format analisa kebutuhan jenjang SMA.xls
11
REKAPITULASI JUMLAH JAM PADA STRUKTUR KURIKULUM SEKOLAH NAMA SMA : ALAMAT : Jalan .............................................................................................................., Kota/Kabupaten*: ....................................: Pro NAMA KEPALA SEKOLAH : NO. MATA PELAJARAN JUMLAH JAM STRUKTUR SEKOLAH KG Kelas X Kelas XI Kelas XII Program IPA Program IPS Program IPA Program IPS SI SI SI SI SI 1 Pendidikan Agama a. Islam 11 2 2 9 2 2 2 2 2 8 2 2 3 2 2 66 18 84 3.5 b. Kristen 0 0 c. .... 0 0 2 PKn 11 2 2 9 2 2 2 2 2 8 2 2 3 2 2 66 66 2.75 6 Fisika 11 2 3 9 4 5 2 8 4 5 3 118 12 130 5.42 11 Ekonomi 11 2 3 9 2 4 6 8 3 4 6 63 63 2.63 Jumlah Total TM per MP (X) Guru dengan tugas tambahan yang mengurangi beban kerja Jumlah Total TM per MP (X-(Y+Z) Jumlah Guru Dibutuhka n Jumlah Real Guru di sekolah Jumlah Rombel Struk Kur SMA . .. Jumlah Rombel Struk Kur SMA . .. Jumlah Rombel Stru k Kur SMA ... Jumlah Rombel Struk Kur SMA .. . Jumlah Rombel Struk Kur SMA . .. Kasek (- 18JTM) (Y) Wakasek/ Kepala Lab (- 12) (Z)
-
Upload
abu-rahman -
Category
Documents
-
view
465 -
download
102
Transcript of format analisa kebutuhan jenjang SMA.xls
REKAPITULASI JUMLAH JAM PADA STRUKTUR KURIKULUM SEKOLAH
NAMA SMA :
ALAMAT : Jalan .............................................................................................................., Kota/Kabupaten*: ....................................: Provinsi
NAMA KEPALA SEKOLAH :
NO. MATA PELAJARAN
JUMLAH JAM STRUKTUR SEKOLAH
KG
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Program IPA Program IPS Program IPA Program IPS
SI SI SI SI SI
1 Pendidikan Agama
a. Islam 11 2 2 9 2 2 2 2 2 8 2 2 3 2 2 66 18 84 3.5b. Kristen 0 0
c. .... 0 0
2 PKn 11 2 2 9 2 2 2 2 2 8 2 2 3 2 2 66 66 2.75
6 Fisika 11 2 3 9 4 5 2 8 4 5 3 118 12 130 5.42
11 Ekonomi 11 2 3 9 2 4 6 8 3 4 6 63 63 2.63
Jumlah Total TM per MP
(X)
Guru dengan tugas tambahan yang
mengurangi beban kerja
Jumlah Total TM per MP (X-
(Y+Z)
Jumlah Guru
Dibutuhkan
Jumlah Real Guru di sekolah
Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...
Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...
Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...
Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...
Kasek (-18JTM)
(Y)
Wakasek/Kepala Lab (-12)
(Z)
R6
Author:
U6
Author:
FORMAT PERENCANAAN KEBUTUHAN GURU SMA TINGKAT SATUAN PENDIDIKANSEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
NAMA SMA : SMA
ALAMAT LENGKAP : JL.
KODE POS :
TELEPON : (0354)
FAKSIMILE : (0354)
E-MAIL :
NAMA KEPALA SEKOLAH :
NO. MATA PELAJARAN
KELAS/PROGRAM/JUMLAH ROMBEL DAN ALOKASI WAKTU TATAP MUKA
KG Kesimpulan
Ketercukupan JTMKelas X Kelas XI Kelas XII
Program Umum Program IPA Program IPS Program Bahasa Program IPA Program IPS Program Bahasa
SI JTM SI JTM SI JTM SI JTM SI JTM SI JTM SI JTM Kelebihan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
1
Pendidikan Agama
a. Islam
b. Kristen
c. Katolik
d. Hindu
e. Budha
f. Kong Khu Chu
2 PKn
3 Bahasa Indonesia
4 Bahasa Inggris
5 Matematika
6 Fisika
7 Biologi
8 Kimia
9 Sejarah
10 Geografi
11 Ekonomi
12 Sosiologi
13 Anthropologi
14 Sastra Indonesia
15 Seni Budaya
16 Penjas / Orkes
17 TIK
18 Bahasa Asing
19 Keterampilan
20 Mulok
No Mata Pelajaran
Jumlah Siswa
KG Kesimpulan
Ketercukupan JTM
Kelas X Kelas XI Kelas XII
Program Umum Program IPA Program IPS Program Bahasa Program IPA Program IPS Program Bahasa Kelebihan Kekurangan
1 BK
Keterangan:Jumlah Rombel: Jumlah paralel rombongan belajar pada program tertentu Kediri,
SI: alokasi waktu tatap muka berdasarkan Standar Isi (Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006) Kepala Sekolah,
Kolom 2: Mata PelajaranKolom 3, 7, 11, 15, 19, 23, dan 27 : Jumlah paralel rombongan belajar pada setiap program dan tingkat/kelas.Kolom 4, 8, 12, 16, 20, 24 dan 28: alokasi waktu tatap muka berdasarkan Standar Isi (Permendiknas No 22 Tahun 2006)Kolom 5, 9, 13, 17, 21, 25, dan 29 : alokasi waktu tatap muka berdasarkan Struktur Kurikulum yang ditetapkan di satuan pendidikan -----------------------
Kolom 6, 10, 14, 18, 22, 26, dan 30: JTM (Jam tatap muka per tingkat adalah hasil perkalian jumlah rombel dan alokasi waktu)Kolom 31: X jumlah jam tatap muka seluruh tingkat (hasil penjumlahan JTM Kelas X, XI, dan XII)Kolom 32: penambahan 18 pada guru mata pelajaran yang diberi tugas tambahan sebagai kepala sekolah (setiap sekolah posisi ini tidak sama)
JTM MP
kelas paralel
(X)
Guru dengan tugas tambahan yang
mengurangi beban kerja
∑ TM per MP (X+(Y+Z)
Jumlah Guru
Dibutuhkan (JKG)
Jumlah Real Guru di sekolah
Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...Jumlah Rombel
Struk Kur
SMA ...
Jumlah
Rombel
Struk Kur
SMA ...
Jumlah Rombel
Struk Kur SMA
...Jumlah Rombel
Struk Kur SMA .
Jumlah
Rombel
Struk Kur SMA ...
Kasek (+18JT)
(Y)
Wakasek/Kepala
Lab (+12) (Z)
Guru dengan tugas tambahan yang mengurangi
beban kerja ∑ TM per MP (X+(Y+Z)
Jumlah Guru
Dibutuhkan (JKG)
Jumlah Real Guru di sekolah
Kasek (+18JT)
(Y)
Wakasek/Kepala
Lab (+12) (Z)
AE12
Author:
AH12
Author:
AG44
Author:
Kolom 33: penambahan 12 pada guru mata pelajaran yang mengemban tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah/kepala laboratorium/kepala perputakaanKolom 34: Jumlah JTM (hasil penjumlahan X pada kolom 31, Y pada kolom 32, dan Z pada kolom 33)Kolom 35: KG (Kebutuhan Guru hasil pembagian ∑ JTM (X+Y+Z) dengan 24Kolom 36: KGP: Jumlah ideal kebutuhan guru berdasarkan tabel rentang KGKolom 37: JRG (jumlah Real guru yang ada pada satminkal)Kolom 38: Kesimpulan(kelebihan (+) atau kekurangan (-)
Kolom 39 : diisi kelebihan jam yang ada
Kolom 40 : diisi kekurangan jam yang dibutuhkan
FORMAT PERENCANAAN KEBUTUHAN GURU SMA TINGKAT SATUAN PENDIDIKANSEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Ketercukupan JTM
Keterangan
Kekurangan
40 41
Keterangan
TINDAK LANJUT HASIL PENGHITUNGAN PENATAAN GURU SEMESTER II TAHUN 2014/2015
UNIT KERJA :
NO MAPEL JML PNS TMGGURU YANG DIBERI JAM PENUH GURU YANG DIBERI JAM KURANG
NAMA JML JAM TUGAS TAMBAHAN NAMA ALAMAT RUMAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
123456789
10111213141516171819
20
JUMLAH
Rambu-rambu cara pengisian
1. Secara umum cari dulu guru mapel yang lebih ( yang TMG - nya kurang dari 24 ) 2. Kolom 1,2,3,4 : diambil dari hasil penghitungan
Kolom 5,6, dan 7 : diisi dengan nama guru yang akan diberi tugas penuh ( antara 24-40 jam tatap muka ) Kolom 8,9, dan 10 : diisi dengan nama guru yang direncanakan diberi jam kurang dari 24 jam ( kolom 9 minimal 6 jam ) Kolom 11 : Nama Sekolah yang memberikan jam tambahan
JML JAM
Kolom 12 : Jumlah jam di sekolah lain Kolom 13 : Jumlah jam di sekolah induk (9) di tambahn jumlah jam di sekolah lain (12)
TINDAK LANJUT HASIL PENGHITUNGAN PENATAAN GURU SEMESTER II TAHUN 2014/2015
JML JAM TAMBAHAN DI SKLH LAIN JML TOTAL
NAMA SEKOLAH
11 12 13 (9+12)
Kediri, Kepala Sekolah,
JML JAM
-------------------------
DATA PENDIDIK MENURUT MATA PELAJARAN *)
NAMA SMA : SMAALAMAT LENGKAP : JL.KODE POS : TELEPON : (0354) FAKSIMILE : (0354) E-MAIL :
No. Mata Pelajaran yang diampu Nama Tempat Lahir NIP NUPTK Agama Bidang SertifikasiStatus Kepegawaian Pendidikan Terakhir
PNS TMT GTT TMT Ijasah Jurusan Thn Lulus
1
2345678910111213141516171819202122232425262728
29
30
31
*) Diisi seluruh Guru yang ada ( PNS + NON PNS )
Kediri, Kepala Sekolah,
--------------------------------
Tanggal Lahir
Gol. Ruang
Jumlah Jam
DATA TENAGA KEPENDIDIKAN MENURUT BIDANG TUGAS *)
No.Bidang
Nama Tempat Lahir NIP NUPTK Agama JabatanStatus Kepegawaian Pendidikan Terakhir
Ket.Tugas *) PNS TMT PTT TMT Ijasah Jurusan Thn Lulus
123456789101112131415161718192021
22
*) Diisi seluruh Pegawai yang ada ( PNS + NON PNS ) Kediri, **) Bidang Tugas : Administrasi, Laboran, Pustakawan, Bendahara, Caraka, Tukang Kebun, Penjaga Kepala Sekolah,
--------------------------------
Tanggal Lahir
Gol. Ruang
DATA PENDIDIK MENURUT MATA PELAJARAN *)
Tugas Tambahan Ket.
