

Kata negasi yang terletak di depan P secara gramatik menegatifkan P, tetapi secara sematik belum tentu menegatifkan P. Dalam klausa Dia tidak tidur, misalnya, memang secara gramatik dan secara semantik menegatifkan P. Tetapi, dalam klausa Dia tidak mengambil pisau, kata negasi itu secara sematik bisa

menegatifkan P dan bisa menegatifkan O. Kalau yang dimaksudkan 'Dia tidak mengambil sesuatu apapun', maka kata negasi itu menegatifkan O. Misalnya dalam klausa Dia tidak mengambil pisau, melainkan sendok.

3. Klasifikasi klausa berdasarkan kategori frasa yang menduduki fungsi P.Berdasarkan kategori frasa yang menduduki fungsi P, klausa dapat diklasifikasikan menjadi :1. Klausa Nomina

Klausa nomina ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategori frasa nomina. Contoh :Dia seorang sukarelawan.Mereka bukan sopir angkot.Nenek saya penari.

2. Klausa VerbaKlausa verba ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategori frasa verba. Contoh :Dia membantu para korban banjir.Pemuda itu menolong nenek tua.

3. Klausa AdjektivaKlausa adjektiva ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategori frasa adjektiva. Contoh :Adiknya sangat gemuk.Hotel itu sudah tua.Gedung itu sangat tinggi.

4. Klausa NumeraliaKlausa numeralia ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategori numeralia. Contoh :Anaknya lima ekor.Mahasiswanya sembilan orang.Temannya dua puluh orang.

5. Klausa PreposisionaKlausa preposisiona ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategori frasa preposisiona. Contoh :Sepatu itu di bawah meja.Baju saya di dalam lemari.Orang tuanya di Jakarta.

6. Klausa PronomiaKlausa pronomial ialah klausa yang P-nya berupa frasa yang termasuk kategoi ponomial. Contoh :Hakim memutuskan bahwa dialah yang bersalah.Sudah diputuskan bahwa ketuanya kamu dan wakilnya saya.

4. Klasifikasi klausa berdasarkan potensinya untuk menjadi kalimatKlasifikasi klausa berdasarkan potensinya untuk menjadi kalimat dapat dibedakan atas :1. Klausa Bebas

Klausa bebas ialah klausa yang memiliki potensi untuk menjadi kalimat mayor. Jadi, klausa bebas memiliki unsur yang berfungsi sebagai subyek dan yang berfungsi sebagai predikat dalam klausa tersebut. Klausa bebas adalah sebuah kalimat yang merupakan bagian dari kalimat yang lebih besar. Dengan perkataan lain, klausa bebas dapat dilepaskan dari rangkaian yang lebih besar itu, sehingga kembali kepada wujudnya semula, yaitu kalimat. Contoh :Anak itu badannya panas, tetapi kakinya sangat dingin.Dosen kita itu rumahnya di jalan Ambarawa.Semua orang mengatakan bahwa dialah yang bersalah.

2. Klausa terikatKlausa terikat ialah klausa yang tidak memiliki potensi untuk menjadi kalimat mayor, hanya berpotensi untuk menjadi kalimat minor. Kalimat minor adalah konsep yang merangkum : pangilan, salam, judul, motto, pepatah, dan kalimat telegram. Contoh :Semua murid sudah pulang kecuali yang dihukum.Semua tersangkan diinterograsi, kecuali dia.Ariel tidak menerima nasihat dari siapa pun selain dari orang tuanya.

5. Klasifikasi klausa berdasarkan criteria tatarannya dalam kalimat.Oscar Rusmaji (116) berpendapat mengenai beberapa jenis klausa. Menurutnya klausa juga dapat

diklasifikasikan berdasarkan kriteria tatarannya dalam kalimat.Berdasarkan tatarannya dalam kalimat, klausa dapat dibedakan atas :

1. Klausa AtasanKlausa atasan ialah klausa yang tidak menduduki f ungsi sintaksis dari klausa yang lain. Contoh :Ketika paman datang, kami sedang belajar.Meskipun sedikit, kami tahu tentang hal itu.

2. Klausa BawahanKlausa bawahan ialah klausa yang menduduki fungsi sintaksis atau menjadi unsur dari klausa yang lain. Contoh :Dia mengira bahwa hari ini akan hujan.Jika tidak ada rotan, akarpun jadi.

3. Analisis Klausa Klasifikasi dapat dianalisis berdasarkan tiga dasar, yaitu :

1. Berdasarkan fungsi unsur-usurnya2. Berdasarkan kategori kata atau frase yang menjadi unsurnya3. Berdasarkan makna unsur-unsurnya.1. Analisis Klausa Berdasarkan Fungsi Unsur-unsurnya

Klausa terdiri dari unsur-unsur fungsional yang di sini disebut S, P, O, pel, dan ket. Kelima unsur itu tidak selalu bersama-sama ada dalam satu klausa. Kadang-kadang satu klausa hanya terdiri dari S dan P kadang terdiri dari S, P dan O, kadang-kadang terdii dari S, P, pel dan ket. Kadang-kadang terdiri dari P saja. Unsur fungsional yang cenderung selalu ada dalam klausa ialah P.1. S dan P

Contoh : Budi(S) tidak berlari-lari(P) Tidak berlari-lari(P) Budi(S) Badannya(S) sangat lemah(P) Sangat lemah(P) badannya(S)

2. O dan PelP mungkin terdiri dari golongan kata verbal transitif, mungkin terdiri dai golongan kata verbal intransitif, dan mungkin pula terdirri ari golongan-golongan lain. Apabila terdiri dari golongan kata verbal transitif, diperlukan adanya O yang mengikuti P itu. Contoh :Kepala Sekolah(S) akan menyelenggarakan(P) pentas seni(O). Pentas seni(S) akan dislenggarakan(P) kepala sekolah(O)

3. KETUnsur klausa yang tidak menduduki fungsi S, P, O dan Pel dapat diperkirakan menduduki fungsi

Ket. Berbeda dengan O dan Pel yang selalu terletak di belakang dapat, dalam suatu klausa Ket pada umumnya letak yang bebas, artinya dapat terletak di depan S, P dapat terletak diantara S dan P, dan dapat terletak di belakang sekali. Hanya sudah tentu tidak mungkin terletak di antara P dan O, P dan Pel, karena O dan Pel boleh dikatakan selalu menduduki tempat langsung dibelakang P. Contoh :Akibat banjir(Ket) desa-desa itu(S) hancur(P) Desa-desa itu(S) hancur(P) akibat banjir(O)

2. Analisis Klausa Berdasarkan Kategori Kata atau Frase yang menjadi Unsurnya.Analisis kalusa berdasarkan kategori kata atau frase yang menjadi unsur-unsur klausa ini itu disebut

analisis kategorional. Analisis ini tidak terlepas dari analisis fungsional, bahkan merupakan lanjutan dari analisis fungsional.Contoh :

Aku Sudah menghadap Komandan Tadi

F S P O Ket

K N V N Ket

3. Analisis Klausa Berdasarkan Kategori Makna dan Unsur-unsurnya.Dalam analisis fungsional klausa dianalisis berdasarkan fungsi unsur-unsurnya menjadi S, P, O, Pel dan

Ket dalam analisis kategorial telah dijelaskan bahwa fungsi S terdiri dari N, fungsi P terdiri dari N, V, Bil, FD, fungsi O terdiri dari N, fungsi Pel terdiri dari N, V, Bil dan fungsi ket terdiri dari Ket, FD, N.

Fungsi-fungsi itu disamping terdiri dari kategori-kategori kata atau frase juga terdiri dari makna-makna yang sudah barang tentu makna unsur pengisi fungsi berkaitan dengan makna yang dinyatakan oleh unsur pengisi fungsi yang lain. Contoh :

Dinda Menemani Adiknya Di tempat tidur

Beberapa saat

F S P O Ket 1) Ket 2)

K N V N FD N

M Pelaku Pembuatan Penderita Tempat Waktu

1. Makna Unsur Pengisi P1. Menyatakan makna "Perbuatan"

Contoh : Dinda sedang belajarFrase sedang belajar yang menduduki fungsi P menyatakan makna "Perbuatan" yaitu perbuatan yang sedang dilakukan oleh "pelakunya" yaitu 'Dinda'

2. Menyatakan makna "Keadaan"Contoh : Rambutnya hitam dan lebatRUMAH itu sangat besarLukanya sangat parahKata-kata hitam, lebat, besar, dan parah semuanya merupakan makna keadaan.Makna keadaan dapat dibedakan menjadi empat jenis, yaitu :

1. Keadaan relatif singkat. Keadaan ini mudah berubah. Misalnya :Rumah itu sangat bersihKami sudah mengantuk

2. Keadaan yang relatif lama dan kecenderungannya tidak mudah berubah. Keadaan yang semcam ini secara khusus disebut sifat. Misalnya :

Mahasiswa itu sangat rajinPerempuan itu ramah sekaliPohon cemara itu sangat tinggi

3. Keadaan yang merupakan runtutan perubahan keadaan yang disebut proses. Misalnya :Hujannya meredaPengaruhnya semakin meluas

4. Keadaan yang merupakan pengalaman kejiwaan. Misalnya :Orang itu dapat memahami keinginan anaknya.Setiap orang menyukai perbuatan baikOrang itu sangat sayang kepada binatang3. Menyatakan Makan 'Keberatan"

Contoh : Para tamu di ruang depanAriel berada diruang bacaDinda tinggal di luar kotaKata yang bercetak miring tersebut menjadi unsur pengisi P tidak menyatakan makna "perbuatan" dan "keadaan" melainkan menyatakan makna "keberadaan".

4. Menyatakan makna "pengenal"Contoh : orang itu adalah pegawai kedutaanMereka adalah imahasiswa Um

Dia adalah teman kecil saya5. Menyatakan makna "jumlah"

Contoh : Rumah itu dua rumahAnak orang itu limaKaki meja itu empat

6. Menyatakan makana "perolehan"Contoh : Ariel memiliki mobilDinda mendapat hadiahSayur-sayuran itu mengandung banyak vitamin

2. Makna Unsur Pengisi S1. Menyatakan Makna "pelaku"

Contoh : Seorang perempuan tua membeli beras.Mahasiswa mengerjakan beberapa tes.

2. Menyatakan makna "alat"Contoh : Truk-truk itu mengangkut beras.Sebuah gambar menghiasi kamar kerjanya.

3. Menyatakan makna "sebab"Contoh : Banjir besar itu menghancurkan kota.Kamar itu panas karena perapian.

4. Menyatakan makna "penderita"Contoh : Benda itu dipukulkannya dengan batu lain.Jalan-jalan sedang diperbaiki.

5. Menyatakan makna "hasil"Contoh : Rumah-rumah banyak didirikan pemerintah.Novel itu dikarang oleh pengarang muda dari kalimantan.

6. Menyatakan makna "tempat"

Contoh : Para turis banyak berkunjung ke pantai kutai.Gua itu belum pernah dimasuki orang.

7. Menyatakan makna "penerima"Contoh : Seorang ayah membelikan sepeda baru untuk anaknyaGadis itu akan dibuatkan rok oleh ibunya

8. Menyatakan makna "pengalaman"Contoh : Rambutnya hitam dan lebatLukanya membesar

9. Menyatakan makna "dikenal"Contoh : Orang itu pegawai kedutaanDia adalah teman saya

10. Menyatakan makna "terjumlah"Contoh : Kaki meja itu empatAnak orang itu lima

3. Makna Unsur Pengisi O (1)1. Menyatakan makna "penderita"

Contoh : Ia menebang pohon.Seorang laki-laki menurunkan dua koper.

2. Menyatakan makna "penerima"Contoh : Ahmad membeli buku baru untuk anaknya.

Dinda membelikan baju baru bagi anaknya.

3. Menyatakan makna "tempat"Contoh : Banyak turis mengunjungi candi Borobudur.

Petani itu menanam ubi-ubian di tegalnya.4. Menyatakan makna "alat"

Contoh : Polisi menembak penjahat dengan pistolnyaIa mengikatkan tali pada sebatang pohon.

5. Menyatakan makna "hasil"Contoh : Pemerintah membuat jalan-jalan baru.

4. Makna Unsur Pengisi O (2)1. Menyatakan makna "penderita".

Contoh : Ariel membelikan anaknya buku baru.2. Menyatakan makna "hasil".

Contoh : Penjahit membuatkan kebaya ibu.5. Makna Unsur Pengisi PEL1. Menyatakan makna "penderita".

Contoh : Banyak mahasiswa belajar bahasa jerman.2. Menyatakan makna "alat".

Contoh : Ia bersenjatakan bambu runcing.6. Makna Unsur Pengisi KET1. Menyatakan makna "tempat"

Contoh : Aku mengitari rumah dari samping.2. Menyatakan makna "waktu"

Contoh : Bapak kepala daerah pergi ke Jakarta kemarin.3. Menyatakan makna "cara"

Contoh : Pencuri itu lari dengan skripsi.4. Menyatakan makna "peserta"

Contoh : Ariel senang bercakap-cakap denganku5. Menyatakan makna "alat"

Contoh : Anak itu menulis dengan tangan kiri.6. Menyatakan makna "sebab"

Contoh : Orang itu menjadi gila karena tekanan hidup.

7. Menyatakan makna "pelaku"Contoh : Senayan mulai dihuni oleh beberapa olahragawan.

8. Menyatakan makna "keseringan"Contoh : Ariel telah menyerukan kata awas beberapa kali.

9. Menyatakan makna "perbandingan"Contoh : Ariel sangat pandai seperti kakaknya.

10. Menyatakan makna "perkecualian"Contoh : Anak-anak itu tidak boleh masuk kecuali saya.

MAKNA PENGISI UNTUK UNSUR KLAUSA

Predikat subjek Objek (1) Objek (2) Pelengkap Keterangan

Pembuatan keadaan KeberadaanPengenalJumlahPemerolehan

Pelaku AlatSebabPenderitaHasilTempatPenerimaPengalamanDikenalTerjumlah

PenderitaPenerimaTempatAlatHasil

PenderitaHasil

PenderitaAlat

TempatWaktuCaraPenerimaPesertaAlatSebabPelakuKeseringanPerbandinganPerkecualian

 KALIMAT

1. PengertianUntuk memperoleh pengertian yang jelas tentang kalimat dikemukan. Kalimat adalah satuan bahasa

terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan, yang mengungkapkan pikiran yang utuh. Sekurang-kurangnya kalimat dalam ragam resmi, baik lisan maupun tertulis harus memiliki S dan P (Srifin dan Tasai, 2002: 58).Panjang atau pendek, kalimat hanya dan harus terdiri atas subjek dan predikat. Kalimat pendek menjadi panjang atau berkembang karena diberi tambahan-tambahan atau keterangan-keterangan pada subjek, pada predikat, atau pada keduanya (Wijayamartaya, 1991: 9).

Pendapat laing mengatakan, kalimat adalah satuan gramatik yang dibatasi oleh adanya jeda panjang yang disertai nada akhir naik dan turun (Ramlan, 1981:6). Menurut Kridalaksana, kalimat adalah suatu bahasa yang secara relative berdiri sendiri, mempunyai pola intonasi final, dan baik secara actual maupun potensial terdiri dari klausa (Kridalaksan dkk, 1984:224). Satu bagian nujaran yang didahului dan diikuti kesenyapan, sedangkan intonasinya menunjukkan bahwa bagian ujaran itu sudah lengkap, adalah kalimat (Keraf, 1978: 156).

kalimat adalah satuan gramatik yang ditandai adanya kesenyapan awal dan kesenyapan akhir yang menunjukkan bahwa kalimat itu sudah selesai (lengkap).

2. Macam-macam KalimatKalimat dapat diklasifikasikan berdasarkan dengan: (1) jumlah dan kenis klausa yang terdapat di dalamnya,

(2) jenis response yang diharapkan, (3) sifat hubungan actor_aksi, dan (4) ada tidaknya unsure negative pada kalimat utama.

1. Berdasarkan jumlah dan jenis klausa yang terdapat di dalamnya, kalimat dapat dibedakan atas kalimat minor dan kalimat mayor.

1. Kalimat minor adalah kalimat yang terdiri atas satu klausa terikat atau sama sekali tidak mengandung struktur klausa. Kalimat minor dibedakan atas:

1. Kalimat minor berstruktur, yaitu kalimat minor yang muncul sebagai lanjutan, pelengkap, atau penyempurna kalimat utuh atau klausa lain yang terdahulu dalam wacana (Samsuri, 1985:278). Berdasarkan sumber penurunnya, kalimat minor berstruktur dibedakan atas:

Kalimat elips, yaitu kalimat minor yang terjadi karena pelepasan beberapa bagian dari klausa kalimat tunggal.

Contoh:Terserah saja. (Penyelesainnya terserah kamu saja)

Kalimat jawaban, yaitu kalimat minor yang bertindak sebagai jawaban atas pentanyaan-pertanyaan.

Contoh :(Ada yang kau bawa itu?) Lukisan.

Kalimat sampingan, yaitu kalimat minor yang terjadi penurunan klausa terikat dari kalimat majemuk subordinat.

Contoh :cepat)Meskipun hujan. (Dia tetap datang)

Kalimat urutan, yaitu kalimat mayor, tetapi didahului oleh konjungsi, sehingga menyatakan bahwa kalimat tersebut merupakan bagian kalimat lain. (Samsuru, 1985:263)

Contoh :

Karena itu, harga minyak naik.

2. Kalimat minor tak berstruktur, yaitu kalimat minor yang muncul sebagai akibat pengisian wacana yang ditentukan oleh situasi, dibedakan atas:

Panggilan. Contoh :Bakso!

Seruan, biasanya terdiri dari kata yang menyatakan ungkapan perasaan.Contoh :

Halo!Judul, merupakan suatu ungkapan topic atau gagasan.

Contoh :Dampak negative penayangan TV.

Semboyan, yaitu uangkapan ide secara tegas, tepat dan tanpa hiasan bahasa atau kelengkapan sebuah klausa.

Contoh :Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh.

SalamContoh :

Selamat pagi!Inskripsi, yaitu kalimat minor tak berstruktur yang berisi penghormatan atau persembahan pada awal sebuah karya (buku, lukisan dsb.).

Contoh :Untuk para pengikrar Sumpah Pemuda 1928.

1. Kalimat mayor adalah kalimat yang terdiri atas sekurang-kurangnya satu klausa bebas. Berdasarkan statusnya, dalam kalimat mayor, pembentuk yang inti saja. Berdasarkan statusnya, dalam kalimat mayor, terdapat unsure pembentuk yang inti saja, berdasarkan jumlah klausa yang terdapat didalamnya, kalimat mayor dapat dibedakan atas:

1. Kalimat majemuk subordinatif, yaitu kalimat majemuk yang salah satu klausanya menduduki : (a) salah satu fungsi sintaksis dari klausa yang lain atau (b) atribut dari salah satu fungsi sintaksis klausa yang lain.

Contoh : Yang berkaca mata hitam itu teman saya.Orang itu badannya sangat gemuk.Polisi telah mengatakan bahwa kabar itu bohong.

2. Kalimat majemuk koordinat, yaitu kalimat majemuk yang klausa-klausanya tidak menduduki fungsi sintaksis dari klausa lain (Samsuri, 1985:316).

Contoh :Semalam suntuk saya tidur di kursi, dan orang-orang itu bermain kartu.Mula-mula dinyalakannya api, lalu ditaruhnya cerek diatasnya.Dalam perang, kita harus berani membunuh lawan, kalau tidak kita sendiri yang dibunuh.

3. Kalimat majemuk rapatan, yaitu kalimat majemuk koordinatif yang klausa-klausanya mempunyai kesamaan-kesamaan, baik kesamaan subjek, predikat objek, maupun keterangan.

Contoh : Rumah itu baru saja diperbaiki, tetapi sekarang sudah rusak.Saya mengerjakana bagian depan, adik bagian belakang.Dengan susah payah orang tuaku membangun rumah ini, tetapi saya tinggal menempati saja.

2. Berdasarkan response yang diharapkan, kalimat dibedakan atas :1. Kalimat pernyataan adalah kalimat yang dibentuk untuk menyiarkan

informasi tanpa mengharapkan response tertentu. Cirri untuk mengenal kalimat pernyataan ini yaitu melalui pola intonasinya yang bernada akhir turun (dalam bahasa lisan) dan tanda titik (.) seperti ayo, mari; kata-kata persilahkan, seperti silahkan, dipersilahkan; dan kata larangan (jangan) (Ramlan, 1981:10).

Contoh :Cita-cita anak itu sangat mulia.Saya tidak membawa uang sama sekali.Menurut teori Darwin, manusia merupakan keteturunan kera.

2. Kalimat pertanyaan adalah kalimat yang dibentuk untuk memancing response yang berupa jawaban. Kalimat pertanyaan dapat dikenal dari pola intonasinya yang bernada akhir naik serta nada terakhir dan pola intonasi kalimat pertanyaan. Nada akhir kalimat pertanyaan ditandai dengan tanda Tanya (?) dalam bahasa tulisan.

Contoh :Kakak sudah menikah?Mengapa anak itu tidak tidur?Siapa pemilik rumah itu?

3. Kalimat perintah adalah kalimat yang dibentuk untuk memancing responsi yang berupa tindakan (Samsuri, 1985:276-278). Kalimat perintah ditandai dengan tanda seru (!). tetapi penggunaan seru ini biasanya tidak dipakai kalau sifat perintah itu menjadi lemah, demikian juga predikatnya diikuti oleh partikel-lah. Kalimat perintah dapat bersifat negative. Untuk menegatifkan kalimat perintah, digunakan kata jangan yang biasanya ditempatkan pada bagian awal kalimat. Kaliamat perintah yang besifat negative beubah menjadi larangan.

Contoh : Masuklah!Marilah kita belajar bersama-sama!Jangan membuang sampah di sembarang tempat!

3. Berdasarkan hubungan actor-aksi, kalimat dapat dibedakan atas :1. Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya berperan sebagai pelaku actor.

Subjek kalimat aktif berperan sebagai perbuatan yang dinyatakan oleh predikat. Predikat kalimat aktif tediri atas verba transitif dan verba intransitive. Afiks yang digunakan dalam pembentukan kata yang berfungsi sebagai perdikat kalimat aktif ialah meN- dan ber- yang dapat dikombinasikan dengan –I atau –kan.

Contoh :Anak itu memetik bunga di taman.Ayah membelikan kakak baju baru.Pembantu itu sedang menyapu halaman.

2. Kalimat pasif adalah kalimat yanmhg subjeknya berperan sebagai penderita. Subjek dalam kalimat pasif berperan sebagai penderita perbuatan yang dinyatakan oleh predikat kalimat tersebut.

Predikat kalimat pasif terdiri atas verba verba yang berpredikat di- yang dapat bekombinasi dengan sufiks –i dan –kan, beprefiks ter-, berkonfiks ke-an, dan verba yang didahului oleh pronominal persona (Samsuri, 1985:434)Contoh : Badannya dilumuri minyak.Kita apakan barang-barang ini?Tidak terlihat olehku benda yang kau tujukan itu.

3. Kalimat medial adalah kalimat yang subjeknya berperan baik sebagai pelaku maupun sebagai penderita perbuatan yang dinyatakan oleh predikat tersebut.

Contoh :Jangan menyiksa diri sendiri.Wanita itu berhias di depan cermin.

4. Kalimat respirokal adalah kalimat yang subjek dan objeknya melakukan sesuatu pebuatan yang berbalas-balasan. Verba yang berfungsi sebagai predikat pada kalimat respirokal adalah verba yang beprefiks me- yang didahului oleh kata dasarnya, verba berulang yang berkombinasi dengan konfiks ber-kan, verba dasar yang diikuti oleh kata baku, dan saling yang diikuti oleh veba yang berprefiks me- atau me-i/kan (Samsuri, 1985:198).

Contoh : Kedua Negara itu tuduh-menuduh tentang pelanggaran perbatasan.Dua bersaudara itu saling mencintai dan saling menyayangi.Pemuda-pemuda tanggung itu berbaku hantam d tanah lapang.

4. Bedasarkan ada tidaknya unsure negative pada klausa utama, kalimat dibedakan atas :1. Kalimat firmatif, yaitu kalimat yang berpredikat utamanya tidak tedapat

unsure negative, peniadaan, atau penyangkalan.Contoh : Petani itu membajak sawah.Di Surabaya diresmikan patung Jendral Sudirman.Kami mendengar kabar bahwa pemberontakan di Iran sudah berakhir.

2. Kalimat negative, yaitu kalimat yang predikat utamanya terdapat unsure negative, peniadaan, atau penyangkalan, seperti tidak, tiada (tak), bukan, jangan. Unsure negative tidak dipakai di depan verba, adjektiva, adverbial, dan frase preposisi yang berfungsi sebagai keterangan. Unsure negatif bukan

pada umumnya dipakai di depan nomina/frase nomina dan pronominal/frase pronominal. Unsure negative jangan digunakan untuk menegatifkan kalimat printah (samsuri, 1985:250)

Contoh :Sedikitpun aku tidak ingin berbuat jahat.Bukan buku itu yang saya cari.Jangan kau biarkan adikmu bergaul dengan dia.

 SINTAKSIS

1. Pengertian SintaksisBanyak pengertian dan definisi tentang sintaksis. Tentu saja diantara definisi-definisi yang diberikan oleh

para ahli tersebut, memiliki persamaan maupun perbedaan, baik dalam jumlah aspek yang tercakup di dalamnya, maupun redaksi atau kata-kata yang digunakannya.

Sintaksis secara etimologis berarti menempatkan bersama-sama kata-kata menjadi kelompok kata, kelompok kata menjadi kalimat. Menurut istilah sintaksis dapat mendefinisikan : bagian dari ilmu bahasa yang membicarakan seluk beluk kalimat, klausa, dan frasa (Ibrahim, dkk:1). Pendapat lain mengatakan, sintaksis adalah studi kaidah kombinasi kata menjadi satuan yang lebih besar, frase dan kalimat (Moeliono, 1976:103). Dan definisi tersebut dapat dikemukakan bahwa satuan yang tercakup dalam sintaksis adalah frase dan ka1imat, dengan kata sebagai satuan dasarnya. Sintaksis (Yunani:Sun + tattein = mengatur bersama-sama) ialah bagian dari tata bahasa yang mempelajari dasar-dasar dan proses-proses pembentukan kalimat dalam suatu bahasa. (Keraf, 1978:153). Berdasarkan definisi tersebut, dapat disimpulkan bahwa kalimat adalah satuan terbesar dalam sintaksis dan setiap bahasa mempunyai kaidah sintaksis tersendiri yang tidak dapat diterapkan begitu saja pada bahasa yang lain.

Bidang sintaksis (Inggris, syntax) menyelidiki semua hubungan antar kelompok kata (atau antar-frase) dalam satuan dasar sintaksis itu. Sintaksis itu mnempelajari hubungan gramatikal di luar batas kata, tetapi di dalam satuan yang kita sebut kalimat (verhaar, 1981:70).Istilah sintaksis (Belanda, syntaxis) ialah bagian atau cabang dari ilmu bahasa yang membicarakan seluk beluk wacana, kalimat, klausa, dan frase (Ramlan, 2001:18).

Dari definisi-definisi yang telah dikemukakan para ahli bahasa tersebut, dapat disimpulkan bahwa sintaksis adalah bagian dari tata bahasa yang membicarakan kaidah kombinasi kata menjadi satuan gramatik yang lebih besar yang berupa frase, klausa, dan kalimat, serta penempatan morfem-morfem supra sekmental (intonasi) sesuai dengan struktur sematik yang diinginkan oleh pembicara sebagai dasarnya.

2. Cakupan SintaksisPembahasan sintaksis mencakup frase, klausa, kalimat, dan morfem-morfem suprasegmental (intonasi).

Tetapi, dalam sintaksis, pembicaraan mengenai jenis kata mutlak diperlukan, karena (1) struktur frase dan kalimat hanya dapat dijelaskan melalui penggolongan (penjenisan) kata (Ramlan, 1976:27), dan (2) Studi tentang kalimat suatu bahasa yang merupakan rangkaian yang berstruktur dari kata-kata, tidak akan banyak artinya tanpa mempelajari yang unsur-unsur itu sendiri (Samsuri, 1985:74). Memang, kelas (jenis) kata tau kategori kata adalah bagian dari sintaksis (Kridalaksana, 1986:31).Dengan demikia, aspek-aspek ketatabahasaan yang tercakup dalam sintaksis adalah jenis kata, frase, klausa, kalimat, dan morfem-morfem

 Daftar Rujukan

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 1998. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia.Ibrahim, Syukur, dkk. Bahan Ajar Sintaksis Bahasa Indonesia. Departemen Pendidikan Nasional Universitas

Negeri Malang.Ramlan, M. 2001. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis. Yogyakarta: C.V. Karyono.Samsuri. 1985. Tata Bahasa Indonesia Sintaksis. Jakarta: Sastra Budaya.Sugono, Dendy. 1986. Berbahasa Indonesia dengan Benar. Jakarta: C.V. Kilat Grafika.Rusnaji, Oscar. Aspek-aspek Linguistik. IKIP Malang.Wirjosoedjarmo. 1984. Tata Bahasa Indonesia. Surabaya: Sinar WijayaRusnaji, Oscar. 1983. Aspek-aspek Sintaksis Bahasa Indonesia. IKIP Malang.Verhaar. 2004. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada university Press.Alwi, Hasan dan Dery Sugono. 2002. Telaah Bahasa dan Sastra. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.Arifin, Zaenal dan S. Amran Tasai. 2002. Cermat Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:

Akademika Pressindo.

Kata kunci: resume dan makalahSebelumnya: CAMELIA, PELIPUR LARA YANG TAK USAI MENGHIRUP DUNIASelanjutnya : Analisis Wacana dalam Novel