EVALUASI & MANAJEMEN KESEHARIAN€¦ · Refleksi sesi #3 •Homeschooling adalah customized...
Transcript of EVALUASI & MANAJEMEN KESEHARIAN€¦ · Refleksi sesi #3 •Homeschooling adalah customized...
-
EVALUASI &MANAJEMEN KESEHARIAN
HOMESCHOOLING USIA SEKOLAH
-
JADWAL WEBINAR
• SESI #1: Basic Mindset & Legalitas (Selasa, 19 Februari 2019)
• SESI #2: Model & Memulai HSUS (Jumat, 22 Februari 2019)
• SESI #3: Kurikulum, Materi & Pola Kegiatan (Selasa, 26 Feb 2019)
• SESI #4: Evaluasi & Manajemen Keseharian (Jumat, 1 Maret 2019)
-
Refleksi sesi #3• Homeschooling adalah customized education, tak ada satu model tunggal yang harus diikuti
• Kurikulum adalah panduan model homeschooling yang terstruktur dan bisa mengacu pada aneka pilihankurikulum yang ada di berbagai penjuru dunia
• Untuk proses belajar kesetaraan, kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum Nasional 2013. Proses belajarmengikuti panduan yang ada di PKBM
• PKBM masih dalam transisi dari pelaksanaan kurikulum 2006 menuju kurikulum 2013. Praktek pembelajaran di PKBM bervariasi dan berbeda-beda
• Anda tetap bisa menggunakan aneka kurikulum lain sebagai pemandu, tetapi masukkan materi yang dipersyaratkan dalam kurikulum 2013 untuk persiapan Ujian Kesetaraan
• Materi belajar yang digunakan tak terbatas pada buku pelajaran, tetapi bisa menggunakan video, Internet, kelasonline, pembelajar tematik & berbasis proyek, dan lain-lain
• Kegiatan anak homeschooling tak hanya berkaitan dengan pembelajaran berbasis mata pelajaran, tetapi juga kegiatan pengembangan diri (akademis & non-akademis)
• Perluas wawasan Anda agar anak-anak mendapatkan aneka pembekalan untuk pengembangan dirinya yang takterbatas pada hal-hal akademis
• Beberapa pendekatan non-akademis antara lain pengembangan minat bakat, 21st-century skills framework, 4 pillars of learning, 10 Basic Skills, dan lain-lain
-
Materi Webinar Sesi #4
• Perbedaan kondisi homeschooling vs sekolah
• Tantangan manajemen homeschooling
• Manajemen keluarga
• Manajemen materi belajar
• Manajemen proses belajar
• Manajemen waktu
• Menghindari burnout
• Evaluasi dalam homeschooling
-
Perbedaan KondisiSekolah Homeschooling
Terstruktur Fleksibel
Belajar terjadwal Pilihan: schooling => unschooling
Jadwal pasti/kaku Jadwal longgar/fleksibel
Kontrol eksternal Kontrol Internal
Outsourcing Self-managed
Tantangan: robot Tantangan: chaos
-
Tantangan Manajemen
Manajemen keluarga Manajemen materi belajar
Manajemen proses belajar Manajemen waktu
-
Manajemen Keluarga
Nyaman bersama anak & keluarga
Sepakati pembagian peran ibu-bapak
Sepakati yang penting & dapat ditolerir
Atur pola aktivitas keluarga
• pembagian tugas suami-isteri
• pelibatan: sederhana, rutin, accountable
• pola harian: masak, belanja, cuci, setrika, bersih rumah
• kegiatan bersama: jalan pagi, olahraga, menonton, memasak, bakar ikan
Rutinitas membantu pola
-
Manajemen Materi Belajar
Sediakan materi kegiatan siap pakai
• balok, kertas, alat tulis, pensil warna, gunting, lem, bahan baku memasak
Sediakan buku kegiatan mandiri
• craft, percobaan sains, komputer, resep
Atur per anak
Bookmark situs yang digunakan
Ajari anak tanggung jawab
-
Manajemen Proses Belajar
• Tentukan non-negotiables
• Buat koridor dan benang merah belajar
• Tentukan pola belajar yang sesuai• jadwal, cara, tempat, jangka waktu
• Pilih alat evaluasi:• soal ujian
• portofolio karya
• dokumentasi
-
Membuat Jadwal Homeschooling
• Mulai dengan kegiatan yang biasa dilakukan• Fleksibel dalam pengaturan jadwal
• pekerjaan rumah, pelajaran, kursus/klub, kegiatan luar, proyek• metode berubah-ubah
• Libatkan anak dalam proses• membangun keterikatan hati terhadap jadwal
• latihan inisiatif & kemandirian
• negosiasi &
• Evaluasi secara periodik• efektivitas proses & kualitas hasil
-
Cara Membuat Jadwal
Masukkan kegiatan yang sudah rutin dilakukan
01Minta anak menentukan materi belajar dan waktu belajar
02Sampaikan ide orangtua ke dalam jadwal beserta logikanya
03Tuliskan jadwal di awal periode
04Evaluasi di akhir periode
05
-
Manajemen Waktu
Strategi 1 - Jadwal
• Rencanakan
• Tulis
• Pasang
• Evaluasi
Strategi 2 –Menyederhanakan
Target
• 3 hal penting
• Fleksibel
• Jalan Terus
Strategi 3 – Slot Waktu
• Sebelum Sarapan
• Bel pagi - Sarapan
• Sarapan – Makan Siang
• Setelah Makan Siang
• Makan Malam
-
Tips Manajemen Waktu
Buat rutinitas untukmembangun pola
Buatlah target yang ingin dicapai
Tetapkan skalaprioritas
Luangkan waktumembuat rencana
Buatlah daftar kegiatan
Kenali waktuterbaikmu
Berdamai denganketidaksempurnaan
Belajar mengatakantidak
Jangan menundaAtur barang di
rumah
-
Menghindari Burnout
Sederhanakan target, fokus pada big impact
• prinsip pareto: 20% : 80%
01Lakukan yang disenangi bersama
02Dorong anak untuk belajar mandiri & eksplorasi
03Biasakan anak utk mengevaluasi dirinya sendiri
04Cari free time
05
-
Beradaptasi dengan Kondisi
Orangtuabekerja
• tetap harus ada yang penanggungjawab utama
• jadwal sangat membantu
• gunakan alat bantu (mis: online, kursus)
• komitmen untuk alokasikan waktubersama
2 orangtuadi rumah
• waktu bersama lebih banyak
• kesempatan eksplorasi besar
• manfaatkan & kuatkankebersamaan
-
Evaluasi Homeschooling
Visi Pendidikan Keluarga
KegiatanBelajar
EvaluasiPeriodik
-
Evaluasi Bukan Hanya Rapor
•Kegiatan cukup variatif?
•Kegiatan cukup mendalam?
•Keselarasan dengan visi keluarga?
•Anak menikmati?
•Orangtua puas?
Evaluasi sebagaialat refleksi
orangtua
•Buku soal
•Tanya jawab
•Presentasi
•Proyek•Portofolio karya
Evaluasi untukmenilai hasilbelajar anak
-
Evaluasi Bukan Hanya Rapor
Evaluasi informal
• Dilakukan secara insidental
• Berdasarkan kebutuhan di lapangan
• Melalui diskusi dan perbincangan
01
Evaluasi Formal
• Dokumentasi kegiatan belajar
• Dokumentasi hasil belajar
• Penilaian hasil belajar
02
-
Portofolio Karya
Dokumentasi karyaanak
Output oriented
• Gambar, foto, lukisan, tulisan, film, penghargaan
Fungsi
Memantau perkembangan skills
• Komunikasi eksternal
-
Cara & Alat Evaluasi
• Lisan, informal, kapanpunTanya-jawab
• Lisan, informal, tentang bacaan, tontonan, kegiatanNarasi
• Proyek, gagasan, tools: slideshow, lapbooksPresentasi
• Makalah, formal, tertulisEssay
• Kumpulan soal, online, raporSoal ujian
• PortofolioProyek – karya
-
Pengalaman pribadi mengevaluasi
• Informal, mengobrol, makan bersama, review kegiatanEvaluasi harian & mingguan
• Insidental, on the spot, feedback & perbaikanEvaluasi peristiwa
• Blog: tulisan, image, proyekEvaluasi karya
• Online, buku soalUjian
• Efektivitas, happiness, checklistPreschool
-
Tips manajemen & evaluasi
• Kenali pola kegiatan keluarga Anda dan jadikan sebagai dasar untuk menyusun polakegiatan homeschooling
• Libatkan anak dalam berbagai aspek homeschooling dan buatlah kesepakatan
• Cari paduan antara spontan dan berjadwal yang paling nyaman bagi keluarga Anda
• Gunakan alat eksternal untuk mempermudah proses homeschooling dan kegiatan anak(materi online, komunitas, klub kegiatan, kursus, dll)
• Perluas makna evaluasi agar tak hanya rapor dan mengerjakan soal ujian
• Perbanyak evaluasi informal
• Gunakan evaluasi untuk memperbaiki kinerja, bukan untuk menghakimi
• Dokumentasikan kegiatan dan karya anak
-
TANYA JAWAB