file · Web viewKunci Jawaban: C. Rumusan Butir Soal: Bakau merupakan tumbuhan unik yang...
Transcript of file · Web viewKunci Jawaban: C. Rumusan Butir Soal: Bakau merupakan tumbuhan unik yang...
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 1 Kunci Jawaban: C
Rumusan Butir Soal: Bakau merupakan tumbuhan unik yang terdapat di muara
sungai, daerah pasang surut, dan pesisir laut. Tumbuhan ini unik, karena memiliki ciri-ciri gabungan dari tumbuhan yang hoidup di darat dan di laut. Bakau memiliki akar napas, yang berfungsi menyerap oksigen dari udara.Ini merupakan cara adaptasi tumbuhan terhadap kondisi tanah yang miskin oksigen. Keberadaan bakau di lingkungannya memiliki berbagai manfaat.
Buku Tema 1 Kelas 6 hal. 40.
1. Kalimat Utama paragraf tersebut adalah ….a. Bakau dapat melindungi pantai dari erosi dan abrasi.b. Bakau memiliki akar napas, yang berfungsi menyerap
oksigen dari udara.c. Bakau merupakan tumbuhan unik yang terdapat di muara
sungai, daerah pasang surut, dan pesisir laut.d. Bakau dapat menahan rembesan air laut ke darat dan
sebagai perangkap zat-zat pencemar dan limbah industri.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan kalimat utama paragraf tentang makhluk hidup atau lingkungan
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukkan kalimat utama paragraf
PEMBAHASAN
Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung ide pokok dalam paragraf. Kalimat utama biasanya terdapat di awal atau di akhir paragraf. Kalimat penjelas adalah kalimat yang menjelaskan kalimat utama. Kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah : Bakau merupakan tumbuhan unik yang terdapat di muara sungai, daerah pasang surut, dan pesisir laut.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 2 Kunci Jawaban: A
Rumusan Butir Soal:2. Bakau merupakan tumbuhan unik yang terdapat di muara
sungai, daerah pasang surut, dan pesisir laut. Tumbuhan ini unik karena memiliki ciri-ciri gabungan dari tumbuhan yang hoidup di darat dan di laut. Bakau memiliki akar napas, yang berfungsi menyerap oksigen dari udara.Ini merupakan cara adaptasi tumbuhan terhadap kondisi tanah yang miskin oksigen. Keberadaan bakau di lingkungannya memiliki berbagai manfaat.
Adanya bakau di pesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpakan ombak. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai.
Buku Tema1 Kelas 6 Hal. 40 dan Perubahan
Ide pokok bacaan di atas adalah ….a. manfaat pohon bakaub. pohon bakau tumbuh di daerah pesisir pantaic. daun bakau dapat menyerap gas karbondioksidad. pohon bakau dapat menahan rembesan air laut ke darat
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan ide pokok paragraf
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukkan ide pokok paragraf
PEMBAHASAN
Ide pokok adalah topok utama atau inti pembicaraan dalam satu paragraf. Ide pokok dapat ditemukan dalam kalimat utama. Ide pokok dalam teks tersebut adalah : manfaat pohon bakau.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 3 Kunci Jawaban: B
Rumusan Butir Soal:3. Adanya bakau di pesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar
garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpakan ombak. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai. Gelombang yang besar akan tidak berarti lagi karena bakau yang telah menyerap energi gelombang tersebut.
Buku Tema1 Kelas 6 Hal. 40 dan Perubahan
Simpulan paragraf tersebut dalam wacana tersebut adalah ….a. Gelombang yang besar akan tidak berarti lagi.b. Bakau menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak
terkikis oleh terpaan ombak.c. Bakau menjaga garis pantai tetap stabil, dan mampu
menyerap energi gelombang. d. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi
gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan simpulan paragraf
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks 1 paragraf, siswa dapat menentukan simpulan paragraf
PEMBAHASAN
Simpulan adalah pendapat terakhir yang didapatkan dari uraian yang telah disampaikan sebelumnya. Simpulan dapat diperoleh dari keseluruhan isi bacaan yang telah disampaikan. Simpulan paragraf tersebut adalah: Bakau menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpakan ombak.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 4 Kunci Jawaban: C
Rumusan Butir Soal:4. Bakau di pesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar garis
pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpakan ombak. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai.
Buku Tema1 Kelas 6 Hal. 40 dan Perubahan
Pernyataan berikut yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….a. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi
gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai.
b. Bakau di pesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpakan ombak.
c. Bakau bermanfaat menjaga garis pantai dan mampu menyerap eneri gelombang laut.
d. Bakau menjaga pantai tetap stabil agar tidak terkikis oleh terpakan ombak.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukan pernyataan sesuai isi paragraf
PEMBAHASAN
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf dalam soal tersebut adalah : Bakau bermanfaat menjaga garis pantai dan mampu menyerap energigelombang laut. Karena pernyataan dalam paragraf merupakan bagian inti dari paragraf yang merupakan bagian utama pada kalimat ini dan penjelas.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 5 Kunci Jawaban: B
Rumusan Butir Soal:5. Bakau dapat menahan rembesan air laut ke darat dan sebagai
perangkap zat-zat pencemar dan limbah industri. Selain dapat menjaga daratan, bakau juga memiliki peran penting dalam mengurangi polutan di air laut.
Buku Tema1 Kelas 6 Hal. 40 dan Perubahan
Kalimat tanya berikut yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….a. Apakah rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi
gelombang yang datang, sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai?
b. Apakah pohon bakau dapat mencegah terjadinya pencemaran di laut?
c. Mengapa bakau dapat meciptakan udara pesisir yang bersih dan segar?
d. Seberapa besar bakau dapat melindungi pantai dari erosi dan abrasi?
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan kalimat tanya sesduai isi paragraf
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukkan kalimat Tanya sesuai isi paragraf
PEMBAHASAN
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah : Apakah pohon bakau dapat mencegah terjadinya pencemaran di laut?
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 6 Kunci Jawaban: D
Rumusan Butir Soal:6. Banyak tempat wisata yang melengkapi sarananya dengan
kolam renang. Daya tarik ini tak diragukan lagi oleh masyarakat. Akan tetapi, tak jarang yang memikirkan untuk keselamatan pengunjung. Mereka sangat hati-hati untuk masalah yang satu ini. Saigon contohnya, meskipun sudah ditata dengan indah dan menawan, pengunjungnya masih sedikit. Apalagi kalau hari-hari biasa jumlahnya dapat dihitung dengan jari. Bahkan tempat wisata ini telah dilengkapi dengan restoran dan penginapan. Publikasi masih kurang maksimal sehingga banyak yang belum tahu. Mengingat ini adalah tempat yang baru dibangun.
Mengapa objek wisata Saigon sepi pengunjung?a. kolam renangnya baru dibangunb. kurang penataan tamannyac. objek wisata baru dibukad. kurangnya publikasi
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan Menjawab pertanyaan sesuai bacaan dengan kata tanya: bagaimana atau mengapa
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai bacaan dengan kata Tanya mengapa
PEMBAHASAN
Menjawab pertanyaan sesuai dengan bacaan dengan kata tanya mengapa. Jawaban yang tepat adalah kurangnya publikasi. Jika publikasi dekemas dengan baik dan dilakukan secara terus-menerus maka Saigon akan menjadi tempat tujuan yang ramai pengunjung.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 7 Kunci Jawaban: B
Rumusan Butir Soal:7. Bertambahnya jumlah penduduk menjadi penyebab utama
berkurangnya hutan tempat hidup hewan-hewan tersebut. Kebutuhan akan perumahan, perkantoran, pusat perbelanjaan dan hiburan, serta pembangunan perindustrian menjadi penyebab menyingkirnya hewan tersebut dari habitat aslinya. Perburuan liar dengan alasan untuk menjadikan hewan tersebut menjadi hewan peliharaan, souvenir, atau pajangan di rumah sehingga mengakibatkan hewan tersebut berada diambang kemusnahan.
Berdasarkan isi bacaan tersebut, kejadian yang akan muncul adalah ….a. Banyak hutan yang hilang untuk kepentingan
pembangunan perumahan, perindustrian, dan sebagainya.b. Hewan-hewan akan meninggalkan habitat aslinya dan
berada diambang kemusnahan.c. Perburuan liar semakin dengan alas an dipelihara atau hal
lainnya semakin meningkat.d. Terbangunnya sebuah kota baru karena kebutuhan
manusia.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan
PEMBAHASAN
Kejadian di dalam bacaan tersebut dapat diprediksi, yaitu : Hewan-hewan akan meninggalkan habitat aslinya dan berada diambang kemusnahan. Mengapa sampai itu terjadi ? Karena prilaku manusia yang semaunya sendiri. Seperti kebutuhan akan perumahan, perkantoran, pusat perbelanjaan dan hiburan, serta pembangunan perindustrian. Hal lain sebagai penyebab adalah Perburuan liar dengan alasan untuk menjadikan hewan tersebut menjadi hewan peliharaan, souvenir, atau pajangan di rumah.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 8 Kunci Jawaban: D
Rumusan Butir Soal:8. Harga pakan ternak selama bulan Januari 2016 sampai April
2016 mengalami kenaikan. Kenaikan terbesar terjadi antara bulan Maret –April 2016.
Bulan Harga pakan ternak Kg/RpJa Januari 35.000Fe Februari 35.800M Maret ………….Ap April 37.000
Berdasarkan informasi dari bacaan tersebut, harga pakan ternak yang mungkin pada bulan Maret adalah ….a. Rp 36.000,00b. Rp 36.200,00c. Rp 36.600,00d. Rp 36.800,00
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Mengambil informasi dari isi teks sederhana untuk melengkapi tabel
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks sederhana, siswa dapat mengambil informasi dari isi teks sederhana untuk melengkapi tabel
PEMBAHASAN
Jawaban yang benar adalah: Rp 36.800,00 karena adanya kenaikan terbesar harga pakan ternak terjadi antara Bulan Maret-April. Maka dari table yang tertera, jawaban yang paling benar adalah d Rp 36.800,00.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 9 Kunci Jawaban: A
Rumusan Butir Soal:9. Minat investor asing yang tinggi ke negara berkembang bisa
dilihat dari transaksi yang terjadi di pasar modal. Dalam tiga tahun terakhir arus modal, arus modal asing ke pasar saham dan pasar uang di negara berkembang sangat besar. Pada akhirnya para pialang saham mendapatkan keuntungan yang berlipat.Makna istilah pialang pada paragraf di atas adalah ….a. pelaku c. pembuatb. penjual d. pedagang
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Memaknai kata /istilah dalam paragraf
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat memaknai kata/istilah dalam paragraf.
PEMBAHASAN
Makna istilah pialang dalam frase pialang saham artinya pelakudalam kamus Bahasa Indonesia. Dalam kontek kalimat maknanya juga sama. Jawaban yang tepat adalah a. pelaku.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 10 Kunci Jawaban: B
Rumusan Butir Soal:10. Mulutnya penuh dengan gigi-gigi tajam yang dengan cepat
mengunyah dan menghabiskan serpihan ikan tanpa sisa. Sinonim kata yang ditulis miring dalam kalimat tersebut adalah
….a. tumpul c. pipihb. rancung d. lancip
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan antonom/sinonim dalam kalimat
Indikator soal: Disajikan sebuah
kalimat, siswa dapat menentukan antonym/sinonim dalam kalimat
PEMBAHASAN
Sinonim kata tajam dalam kalimat tersebut adalah rancung, sesuai dengan Kamus Bahasa Indonesia.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 11 Kunci Jawaban: D
Rumusan Butir Soal:11. Bacalah teks percakapan berikut! Siti : Jalanmu begitu cepat. Ada apa ? Hani : Aku harus menyiapkan alat-alat praktikum. Siti : Praktikum apa?
Hari ini, kan tidak ada praktikum. Kalau ada pastiaku tahu. Soalnya setiap tugas selalu kucatat. Hani : Masak lkamu lupa. Hari ini kana da praktikum
tentang campuran. Kalau tidak salah, kita membuat penjernian air melalui campuran.Dan material yang dibutuhkan itu antara lain: pasir, ijuk, arang, kerikil geragal, dan spon.
Siti : Kok bisa ya aku lupa. Padahal tugas itu sudahsatu minggu yang lalu?
Topik percakapan di atas adalah ….a. kegiatan praktikumb. tugas yang dilupakanc. praktikum tentang campurand. praktikum tentang penjernihan air
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan topik teks percakapan
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukan topik teks percakapan
PEMBAHASAN
Jawaban untuk soal tersebut adalah : praktikum tentang penjernihan air. Karena percakapan tersebut membicarakan tentang campuran yang digunakan untuk penjernihan air.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 12 Kunci Jawaban: C
Rumusan Butir Soal:12. “ Hati-hati berkendaraan. Patuhi aturan lalu lintas. Kesadaran
kita keselamatan semua. Begitulah harapan warga kota.”
Maksud kalimat kedua pada iklan di atas adalah ….a. Seharusnya kita sadarakan aturan lalu lintas. Sehingga
harapan warga terpenuhi.b. Kalau kita menaati aturan lalu lintas, akan selamatlah
warga kota.c. Seharusnya semua orang menaati aturan lalu lintas agar
selamat.d. Kalau kita memenuhi aturan lalu lintas, di jalan akan
nyaman.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan kalimat sesuai isi iklan
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks iklan, siswa dapat menentukan kalimat sesuai isi iklan
PEMBAHASAN
Kalimat yang sesuai dengan pesan iklan tersebut adalah: Seharusnya semua orang menaati aturan lalu lintas agar selamat. Untuk jawaban a, b, dan c tidak sesuai dengan iklan di atas.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 13 Kunci Jawaban: D
Rumusan Butir Soal:13. Kebakaran hutan di Pulau Sumatra dan Kalimantan benar-
benar pada puncaknya. Penerbangan ke berbagai kota di Sumatra dan Kalimantan, bahkan Singapura dan Malaysia lumpuh total karena asap yang sangat membahayakan. Banyak warga yang mengalami sesak nafas setelah menghirup udara yang tercemar.
Isi paragraf laporan di atas adalah tentang ….a. Kebakaran hutan di Pulau Sumatra dan Kalimantan.b. Singapura dan Malaysia juga mengalami gangguan.c. Penerbangan ke berbagai kota di Sumatra dan Kalimantan
lumpuh total.d. Kebakaran hutan di Sumatra dan Kalimantan mengganggu
penerbangan.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan isi paragraf laporan
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukan isi paragraf laporan
PEMBAHASAN
Laporan adalah uraian kegiatan yang telah dilakukan. Isi laporan merupakan semua keseluruhan unsur yang dibahas dalam laporan. Isi laporan dapat berupa topik, kerangka laporan, atau informasi yang ingin dilaporkan. Pada soal di atas jawaban yang benar adalah: Kebakaran hutan di Sumatra dan Kalimantan mengganggu penerbangan.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 14 Kunci Jawaban: D
Rumusan Butir Soal:14. Setelah terjadi wabah Demam Berdarah Dengue (DBD), warga
Kampung Jagung beberapa kali mendapat penyuluhan dari Dinas Kesehatan. Melalui penyuluhan itulah, keluarga Pak Tani Tua belajar bahwa penyakit DBD disebabkan oleh virus dengue. Oleh karena itu, dalam penyuluhan itu disampaikan bahwa kita harus selalu membersihkan bak mandi di rumah masing-masing secara terus-menerus. Selain itu pemberantasan nyamuk dilakukan secara berkala. Jika ada tempat yang tergenang air harus segera dibersihkan. Sejak itu, keluarga Pak Tani Tua menerapkan kebiasaan hidup bersih dan selalu waspada menjaga lingkungan agar tidak ada genangan air yang menjadi tempat nyamuk bertelur.
Berdasarkan teks tersebut, isi paragraf instrusi di atas adalah ….a. Pemberantasan nyamuk dilakukan setelah ada warga yang
terjangkit DBD.b. Nyamuk DBD biasanya berada di tempat yang tergenang
dan pada air bersih.c. Melalui penyuluhan warga Kampung Jagung bersama-
sama membasmi nyamuk DBD.d. Wabah Demam Berdarah Dangue (DBD) harus dibasmi
dengan membersihkan bak mandi di rumah secara terus-menerus.
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menanggapi isi paragraf instruksi
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menanggapi isi paragraf instruksi
PEMBAHASAN
Paragraf instruksi adalah paragraf berisi perintah kepada seseorang atau banyak orang untuk melakukan sesuatu. Perintah tersebut bisa berupa petunjuk atau langkah-langkah melakukan atau membuat sesuatu. Dalam soal di atas yang paling benar adalah: Wabah Demam Berdarah Dangue (DBD) harus dibasmi dengan membersihkan bak mandi di rumah secara terus-menerus.
KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SD/MI Penyusun : SUB RAYON 10Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran: 2015/2016Bahan Kelas/Smt. : Try Out US kelas 6Kurikulum : KTSP-kurkulum 2013Bentuk Soal : Pilihan Ganda
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN :
No. Soal: 15 Kunci Jawaban: A
Rumusan Butir Soal:15. Menanam pohon pepaya banyak manfaatnya. Selain diambil
buahnya, tanaman pepaya dapat diambil getahnya. Getah
pepaya digunakan untuk mengawetkan daging, obat-obatan,
dan lain-lain. Getah buah diambil pada saat buah bergetah
banyak. Getah pepaya mengandung zat yang disebut papaine.
Daun pepaya juga mengandung zat papine. Oleh karena itu,
daging yang dibungkus dengan daun pepaya selama bebeapa
jam akan menjadi lunak. Sebelum ditanam biji pepaya
perludiuji lagi. Biji pepaya dapat langsung ditanam di kebun
atau disemaikan lebih dahulu.
Arti kata mengawetkan adalah ….
a. tahan lama
b. cepat busuk
c. menyegarkan
d. memperpanjang
Materi/Teks: Membaca non sastra
INDOKATOR SKL: Menentukan makna kata dalam paragraf instruksi
Indikator soal: Disajikan sebuah
teks, siswa dapat menentukkan makna kata dalam paragraph instruksi.
PEMBAHASAN
Arti kata mengawetkan dalam paragraf instruksi tersebut adalah: tahan lama jawaban a.