DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2 Klasifikasi Panjat Tebing

14

Click here to load reader

description

Please contact me trough lailiaidi at gmail.com for further corespondency

Transcript of DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2 Klasifikasi Panjat Tebing

Page 1: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

1

DIKTAT PANJAT TEBING

(ROCK CLIMBING)

ASTACALA Perhimpunan Mahasiswa Pecinta Alam ITTelkom

Page 2: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

2

Judul Buku :

Diktat Rock Climbing (Panjat Tebing) Edisi Beta Release, 2009

Bahasa Indonesia

Penulis :

Laili Aidi (A – 062 – Kabut Fajar)

Dokumen ini dikeluarkan Oleh :

BADAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN

ASTACALA

Perhimpunan Mahasiswa Pecinta Alam ITTelkom

Gd. Student Center, Lantai 1 Ruang 103

Kampus ITTelkom Jl. Telekomunikasi 1 Dayeuh Kolot 40257

Bandung, Jawa Barat

Telp (022) 7564108 ext 2021

Website http://www.astacala.org

Page 3: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

3

Lucy Creamer on Flying Buttress Direct, (HVS 5b), Stanage Edge,

Peak District, UK. Photo: Simon Carter, wild country cam book

Page 4: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

4

Ketentuan Penggunaan Seluruh atau sebagian isi tulisan yang ada di dalam dokumen ini dapat digunakan,

disebarluaskan, dijadikan sebagai sumber acuan (referensi) secara bebas bagi

yang membutuhkan isi tulisan ini bukan untuk tujuan komersial (non profit),

dengan syarat tidak menghapus, merubah atau menghilangkan atribut atau

pernyataan penulis.

Seluruh materi dari tulisan dibuat untuk kalangan sendiri dengan skenario latihan

yang sesuai dengan kebutuhan. ASTACALA tidak bertanggung jawab apabila

terjadi kecelakaan pada kegiatan di lapangan yang mempergunakan tulisan ini

sebagai referensi dan atau tidak dikonsultasikan dahulu dengan Badan Pendidikan

dan Latihan ASTACALA.

Hak cipta dan intelektual terdapat pada penulis dan tidak diperbolehkan

melakukan penulisan ulang, kecuali melakukan konfirmasi dan mendapatkan izin

tertulis dari Penulis dan / atau Badan Pendidikan dan Latihan ASTACALA. Apabila

akan menggunakan dan / atau melakukan penulisan ulang ataupun memberikan

saran atas dokumen ini, dapat menghubungi ASTACALA dengan alamat :

ASTACALA PMPA ITTelkom

Gd. Student Center, Lantai 1 Ruang 103

Kampus ITTelkom Jl. Telekomunikasi 1 Dayeuh Kolot 40257

Bandung, Jawa Barat

Telp (022) 7564108 ext 2021

Website www.astacala.org

Bandung, Agustus 200

Badan Pendidikan dan Latihan

ASTACALA

xxxx

A – 0xx – xxxxx

Page 5: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

5

Daftar Isi KETENTUAN PENGGUNAAN ........................................................................................ 4 DAFTAR ISI ....................................................................................................................... 5 1.  PENDAHULUAN .......................................................................................................... 6 2.  KLASIFIKASI PANJAT TEBING ......................................................................... 17 

2.1  KLASIFIKASI ................................................................................................................ 17 2.2  GRADING ..................................................................................................................... 20 

3.  ALAT ............................................................................................................................. 24 3.1  ALAT ............................................................................................................................ 24 3.2  PENGGUNAAN DAN PERAWATAN ................................................................................. 37 

4.  ETIKA ........................................................................................................................... 40 5.  PENGENALAN TEBING DAN TEKNIK DASAR ............................................... 42 

5.1  KOMPONEN DASAR ..................................................................................................... 42 5.2  KARAKTERISTIK TEBING ............................................................................................. 43 5.3  TEKNIK PEMANJATAN .................................................................................................. 45 5.4  BOULDERING ............................................................................................................... 47 5.5  BUILDERING ................................................................................................................ 47 

6. SIMPUL ......................................................................................................................... 48 6.1  JENIS SIMPUL ............................................................................................................. 48 6.2  PENGURANGAN KEKUATAN TALI ................................................................................ 52 

7. TEKNIK LANJUT ........................................................................................................ 54 7.1  MANAJEMEN PEMANJATAN .......................................................................................... 54 7.2  ABA – ABA PEMANJATAN ............................................................................................ 54 7.3  PROSEDUR PEMANJATAN ............................................................................................ 55 7.4  LEADING ...................................................................................................................... 57 7.5  BELAYING .................................................................................................................... 61 7.6  RAPELLING / ABSEILING ............................................................................................ 62 

8.LINTASAN..................................................................................................................... 65 8.1  PEMBUATAN LINTASAN ............................................................................................... 65 8.2  TOPO MAP ................................................................................................................... 66 

9.  VERTICAL RESCUE ................................................................................................. 67 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 70 TENTANG PENULIS ....................................................................................................... 71 

Page 6: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

17

2. Klasifikasi Panjat Tebing

Climbing isn’t safe; it’s dangerous. You can make it safer but you cannot make it safe.

With this awareness your attention is focused effectively on the situation and the consequences.

You’ll be less likely to feel safe and protected, and therefore act in ways that keep you as safe as possible

Feeling Safe is Dangerous, Arno Ilgner

2.1 Klasifikasi

1. Free Climbing

Teknik memanjat tebing dengan menggunakan alat-alat hanya untuk pengaman

saja, tidak langsung mempengaruhi gerakan Climber / menambah ketinggian.

Sebaiknya dilakukan oleh dua orang. Climber naik secara bergiliran, Leader

(membuat jalur) dan Belayer (pengaman).

2. Free Soloing

Merupakan bagian dari free climbing, tetapi Climber menghadapi segala resiko

seorang diri yang dalam pergerakannya tidak memerlukan bantuan peralatan

pengaman. Untuk melakukan hal ini seorang Climber harus benar-benar

mengetahui segala bentuk rintangan atau bentuk pergerakan yang akan dilakukan

pada rute yang akan dilaluinya. Bahkan kadang harus dihafalkan dahulu segala

gerakan baik tumpuan atau pegangan, sehingga hal ini biasanya dilakukan pada

rute yang pernah dilalui.

3. Artifisial Climbing

Adalah Pemanjatan tebing dengan bantuan peralatan tambahan, karena sering

sekali dihadapi medan yang kurang / tidak memberikan tumpuan atau peluang

gerak yang memadai misalkan ada medan yang blank. Biasanya Pemanjatan ini

dilakukan berkelompok dengan tugas yang jelas antara Leader dan Belayer .

Page 7: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

18

Berdasarkan sistem belay / fall protection, panjat tebing terbagi dalam

beberapa ketegori :

1. Gym Climbing

Pada tipe ini, Belayer ada di bawah (ground) dengan tali dibelokan oleh sistem

anchor (pullay atau carabiner) diatas climber. Jika climber jatuh maka berat climber

tadi akan dibelokan oleh sistem anchor yang lalu ditahan oleh Belayer .

2. Top Roping

Pada tipe ini, Belayer ada di atas (top) yang melakukan belay terhadap tali

yang menuju climber ke bawah. Untuk mengurangi beban yang ditahan Belayer

ketika climber jatuh, biasanya dibuat sistem pengaman pembantu (pembelokan

atau pengalihan beban).

3. Lead Climbing

Pada tipe ini, tali tidak menjulur ke jangkar pengaman di puncak tebing

melainkan dari Belayer langsung ke climber. Pada saat climber mulai memanjat,

Belayer mengulurkan tali, kemudian pada interval ketinggian tertentu (misalnya

setiap 3 meter) climber terus memasang alat pengaman, jika dia jatuh maka

Belayer akan mengunci tali pengaman dan climber akan menggantung pada tali

yang mengulur keatas ke alat pengaman terakhir yang dia pasang. Terbagi 2 :

a. Sport Climbing

Adalah suatu Pemanjatan yang lebih menekankan pada faktor olahraganya.

Pemanjatan dipandang seperti halnya olahraga yang lain, yaitu untuk menjaga

kesehatan. Pada Sport climbing rute yang dipanjat umumya telah bolted (pada

interval ketinggian tertentu ada hanger pada dinding tebing).

b. Traditional / Trad / Adventure Climbing

Adalah suatu Pemanjatan yang lebih menekankan pada faktor petualangan.

Pada Trad Climbing, dinding tebing bersih dari bolts dan hangers, tidak enggak

ada pengaman buatan yang dipasang pada dinding. Biasanya dilakukan oleh

dua orang. Climber harus membawa alat pengaman sendiri dan memasangnya

pada saat memanjat. Ketika tali sudah hampir habis, Leader membuat stasiun

belay untuk membelay Climber kedua. Climber yang sebelumnya mem-belay

Climber pertama mulai memanjat tebing dan membersihkan (mengambil

kembali) alat pengaman yang dipasang di dinding tebing oleh Climber pertama.

Page 8: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

19

Berdasarkan tingkat kesulitan, panjat tebing dapat dibagi dalam 2 kategori :

1. Crag Climbing, merupakan panjat bebas, dan dalam

pelaksanaannya dapat dilakukan dengan dua cara :

a. Single pitch climbing : dalam Pemanjatan ini

tidak diperlukan dengan berhenti di tengah untuk

mengamankan orang kedua.

b. Multi pitch climbing : Pemanjatan ini dilakukan

pada tebing yang lebih tinggi dan diperlukan

pergantian Leader . Tiap Climber memulai dan

mengakhiri pada teras memadai untuk

mengamankan diri dan untuk mengamankan orang

kedua (second man)

2. Big Wall Climbing, merupakan jenis Pemanjatan di tempat yang lebih tinggi

dari Crag Climbing dan membutuhkan waktu berhari-hari, peralatan yang cukup

dan memerlukan pengaturan tentang jadwal Pemanjatan, makanan,

perlengkapan tidur, dll. Terdapat 2 sistem yang digunakan dalam Pemanjatan

Big Wall yaitu :

a. Alpine System / Alpine Push / Siege Tactic

Dalam alpine push, Climber selalu ada di tebing dan tidur di tebing. Jadi

segala peralatan dan perlengkapan serta kebutuhan untuk Pemanjatan

dibawa ke atas. Climber tidak perlu turun sebelum pemanjatan berakhir.

Page 9: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

20

Pemanjatan ini baru dianggap berhasil apabila semua Climber telah

mencapai puncak.

b. Himalayan System / Himalayan Tactic

Sistem pemanjatan yang biasanya dengan rute yang panjang sehingga

untuk mencapai sasaran (puncak) diperlukan waktu yang lama. Pemanjatan

Big Wall yang dilakukan sampai sore hari, setelah itu Climber boleh turun ke

base camp untuk istirahat dan pemanjatan dilanjutkan keesokan harinya.

Sebagian alat masih menempel di tebing untuk memudahkan pemanjatan

selanjutnya. Pemanjatan tipe ini biasanya terdiri atas beberapa kelompok

dan tempat-tempat peristirahat. Sehingga dengan berhasilnya satu orang

dari seluruh tim, berarti pemanjatan ini sudah berhasil untuk seluruh tim.

Perbedaan dari Alpine System dan Himalayan System adalah :

Alpine System Himalayan System

1. Alat yang digunakan lebih sedikit

1. Alat yang dibutuhkan lebih banyak

dan waktu Pemanjatan lebih lama

2. Waktu istirahat sedikit 2. Waktu istirahat banyak

3. Perlu load carry 3. Tidak memerlukan load carry

4. Pemanjatan berhasil ketika seluruh

tim berhasil

4. Pemanjatan sudah dikatakan

berhasil ketika salah satu anggota

tim berhasil

2.2 Grading

Seperti dalam olahraga lainnya, seseorang atlit dapat diukur kemampuannya

pada suatu tingkat pertandingan. Sebagai contoh, pemain catur dengan elorating

dibawah 2000 tidak akan dapat mengikuti turnamen tingkat Gand Master. Dalam

panjat tebingpun terdapat klasifikasi tebing berdasarkan tingkat kesulitannya,

dengan demikian kita dapat mengukur sampai di mana kemampuan kita.

Beberapa jenis pengukuran kesulitan tebing:

1. French Grading System

Mengacu pada kesulitan saat pemanjatan dihitung berdasarkan pergerakan dan

panjang / tinggi bidang panjat, ini berbeda dari kebanyakan cara penentuan

tingkat kesulitan lainnya yg mengacu pada area tersulit (single move). Tingkat

kesulitan disini menggunakan sistem penomoran yg dimulai dengan nomor 1

Page 10: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

21

[very easy] dengan sistem terbuka yg memungkinkan penambahan huruf

dibelakang angka, contoh : 1, 2, 4a, 4b, 7c, dst dan tambahan “+” yang dapat

digunakan untuk mendeskripsikan tingkat kesulitan lebih. Banyak negara-

negara eropa yang menggunakan sistem yang sama tapi tidak berarti dengan

tingkat kesulitan yang sama pula.

2. Ewbank system

Digunakan di Australia, New Zealand, dan Afrika Selatan, dibuat pada masa

pertengahan tahun 1960 oleh John Ewbank (John Ewbank juga

mengembangkan open ended “M” system untuk aid climbing). Sistem

penomoran Ewbank dimulai dari angka 1 (di area tersebut kita dapat berjalan

walaupun dalan teori) sampai angka 34.

3. Yosemite Decimal System

Digunakan di Amerika yg dengan cepat menyebar ke Canada dan daerah

Amerika lainnya. Sistem ini mengacu pada 5 tingkat dibuat oleh Sierra Club :

• Kelas 1 Cross Country Hiking : Perjalanan biasa tanpa membutuhkan

bantuan tangan untuk mendaki / menambah ketinggian.

• Kelas 2 Scrambling : Sedikit dengan bantuan tangan, tanpa tali.

• Kelas 3 Easy Climbing : Secara scrambling dengan bantuan, dasar teknik

mendaki (climbing) sangat membantu, untuk Climber yang kurang

pengalaman dapat menggunakan tali.

• Kelas 4 Rope Climbing with belaying : Belay (pengaman) dipasang pada

anchor (titik tambat) alamiah atau buatan, berfungsi sebagai pengaman.

• Kelas 5, dibagi menjadi 11 tingkatan (5.1 sampai 5.14), Semakin tinggi

angka di belakang angka 5, berarti semakin tinggi tingkat kesulitan tebing.

Pada kelas ini, runners dipakai sebagai pengaman.

• Kelas A. Untuk menambah ketinggian, seseorang Climber harus

menggunakan alat. Dibagi menjadi lima tingkatan (A1 sampai A5). Contoh :

Pada tebing kelas 5.4 tidak dapat dilewati tanpa bantuan alat A2, tingkat

kesulitan tebing menjadi 5.4 - A2.

4. British Grading System

Untuk traditional climbing dalam teorinya ada 2 bagian : tingkat secara sifat &

tingkat secara praktek. Untuk sport climbing menggunakan standar Franch

Grading System yg biasa ditulis denga huruf “F” UIAA. UIAA Grading System

merupakan standar internasional, sistem ini biasa dipakai di Jerman Barat,

Australia dan Swiszerland. Penomerannya menggunakan angka romawi, dimulai

Page 11: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

22

dari angka I [easy] sampai X [hard] dengan penambahan + untuk tingkat

kesulitan diatasnya, tingkat tersulit adalah XII.

5. Brazilian Grade System

Hmpir sama dengan French System, tapi dengan menerapkan penyesuaian

grading 1 - 2sup [very easy], 3 - 5 [easy] dengan maksimum tingkat 12.

Penambahan "sup" (superior) digunakan untuk tingkat 1 - 6, dan French

Standard "a", "b" and "c" adalah penambahan untuk tingkat 7 - 12. 7a pada

French System hampir sama dengan 8a pada Brazilian System.

6. Alaska Grading System

Tingkat kesulitan diukkur dari angka 1 - 6, dan mengacu pada faktor kesulitan,

tinggi dan dan komitmen. Sistem ini pertama kali dikembangkan oleh Boyd N.

Everett, Jr. pada tahun 1966.

• Alaska Grade 1 : Cimb requires one day only, no technical (fifth-class)

climbing.

• Alaska Grade 2 : Either a moderate fifth-class one-day climb,

straightforward multiday nontechnical climb.

• Alaska Grade 3 : Either a serious fith-class one-day climb, a multiday climb

with some technical elements.

• Alaska Grade 4 : Multiday, moderately technical climb.

• Alaska Grade 5 : Multiday, highly technical climb.

• Alaska Grade 6 : Multiday, extremely technical climb.

Tanda plus (+) digunakan untuk tingat kesulitan lebih. Perlu di ingat pasa

system ini kemungkinan tingkat kesulitan yg dimaksud adalah adanya

Pemanjatan pada salju atau glacier dan pada suhu dingin.

Page 12: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

23

7. Alpine Grading System

Digunakan di New Zeland pada area pegunungan Alpine di sebelah selatan dan

utara. Sistem penomoran menggunakan open ended, dihitung berdasarkan

kaktor penentu seperti : Techical Difficulty, Objective Danger, Length dan

Access.

• Grade 1 – 3 : An easy scramble.

• Grade 4 – 6 :Technical climbing, must be able to place rock and ice gear

quickly and efficiently. Often involves a long day.

• Grade 7 : Vertical ice / rock dimana mungkin tidak ada cukup pengaman /

proteksi.

Page 13: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

70

Daftar Pustaka Attaway, Stephen W. - . “Rope System Analysis”. New South Wales : Oberon

State Emergency Service

ASC. 2004. ”Diktat Pelatihan Dasar Susur Goa”. Jogjakarta : Acintyacunyata

Speleological Club (Tidak diterbitkan)

ASTACALA. 2002. “Diktat Pendidikan Dasar Astacala”. Bandung : Badan

Pendidikan dan Latihan ASTACALA (Tidak Diterbitkan)

CDEM. 2001. “General Rescue Manual”. New Zeland : New Zealand Civil Defence

Emergency Management

GEGAMA. 2004. ”Materi Dasar Kepecintaalaman”. Yogyakarta : mahasiswa

Pecinta Alam Fakultas Geografi (Tidak diterbitkan)

Laidlaw, Kenneth N. 2002. “Considerations For Rope Rescue in 2002”.

http://basarc.org/papers/roperescue/RopeRescue2002.pdf

PACI. 2005. ”Mechanical Advantage (hauling)”. Profesional Association

Climbing Instructur

Sheehan B.E, Alan. “Vector Analysis for Vertical Rescue”. URL

http://recycle.subterra.or.id (Arikel Terjemahan)

Rizaldi, Ahmad dan Setyo Ramadi. ”Panjat Tebing”. URL

http://www.mapalaui.com

Rescue 3 International. “Instruction Phylosophy”. URL http://www.rescue3.com

WANADRI. 1996. “Diktat Pendidikan Dasar Wanadri”. Bandung : Badan

Pendidikan dan Latihan WANADRI (Tidak Diterbitkan)

Warild, Allan. “Vertical”. URL http://www.caves.com

-. “5 Komponen Dasar Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Alat Belay dan Rapel”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Aneka Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Gerak, Gaya dan Tehnik memanjat”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”Perawatan Sepatu Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”Petzl Catalog 2006”. URL http://www.petzl.com

-. “Sejarah Dan Perjalanan Climbing”. http://www.majestic-55.or.id

-. “Simpul dan Tali-temali”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Sepatu Panjat Tebing”. URL http://www.tebingcadas.com

-. “Tali Kernmantel (Kernmantle)”. URL http://www.tebingcadas.com

-. ”The Cam Book”. URL http://www.wildcountry.com

-. “Yang harus diperhatikan oleh para Pemanjat Tebing “. URL

http://www.tebingcadas.com

-. -. URL http://www.rockclimbing.com

Page 14: DIKTAT PANJAT TEBING (ROCK CLIMBING) ASTACALA - Bagian 2  Klasifikasi Panjat Tebing

71

Tentang Penulis

Lahir sebagai anak kembar dari 6 bersaudara di Padang,

19 Mei 1984 dengan nama lengkap Laili Aidi. Adek

menyelesaikan pendidikan di banyak tempat : Dilli – Timor

Leste, Padang, Bukittinggi, Solok dan Bandung.

Menjadi Anggota ASTACALA melalui Pendidikan Dasar

ASTACALA XII tahun 2003 dengan nomor anggota AM –

018 – Kabut Fajar dan selanjutnya mengikuti seluruh

rangkaian Pendidikan Lanjut yang dilaksanakan Badan

Pendidikan dan Latihan ASTACALA tahun 2003 hingga

2004, Adek bersama 2 rekan lain menempuh perjalanan wajib Anggota Muda

dengan pendakian dan pendataan jalur gunung diatas 3000 mdpl di Gunung Slamet

– Jawa Tengah, Agustus 2004.

Sejak 2005, turut serta merintis cabang kegiatan dan Divisi penelusuran gua

(caving) ASTACALA. Resmi menjadi Anggota Penuh ASTACALA dengan nomor

anggota A - 062 – Kabut Fajar pada tahun 2006, dan bergabung dengan Dewan

Pengurus ASTACALA periode 2005 – 2007 sebagai Badan Pendidikan dan Latihan,

selanjutnya memegang amanah sebagai Ketua ASTACALA periode kepengurusan

2007 - 2009. Saat ini bekerja sebagai Software Developer, mengisi waktu dengan

menulis artikel sambil mencoba menyelesaikan buku ke - 3. Untuk kepentingan

korespondensi bagi perbaikan dokumen ini, Adek dapat dihubungi pada alamat

[email protected]