DOSEN PENGAMPU SMT GASAL TADOSEN …setiabudi.ac.id/web/images/files/Materi Rapat Akademik SK...
Transcript of DOSEN PENGAMPU SMT GASAL TADOSEN …setiabudi.ac.id/web/images/files/Materi Rapat Akademik SK...
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
SELAMAT DATANGSELAMAT DATANG
DOSEN PENGAMPU SMT GASAL TADOSEN PENGAMPU SMT GASAL TA 2017/20182017/2018
RAPAT AKADEMIKRAPAT AKADEMIK
Surakarta, 8 Juli 2017Surakarta, 8 Juli 2017
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
A. PENDAHULUAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
BERMUTUBERMUTU
TERIMA KASIH ATAS KERJA KERAS BAPAK/IBU
YANG TELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP TA 2016/2017
SEHATSEHAT
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
KAMI PERCAYAKAN PEMBELAJARAN
BERMUTU SEMESTER GASAL TA 2017/2018
DI TANGAN BAPAK/IBU DOSEN PROFESIONAL
APA MAKNA SK PENGAMPU?
SEBAGAI SEBAGAI PASSWORDPASSWORD UNTUK MELAKSANAKAN UNTUK MELAKSANAKAN
TUGAS DARMA PENDIDIKANTUGAS DARMA PENDIDIKAN
HAK DAN HAK DAN KEWAJIBANKEWAJIBAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
TUNDUK PADA REGULASITUNDUK PADA REGULASI
YANG BERLAKUYANG BERLAKU
SNDIKTI, SNPTSNDIKTI, SNPT--USB & USB &
SASARAN MUTUSASARAN MUTU
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
KEWAJIBAN DOSEN DG SK PENGAMPU
PERMOHONPERMOHONAN AN
BAHAN/ALATBAHAN/ALAT
MEMBUAT MEMBUAT MELAKUKAN MELAKUKAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
DOSEN DOSEN PROFESIONALPROFESIONAL
MEMBUAT MEMBUAT RPS/CKPP/KPRPS/CKPP/KP
MENYIAPKAN MENYIAPKAN BAHAN AJARBAHAN AJAR
MELAKUKAN MELAKUKAN PROSES PROSES
PEMBELAJAPEMBELAJARANRAN
MELAKUKAN MELAKUKAN PENILAIANPENILAIAN
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
REGULASI
SNPTSNPT--USBUSB
SNDIKTISNDIKTI
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
PEMBELAJARAN BERMUTUPEMBELAJARAN BERMUTU
KOMPETENSI LULUSAN TERPENUHIKOMPETENSI LULUSAN TERPENUHI
SASARSASARAN AN
MUTUMUTU
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
B. PEMBELAJARAN DENGAN
KURIKULUM BARU (KPT)
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
KURIKULUM BARU (KPT)
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
PERENCANAANPERENCANAANPERENCANAANPERENCANAAN PELAKSANAANPELAKSANAANPELAKSANAANPELAKSANAAN
RENC.RENC.RENC.RENC.
PE
NG
EM
BA
NG
AN
PE
MB
EL
AJ
AR
AN
PENGEMBANGANPENGEMBANGANPENGEMBANGANPENGEMBANGANKURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
Action PROSES
Dosen
(PLAN) (DO) (ACT)
RENC.RENC.RENC.RENC.
PEMB. PEMB. PEMB. PEMB.
METODE DAN MODEL
PEMBELAJARAN SCL
PE
NG
EM
BA
NG
AN
PE
MB
EL
AJ
AR
AN
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
KURIKULUM
EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARANEVALUASI PROGRAM PEMBELAJARANEVALUASI PROGRAM PEMBELAJARANEVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN
Action
ResearchPROSES
DAN HASIL
BELAJAR
sumber belajarMhs
(CHECK)8Peni-Tim PEKERTI KOPWIL 6
RUBRIC
Menjelaskan Menjelaskan proses dan prinsip proses dan prinsip pengamatan dan pengamatan dan wawancarawawancaraMerangkum dan Merangkum dan Merangkum dan Merangkum dan Merangkum dan Merangkum dan Merangkum dan Merangkum dan
mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil mempresentasikan hasil
rangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrangkumanrangkuman
tercapai
TIM DIKTI 2011
9Peni-Tim PEKERTI KOPWIL 6
KULIAH DAN KULIAH DAN
TUTORIALTUTORIAL
KOMPETEN
Contoh RPP:Assessmen Psikologis:
Observasi dan InterviewMelakukan dan
mempertanggung jawabkan
hasil wawancara dan
observasi secara etis
MERANGKMERANGKUM UM
PRINSIP & PRINSIP & LANGKAH LANGKAH
DAN DAN PRESENTAPRESENTA
SISI
MENGANALMENGANAL
ISIS ISIS
HASIL HASIL
PENGAMATPENGAMAT
AN DANAN DAN
INTERVIEWINTERVIEW
MampuMampumemelakukalakuka
nn
MampuMampumerancanmerancan
gg
MampuMampuMenganalisMenganalis
isis
MampuMampumenjelasmenjelas
kankan
BahaBaha
nn
kajiakajia
nn
1212--
15 15
BahaBaha
nn
kajiakajia
nn
11--99
BahaBaha
nn
kajiakajia
nn
11--
1212
BahaBaha
nn
kajiakajia
nn
1100--1212 KOMPETEN
Mampu Mampu melaporkamelaporka
nn
BahaBaha
nn
kajiakajia
nn
11--
1212
MERANCANGMERANCANG
PENGAMATAN PENGAMATAN
DANDAN
INTERVIEWINTERVIEW
MELAKUKANMELAKUKAN
PENGAMATAN PENGAMATAN
DANDAN
INTERVIEWINTERVIEW
MELAPORKAN MELAPORKAN
HASILHASIL
AMATAN DAN AMATAN DAN
INTERVIEWINTERVIEW
10Peni-Tim PEKERTI KOPWIL 6
C. SASARAN MUTU PEMBALAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
C. SASARAN MUTU PEMBALAJARAN
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU PEMBELAJARANSASARAN MUTU PEMBELAJARAN
SE WR I No. 268/H2SE WR I No. 268/H2--2b/07.07.20172b/07.07.2017
Tentang Penetapan Sasaran Mutu Tentang Penetapan Sasaran Mutu
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
Tentang Penetapan Sasaran Mutu Tentang Penetapan Sasaran Mutu
Pembelajaran TA 2017/2018Pembelajaran TA 2017/2018
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
CPL harus digunakan sebagai acuan utama pengembangan materi pembelajaran, proses pembelajaran, penilaian pembelajaran dan sarana prasarana pembelajaran
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
Note:
Kompetensi lulusan dinyatakan sebagai Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL ada di dalam pedoman akademik
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
2. STANDAR ISI PEMBELAJARAN2. STANDAR ISI PEMBELAJARAN
Materi pembelajaran setiap matakuliah harus
disiapkan oleh setiap pengampu/tim, dengan
memperhatikan kedalaman dan keluasan
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
memperhatikan kedalaman dan keluasan
yang mengacu pada CPL, dan memanfaatkan
hasil penelitian dan pengabdian.
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
1
• Setiap Dosen pengampu wajib melakukan proses wajib melakukan proses pembelajaran yang interaktif, holistik, saintifik, pembelajaran yang interaktif, holistik, saintifik, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa (SCL) serta sesuai RPSmahasiswa (SCL) serta sesuai RPS
• Setiap Dosen pengampu/tim wajib menyusun wajib menyusun perencanaan pembelajaran yang disajikan dalam
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
2
perencanaan pembelajaran yang disajikan dalam RPS, CKPP dan KP yang disyahkan oleh Ketua RPS, CKPP dan KP yang disyahkan oleh Ketua Program StudiProgram Studi
3
• Setiap Dosen pengampu wajib membacakan wajib membacakan kontrak pembelajaran (KP) pada pertemuan kontrak pembelajaran (KP) pada pertemuan pertamapertama, dan KP wajib ditandatangani oleh Dosen ditandatangani oleh Dosen dan wakil mahasiswadan wakil mahasiswa
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
4
• Setiap Dosen pengampu/tim wajib mengupdate RPS wajib mengupdate RPS secara berkala sesuai dengan perkembangan IPTEK dan peraturan
5
• Setiap Dosen pengampu wajib melakukan proses wajib melakukan proses pembelajaran sesuai RPS pembelajaran sesuai RPS , menggunakan metode SCL SCL dan mengisi CKPPdan mengisi CKPP
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
6
• Setiap Dosen pengampu wajib menggunakan 1 atau ajib menggunakan 1 atau lebih metode pembelajaranlebih metode pembelajaran yang dapat mengaktifkan mahasiswa untuk pemenuhan CPLuntuk pemenuhan CPL
77
• Setiap Dosen pengampu wajib melakukan pembelajaran efektif 14 kali tatap muka, di luar ujian14 kali tatap muka, di luar ujian
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN3. STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
8
• Setiap Dosen pengampu yang melakukan pembelajaran kuliah teori kuliah teori wajib dilakukan secara tatap muka di kelas selama 50 menit/sks/minggudi kelas selama 50 menit/sks/minggu
• Setiap Dosen pengampu yang melakukan pembelajaran praktikumpraktikum wajib dilakukan di di
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
9pembelajaran praktikumpraktikum wajib dilakukan di di laboratorium selama 170 menit/sks/minggulaboratorium selama 170 menit/sks/minggu
1010
• Setiap Dosen pengampu yang melakukan pembelajaran berupa seminarseminar wajib dilakukan secara tatap muka di kelas selama 100 menit/sks/minggutatap muka di kelas selama 100 menit/sks/minggu
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
1.
• Setiap Dosen pengampu wajib melakukan penilaian melakukan penilaian dengan memperhatikan prinsip edukatif, otentik, objektif, akuntabel, prinsip edukatif, otentik, objektif, akuntabel, dan transparan yang dilakukan secara terintegrasidan transparan yang dilakukan secara terintegrasi
• Dalam melakukan penilaian, dosen wajib menggunakan teknik wajib menggunakan teknik penilaian yang terdiri atas observasi, partisipasi, unjuk kerja, penilaian yang terdiri atas observasi, partisipasi, unjuk kerja,
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
2.
penilaian yang terdiri atas observasi, partisipasi, unjuk kerja, penilaian yang terdiri atas observasi, partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, tes lisan dan/atau angket, menggunakan rubrik, tes tertulis, tes lisan dan/atau angket, menggunakan rubrik, untuk pemenuhan CPL dan Capaian Pembelajaran Mata untuk pemenuhan CPL dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)Kuliah (CPMK)
3.
• Dosen pengampu wajib mengembalikan hasil mengembalikan hasil penilaian ujian penilaian ujian mahasiswa
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
4.
• Mata kuliah yang tidak memenuhi tidak memenuhi jumlah kehadiran 14 14 kali (sesuai pembagian UKAD pada RPS) tidak diperkenankan tidak diperkenankan untuk melaksanakan ujianmelaksanakan ujian.
•• Mahasiswa yang tidak memenuhi jumlah Mahasiswa yang tidak memenuhi jumlah
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
5.
•• Mahasiswa yang tidak memenuhi jumlah Mahasiswa yang tidak memenuhi jumlah kehadiran 14 kali kehadiran 14 kali (sesuai pembagian UKAD pada RPS) tidaktidak diperkenankan untuk mengikuti ujianmengikuti ujian
6.
• Dosen pengampu wajib melakukan remidi wajib melakukan remidi maksimal 2 kali pada setiap UKAD
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
7.
• Mata kuliah yang tidak memenuhi tidak memenuhi jumlah kehadiran 14 14 kali (sesuai pembagian UKAD pada RPS) tidak tidak diperkenankan diperkenankan untuk melaksanakan ujianmelaksanakan ujian.
• Dosen pengampu/tim wajibwajib melaporkanmelaporkanhasil penilaianhasil penilaian setiap UKAD selambat-
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
8.hasil penilaianhasil penilaian setiap UKAD selambat-lambatnya 7 hari setelah diujikan
9.
• Dosen pengampu/tim wajib mengunggah wajib mengunggah nilai akhir ke edumanage selambat-lambatnya 7 hari setelah diujikan
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
10.
• Mahasiswa program diploma dan program sarjana dinyatakan lulus apabila telah menempuh seluruh beban belajar yang ditetapkan dan memiliki CPL
yang ditargetkan oleh prodi, dengan IPK≥2,00.
• Rata-rata IPK lulusan tiap program
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN4. STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
11.
• Rata-rata IPK lulusan tiap program studi/semester ≥3,00
NOTENOTE
• Pedoman penilaian (KPT) tertuang pada SE WR 1 No. 184/H2-2b/04.01.2017
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
SASARAN MUTU SASARAN MUTU
5. STANDAR DOSEN 5. STANDAR DOSEN
1.
• 100% Dosen pengampu program Diploma dan Sarjanapengampu program Diploma dan Sarjanaberkualifikasi akademik paling rendah lulusan paling rendah lulusan Magister/Magister TerapanMagister/Magister Terapan yang relevanrelevan dengan PS)
• 100% Dosen pengampu program profesi program profesi berkualifikasi akademik paling rendah lulusan paling rendah lulusan Magister/Magister Terapan
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
2.
akademik paling rendah lulusan paling rendah lulusan Magister/Magister Terapan yang relevan dengan PS dan berpengalaman kerja paling sedikit 2 th2 th)
3
• 100% Dosen pengampu program magister program magister dan magister terapan harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan DoktorDoktor/ Doktor Terapan yang relevanrelevan dengan PS
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
D. PERENCANAAN PEMBALAJARAN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
D. PERENCANAAN PEMBALAJARAN
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
PERENCANAAN ALAT DAN BAHAN PRAKTIKUMPERENCANAAN ALAT DAN BAHAN PRAKTIKUM
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
•• Dosen Praktikum Dosen Praktikum Wajib Wajib mengajukan mengajukan permohonan permohonan • Merekap kebutuhan
Ka UPT LAB• Melakukan Tender
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
permohonan permohonan alat/bahanalat/bahan
•• Maks 15 juli Maks 15 juli 20172017
•• Form downloadForm download
DOSEN PENGAMPU PRAKTIKUM
• Merekap kebutuhan alat & bahan praktikum
• Mengajukan ke Yayasan
Bagian Pengadaan
PERENCANAAN RPS, CKPP, KP, BAHAN AJARPERENCANAAN RPS, CKPP, KP, BAHAN AJAR
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
•• DOSEN/TIM DOSEN/TIM MEMBUAT RPSMEMBUAT RPS
•• CPMK MERUJUK CPMK MERUJUK CPLCPL • Dosen/Tim
CKPP & KP• Sesuai RPS
• Pengayaan dari
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
CPLCPL
•• MENGGUNAKAN MENGGUNAKAN FORMAT USBFORMAT USB
RPS
• Dosen/Tim • Pengayaan dari hasil Lit & Abdimas
Bahan Ajar
E. SISTEM PENILAIAN PEMBELAJARAN
DENGAN KURIKULUM BARU (KPT)
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
DENGAN KURIKULUM BARU (KPT)
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
KETUNTASAN DAN KELULUSAN
KETUNTASANKETUNTASAN
�� Ketuntasan setiap UKAD Ketuntasan setiap UKAD
mengikuti batas tuntas yang mengikuti batas tuntas yang
ditetapkan oleh prodi, ditetapkan oleh prodi,
serendahserendah--rendahnya C (2,00) rendahnya C (2,00)
KELULUSAN AKHIR PROGRAMKELULUSAN AKHIR PROGRAM
�� apabila telah menempuh apabila telah menempuh
dan tuntas seluruh beban dan tuntas seluruh beban
belajar, IPK sesuai target belajar, IPK sesuai target
prodi (D3/D4/S1 ≥ 2,50 dan prodi (D3/D4/S1 ≥ 2,50 dan
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
serendahserendah--rendahnya C (2,00) rendahnya C (2,00)
=60=60
�� Ketuntasan MK mengikuti Ketuntasan MK mengikuti
batas tuntas yang ditetapkan batas tuntas yang ditetapkan
oleh prodi, D3/D4/S1/Profesi : oleh prodi, D3/D4/S1/Profesi :
serendahserendah--rendahnya C (2,00) rendahnya C (2,00)
=60 =60
Magister: B (3,00) = 70Magister: B (3,00) = 70
prodi (D3/D4/S1 ≥ 2,50 dan prodi (D3/D4/S1 ≥ 2,50 dan
Profesi & S2 ≥ 3,00. Profesi & S2 ≥ 3,00.
�� Berlaku Syarat Berlaku Syarat lainnya.lainnya.
BUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR DAYA SAING NASIONAL
KEWAJIBAN INPUT NILAIKEWAJIBAN INPUT NILAI
BERMUTUBERMUTU
KEPATUHAN DOSEN DALAM INPUT NILAI SESUAI KEPATUHAN DOSEN DALAM INPUT NILAI SESUAI JADWAL YANG DITENTUKAN BELUM MENCAPAI JADWAL YANG DITENTUKAN BELUM MENCAPAI
100%100%
SEHAT SEHAT
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
100%100%
DI PTS LAINDI PTS LAIN, TERDAPAT, TERDAPAT KEBIJAKAN PIMPINAN, MEMBERIKAN KEBIJAKAN PIMPINAN, MEMBERIKAN NILAI BNILAI B KEPADA KEPADA SEMUA PESERTA , APABILA SAMPAI BATAS AKHIR PENYERAHAN NILAI, SEMUA PESERTA , APABILA SAMPAI BATAS AKHIR PENYERAHAN NILAI,
DOSEN BELUM MELAKUKAN INPUT NILAI KE SISTEMDOSEN BELUM MELAKUKAN INPUT NILAI KE SISTEM
F. LAIN-LAIN
BERMUTUBERMUTUSEHAT SEHAT
F. LAIN-LAIN
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
KEWAJIBAN ACC PAKEWAJIBAN ACC PA
BERMUTUBERMUTU
• Sebagian PA tidak tidak ontimeontime
• Keterlambatan ACC PA
ACC PA
SEHAT SEHAT
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR
• Keterlambatan ACC PA berefek berefek pada penarikan data untuk bank dan mhs tidak terdaftar sebagai peserta pembelajaran
ACC PA
Kalender Akademik TA 2017/2018
BERMUTUBERMUTU
PENGENDALIAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN, PENGENDALIAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN,
KAMI PERCAYAKAN KEPADA DOSEN KAMI PERCAYAKAN KEPADA DOSEN
PENGAMPUPENGAMPU
SEHAT SEHAT
TERIMA KASIH KERJASAMANYATERIMA KASIH KERJASAMANYA
SELAMAT BEKERJASELAMAT BEKERJA
DAYA SAING NASIONALBUDI PEKERTI LUHURBUDI PEKERTI LUHUR