ETIKA PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN IPTEKS DALAM PANDANGAN ISLAM.pptx

7/17/2019 ETIKA PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN IPTEKS DALAM PANDANGAN ISLAM.pptx

http://slidepdf.com/reader/full/etika-pengembangan-dan-penerapan-ipteks-dalam-pandangan-islampptx 1/18

ETIKA PENGEMBANGAN DAN

PENERAPAN IPTEKS DALAM

PANDANGAN ISLAM

Deya Heryani Putri (SR122060690)

Reski Andari (SR122060756)



Sub Pokok Bahasan

Sinergi dan pengintegrasiannya

Paradigma Ilmu tidak bebas nilai

Paradigma Ilmu bebas nilai

Perlunya akhlak islami dalampenerapan IPTEKS



Apa itu “ETIKA” ?



Dari segi etimologi (asal kata), istilah etikaberasal dari kata Latin “Ethicos” yangberarti kebiasaan.

Etika adalah suatu ilmu yang mebicarakanmasalah perbuatan atau tingkah lakumanusia, mana yang dapat dinilai baik danmana yang dapat dinilai tidak baik.



Agama dan ilmu sangatlah saling terkait. Agama tidak hanya untuk agama,

melainkan untuk diterapkan dalam

kehidupan dengan segala aspeknya. Kemajuan spritual manusia dapat diukurdengan tinggi nilai yang tak terbatas yangia berikan kepada objek yang ia sembah.

Dalam sejarah manusia, ilmu dan agamaselalu tarik menarik dan berinteraksi satusama lain.

Sinergi Dan PengitegrasianyaDengan ilai Dan A!aran Islam



ilsa!at dan agama merupakan pendekatanmendasar menuju pada kebenaran.

ilsa!at dapat digambarkan sebagai ilmu

tentang realitas yang didasarkan atasmetode demonstrasi yang meyakinkan,suatu metode yang merupakan gabungandari intuisi intelektual dan putusan logis

yang pasti.



"lmu pengetahuan adalah suatu produkpemikiran manusia yang sekaligusmenyesuaikan antara hukum#hukumpemikiran dengan dunia luar.

Daoed $oesoe! menunjukkan bah%apengertian ilmu mengacu pada tiga hal,yakni◦

&roduk#produk◦ &roses dan

◦ 'asyarakat

Ilmu Dan ilai



eori nilai ber!ungsi mirip dengan agamayang menjadi pedoman kehidupan manusia.

Dalam teori nilai terkandung tujuanbagaimana manusia mengalami kehidupandan memberi makna terhadap kehidupanini.



"lmu itu selalu terikat dengan nilai dan harusdikembangkan dengan mempertimbangkan aspek nilai.

salah satu lso! yang mengerti teori value bond, yaitu $urgen *abermas membedakan ilmu menjadi + macamsesuai dengan kepentingan masing#masing, yaitu ◦ &engetahuan yang pertama, berupa ilmu#ilmu alam yang

bekerja secara empiris#analitis.

◦ &engetahuan yang kedua, berla%anan dengan pengetahuanayang pertama, karena tidak menyelidiki sesuatu dan tidakmenghasilkan sesuatu, melainkan memahami manusia sebagai

sesamanya, memperlancar hubungan sosial.◦ &engetahuan yang ketiga, teori kritis.

Paradigma Ilmu Tidak Bebasilai



Dalam bahasa "nggris sering disebutdengan value free.

'enyatakan bah%a ilmu dan teknologiadalah bersi!at otonom.

-ebas nilai berarti semua kegiatan terkaitdengan penyelidikan ilmiah harusdisandarkan pada hakikat ilmu itu sendiri.

Paradigma Ilmu Bebasilai



"slam sangat memperhatikan pentingnya ilmupengetahuan, teknologi, dan seni dalamkehidupan umat manusia.

'artabat manusia disamping ditentukan olehperibadahannya kepada Allah, juga ditentukanoleh kemampuannya mengembangkan ilmupengetahuan, teknologi dan seni.

"slam sangat mendukung umatnya untukmelakukan research dan bereksperimendalam hal apapun, termasuk dalam "&EK.

Perlunya Akhlak Islami DalamPenerapan IPTEKS



-agi "slam, "&EK adalah termasuk ayat#ayat Allah yang perlu digali dan dicarikeberadaannya.

Artinya “Katakanlah ('uhammad)lakukanlah nad0ar (penelitian dengan

menggunakan metode ilmiah) mengenai

apa yang ada di langit dan di bumi ...1( 2. 3unus ayat 454)



&eran pertama yang dimainkan "slam dalamipteks, yaitu a6idah "slam harus dijadikanbasis segala konsep dan aplikasi ipteks.

&eran kedua "slam dalam perkembanganiptek, adalah bah%a yariah "slam harusdijadikan standar peman!aatan ipteks.



Keharusan tolok ukur syariah ini didasarkan padabanyak ayat dan juga hadits yang me%ajibkanumat "slam menyesuaikan perbuatannya (termasukmenggunakan iptek) dengan ketentuan hukum

Allah dan 7asul#8ya. Antara lain rman Allah'aka demi uhanmu, mereka (pada hakekatnya)tidak beriman hingga mereka menjadikan kamu

hakim terhadap perkara yang merekaperselisihkan, kemudian mereka tidak merasa

dalam hati mereka sesuatu keberatan terhadapputusan yang kamu berikan, dan mereka menerima

dengan sepenuhnya. (2s. an#8isaa9 :;< =>).



"&EK yaitu "lmu eknologi dan eni adalah suatu halyang sangat diperhatikan dalam "slam.

martabat manusia disamping ditentukan olehperibadahannya kepada Allah, juga ditentukan olehkemampuannya mengembangkan ilmu pengetahuan.

?leh karena itu "slam me%ajibkan setiap umat muslimuntuk menuntut ilmu, karena manusia adalah makhlukyang telah dikaruniai potensi akal yang sepatutnyadiperintahkan untuk berkir dan berilmu.

ejatinya, ilmu adalah amal jariyah maka "&EK daneni haruslah dijalankan sesuai dengan hukum dansyara dan yang patut dipertimbangkah adalahmengenai halal#haramnya, bukan man!aatnya saja.

KESI"P#$A



"kutilah apa yang diturunkan kepadamu dari uhanmu dan janganlah kamu mengikuti

pemimpin#pemimpin selain#8ya. Amatsedikitlah kamu mengambil pelajaran

(daripadanya). (2s. Al#A@ra! ayat +)

abda 7asulullah a%

-arangsiapa yang melakukan perbuatan yangtidak ada perintah kami atasnya, maka

perbuatan itu tertolak. :*7. 'uslim<.



Ahmad -ai6uni. 4BC. "slam Dan "lmu&engetahuan 'odern. $akarta &enerbit &usaka

'. Da%am 7ahardjo. 4=. Ensiklopedia Al#2ur@an. $akarta &aramadina

'. 2uraish hihab. C55+. a%asan Al#2ur@anEdisi "F. -andung 'i0an

Asbar alim. Etika &engembangan Dan&enerapan "&EK Dalam &andangan "slam.

(C54>). Diunduh darihttpGGasbarsalim55.blogspot.co.idGC54>G5+Getika#pengembangan#dan#penerapan#ipteks.html. Diakses pada tanggal +5 'aret C54>.

Da%tar Pustaka

http://asbarsalim009.blogspot.co.id/2015/03/etika-pengembangan-dan-penerapan-ipteks.html






“TE&I"AKASI'”

Assalamualaikum r. b

ETIKA PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN IPTEKS DALAM PANDANGAN ISLAM.pptx

Documents

Transcript of ETIKA PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN IPTEKS DALAM PANDANGAN ISLAM.pptx