ENTER

42
CIRI-CIRI LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR PENGANTAR MATERI BERANDA ENTER Assalamu’a laikum Wr. Wb. Assalamu’a laikum Wr. Wb.

description

Assalamu’alaikum Wr . Wb. ENTER. Assalamu’alaikum Wr . Wb. RAHMAWATI 1112016100059. Mari membahas materi selanjutnya. DUNIA TUMBUHAN. bernama latin “PLANTAE”. PLANTAE terbagi atas tiga kelompok berdasarkan cirinya masing-masing. pertama … Tumbuhan lumut. kedua .. Tumbuhan paku. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ENTER

Page 1: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

ENTER

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Page 2: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

RAHMAWATI1112016100059

Page 3: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

DUNIA TUMBU

HAN

bernama

latin “PLANTAE”

PLANTAE terbagi

atas tiga kelompok

berdasarkan cirinya masing-masing

pertama …

Tumbuhan

lumut

kedua..Tumbu

han paku

ketiga..

Tumbuhan biji

Mari membahas materi

selanjutnya

Page 4: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

CIRI-CIRILATIHAN

VIDEO

PERAN

METAGENESIS

KLASIFIKASIEKOLOGI

STRUKTURPENGANTAR

MATERI

BERANDA

TUMBUHAN PAKU

Page 5: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Kompetensi Dasar :3.7 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi.

Page 6: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Materi :Tumbuhan Paku

Tujuan Pembelajaran :Mendeskripsikan ciri-ciri dan peran tumbuhan paku dalam kehidupan.

Page 7: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Tumbuhan

Tumbuhan berspora

Tumbuhan berbiji

(Spermatophyta)

berdasarkan alat reproduksi dibagi menjadi

Lumut Paku

ada atau tidaknya pembuluh

Lumut daun

Lumut tanduk

Lumut hati

dibagi atas divisi Psilophyti

naeEquisetin

aeLycopodin

ae

Filicinae

berdasarkan struktur biji

dibagi atas divisi dibagi atas kelas

Gymnospermae

Angiospermae

Pinophyta

Gnetophyta

Ginkgophyta

Cycadophyta

Monokotil

Dikotil

dibagi atas kelas

Page 8: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

CIRI UMUM PTERIDOPHYTA

Page 9: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

memiliki akar, batang, dan daun sejati. Oleh karena itu, tumbuhan paku termasuk kormophyta berspora.

sudah memiliki berkas pembuluh angkut, yaitu xilem dan floem

habitat tumbuhan paku ada yang di darat dan ada pula yang di perairan serta ada yang hidupnya menempel.

Page 10: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

ketika masih muda, daunnya menggulung dan bersisik.

Reproduksi secara aseksual dengan pembentukan gemmae dan reproduksi seksual dengan peleburan gamet jantan dan gamet betina.

fase sporofit pada metagenesis tumbuhan paku memiliki sifat lebih dominan daripada fase gametofitnya.

memiliki klorofil

Page 11: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Daun

Akar

Batang

Struktur

Page 12: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Berdasarkan Ukuran

Berdasarkan Fungsi

Page 13: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

MikrofilBerasal dari kata mikro yang berarti kecil dan folium yang berarti daun, jadi daun ini memiliki ukuran yang kecil dan jaringan-jaringan di dalamnya belum terdiferensiasi secara jelas.

MakrofilBerasal dari kata makro yang artinya besar dan folium yang berarti daun, jadi daun ini memiliki ukuran yang besar dan sudah terdiferensiasi. Disini sudah bisa didapatkan jaringan epidermis serta daging daun yang terdiri atas jaringan spons dan jaringan bunga karang.

Page 14: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDAmikrofil

atau

makrofil ??????

Page 15: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Tropofil

Merupakan daun yang hanya

berguna untuk fotosintesis.

Pada daun ini, tidak dihasilkan

spora yang merupakan alat

perkembangbiakan tumbuhan

paku.

SporofilMerupakan jenis daun pada

tumbuhan paku yang selain

dapat digunakan untuk

fotosintesis juga dapat

menghasilkan spora. Spora

tumbuhan paku terletak dalam

sorus yang merupakan

kumpulan dari kotak spora

(sporangium). 

Page 16: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Berdasarkan jenis-jenis spora yang dihasilkan, tumbuhan paku terbagi menjadi:

Paku Homospora

PakuPeralihan

Paku Heterospora

Page 17: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Paku

homospor

aMerupakan jenis

paku yang hanya

menghasilkan

spora jantan atau

spora betina saja.

Contohnya

adalah

Lycopodium atau

paku kawat.

Page 18: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Paku

peralihanMerupakan jenis paku

yang dapat

menghasilkan dua

macam spora, yaitu

spora jantan dan spora

betina. Namun, spora-

spora yang dihasilkan

tersebut memiliki

bentuk dan ukuran

yang sama. Contohnya

adalah Equisetum

debile.

Page 19: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Paku HeterosporaMerupakan jenis paku yang dapat menghasilkan spora dengan jenis dan ukuran yang berbeda, yaitu spora jantan dan spora betina. Spora jantan memiliki ukuran yang lebih kecil, atau biasa disebut sebagai mikrospora dan spora betina memiliki ukuran yang lebih besar, atau biasa disebut sebagai makrospora. Contohnya adalah Marsilea crenata (semanggi) dan Selaginella widenowii.

Page 20: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

- Prothalium pada generasi

gametofit

- batang sejati pada

generasi sporofit

- Struktur anatomi batang :

a. Epidermis : mempunyai

jaringan penguat yang

terdiri dari atas sel-sel

sklerenkim.

b. Korteks : banyak

mengandung lubang

(ruang antar sel).

c. Silender pusat : terdiri

dari xilem dan floem yang

membentuk berkas

pengangkut bertipe

konsentris

Page 21: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

- Rhizoid : pada generasi gametofit- Akar serabut : pada generasi sporofit- Struktur anatomi akar :a. Pada bagian ujung dilindungi oleh kaliptrab. Di belakang kaliptra terdapat titik tumbuh akar berbentuk bidang empat yang aktivitasnya keluar

membentuk kaliptra sedangkan ke dalam membentuk sel-sel akar.c. Pada silinder pusat terdapat fasisi (berkas pembuluh angkut) bertipe konsentris (xilem dikelilingi floem).

Page 22: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Ekologi Pteridophyta dapat hidup

pada keadaan yang bersuhu

lembap dan suhu kering, sehingga

tidak jarang dijumpai paku dapat

hidup di mana-mana, diantaranya

di daerah lembab, di bawah pohon,

di pinggiran sungai, di lereng-

lereng terjal, di pegunungan

bahkan banyak yang sifatnya

menempel di batang pohon, batu

atau tumbuh di atas tanah. Jenis-

jenis paku epifit yang berbeda,

juga akan berbeda kebutuhannya

terhadap cahaya. Ada yang

menyenangi tempat terlindung

dan ada sebagian pada tempat

tertutup. 

Page 23: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

KLASIFIKASI dari

“Pteridophyta” ??????

Page 24: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

PSILOPHYTINAE LYCOPODINAE

FILICINAEEQUISETINAE

Page 25: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

PSILOPHYTINAE

PAKU

PURBA

Page 26: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Ciri khusus kelas Psilophytinae:• Tumbuhan paku yang sebagian besar telah punah• Warga paku purba merupakan paku telanjang (tidak berdaun) atau mempunyai daun-daun kecil (mikrofil) yang belum terdiferensiasi• Paku purba bersifat homospor• Bangsa dari kelas ini terdiri dari Psilophytales (paku telanjang) dan Psilotales

Page 27: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Contohnya adalah Psilotum nodum.

Anggota kelas ini banyak yang telah punah, sejenis whisk fern merupakan fosil tumbuhan vaskular primitif, sporofit whisk fern memiliki batang yang bercabang dikotom, namun tidak berakar. Batang memiliki tonjolan seperti sisik yang tidak memiliki jaringan vaskular dan mungkin telah berevolusi sebagai daun yang sangat tereduksi.

Page 28: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

LYCOPODINAE

PAKU KAWAT

PAKU

RAMBAT

Page 29: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Ciri khusus kelas Lycopodinae: •Batang dan akar-akarnya bercabang-cabang menggarpu• Daun kecil-kecil (mikrofil), tidak bertangkai, selalu bertulang satu• Pada beberapa bangsa daun-daun mempunyai lidah-lidah (ligula)• Daun-daun yang amat banyak itu tersusun rapat menurut garis spiral• Sporofil hanya sedikit berbeda dari trofofil, dan biasanya sporofil itu terkumpul merupakan suatu rangkaian sporofil berbentuk bulir pada ujung batang.• Bangsa dari kelas ini terdiri dari Lycopodiales, Selaginellales, Lepidodendrales, dan Isoetales

Page 30: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Contohnya adalah Lycopodium clavatum.

Kebanyakan berupa terna kecil yang seringkali dipakai untuk pembuatan buket bersama dengan bunga. Batang mempunyai berkas pengangkut yang masih sederhana, tumbuh tegak atau berbaring dengan cabang-cabang yang menjulang ke atas. Daun-daun berambut, berbentuk garis atau jarum.

Page 31: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

EQUISETINAE

PAKU

EKOR

KUDA

Page 32: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Ciri khusus kelas Equisetinae (paku ekor kuda):• Warga kelas ini yang sekarang masih hidup umumnya berupa terna yang menyukai tempat lembab• Batangnya kebanyakan bercabang-cabang berkarang dan jelas kelihatan berbuku-buku dan beruas-ruas• Daun-daun kecil• Bangsa dari kelas ini yaitu Equisetales, Sphenophyllales, dan Protoarticulatales

Page 33: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Contohnya adalah Equisetum debile atau paku ekor kuda. Nama kelompok ini mengacu pada penampilan batangnya yang seperti sikat, dengan tekstur kasar yang membuat ekor-kuda dahulu dimanfaatkan sebagai ”sikat penggosok” panci dan wajan. Beberapa spesies memiliki batang fertil (yang mengandung runjung) dan vegetatif yang terpisah. Ekor-kuda bersifat homosporus, dengan runjung yang melepaska spora yang biasanya memunculkan gametofit biseksual.

Page 34: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDAFILICINAE

Page 35: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Ciri khusus kelas Filicinae yaitu:

• Meliputi beraneka ragam tumbuhan yang menurut bahasa sehari-hari dikenal sebagai tumbuhan paku atau pakis sebenarnya• Berdasarkan ekologi termasuk higrofit• Banyak tumbuh di tempat lembab• Kelas ini terbagi atas tiga anak kelas yaitu Eusporangiatae, Leptosporangiatae, Hydropterides

Page 36: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Contohnya adalah paku pakis. Athyrium filix (pakis nona).

Ciri khususnya: pakis memiliki megafil. Sporofit biasanya memiliki batang horizontal yang memunculkan daun besar yang disebut frond, seringkali terbagi-bagi menjadi anak daun. Frond tumbuh seiring terbukanya gulungan ujung daun (kepala biola). Hampir semua spesies merupakan homosporus. Gametofit pada beberapa spesies mengerut dan mati setelah sporofit muda melepaskan diri.

Page 37: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Metagenesis tumbuhan pakis

Page 38: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

a.Sebagai tanaman hias, misalnya Adiantum cuneatum (suplir), Asplenium nidus (paku sarang burung) dan Platycerium biforme (paku simbar menjangan).b.Sebagai tanaman obat, misalnya rimpang dari Aspidium filixmas (Dryopteris) yang mampu mengobati cacingan.c.Sebagai bingkai dalam karangan bunga.d.Sebagai pupuk hijau.e.Sebagai sayuran, contohnya adalah Marsilea crenata (semanggi)

PERANAN TUMBUHAN

PAKU

Page 39: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

METAGENESIS TUMBUHAN PAKU.flv.webm

Page 40: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

TUMBUHAN PAKU SOAL PG.htmTUMBUHAN PAKU TTS.htm

Page 41: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA

Campbell, Neil A. dkk. Biologi Jilid 2. Jakarta: Erlangga. 2012.

Tjitrosoepomo, Gembong. Taksonomi Tumbuhan Schizophyta, Thallophyta, Bryophta, Pteridophyta. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2011.

DAFTAR PUSTAKA

Page 42: ENTER

CIRI-CIRI

LATIHAN

VIDEO

peran

metagenesis

klasifikasi

EKOLOGI

STRUKTUR

PENGANTAR MATERI

BERANDA