PROSEDUR PENGUSULANPENETAPAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL GURUPengajuan DUPAK2SUPERVISI4Saran/Pendapat/Rekomendasi5GURUPENGAWAS SEKOLAH3TIM PENILAI KOTATIM PENILAIPROVINSIKEPALA SEKOLAH6DINAS PENDIDIKANKOTA / KAB.

Menyusun DUPAK

Usul Setelah:Melaksanakan tupoksi min. 2 th (4 Smstr)Menghitung, angkanya sudah cukup

1

BERKAS KELENGKAPAN DUPAK

1. Pengantar dari Kepala Sekolah dan diketahui Pengawas Sekolah2. DAFTAR USULAN PENETAPAN ANGKA KREDIT (DUPAK)3. Berkas identitas:a. PAK LAMAb. SK CPNSc. SK PNSd. SK MUTASI (Apabila ketika usulan, mutasi dari SD lain)e. SK PANGKAT TERAKHIRf. NIP / KARPEGg. DP3 2 Tahun.( a g Dilegalisasi Oleh Kepala Sekolah)4. Ijazah /Akta (Peroilehan Baru), Dilegalisir PT/UNIVERSITAS5. Sertifikat Diklat / Penataran (Perolehan Baru).6. SK Pembagian Tugas Mengajar/Membimbing. Pernyataan melaksanakan Mengajar Pernyataan melaksanakan tugas Membimbing Surat tugas Mengawas Ujian7. Pernyataan melakukan Pengembangan Profesi / Diri8. Pernyataan Melakukan Penunjang PBM / BimbinganDilampiri Bukti fisik, dilegalisasi kepala sekolah misalnya:a. SK /Kartu anggota PGRIb. SK / kartu anggota koperasic. Sertifikat seminar / Lokakaryad. SK Pengurus Karang Taruna/PKK/RT/RWe. SK/Tugas Kegiatan Agama (Bagi Guru Agama)f. Piagam Penghargaan.JABATAN FUNGSIONAL GURUDAN ANGKA KREDITNYAA. LANDASAN1. UNDANG UNDANG Nomor 20 Tahun 2003;2. Undang undang Nomor 14 Tahun 2005;3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005;4. Keputusan Presiden RI Nomor 87 Tahun 1999;5. Peraturan Menteri Negara PAN Nomor 84 Tahun 1993;6. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009.

B. BATASAN MASALAH1. Mengapa guru wajib memahami Landasan Hukum di atas (A.1 s.d A.6)?2. Apakah peran kepala sekolah dan pengawas sekolah ketika guru mengajukan usulan kenaikan pangkat?

C. SUBSTANSI PERUBAHAN PERMENEG PAN No. 84 Tahun 1993 dengan PERMENEG PAN RB No. 16 Tahun 2009.1. Landasan Hukum2. Rumpun Jabatan Fungsional Guru3. Jenjang Jabatan Fungsional Guru4. Tugas dan Kewenangan Guru berdasarkan Jenjang Jabatan fungsional5. Jumlah Angka Kumulatif Minimal yang harus dipenuhi6. Kewajiban melakukan Pengembangan Profesi

LAMPIRAN:NoPERMENEG PAN No. 84 Th 1992PERMENEG PAN No. 16 Th. 2009

1Dasar Hukum: Keppres Nomor 87 Tahun 1999:Rumpun jabatan Fungsional PNS UU No. 20 Tahun 2003 UU No. 14 Tahun 2005 PP No. 19 Tahun 2005

2 Guru merupakan rumpun jabatan fungsional terampil dan ahli Guru adalah Pegawai Negeri Sipil yang diberi tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh oleh pejabat yang berwenang untuk melaksanakan pendidikan dengan tugas utama mengajar peserta didik pada jenjang sekolah dasar dan menengah termasuk taman kanak kanak atau membimbing peserta didik pada pendidikan dasar dan menengah. Guru merupakan rumpun jabatan fungsional keahlian Guru adalah Pendidik Profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

3Jenjang Jabatan Gurua. Pengatur Muda II/a Guru Pratamab. Pengatur Muda Tk.I II/b Guru Pratama Tk.Ic. Pengatur II/c Guru Mudad. Pengatur Muda Tk.I II/d Guru Muda Tk.Ie. Penata Muda III/a Guru Madya a. Guru Pertamaf. Penata Muda Tk.I III/b Guru Madya Tk.Ig. Penata III/c Guru Dewasa b. Guru Mudah. Penata Tk. I III/d Guru Dewasa Tk.Ii. Pembina IV/a Guru Pembina j. Pembina Tk.I IV/b Guru Pembina Tk.I c. Guru Madyak. Pembina Utama Muda IV/c Guru Pembina Utama Muda l. Pembina Utama Madya IV/d Guru Pembina Utama Madya m. Pembina Utama IV/a Guru Pembina Utama d. Guru Utama

4. Pengembangan Profesia. Guru Pratama (II/a) s.d Gurua. Guru Pertama (III/a) dst. Dewasa Tk.I (III/d) => DIANJURKAN DIWAJIBKANb. Guru Pembina (IV/a) s.d Guru Pembina (Lihat tabel berikut!)Utama Madya (IV/d) => DIWAJIBKAN

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

A. MELAKSANAKAN PENGEMBANGAN DIRI1. Mengikuti diklat fungsional2. Kegiatan koolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian gurua) Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan/atau pembelajaran.b) Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah seperti: Seminar, kologium/diskusi panel) Pembahas/pemateri pesertac) Kegiatan kolektif lainnya sesuai dengan tugas dan kewajiban guru

B. MELAKSANAKAN PUBLIKASI ILMIAH1. Presentasi pada forum ilmiah Pemrasaran/narasumber pada seminar/lokakarya ilmiah Pemrasaran/narasumber pada kologium/diskusi panel2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formala. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitianMisalnya: PTK/PTSb. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah bidang pendidikan.c. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikand. Membuat Artikel Ilmiah di Bidang pendidikan3. Melaksanakan Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru.

C. MELAKSANAKAN KARYA INOVATIF1. Melaksanakan teknologi tepat guna2. Menemukan / menciptakan karya seni3. Membuat /memodifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum4. Mengikuti pengembangan Standar, Pedoman, Soal, dan sejenisnya.

Tabel 2:Kewajiban Memenuhi Angka Kredit Minimal Untuk Usul Kenaikan Pangkat/Jabatan Guru

NoPangkat/GolonganJabatan GuruPengemb.DiriPublikasi IlmiahJumlah

1Penata Muda, III/aGuru Pertama3-3

2Penata Muda Tk.I, III/bGuru Pertama347

3Penata, III/cGuru Muda369

4Penata Tk.I, III/dGuru Muda4812

5Pembina, IV/aGuru Madya41216

6Pembina Tk.I, IV/bGuru Madya41216

7Pembina Utama Muda, IV/cGuru Madya51419

8Pembina Utama Madya, IV/dGuru Utama52025

Catatan: Guru Madya, Pangkat Pembina Utama Muda (IV/c) yang akan naik pangkat/ Jabatan menjadi Guru Utama, pangkat Pembina Utama Madya (IV/d) WAJIB MELAKSANAKAN PRESENTASI ILMIAH

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT (DUPAK)JABATAN FUNGSIONAL GURU

Oleh:MAMAT DARMAT, S. PdPengawas TK Gugus 38Pengawas SD Gugus 56