[Year]

SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) GANJIL

SILABUS:

Kode Mata Kuliah MI09BB51

Mata Kuliah Etika Komputer

Prasyarat -

Cosyarat -

TIU Mahasiswa mengetahui etika-etika yang ada dalam dunia profesi ke informatikaan, serta mampu untuk membedakan dan menerapkan etika tersebut dalam riwayat

kekaryaan yaitu sebagai pekerja teknologi informasi.

Deskripsi Mata kuliah ini membahas mengenai pengertian etika profesi, penggunaan etika, profesi dan profesionalisme, etika komputer (kode etik, sejarah dan

perkembangan), profesi di bidang teknologi informasi, modus kejahatan dalam teknologi informasi (cyber crime), cyber ethics, etika bisnis dan e-commerce,

peraturan dan regulasi.

Referensi 1. Fleddermann, Charles B,2006, Etika Enjiniring, edisi kedua, Penerbit Erlangga

2. Marin, Mike W dan Schinzinger, Roloand, 1997, Ethnics in Engineering, Mc Graw Hill, Singapore.

3. Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, IT audit dan forensik

[Year]

SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) GANJIL

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Kode Mata Kuliah : MI09BB51

Nama Mata Kuliah : Etika Komputer

Sks : 2

Prodi/ Semester : D3/ 5

Pra : -

Co : -

Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini membahas mengenai pengertian etika profesi, penggunaan etika, profesi dan profesionalisme, etika komputer (kode etik, sejarah dan

perkembangan), profesi di bidang teknologi informasi, modus kejahatan dalam teknologi informasi (cyber crime), cyber ethics, etika bisnis dan e-

commerce, peraturan dan regulasi.

Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mengetahui etika-etika yang ada dalam dunia profesi ke informatikaan, serta mampu untuk membedakan dan menerapkan etika tersebut

dalam riwayat kekaryaan yaitu sebagai pekerja teknologi informasi.

Kegiatan : 1. Tatap muka (Penjelasan dan diskusi)

2. Tugas terstruktur

Evaluasi : 1. Ujian tertulis (UTS, UAS)

2. Keaktifan di kelas (kehadiran dan respon)

3. Tugas-tugas mandiri

Referensi : 1. Fleddermann, Charles B,2006, Etika Enjiniring, edisi kedua, Penerbit Erlangga

2. Marin, Mike W dan Schinzinger, Roloand, 1997, Ethnics in Engineering, Mc Graw Hill, Singapore.

3. Artikel-artikel terkait standar profesi/kompetensi, IT audit dan forensik

[Year]

SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) GANJIL

No TIK Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Est

Waktu

Bentuk

Pengajaran

Media Daftar

Kepustakaan

1 Mahasiswa memahami

konsep dasar hubungan

antara manusia dan

komputer

Pengantar Etika

Komputer

• Komputer vs Manusia

• Profesi TIK

• Profesi & Etika

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• Diskusi

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2

2 Mahasiswa memahami

tentang isue-isue pokok

etika komputer dan

kejahatan komputer

Sejarah Etika

Komputer

• Tokoh Pelopor Etika Komputer

• Pandangan dalam Cakupan Etikom

• Isu-isu Pokok Etika Komputer

• Kejahatan Konputer

• Cyber ethick

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• Diskusi

• OHP

• Whiteboard

Ref. 1

3 Mahasiswa memahami

tentang kerentaan

kekayaan intelektual dan

standar etika profesi

Sekuriti vs Inovasi

Privacy

• Kerentaan Kekayaan Intelektual

• Accessibility Standar Etika Profesi

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• Diskusi

• OHP

• Whiteboard

Ref. 1, 2 dan 3

4 Mahasiswa mampu

memahami dan

menerapkan etika

profesional

Etika Profesional

Komputer

• Pedoman Tambahan untuk

Profesional TI

• IEEE-CS/ACM Code of Ethics and

Profesional Practice

• Bagaimana Menghadapi Masalah

terkait dengan Etika

• Cyberlaw

• Teori Dunia Cyber

200’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• Diskusi

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2 dan 3

[Year]

SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) GANJIL

5 Mahasiswa mampu

memahami pekerjaan

dan profesinya

Manusia &

Kebutuhannya

• Pekerjaan & Profesi

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• Diskusi

• OHP

• Whiteboard

Ref. 3

6 Mahasiswa mampu

memahami tentang

jenjang dan pangkat

pranata komputer serta

kriteria pengembangan

pekerjaan

Etika Profesi • Pengankatan Pejabat Pranata

Komputer

• Syarat-syarat Jabatan Pranata

Komputer

• Jenjang & Pangkat Pranata Komputer

• Kriteria dalam Mengembengkan

Klasifikasi Job

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 1, 2 dan 3

7 Mahasiswa memahami

tentang kerangka besar

spesialisasi pekerjaan

• Definisi Profesi & Profesional

• Job-job yang ada dalam Bidang TI

• Kerangka Besar Spesialisasi

Pekerjaan

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2 dan 3

8 Mahasiswa memahami

tenatang sertifikasi

prefesi bidang IT

Sertifikasi Profesi

Bidang TI

• Sertifikasi untuk Bahasa

Pemrograman

• Sertifikasi untuk Database

• Sertifikasi untuk Office

• Sertifikasi Bidang Jaringan

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 3

9 Mahasiswa mampu

memahami dan

menerapkan cyber ethick

Etika Menggunakan

Internet

• Perkembangan Internet

• Karakteristik Dunia Maya

• Pentingnya Etika di Dunia Maya

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2 dan 3

[Year]

SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) GANJIL

• Pelanggaran Etika

10. Mahasiswa memahami

tentang kode etik dan

HKI

Kode Etik Profesi

dan HKI

• Etika Profesi

• Kode Etik Profesi

• Kelemahan Kode Etik Profesi

• Upaya Pemenuhan Kode Etik Profesi

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2 dan 3

11. Mahasiswa mampu

memahami tentang kode

etik untuk mengamankan

data

Etika dan Keamanan

SI

• Etika dalam SI

• Kemanan Sistem Informasi

• Pengendalian Sistem Informasi

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 2 dan 3

12 Mahasiswa memahami

tentang cyber crime

Cyber Crime • Ciri Cyber Crime

• Hacking vs Cracking

• Hacker

• Hacker & Hukum

• Definisi & Kriteria Cyber Crime

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 1

13. Mahasiswa memahami

tentang hukum yang

berlaku di Indonesia

tentang penggunaan

internet

Cyberlaw di

Indonesia

• Dampak Negatif TI

• Terminologi

100’ • Tatap Muka

• Tugas

terstruktur

• OHP

• Whiteboard

Ref. 1,2,3