[DOCUMENT TITLE] - fpik.ub.ac.id · diharapkan mampu untuk mengangkat harkat dan martabat bangsa...

[DOCUMENT TITLE] [Document subtitle]

[DATE] [COMPANY NAME] [Company address]

i

KATA PENGANTAR

Rencana Operasional (Renop) ini merupakan penjabaran dari Rencana Strategis (Renstra)

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK) Universitas Brawijaya (UB) Tahun 2018 – 2025.

Dokumen Renop ini memuat rencana kegiatan beserta strategi pencapaian masing-masing kegiatan

yang telah direncanakan, khususnya sepanjang tahun 2018 untuk mencapai tujuan dan sasaran

Renstra. Penyusunan dokumen Renstra ini dilakukan secara partisipatif dan kontributif dengan

melibatkan unsur-unsur yang ada di lingkungan Fakultas seperti pimpinan Fakultas, Jurusan dan

Program Studi.

Penyusunan kegiatan yang ada di dalam dokumen Renop ini mengacu kepada 5 (lima) bidang

yang ada di dalam dokumen Renstra FPIK UB Tahun 2018-2025, yaitu: (I) Organisasi dan

Manajemen; (II) Pendidikan, Kemahasiswaan dan Alumni; (III) Penelitian, Pengabdian, Publikasi

Ilmiah dan Kerjasama; (IV) Layanan Pendidikan; dan (V) Pencitraan Internasional. Kegiatan yang

dirumuskan di dalam dokumen Renop ini memiliki data acuan (baseline) dari capaian kegiatan tahun

sebelumnya (2017), sehingga target pada tahun 2018 dapat dilakukan secara terukur.

Dengan tersusunnya dokumen Renop ini, mudah-mudahan kebijakan pengembangan FPIK

UB menjadi lebih terintegrasi, terarah dan terkendali, sehingga tujuan dan sasaran yang telah

direncanakan dapat tercapai secara optimal.

Malang, 26 Januari 2018

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Dekan

Prof. Dr. Ir. Happy Nursyam, MS

NIP. 196003221986011001

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ....................................................................................................................................................................

DAFTAR ISI ................................................................................................................................................................................. ii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................................................................................... 1

BAB II VISI MISI DAN TUJUAN ........................................................................................................................................... 2

2.1 Visi ..................................................................................................................................................................................... 2

2.2 Misi .................................................................................................................................................................................... 2

2.3 Tujuan Pendidikan ...................................................................................................................................................... 2

BAB III ISU-ISU STRATEGIS ................................................................................................................................................. 4

3.1 Organisasi dan Manajemen ..................................................................................................................................... 4

3.2 Pengembangan Pendidikan, Kemahasiswaan dan Alumni ........................................................................ 4

3.3 Penelitian, Pengabdian, Publikasi Ilmiah dan Kerjasama ........................................................................... 4

3.4 Layanan Pendidikan ................................................................................................................................................... 4

3.5 Pencitraan Internasional .......................................................................................................................................... 4

BAB IV RENCANA OPERASIONAL ..................................................................................................................................... 5

1

BAB I PENDAHULUAN

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK) Universitas Brawijaya (UB) merupakan salah

satu fakultas di lingkungan UB yang berlokasi di kota Malang. Dalam sejarahnya, embrio FPIK UB

berasal dari Perguruan Tinggi Jurusan Perikanan Laut didirikan pada tanggal 28 Oktober 1962 oleh

Yayasan Pendidikan Probolinggo. Seiring berjalannya waktu, banyak peristiwa yang mewarnai perkembangan Perguruan Tinggi Jurusan Perikanan Laut ini, mulai dari berubah menjadi salah satu

jurusan pada Fakultas Kedokteran Hewan dan Peternakan UB, pada Fakultas Peternakan UB,

Fakultas Perikanan, hingga akhirnya pada tahun 2008, berdasarkan Surat Keputusan Rektor

Universitas Brawijaya Malang No. 041/SK/2008, Fakultas Perikanan dirubah namanya menjadi

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan (FPIK). Sampai saat ini, FPIK UB menyelenggarakan 3 jurusan

yang membawahi 6 Program Studi Sarjana, 1 Program Studi Magister, dan 1 Program Studi Doktor.

Sesuai dengan visinya, dimasa yang akan datang, FPIK UB diharapkan mampu untuk bersaing

dan mensejajarkan diri dengan FPIK dari universitas terkemuka di Asia. Selain itu, FPIK UB

diharapkan mampu untuk mengangkat harkat dan martabat bangsa Indonesia melalui pendidikan,

penelitian, dan pengabdian masyarakat khususnya di bidang perikanan dan kelautan.

Untuk mewujudkan visi dan misinya, FPIK UB perlu menyusun Rencana Kerja jangka panjang

serta rincian kegiatan yang akan dilakukan dalam jangka waktu yang dekat. Kedua Rencana Kerja

tersebut dituangkan dalam dokumen Renstra dan Renop FPIK UB. Tujuan dari pembuatan Renop FPIK UB ini adalah memberikan rincian kegiatan yang akan dilaksanakan oleh FPIK UB selama tahun

2018, dimana hal ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai bahan acuan dalam

penyusunan program kerja Dekan, Ketua Jurusan serta Ketua Program Studi dalam lingkup FPIK UB.

Selain itu, dokumen Renop ini diharapkan dapat bermanfaat sebagau bahan monitoring dan evaluasi

kegiatan-kegiatan yang ada pada FPIK UB.

2

BAB II VISI MISI DAN TUJUAN

2.1 Visi

Visi FPIK UB adalah menjadi lembaga pendidikan tinggi unggul yang berstandar

internasional dengan menerapkan fisheries and marine entrepreneurial strategy dan mampu

berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses penyelarasan pendidikan, penelitian, dan

pengabdian kepada masyarakat.

2.2 Misi

a. Melenggarakan proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

yang berbasis entrepreneurship agar menghasilkan lulusan yang berkemampuan

akademik, berstandar internasional dan berkepribadian dalam perkembangan IPTEK

di bidang perikanan dan kelautan.

b. Melakukan pengembangan IPTEK di bidang perikanan dan kelautan dalam

pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya perikanan yang produktif dan

berwawasan lingkungan yang berkelanjutan.

c. Mengimplementasikan IPTEK di bidang perikanan dan kelautan dalam rangka

meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat.

2.3 Tujuan Pendidikan

1. Menyelenggarakan pendidikan menuju standar internasional pada program studi S1,

S2 dan S3 untuk menjawab permasalahan riil pembangunan di bidang perikanan dan

kelautan serta perkembangan ilmu perikanan dan ilmu kelautan.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang perikanan dan kelautan

yang berdaya saing tingkat nasional, regional dan global.

3. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,

berjiwa enterpreunership, berwawasan lingkungan dan mampu bersaing di tingkat

internasional.

4. Mempunyai kemampuan dalam pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan

konsep pemecahan masalah.

5. Mempublikasikan hasil-hasil penelitian pengembangan IPTEK di bidang perikanan

dan kelautan yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara.

3

6. Membangun jejaring dan kerjasama sinergis dengan pemangku kepentingan

eksternal dalam rangka peningkatan mutu pendidikan.

4

BAB III ISU-ISU STRATEGIS

Berdasarkan pada evaluasi diri analisis situasi yang telah dijabarkan dalam dokumen renstra

FPIK UB Tahun 2018-2025, terdapat 5 (lima) isu strategis yang menjadi fokus FPIK UB. Masing-

masing fokus strategi FPIK UB dijelaskan dalam sub bab berikut.

3.1 Organisasi dan Manajemen

Meningkatkan kualitas manajemen FPIK UB dan menyusun System Informasi Manajemen (SIM)

yang berbasis kinerja dan relevansi pendidikan dan penelitian.

3.2 Pengembangan Pendidikan, Kemahasiswaan dan Alumni

Melakukan pengembangan dan inovasi layanan pendidikan, kemahasiswaan, dan alumni.

3.3 Penelitian, Pengabdian, Publikasi Ilmiah dan Kerjasama

Optimalisasi potensi dan sumberdaya untuk penguatan pengembangan IPTEK Tepat Guna dan

pengembangan ilmu pengetahuan yang berguna bagi masyarakat.

3.4 Layanan Pendidikan

Meningkatkan motivasi layanan melalui peningkatan kesejahteraan dan kualitas sumberdaya

manusia dan penanaman jiwa entrepreneur lulusan.

3.5 Pencitraan Internasional

Meningkatkan standar kualitas sarana dan prasarana yang digunakan dalam proses pelayanan

akademik dan kemahasiswaan skala internasional.

5

BAB IV RENCANA OPERASIONAL

Berdasarkan isu-isu strategis pada bab 3, dibuatlah Rencana Operasional sebagaimana yang disajikan pada tabel berikut:

Komponen Program Rencana

Operasional/Kegiatan Strategi

Pencapaian Baseline (2017)

Target Capaian (2018)

Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Organisasi dan Menajemen

Pengembangan Instansi mitra dalam rangka promosi FPIK-UB

Menyelesaikan company profile FPIK-UB

Melakukan pengambilan data masing-masing prodi, disusun dalam teks

1 (Ada, teks Bahasa Indonesia)

1 (Ada, penambahan teks Bahasa Inggris

V

Promosi FPIK-UB ke sekolah lanjutan atas

Menerima kunjungan siswa SMU/SMK serta membuat SOP nya, Mengirimkan brosur tentang FPIK kepada SMU/SMK

9 kunjungan 10 kunjungan

V V V V V V V

Peningkatan kualitas website fpik

Melakukan update isi web, menterjemahkan isi web kedalam Bahasa Inggris

50 % (Ada, dalam Bahasa Indonesia)

75 % V V V V V V V V V V V V

Pembentukan Research Group di FPIK-UB

Melakukan sosialisai dan pendampingan pembentukan RG

6 RG 7 RG V

Akeditasi BAN-PT untuk semua Prodi di FPIK-UB

Melakukan persiapan kelengkapan dokumen akreditasi masing-masing prodi dengan

4 dari 8 PS Akreditasi A

6 dari 8 PS Akreditasi A

V V V V V V V V V V V V

6





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

pendampingan dari auditor internal

Layanan prima Kepatuhan pada AIM UKPA dan UKPPA

Melakukan perbaikan temuan serta impelmentasi temuan AIM UKPA dan UKPPA

65 % 70 % V V V V V V V V V V V V

Jumlah SOP Melakukan penambahan SOP untuk kegiatan yang belum memiliki SOP dan melakukan revisi terhadap SOP yang telah ada

92 SOP 95 SOP V

Persentase penanganan koreksi hasil temuan Drop-Box dan E-complaint (layanan prima)

Melakukan dokumentasi keluhan serta evaluasi terhadap penanganan keluhan

70 % 80 % V V

Pertemuan rutin dengan orang tua mahasiswa

Melakukan pertemuan dengan orang tua mahasiswa baru dan mahasiswa bermasalah

1 pertemuan 2 pertemuan V V

Pengembangan Pendidikan, Kemahasiswaan dan Alumni

Peningkatan SDM Dosen

Jumlah dosen dengan pendidikan S3

Melakukan pendataan dosen dengan pendidikan S2, mendorong dosen S2 untuk melanjutkan pendidikan S3

55 dosen 56 dosen V V

Jumlah dosen dengan jabatan Guru Besar

Melakukan pendataan dosen

7 dosen 10 dosen V

7





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

dengan pendidikan S3, melakukan pendampingan penulisan artikel jurnal

Monitoring perkembangan studi S3 dosen FPIK-UB

Membuat SOP monitoring dan evaluasi perkembangan studi S3

1 kali monitoring

2 kali monitoring

V

Monitoring kepangkatan dosen FPIK-UB

Membuat SOP monitoring dan evaluasi kepangkatan dosen

1 kali monitoring

2 kali monitoring

V

Jumlah dosen FPIK-UB dengan sertifikat pendidik

Melakukan pendataan dosen yang belum memiliki sertifikat pendidik dan membantu dalam pengajuan sertifikat pendidik dosen

80 dosen 80 dosen V

Jumlah dosen sebagai anggota profesi Nasional

Melakukan perluasan jejaring serta mendorong dosen untuk berperan dalam suatu organisasi yang sesuai dengan profesi dan keilmuannya

60 dosen 65 dosen V

Jumlah dosen sebagai anggota profesi Internasional

Melakukan perluasan jejaring serta mendorong dosen untuk

30 dosen 35 dosen V

8





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

berperan dalam suatu organisasi yang sesuai dengan profesi dan keilmuannya

Jumlah dosen dalam kepakaran pada bidangnya (organisasi)

Melakukan perluasan jejaring serta mendorong dosen untuk berperan dalam suatu organisasi yang sesuai dengan profesi dan keilmuannya

20 dosen 22 dosen V

Jumlah dosen sebagai reviewer jurnal ilmiah Nasional

Melakukan pelatihan penulisan dan pendampingan artikel jurnal sampai tahap submit untuk memperbanyak publikasi dosen

13 dosen 16 dosen V

Jumlah dosen sebagai reviewer jurnal ilmiah Internasional

Melakukan pelatihan penulisan dan pendampingan artikel jurnal sampai tahap submit untuk memperbanyak publikasi dosen

4 dosen 4 dosen V

Jumlah dosen FPIK-UB yang presentasi pada seminar Nasional

Memerikan informasi tentang adanya seminar, mengadakan

34 dosen 40 dosen V V V V V V V V V V V V

9





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

seminar nasional secara rutin setiap tahun

Jumlah dosen FPIK-UB yang menjadi keynote/invited speaker tingkat Nasional

Meningkatkan pencitraan dosen dengan cara menampilkan profil dan kegiatan masing-masing dosen pada website dan media resmi fakultas


Jumlah dosen FPIK-UB yang menjadi instruktur training/workshop international

Meningkatkan pencitraan dosen dengan cara menampilkan profil dan kegiatan masing-masing dosen pada website dan media resmi fakultas


Jumlah dosen FPIK-UB yang menjadi instruktur training/workshop nasional

Meningkatkan pencitraan dosen dengan cara mnampilkan profil dan kegiatan masing-masing dosen pada website dan media resmi fakultas


Jumlah dosen FPIK-UB menjadi peserta training/workshop international

Memerikan informasi tentang adanya training/workshop, menjadi penyelenggara

6 dosen 6 dosen V V

10





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

training/workshop internasional

Jumlah dosen FPIK-UB menjadi peserta training/workshop nasional

Memerikan informasi tentang adanya training/workshop, menjadi penyelenggara training/workshop nasional

51 dosen 55 dosen V V

Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Pertemuan evaluasi PBM semester sebelumnya & persiapan semester berjalan

Melakukan pertemuan dan evaluasi PBM sebelum perkuliahan berlangsung

2 kali 2 kali V V

Monitoring dan Evaluasi RPS MK dengan PJMK FPIK-UB

Melakukan pertemuan dan evaluasi RPS sebelum perkuliahan berlangsung

0 kali 2 kali V V

Pembahasan RPS kegiatan praktikum MK pada FPIK-UB

Melakukan pertemuan dan evaluasi RPS sebelum perkuliahan berlangsung

0 2 kali V V

Monitoring dan evaluasi validasi soal ujian FPIK-UB

Melakukan evaluasi terhadap kesesuaian soal ujian dengan RPS yang telah ada

0 2 kali V V

Ketepatan waktu pengunggahan nilai

Mengadakan crisis center tentang SIADO

90 % 100 % V V

11





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

akhir (persen total MK) di SIADO

Jumlah dosen asing untuk memberikan kuliah di FPIK-UB (program 3 in 1)

Melakukan pencarian informasi dosen asing yang kompeten dan sesuai topik perkuliahan, melakukan korespondensi untuk memastikan kesediaan memberi perkuliahan

0 6 dosen asing

V V V

Jumlah praktisi yang kompeten untuk memberikan kuliah di FPIK-UB (program 3 in 1)

Melakukan pencarian informasi praktisi yang kompeten dan sesuai topik perkuliahan, melakukan korespondensi untuk memastikan kesediaan memberi perkuliahan

7 praktisi 10 praktisi V V V

Mengundang dosen/praktisi untuk memberikan kuliah tamu di FPIK-UB

Melakukan korespondensi untuk memastikan kesediaan memberi perkuliahan

42 dosen/ praktisi

48 dosen/ praktisi

V V V V V V V V V V V V

Penjaminan Mutu Proses PBM Secara Berkelanjutan

Pertemuan dekanat dengan GJM membahas pelaksanaan MP dan SOP

Melakukan pertemuan untuk koordinasi pelaksanaan MP dan SOP yang ada di FPIK

2 kali 4 kali V V V V

12





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Tingkat penyempurnaan sistem administrasi FPIK-UB dengan integrasi GJM

Melakukan penyempurnaan sistem administrasi dengan melibatkan unsur penjaminan mutu (UJM/GJM)

10 % 30 % V V

Prestasi akademik/non-akademik mahasiswa

Jumlah proposal PKM yang lolos pendanaan RISTEK DIKTI

Melakukan workshop pengembangan ide kepada dosen, melakukan pendampingan penyusunan dan penulisan proposal, mengadakan lomba PKM tingkat fakultas

11 proposal 15 proposal V V V V

Jumlah prestasi mahasiswa FPIK-UB pada lingkup Internasional

Mempersiapkan dan mengirim mahasiswa dalam kompetisi lingkup internasional

4 prestasi 5 prestasi V V V V V V V V V V V V

Jumlah prestasi mahasiswa FPIK-UB pada lingkup Nasional

Mempersiapkan dan mengirim mahasiswa dalam kompetisi lingkup nasional


Prestasi mahasiswa Akademik

Mengadakan workshop, seleksi dan pendampingan pemilihan mahasiswa berprestasi tingkat fakultas, melakukan seleksi dan pendampingan

24 prestasi 25 prestasi V V V

13





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

mahasiswa dalam berbagai kompetisi (debat mahasiswa, program hibah bina desa)

Prestasi mahasiswa non Akademik

Melakukan seleksi, pembinaan dan pendampingan dalam bidang seni, religi dan olah raga untuk menghadapi kompetisi tingkat nasional dan internasional


Jumlah mahasiswa yang berwirausaha

Melakukan workshop, pembinaan dan pendampingan dalam bidang wirausaha untuk menghadapi kompetisi serta menumbuhkan wirausahawan baru

36 mahasiswa

40 mahasiswa

V V V V

Alumni dan pengguna FPIK-UB

Pelacakan (Tracer) Alumni FPIK-UB

Melakukan koordinasi tentang sistem pendataan lulusan, membentuk koordinator pada masing-masing angkatan

8 kegiatan (1 per program studi)


V V V

Pelacakan (Tracer) pengguna alumni

Mengirimkan formulir kepada pengguna alumni



V V V

14





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

berdasarkan data tracer alumni

Pertemuan alumni (peningkatan kontribusi alumni) FPIK-UB

Mengadakan pertemuan alumni, membentuk dan mengaktifkan ikatan alumni untuk mempermudah koordinasi dan meningkatkan kontribusi alumni

1 kali 1 kali V

Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat, Publikasi Ilmiah dan Kerjasama

Peningkatan Jumlah Penelitian

Penelitian dari dana BOPTN

Melakukan sosialisasi peluang hibah penelitian melalui BPP fakultas

29 judul 31 judul V V V V V

Penelitian dari dana RISTEK DIKTI



Penelitian dari Kementerian selain RISTEK DIKTI



Penelitian dari dana pemerintah lainnya



Dana penelitian research group PUI

Melakukan sosialisasi peluang hibah penelitian


15





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

melalui BPP fakultas

Penelitian dari kejasama non-pemerintah lainnya



Peningkatan Jumlah Pengabdian kepada masyarakat

Pengabdian dengan dana BOPTN

Melakukan sosialisasi peluang hibah pengabdian melalui BPP fakultas


Pengabdian dari dana RISTEK DIKTI



Pengabdian dari dana selain Kementerian RISTEK-DIKTI



Pengabdian dari dana pemerintah lainnya



Pengabdian dari dana kerjasama instansi (Research Group)



Pengabdian dari dana non-pemerintah lainnya

Melakukan sosialisasi peluang hibah pengabdian


16





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

melalui BPP fakultas

Peningkatan publikasi ilmiah

Publikasi ilmiah international

Melakukankan workshop penulisan artikel jurnal untuk dosen, melakukan konsinyering jurnal dengan target submit pada jurnal internasional

34 artikel 35 artikel V V

Publikasi ilmiah nasional bereputasi (akreditasi RISTEK-DIKTI)

Melakukankan workshop penulisan artikel jurnal untuk dosen, melakukan konsinyering jurnal dengan target submit pada jurnal nasional


Publikasi ilmiah pada jurnal nasional non-akreditasi

Melakukan pendampingan penyusunan dan submit pada jurnal nasional untuk dosen dan mahasiswa

34 artikel 35 artikel V

Keterlibatan mahasiswa dalam publikasi ilmiah dosen

Mendorong dosen untuk melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitian maupun pegabdian serta dipublikasikan

70 kegiatan 80 kegiatan V

Peningkatan jumlah kerjasama

Jumlah kerjasama FPIK-UB dengan

Melakukan kegiatan bersama

12 kerjasama

15 kerjasama

V V

17





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

instansi lain pada skala Nasional

dengan instansi yang telah menandatangani perjanjian kerjasama, melakukan inisiasi kerjasama dengan instansi lainnya

Jumlah kerjasama FPIK-UB dengan instansi lain pada skala regional Jawa Timur

Melakukan kegiatan bersama dengan instansi yang telah menandatangani perjanjian kerjasama, melakukan inisiasi kerjasama dengan instansi lainnya

5 kerjasama 6 kerjasama V V

Peningkatan jumlah Hak Kekayaan Intelektual (HaKI)

Jumlah paten (HAKI) atas pengajuan karya dosen FPIK-UB (granted)

Melakukan workshop tentang HaKI untuk dosen dan mahasiswa yang masuk PIMNAS, pendampingan pembuatan deskripsi, gambar, skema draft awal paten

2 paten 3 paten V

Pengajuan paten (HAKI) dosen FPIK-UB

Melakukan monitoring terhadap draft paten yang telah didaftarkan

4 pengajuan 5 pengajuan V V V V V

18





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Peningkatan jumlah buku ajar dan teks

Jumlah buku teks (ISBN)

Melakukan workshop penulisan buku teks, memberikan informasi hibah penulisan buku

4 buku 5 buku V

Buku ajar dosen FPIK-UB yang sudah cetak (ISBN)

Melakukan workshop penulisan buku ajar, memberikan informasi hibah penulisan buku ajar

8 buku 12 buku V

Layanan Penididikan

Sarana dan pelayanan Laboratorium

Penambahan ruang laboratorium untuk praktek mahasiswa

Melakukan pendataan jumlah MK berpraktikum, jumlah praktikan, penyusunan site plan ruang yang tersedia

0 kegiatan 1 kegiatan V V

Pengadaan alat PCR untuk analisis DNA dan Protein

Melakukan pengajuan alat laboratorium yang dimaksut

0 kegiatan 1 kegiatan V

Pembangunan Depository Ichthyologicum Brawijaya

Menyediakan tempat yang digunakan sebagai Depository Ichthyologicum Brawijaya

0 kegiatan 1 tempat V

Jumlah tenaga Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP)

Melakukan pendataan PLP di lingkup FPIK, melakukan pengajuan PLP

7 PLP 8 PLP V

19





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

baru bila diperlukan

Jumlah laboratorium yang tersertifikasi (SNI)

Melakukan pendataan laboratorium yang berpotensi untuk diajukan sertifikasi, menpersiapkan laboratorium tingkah fakultas agar layak mengajukan sertifikasi

0 laboratorium

1 laboratorium

V

Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) pengguna laboratorium

Menyebarkan formulir IKM, mentabulasi dan menindaklajuti keluhan/umpan balik penggunaan laboratorium

60 65 V

Peningkatan layanan pendidikan (kelas)

Jumlah tenaga pelayanan kelas

Melakukan evaluasi kinerja pelayanan kelas, melakukan penambahan tenaga bila diperlukan

4 orang 6 orang V V

Jumlah pembaruan fasilitas PBM (# per tahun)

Melakukan pendataan kondisi fasilitas PBM

4 fasilitas 4 fasilitas V

IKM pelayanan kelas Menyebarkan formulir IKM, mentabulasi dan menindaklajuti keluhan/umpan

56 60 V V

20





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

balik pelayanan kelas

Pencitraan International (International Outlook)

Internasionalisasi institusi

Jumlah Program Studi (PS) dengan Akreditasi AUN-QA

Melakukan workshop tentang akreditasi AUN-QA, melakukan pendampingan dalam penyusunan dan pengiriman dokumen self assessment report AUN-QA

0 PS 1 PS V V V V V V

Jumlah dosen dengan sertifikat mengajar bi-lingual

Mengirimkan dosen untuk mengikuti pelatihan mengajar bi-lingual

5 dosen 10 dosen V

Keanggotaan institusi dalam badan profesi internasional

Melakukan pencarian badan profesi internasional yang bereputasi dalam bidang perikanan dan kelautan, melakukan pendaftaran dalam badan profesi internasional

1 badan profesi

2 badan profesi

V

Publikasi ilmiah international bereputasi (SCOPUS)

Melakukankan workshop penulisan artikel jurnal untuk dosen, melakukan konsinyering jurnal dengan target submit pada jurnal


21





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

internasional bereputasi (SCOPUS)

Publikasi dan kerjasama internasional

Jumlah dosen yang melanjutkan program S3 di luar negeri

Melakukan perluasan kerjasama dengan universitas luar negeri, memberikan kesempatan dosen S2 untuk kursus Bahasa Inggris dan melanjutkan pendidikan S3

2 dosen 2 dosen V V

Jumlah kerjasama instansi FPIK-UB dengan instansi lain pada skala Internasional

Melakukan kegiatan bersama dengan instansi internasional yang telah menandatangani perjanjian kerjasama, melakukan inisiasi kerjasama dengan instansi internasional lainnya

4 kerjasama 6 kerjasama V V

Jumlah dosen FPIK-UB yang presentasi pada seminar Internasional

Memerikan informasi tentang adanya seminar, menganggarkan dana kompetisi bagi dosen untuk mengikuti seminar internasional

50 dosen 30 dosen V V V V V

22





Pelaksanaan (Bulan)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Jumlah dosen FPIK-UB yang menjadi keynote/invited speaker tingkat international

Meningkatkan pencitraan dosen dengan cara menampilkan profil dan kegiatan masing-masing dosen pada website dan media resmi fakultas, menyelenggarakan kegiatan ilmiah internasional

2 dosen 2 dosen V V

[DOCUMENT TITLE] - fpik.ub.ac.id · diharapkan mampu untuk mengangkat harkat dan martabat bangsa...

Documents

Transcript of [DOCUMENT TITLE] - fpik.ub.ac.id · diharapkan mampu untuk mengangkat harkat dan martabat bangsa...