DIK_SAP dan BAP Media Pembelajaran_OK.pdf

FPBS/SLBSASAP-IND/010

SILABUS DAN SAP MATA KULIAH UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIAFAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH: MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIAKODE: IN 503

Dr. H. ANDOYO SASTROMIHARJO, M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2013



Tujuan Pembelajaran

Khusus

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan

Pembelajaran dan Media

Tugas dan Latihan

Evaluasi Buku Sumber

Pertemuan ke-1: 1) Tujuan mata kuliah2) Ruang lingkup mata

kuliah3) Kebijakan pelaksanaan

perkuliahan4) Kebijakan penilaian hasil

belajar5) Tugas yang harus

diselesaikan6) Buku ajar yang

digunakan dan sumber belajar lainnya

7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.

Pertemuan ke-2: Sumber Belajar

Pertemuan ke-3: Media Pembelajaran Bahasa



Pertemuan ke-4: Jenis Media Pembelajaran

Pertemuan ke-5: Peran Media dalam Pembelajaran Bahasa

Pertemuan ke-6: Fungsi dan Manfaat Media

Pertemuan ke-7: Fungsi dan Manfaat Media

Pertemuan ke-8: Ujian Tengah Semester

Pertemuan ke-9: Prinsip Pemilihan Media

Pertemuan ke-10: Pengamatan Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan ke-11: Laporan Hasil Pengamatan

Pertemuan ke-12: Laporan Hasil Pengamatan

Pertemuan ke-13: Pembuatan Media



Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan ke-14: Laporan Hasil Survei Penggunaan Media embelajaran Bahasa di Sekolah

Pertemuan ke-15: Tayangan hasil Pembuatan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan ke-16: Ujian Akhir Semester



SILABUS1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaNomor Kode : IN 503Bobot SKS : 3 SKSSemester/Jenjang : 3 / S1Kelompok Mata Kuliah :Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaProgram Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaStatus Mata Kuliah : -Mata Kuliah Prasyarat : -Dosen/Kode Dosen : Dr. H. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd. (1021)

2. TujuanSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan beroleh pengetahuan, pemahaman, dan penerapan perihal media dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

3. Deskripsi IsiMata kuliah Media Pembelajaran Bahasa merupakan salah satu mata kuliah yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan beroleh pengetahuan, pemahaman, dan penerapan perihal media pembelajaran bahasa. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang konsep sumber belajar, media, media pembelajaran, jenis media pembelajaran, peran media dalam pembelajaran, fungsi media pembelajaran bahasa, manfaat media pembelajaran bahasa, dan prinsip pemilihan media. Selain itu, mahasiswa mendapat tugas melakukan pengamatan terhadap penggunaan media pembelajaran di sekolah. Setelah itu, mahasiswa merancang dan membuat media pembelajaran bahasa Indonesia sesuai dengan tuntutan kurikulum.

4. Pendekatan PembelajaranPendekatan : Pendekatan SaintifikMetode : Diskusi, Brainstorming, dan Survei LapanganTugas : Laporan hasil survei dan Media Pembelajaran Bahasa IndonesiaMedia : LCD dan Multimedia

5. Evaluasi



a. Kehadiran dan partisipasi di kelasb. Tugasc. UTSd. UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap PertemuanPertemuan IMembahas:1) Tujuan mata kuliah2) Ruang lingkup mata kuliah3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan4) Kebijakan penilaian hasil belajar5) Tugas yang harus diselesaikan6) Buku sumber rujukan yang digunakan7) Hal-hal lain yang penting dalam perkuliahan

Pertemuan IIMembahas: Sumber Belajar

Pertemuan IIIMembahas:Media Pembelajaran Bahasa

Pertemuan IVMembahas:Jenis Media Pembelajaran

Pertemuan VMembahas:Peran Media dalam Pembelajaran Bahasa

Pertemuan VIMembahas:Fungsi dan Manfaat Media

Pertemuan VIIMembahas:Fungsi dan Manfaat Media



Pertemuan VIIIUjian Tengah Semester

Pertemuan IXMembahas:Prinsip Pemilihan Media

Pertemuan XMembahas:Pengamatan Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan XIMembahas:Laporan Hasil Pengamatan

Pertemuan XIIMembahas:Laporan Hasil Pengamatan

Pertemuan XIIIMembahas:Pembuatan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan XIVMembahas: Laporan Hasil Survei Penggunaan Media embelajaran Bahasa di Sekolah

Pertemuan XVMembahas:Tayangan hasil Pembuatan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pertemuan XVIUjian Akhir Semester

7. Buku SumberArsyad, A. 1997. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Bruner, J.S. 1966. Towards a Theory of Instruction. Cambridge: Harverd University.

Dananjaya, U.2011.Media Pembelajaran Aktif.Bandung: Nuansa.



Rahadi, A. 2003. Media Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Sadiman, dkk. 1990. Media Pendidikan. Jakarta: Rajawali.

van Els, T et all. Applied Linguistics and the Learning and Teaching of Foreign Languages. Baltimor: Edward Arnold.

DIK_SAP dan BAP Media Pembelajaran_OK.pdf

Documents

Transcript of DIK_SAP dan BAP Media Pembelajaran_OK.pdf