Desain PelatihanSemester Ganjil 2015/2016Report Activity

Dear D-Ters.....Setelah TNA kelompokkalian mendapat ACC dari dosen masing-masing kelas, selanjutnya tugas masing-masing kelompok adalah menyusun Desain Pelatihan sesuai dengan kebutuhan pelatihan masing-masing instansi yang telah dianalisa. Adapun formatnya sebagai berikut:

JUDUL PELATIHANA. Rangkuman TNA

Level Organisasi( rangkuman permasalahan dari analisis organisasi, di buat point - perpoint )

.......... ..........

Level Task(rangkuman permasalahan dari analisis taks )

Level Person( rangkuman permasalahan dari analisis person )

B. Dimensi Kebutuhan dari Pelatihan ( KSA ) Knowledge

(menjelaskan tentang permasalahan yang terkait dengan pengetahuan peserta training yang menjadi kebutuhan dari pelatihan. Dibuat point – perpoint )

........ ........

Skill(menjelaskan tentang permasalahan yang terkait dengan kemampuan peserta training yang menjadi kebutuhan dari pelatihan )

Attitude(menjelaskan tentang permasalahan yang terkait dengan sikap peserta training yang menjadi kebutuhan dari pelatihan )

C. Landasan Teori Pembelajaran

Berisi tentang teori belajar yang mendukung landasan penyusunan program pelatihan

sesuai permasalahan yang di hadapi organisasi atau pendekatan teori yang dipakai.

Jelaskan mengapa teori tersebut dapat dihubungkan dalam pelaksanaan proseses

pelatihan yang anda rancang.

D. Tujuan Pelatihan

1

Learning Objective

Tujuan ini berisi tentang apa yang di dapatkan peserta setelah melakukan pelatihan

Transfer of Training Objective

Tujuan ini berisi tentang apa yang bisa diterapkan peserta setelah kembali ke

organisasinya setelah mengikuti pelatihan

Organizational Objective

Tujuan ini berisi tentang efek jangka panjang dari pelatihan.

E. Peserta Pelatihan

F. Waktu dan Tempat

G. Peralatan yang Dibutuhkan

H. Susunan Acara

Hari /

TanggalWaktu Materi Trainer

Co - Trainer

Keterangan:a. Trainer ; bertugas menyampaikan materi pelatihanb. Penanggung jawab ; bertugas memastikan acara / sesi berjalan

sesuai dengan rencana, termasuk memastikan peralatan lengkap dan siap.

G. Modul KegiatanModul Materi “…………………….”

1. Tujuan aktivitas

2. Target pencapaian, meliputi:

a. Knowledge

b. Skill

c. Attitude

3. Peralatan yang dibutuhkan

4. Aktivitas ke………:

- Waktu

- Prosedur

5. Aktivitas ke………:

- Waktu

- Prosedur

6. ……dst

7. Materi / Feedback

2

Lampiran

Handout materi

Gambar setting ruangan

Dll yg diperlukan

Lembar evaluasi

Semoga bermanfaat. Good luck !!

Sincerely,

Tim Dosen serta Tim Tutor dan Asisten DT’2015

3

Catatan:

Format penulisan sama dengan format penlisan laporan TNACover Desain dan Modul dapat dibuar semenarik mngkin