Dr.Ir. Arif Imam Suroso, MSc.Cs. Take...

35
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN ( S I M ) Dosen : Dr.Ir. Arif Imam Suroso, MSc.Cs. Take home Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC Disusun Oleh : Mohamad Ridwan PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN DAN BISNIS INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011 M B I P B

Transcript of Dr.Ir. Arif Imam Suroso, MSc.Cs. Take...

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

( S I M )

Dosen :

Dr.Ir. Arif Imam Suroso, MSc.Cs.

Take home

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web

dengan Metode SDLC

Disusun Oleh :

Mohamad Ridwan

PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN DAN BISNIS

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

2011

M B – I P B

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 2

JUDUL HALAMAN I. Pendahuluan .............................................................................................................................................. 3

1.1. Latar belakang .................................................................................................................................. 3

1.2. Tujuan Penulisan .............................................................................................................................. 4

II. TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................................................................... 5

2.1. Definisi dan Klasifikasi Sistem Informasi (SI) .................................................................................... 5

Definisi Sistem Informasi (SI) ................................................................................................................ 5

2.2. Klasifikasi SI berdasar kegunaan ....................................................................................................... 6

Operating support system (OSS) ...................................................................................................... 6

Management support system (MSS) ................................................................................................ 7

Konsep Fundamental Sistem Informasi (SI) ...................................................................................... 9

Komponen Sistem Informasi ................................................................................................................. 9

o Sumber daya Hardware .................................................................................................................... 9

o Software .............................................................................................................................................. 10

o Network .............................................................................................................................................. 11

o Human Resources ............................................................................................................................... 12

o Data ..................................................................................................................................................... 12

o Information Product ........................................................................................................................... 14

o Data Entry (input) ........................................................................................................................... 15

o Processing ....................................................................................................................................... 16

o Storage............................................................................................................................................ 16

o Output (Information Product) ........................................................................................................ 17

METODOLOGI ................................................................................................................................. 17

o Planning .......................................................................................................................................... 17

III. pembahasan........................................................................................................................................ 20

IV. kesimpulan .......................................................................................................................................... 34

V. Daftar pustaka .......................................................................................................................................... 35

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 3

I. PENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG

Pada zaman sekarang ini perubahan dan percepatan informasi sangatlah cepat

sekali, sehingga pengajaran dan pembelajaran sudah sangat mudah di pelajari setiap saat.

Di masa sebelum adanya teknologi setiap mereka yang ingin melalukan belajar mengajar

sangat ketergantungan oleh adanya pertemuan pengajar dan pelajar yang sangat

memakan waktu maupun biaya yang di keluarkan. Dengan adanya tekonolgi saat ini

cukup hanya menggunakan notebook, ipad, bahkan hp mobile sudah dapat melihat

aktivitas internet dimana saja dan kapan saja.

Di dalam dunia pendidikan persaingan satu sama lain cukup banyak dalam hal

mensiasati strategi pengajaran yang mudah dan sistematis. Teknologi dalam hal dunia

website ataupun internet bukan barang yang di anggap aneh maupun sulit di pergunakan,

untuk itu bisa dilihat dari peruntukan pembelejaran baik itu pendidikan formil ataupun

non formil dapat menggunakan teknologi website atau pendidikan Online berbasis

Website. Kecanggihan teknologi saat ini dapat memberikan suatu nilai tambah di dalam

dunia pendidikan yang mengurangi rutinitas pertemuan dan mampu mengefisiensikan

waktu belajar lebih padat. Para ahli mencoba mengembangkan Teknologi Informasi yang

diberi nama Sistem Informasi Manajemen (SIM) atau Managemen Informastion System

(MIS). Maknanya bahwa Sistem Informasi Manjemen merupakan bahagian dari beberapa

komponen yang salik terkait dan berinteraksi satu sama lain sekaligus membentuk suatu

sistem yang seirama untuk mencapai sasaran yang di tuju.

Di dunia website banyak sekali software Grafik user interface ini yang di ciptakan

sedemikian rupa untuk memudahkan cara belajar dan mengajar secara online ada yang

berbayar ataupun tidak dalam hal ini yang di gunakan adalah software Open Source.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 4

1.2. TUJUAN PENULISAN

Didalam pembuatan makalah ini, penulis mencoba menjelaskan step step dari teknik yang

akan di gunakan untuk membuat Sistem belajar mengajar berbasiskan Website. Banyak

sekali sampel yang bisa di jadikan acuan untuk melaksanakan Pendidikan Online

berbasiskan website salah satunya moodle. Software ini berbasiskan grafik user interface

dan cukup handal dan banyak sekali yang menggunakan software tersebut. Teknik yang

akan di jelaskan menggunakan metodologi SDLC terbatas pada fungsi software tersebut.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 5

II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1. DEFINISI DAN KLASIFIKASI SISTEM INFORMASI (SI)

DEFINISI SISTEM INFORMASI (SI)

Definisi sederhana dari sistem informasi adalah suatu kombinasi terorganisasi dari

orang, hardware, software, jaringan komunikasi, sumber data, kebijakan dan prosedur,

yang disimpan, diambil, ditransformasikan dan disebarluaskan dalam suatu organisasi.

Sistem informasi adalah serangkaian sub-sistem informasi menyeluruh dan

terkoordinasi secara rasional terpadu yang mampu mentransformasi data sehingga

menjadi informasi lewat serangkaian cara guna meningkatkan produktivitas yang sesuai

dengan gaya dan sifat manajer atas dasar kriteria mutu yang telah

ditetapkan(http://oktadymalik.multiply.com)

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 6

Sistem informasi sangat berperan untuk memadukan semua unsur-unsur dan saling

berhubungan sehingga sistem informasi tersebut harus dipandang sebagai suatu sistem

tunggal, akan tetapi cukup kompleks sehingga perlu diuraikan menjadi subsistem-

subsistem untuk perencanaan dan pengendalian pengembangannya serta untuk

mengendalikan operasinya.

2.2. KLASIFIKASI SI BERDASAR KEGUNAAN

OP ER ATI NG SUPPOR T S YS T EM (OSS)

Sistem informasi selalu diperlukan untuk memproses data yang digunakan dalam

kegiatan bisnis. Operating support systems menghasilkan berbagai macam produk

informasi baik yang dibutuhkan oleh internal maupun eksternal organisasi. Peran dari

Operating Support Systems dalam suatu perusahaan adalah untuk mengefisiensikan

proses transaksi bisnis (transaction processing systems), mengontrol proses industri

(process control systems), pendukung komunikasi dan kolaborasi perusahaan (enterprise

communications and collaboration) dan mengupdate database perusahaan.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 7

Transaction processing systems (TPS) berkembang dari sistem informasi manual

untuk sistem proses data dengan bantuan mesin menjadi sistem proses data elektronik

(electronic data processing systems). TPS mencatat dan memproses data hasil dari

transaksi bisnis, seperti penjualan, pembelian, dan perubahan persediaan. TPS

menghasilkan berbagai informasi produk untuk penggunaan internal maupun eksternal.

Sebagai contoh, TPS membuat pernyataan konsumen, cek gaji karyawan, kuitansi

penjualan, order pembelian, formulir pajak dan rekening keuangan. TPS juga

memperbaharui database yang digunakan perusahaan untuk diproses lebih lanjut oleh

SIM.

Sistem informasi operasi secara rutin membuat keputusan yang mengendalikan

proses operasional, seperti keputusan pengendalian produksi. Hal ini melibatkan process

control systems (PCS) yang keputusannya mengatur proses produksi fisik yang secara

otomatis dibuat oleh komputer.

Enterprise communications and collaboration merupakan sistem informasi yang

mengumpulkan, memproses, menyimpan, dan mengirim data dan informasi dalam

bentuk komunikasi kantor elektronik. Contoh dari office automation (OA) adalah word

processing, surat elektronik (electronic mail), teleconferencing, dan lain-lain.

MANAGEMENT SUPPOR T SY ST EM (MSS)

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 8

Management support system adalah aplikasi sistem informasi yang terfokus

menyediakan informasi untuk pengambilan keputusan yang efektif oleh para manajer.

Penyediaan informasi sebagai pendukung pengambilan keputusan oleh berbagai macam

manajer merupakan suatu tugas yang kompleks. Secara konsep, beberapa tipe utama dari

sistem informasi yang mendukung dalam proses pengambilan keputusan antara lain

adalah management information systems, decision support systems dan executive

information system.

Management information systems menyediakan informasi dalam bentuk laporan

dan display yang spesifik untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis. Sebagai

contoh adalah analisi penjualan, kinerja produksi dan sistem pelaporan trend biaya

Decision support systems (DSS) merupakan kemajuan dari information reporting

systems dan transaction processing systems. DSS adalah interaktif, sistem informasi

berbasis komputer yang menggunakan model keputusan dan database khusus untuk

membantu proses pengambilan keputusan bagi manajerial end users. Sebagai contoh,

program kertas kerja elektronik memudahkan manajerial end user menerima respon

secara interaktif untuk peramalan penjualan atau keuntungan.

Executive information systems (EIS) adalah tipe SIM yang sesuai untuk kebutuhan

informasi strategis bagi manajemen atas. Tujuan dari sistem informasi eksekutif berbasis

komputer adalah menyediakan akses yang mudah dan cepat untuk informasi selektif

tentang faktor-faktor kunci dalam menjalankan tujuan strategis perusahaan bagi

manajemen atas. Jadi EIS harus mudah untuk dioperasikan dan dimengerti (O’brien,

2000).

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 9

KONS EP FUN DAMEN TAL S IST EM IN FOR MASI (SI)

KOMPONEN SISTEM INFORMASI

o SUMBER DAY A HAR DW AR E

Pengertian dari hardware atau dalam bahasa indonesianya disebut juga dengan

nama perangkat keras adalah salah satu komponen dari sebuah komputer yang sifat alat

nya bisa dilihat dan diraba oleh manusia secara langsung atau yang berbentuk nyata, yang

berfungsi untuk mendukung proses komputerisasi.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 10

Hardware dapat bekerja berdasarkan perintah yang telah ditentukan ada padanya,

atau yang juga disebut dengan dengan istilah instruction set. Dengan adanya perintah

yang dapat dimengerti oleh hardware tersebut, maka hardware tersebut dapat

melakukan berbagai kegiatan yang telah ditentukan oleh pemberi perintah.

o SOFTWARE

Konsep dari sumberdaya software mencakup seperangkat instruksi processing

informasi. Konsep umum software mencakup tidak hanya seperangkat instruksi operasi

yang disebut program, yang dikontrol langsung oleh hardware komputer, tetapi juga

merupakan seperangkat instruksi processing informasi yang disebut prosedur

Software system (mengatur keseluruhan peripheral computer)

Software aplikasi (prog yg dibuat u/ memenuhi operasi organisasi

Procedur (berisi petunjuk pengoperasian)

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 11

o NETWORK

Internet

Intranet

Extranet

Terdiri dari :

Internet : jaringan global yang dibentuk dari jaringan kecil dimana

jangkauan jaringan tersebut mendunia

Intranet : jaringan yang digunakan dalam internak perusahaan

Extranet : jaringan yang digunakan bersama oleh beberapa

perusahaan

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 12

o HUMAN RESOURCES

Orang yg menggunakan informasi yg dihasilkan system antara lain Pelanggan, manajer,

staf, akuntan dsb

o DATA

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 13

Secara konseptual, data adalah deskripsi tentang benda, kejadian, aktivitas dan

transaksi, yang tidak mempunyai makna atau tidak berpengaruh secara langsung kepada

pemakai. Data sering kali disebut sebagai bahan mentah informasi. Melalui suatu proses

transformasi, data dibuat menjadi bermakna. Data dapat berupa nilai yang terformat,

teks, citra, audio, dan video.

Data yang terformat adalah data dengan suatu format tertentu. Misalnya, data

yang menyatakan tanggal atau jam, atau menyatakan nilai mata uang. Teks adalah

sederetan huruf, angka, dan symbol-simbol khusus (misalnya + dan $) yang kombinasinya

tidak tergantung pada masing-masing item secara individual.

Beberapa definisi tentang data dari sudut pandang yang berbeda-beda:

Menurut berbagai kamus bahasa Inggris-Indonesia, data diterjemahkan sebagai

istilah yang berasal dari kata “DATUM” yang berarti fakta atau bahan-bahan

keterangan.

Dari sudut pandang bisnis, data bisnis (business data) adalah deskripsi organisasi

tentang sesuatu(RESOURCE S) dan kejadian (TRA NSACTIONS ) yang terjadi

(BU SINE SS DATA IS AN ORGANIZATION ’S DE SC RIPTION OF THI NGS

(RE SOU RCE S)AND EVENTS (TRA NSAC TIONS ) THAT IT FA CES ) .

Data adalah deskripsi dari sesuatu dan kejadian yang kita hadapi.

Data adalah kenyataan yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan

kesatuan nyata. Kejadian adalah sesuatu yang terjadi pada saat tertentu. Kesatuan

nyata adalah berupa suatu objek nyata seperti tempat, benda dan orang yang

betul-betul ada dan terjadi (www.ilmukomputer.com)

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 14

o INFORMATION PRODUCT

Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi

penerimanya dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau saat

mendatang. Hal yang terpenting untuk membedakan informasi dengan data, informasi itu

mempunyai kandungan “makna”, sedangkan data tidak. Pengertian makna di sini

merupakan hal yang sangat penting, karena berdasarkan maknalah si penerima dapat

memahami informasi tersebut dan secara lebih jauh dapat menggunakannya untuk

menarik suatu kesimpulan atau bahkan mengambil keputusan.

Beberapa definisi tentang informasi dari sumber yang berbeda-beda:

Menurut Gordon B. Davis dalam bukunya MANA GEME NT INFORMA TIONS SYSTEM

: CONCE PTU A L FOU ND ATIONS , STRU CTU RE S , AND DEVE LOPMENT menyebut

informasi sebagai data yang telah diolah menjadi bentuk yang berguna bagi

penerimanya dan nyata, berupa nilai yang dapat dipahami di dalam keputusan

sekarang maupun masa depan.

Menurut Barry E. Cushing dalam buku ACCOUNTING INFORMA TION SYSTEM AND

BUSINE SS ORGANIZATION , dikatakan bahwa informasi merupakan sesuatu yang

menunjukkan hasil pengolahan data yang diorganisasi dan berguna kepada orang

yang menerimanya.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 15

Menurut Robert N. Anthony dan John Dearden dalam buku MANA GEME NT

CONTROL SYSTE MS , menyebut informasi sebagai suatu kenyataan, data, item yang

menambah pengetahuan bagi penggunanya.

Menurut Stephen A. Moscove dan Mark G. Simkin dalam bukunya ACCOUNTING

INFORMATION SYSTEMS : CONCEPTS AND PRAC TISE mengatakan informasi

sebagai kenyataan atau bentuk-bentuk yang berguna yang dapat digunakan untuk

pengambilan keputusan bisnis (www.ilmukomputer.com).

Informasi memiliki ciri-ciri seperti berikut :

1. Benar atau salah. Dalam hal ini, informasi berhubungan dengan kebenaran

terhadap kenyataan. Jika penerima informasi yang salah mempercayainya,

efeknya seperti kalau informasi itu benar.

2. Baru. Informasi benar-benar baru bagi si penerima.

3. Tambahan. Informasi dapat memperbaharui atau memberikan perubahan

terhadap informasi yang telah ada.

4. Korektif. Informasi dapat digunakan untuk melakukan koreksi terhadap informasi

sebelumnya yang salah atau kurang benar.

5. Penegas. Informasi dapat mempertegas informasi yang telah ada sehingga

keyakinan terhadap informasi semakin meningkat.

2.2. Aktifitas Sistem Informasi

o DAT A ENT RY ( I NP UT)

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 16

Data mengenai transaksi bisnis dan kegiatan-kegiatan lain harus disimpan dan

dipersiapkan untuk diproses melalui aktifitas input data. Input data identik sebagai bentuk

aktifitas pemasukan data (data entry) seperti recording dan editing. End users

memasukkan data secara langsung ke dalam sistem komputer atau merekam data

mengenai transaksi pada suatu media fisik seperti kertas catatan, atau ke dalam media

yang dapat dibaca oleh mesin seperti magnetic disk, hingga data dibutuhkan untuk

processing.

o PRO CES SIN G

Data identik sebagai subjek untuk aktifitas processing seperti menghitung (calculating),

membandingkan (comparing), sorting, mengklasifikasikan dan summarizing. Aktifitas-aktifitas ini

mengorganisasikan, menganalisa, dan memanipulasi data, sehingga menkonversi mereka menjadi informasi

bagi end users. Kualitas dari data yang tersimpan dalam sistem informasi harus dapat dimaintain melalui

proses yang kontinu melalui aktifitas koreksi dan update data.

o STORAGE

Merupakan suata alat yang dapat menyimpan data dari bite hingga tera bite dengan kapasitas tertentu dan

pada kebutuhan yang akan di gunakan. Penyimpanan data bisa dilakukan dari beberapa macam alat yaitu

hardisk internal, hardisk external, CDROM, DVDRom, Tape Backup dan semacamnya.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 17

o OUTPUT (IN FOR MATIO N PRODUCT)

Didalam proses output bisa dilakukan dengan hardcopy ataupun softcopy untuk

penggunaan hardcopy melalui printer yang di hasilkan di kertas. Sedangkan softcopy

cukup banyak bisa di simpan ke flashdisk, memorycard, external hardisk dan yang

terhakhir hanya di hasilkan ke layar ataupu screen.

METODOLOGI

Perancangan sistem Pedidikan Online Berbasis Web dilakukan dengan pendekatan

System Development Life Cycle (SDLC). Berikut struktur metode SDLC dalam

pengembangan sistem informasi berbasis web.

Deskripsi dalam tahapan SDLC adalah :

o PLANNIN G

Planning (perencanaan) adalah feasibility dan wawancara sertaobservasi, Jika pada tahap

Feasibility hasilnya baik maka langsung ketahap investigasi dan diberi form kepada client

untuk mencatat kebutuhan client. Dalam sistem investigasi, dapat berupa wawancara,

kuosiener atau observation. Dalam tahap ini hal yang pertama dilakukan adalah

memberikan form ke user yang digunakan untuk mengetahui permintaan user.

1. Analisa

Analisa Teknologi.

Pada tahap ini Menganalisis teknologi apa yang digunakan pemilik desain Web seperti

menggunakan desain grafis maka memerlukan teknologi seperti Adobe Photoshop,

Macromedia Flash, Dreamweaver.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 18

Memerlukan data penyimpanan secara informasi

produk, Informasi Berita digunakan database seperti Mysql, sql server dan

semacamnya.

Analisa informasi.

Informasi data yang akan menjadi data tetap dan data dinamis, kategori informasi

data tetap adalah : profile perusahaan, visi dan misi, sejarah perusahaan, latar

belakang perusahaan. Informasi dinamis adalah informasi yang selalu berubah dalam

setiap periodik dapat setiap hari atau setiap jam. Informasi dinamis dalam sistem ini

adalah :

o Informasi persediaan Bank Soal

o Informasi Harga Produk pembelajaran

Analisa User.

Mengkategorikan user yang digunakan dalam sisteminformasi Web. User yang

sudah memahami dan yang belum.

Analisa Biaya dan Resiko

Dalam tahap ini diperhitungkan biaya yang akan dikeluarkan seperti biaya maintenance

(membayar domain ke ISP) atau biaya kirim ke user. Resiko yang terjadi adalah tidak

source yang ada di dalam pembelajaran. Dalam tahap analisa menggunakan metoda

prototype yang akan dilakukan iterasi oleh user, dan penggunaan dokumen disetiap

iterasi untuk memudahkan dalam pengembangan kemajuan yang telah dilakukan oleh

user. Prototype adalah proses membangun sebuah sistem dalam sebuah model. Dalam

pengertian sistem informasi prototype digunakan untuk membantu sistem desain yang

akan dibangun sistem informasi secara intitusi dan mudah diubah untuk end user,

prototype merupakan bagian dari proses iteraktive phase analisa dari metodologi SDLC.

2. Desain

Desain Informasi

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 19

Dalam tahap ini dimodelkan informasi link dari setiap halaman, jika dalam sistem tersebut

terdapat database maka digunakan tahap development dan database disain.

Desain Grafis.

Dalam tahap ini disesuaikan dari warna, layout, gambar dan graphic.

Database Application

Model Development Database Design PHP Library Development. Tahap untuk

memodelkan seluruh peruses yang ada, seperti proses penyimpanan data, update artikel

dan menampilkan data dari database.

3. Implementasi

Penulisan Program dan Instalasi.

Merupakan tahap penulisan program yang telah dianalisis dan diesain sedemikan rupa

maka program yang digunakan adalah PHP dan database yang digunakan MySql.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 20

III. PEMBAHASAN

Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang

dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi

ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam “ruang kelas” digital untuk

mengakses materi-materi pembelajaran. Dengan menggunakan Moodle, kita

dapat membuat materi pembelajaran, kuis, jurnal elektronik dan lain-lain.

Moodle itu sendiri adalah singkatan dari Modular Object Oriented Dynamic

Learning Environment.

Moodle merupakan sebuah aplikasi Course Management System (CMS)

yang gratis dapat di-download, digunakan ataupun dimodifikasi oleh siapa

saja dengan lisensi secara GNU (General Public License). Anda dapat men-

download aplikasi Moodle di alamat http://www.moodle.org. Saat ini

Moodle sudah digunakan pada lebih dari 150.000 institusi di lebih dari 160

negara didunia.

Gambar Tampilan website www.moodle.org

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 21

Sebelum tahap instalasi dimulai. Kita terlebih dahulu harus memiliki

aplikasi Moodle. Aplikasi ini bisa di-download di alamat

http://download.moodle.org/ . Ada dua jenis Moodle Distribution yaitu dalam

bentuk terkompresi .tgz dan .zip. Bahkan saat ini Moodle menyediakan paket

instalasi lengkap yang didalamnya terdiri dari aplikasiMoodle, Apache Web

Server, MySQL dan PHP

.

Gambar Paket Aplikasi Moodle

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 22

Standard Moodle Distribution

Standard Moodle Distribution adalah suatu paket Moodle yang

disediakan bila kita hanya membutuhkan aplikasi Moodle saja. Paket ini

disediakan bila kita sudah mempunyai Apache Web Server, PHP dan MySQL

yang telah ter-install pada komputer.

Cara instalasi paket Standard Moodle Distribution adalah sebagai berikut:

• Ekstraklah file moodle-x.x.tgz atau moodle-x.x.zip dan simpan dalam

directory untuk aplikasi moodle pada web server Anda.

• Siapkanlah sebuah database MySQL untuk aplikasi moodle.

Contoh:

mysql> create database moodledb;

Gambar

Membuat sebuah database baru

• Jalankan aplikasi untuk instalasi yang disediakan oleh Moodle yaitu file

install.php

Contoh:

http://localhost/mymoodle/install.php

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 23

Gambar Proses awal instalasi

• Pada awal proses instalasi akan ditampilkan sebuah halaman untuk

memilih bahasa saat proses instalasi. Pilih bahasa yang sesuai dengan

keinginan Anda pada bagian Language. Setelah itu klik tombol “Next”.

• Selanjutnya sistim akan memeriksa konfigurasi pada web server Anda.

Proses akan berjalan dengan baik bila seluruh pemeriksaan sistim

menunjukkan tulisan “Pass” pada semua proses pemeriksaan.

Gambar Memeriksa konfigurasi pada web server

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 24

• Setelah itu klik tombol “Selanjutnya”. Maka akan ditampilkan bagian

konfirmasi untuk letak aplikasi Moodle utuk Web Address, Moodle

Directory dan Data Directory.

Gambar Konfirmasi letak aplikasi Moodle

• Bila Anda setuju pada konfigurasi tersebut, maka klik tombol Next

• Setelah itu akan ditampilkan pengaturan konfigurasi database. Saat ini

aplikasi Moodle bisa digunakan pada database MySQL dan PostgreSQL.

Pilihkah jenis database yang digunakan pada bagian Type. Isilah bagian

Host Server, Database, Pengguna, Password dan Tables Prefix. Kemudian

klik Selanjutnya.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 25

Gambar Konfirmasi Database

• Kemudian akan ditampilkan status server Anda dan kebutuhan sistim

aplikasi Moodle. Klik tombol Selanjutnya.

Gambar Status web server Anda dan kebutuhan Moodle

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 26

• Setelah itu akan tampil halaman yang menawarkan kepada kita untuk

mendownload paket bahasa yang kita pilih. Anda bisa klik tombol

“Download the Indonesian (id) language pack” jika kita akan

mendownload paket bahasa Indonesia, atau klik tombol Selanjutnya

untuk melanjutkan proses instalasi.

• Proses berikutnya adalah membuat file konfigurasi yaitu file config.php

Gambar Membuat file konfigurasi

• Selanjutnya akan ditampilkan Lisensi untuk aplikasi Moodle. Bacalah aturan dan

lisensi tersebut dengan baik. Jika Anda setuju klik tombol Yes.

Gambar Lisensi aplikasi Moodle

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 27

• Kemudian Moodle akan melakukan proses pembuatan tabel-tabel pada

database baru. Ikutilah prose tersebut dengan klik tombol Continue.

Gambar Proses pembuatan tabel pada database

Gambar Versi Moodle

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 28

Gambar Gambar pengaturan konfigurasi situs

• Kemudian akan ditampilkan halaman untuk pengaturan konfigurasi situs

aplikasi Moodle. Isilah konfigurasi situs tersebuat sesuai dengan

keinginan Anda. Klik tombol Save Changes.

• Halaman Pengaturan Administrator akan ditampilkan setelah proses

pengaturan konfigurasi situs. Isilah password untuk Administrator dan

data lain yang diperlukan.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 29

Gambar Halaman Pengaturan Administrator

• Setalah itu applikasi Moodle telah terinstall pada web server Anda.

Gambar Halaman depan aplikasi Moodle

Membuat User Accounts Baru

Sebelum kita membuat materi e-learning dalam aplikasi Moodle, pada

tahap awal kita harus membuat user accounts baru. Setaiap pengguna yang

akan terlibat dalam proses pembelajaran memakai aplikasi Moodle itu harus

terdaftar dalam sistim. Setiap pengguna baru diharuskan mendaftar terlebih

dahulu pada halaman pendaftaran. Selain itu bagian Administrator juga

dapat mendaftarkan user accounts baru.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 30

Tombol untuk memulai pendaftaran user accounts baru

Gambar Tombol untuk pendaftaran User Accounts Baru

Gambar Formulir Pendaftaran User Accounts Baru

Setelah semua isian formulir pendaftaran dilengkapi oleh pendaftar dan untuk

memulai pendaftaran secara online klik tombol Create New Account. Maka sistim akan

memproses secara otomatis proses pendaftaran online tersebut. Selanjutnya sistim

akan mengirimkan email konfirmasi kepada pendaftar. Kemudian pendaftar akan

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 31

menerima sebuah e-mail konfirmasi pendaftaran yang berisi sebuah link untuk

mengaktifkan user accounts.

Gambar Proses pendaftaran sukses

Bagian Administrator juga dapat melakukan proses pendaftaran secara manual bagi

pengguna. Proses ini dapat dilakukan dalam menu Users yang terletak pada bagian side

blocks di halaman Administrator, kemudian pilih sub menu Add a new users.

Menu Users:

digunakan untuk

pengaturan pengguna

Gambar Menu Users

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 32

Gambar Sub Menu pilihan pada Menu Users

• Authentication : digunakan untuk pengaturan metode otentifikasi

pendaftaran. Administrator dapat merubah cara otentifikasi

pendaftaran.

• Edit user accounts : digunakan untuk melihat dan merubah user accounts

pengguna.

• Add a new user : digunakan untuk menambahkan user accounts baru.

• Upload User : digunakan untuk mengupload data user account yang

berasal dari file teks.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 33

Gambar Formulir Pendaftaran User Accounts Baru

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 34

IV. KESIMPULAN

Setelah dilakukan proses pelaksanaan pembuatan rancang bangun pendidikan online

yang berbasiskan web dengan metode SDLC dalam pelaksanaannya mempunyai banyak

kelebihan dan kemudahan untuk kegiatan belajar mengajar. Untuk pendalamannya bisa

di analisis lebih dalam penggunaan teknologi ini. Apakah akan di jadikan modul

tambahan pembelajaran atau menjadi hal utama dalam strategi pendidikan jarak jauh

ataupun online learning yang sering disebut banyak pihak E-learning. Diharapkan

perancangan ini tidak hanya sebatas implementasi guna terbatas, tapi lebih pada esensi

kedalamannya menilai setiap kegiatan pembelajaran pada tingkat kesulitan yang

bervarian. Dalam hal ini program bisa di buat sedemikan rupa seperti suatu robot cerdas

yang dapat menilia tingkat kesulitan soal dan strategi remain time yang tepat.

Kelemahan dari hasil pendidikan online sangat bergantung oleh kesetabilan

bandwith internet di Indonesia dan faktor kebiasaan pembelajaran mandiri self learning

ini menjadi penghambat proses berjalan pendidikan online berbasiskan Website.

Rancang Bangun Pedidikan Online Berbasis Web dengan Metode SDLC

Page 35

V. DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2007 http://oktadymalik.multiply.com/jurnal/43

Anonim. http://www.ilmukomputer.com

Anonim. http://www.moodle.org [email protected]. 2005 Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle 1