DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ...repository.ump.ac.id/1388/1/EKA YULI AMBARWATI...

19
DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMAN 3 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Strata Satu (S-1) Oleh: EKA YULI AMBARWATI 1201060039 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016 Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

Transcript of DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ...repository.ump.ac.id/1388/1/EKA YULI AMBARWATI...

  • DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

    MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA

    SMAN 3 PURWOKERTO

    SKRIPSI

    Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

    Mencapai Derajat Sarjana Strata Satu (S-1)

    Oleh:

    EKA YULI AMBARWATI

    1201060039

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • ii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • iii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • iv

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • ABSTRACT

    This research aimed to describe mathematics problem solving skill of students

    class XI-Natural Science who have visual, auditory and kinesthetic learning style.

    It was a descriptive qualitative research. The sample were obtained by purposive

    sampling tehcnique. The subjects of this research were divided into three groups

    which were students with visual, auditory and kinesthetic learning style. The

    instruments which were used collect the data were learning style questionnaire,

    test of problem solving skill on derivative, interview guidance, and

    documentation. The data validation was done by triangulation test technique. The

    outcome of the research shows: (1) students with visual learning style are able to

    understand the problem but not able to make the plan of solution, implement the

    plan of solution And recheck the answers obtained, (2) students with auditory

    learning style are able to understand the problem and make the plan of solution

    but not able to implement it and recheck the answers obtained, (3) students with

    kinesthetic learning style are able to understand the problem and make the plan of

    solution but not able to implement it and not able to recheck the answers obtained.

    v

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • ABSTRAK

    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah

    matematika siswa kelas XI-IPA yang memiliki gaya belajar visual, auditori dan

    kinestetik. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengambilan sampel

    dilakukan dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian terbagi kedalam 3

    (tiga) kelompok, yaitu siswa dengan gaya belajar visual, auditori dan kinestetik.

    Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket gaya belajar,

    tes kemampuan pemecahan masalah materi turunan, pedoman wawancara dan

    dokumentasi. Uji Validasi data dilakukan dengan cara uji triangulasi teknik. Hasil

    penelitian menunjukkan: (1) Siswa dengan gaya belajar visual mampu memahami

    masalah tetapi belum mampu dalam membuat rencana penyelesaian,

    melaksanakan rencana penyelesaian dan memeriksa kembali jawaban yang

    diperoleh, (2) Siswa dengan gaya belajar auditori mampu memahami masalah dan

    membuat rencana penyelesaiannya tetapi belum mampu dalam melaksanakan

    rencana penyelesaian dan memeriksa kembali jawaban yang diperoleh, dan (3)

    Siswa dengan gaya belajar kinestetik mampu memahami masalah dan membuat

    rencana penyelesaiannya tetapi belum mampu melaksanakan rencana

    penyelesaian dan tidak mampu memeriksa kembali jawaban yang diperoleh.

    Kata Kunci : Kemampuan Pemecahan Masalah, Gaya Belajar

    vi

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • MOTTO

    Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan,

    sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan

    (Q.S. Al Insyiroh ayat 5-6)

    Dan sebaik-baiknya manusia adalah yang bermanfaat bagi

    manusia yang lain

    (H.R. Tabrani)

    vii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • HALAMAN PERSEMBAHAN

    Karya ini saya persembahkan untuk......................

    Ibu saya tercinta yang senantiasa mendoakan keberhasilanku

    Ayah saya tercinta yang tak pernah lelah membanting tulang untuk

    membiayai kuliah saya

    Adik saya tercinta yang selalu memberikan dukungannya

    Kalian adalah motivasi terbesar dalam hidup saya

    Semoga saya dapat selalu membuat kalian bangga

    viii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • KATA PENGANTAR

    Puji syukur kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

    karuniaNya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

    “Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya

    Belajar Siswa SMAN 3 Purwokerto”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah

    satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Fakultas Keguruan dan

    Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Pada kesempatan ini,

    perkenankanlah peneliti untuk mengucapkan terimakasih yang setulus-tulusnya

    kepada:

    1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H. Rektor Universitas Muhammadiyah

    Purwokerto

    2. Drs. Pudiyono, M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

    3. Eka Setyaningsih, M.Si. Kepala Program Studi Pendidikan Matematika yang

    senantiasa memberikan motivasi dan arahan pada mahasiswa dalam proses

    penyusunan skripsi ini

    4. Chumaedi Sugihandardji, M.Si. Dosen Pembimbing yang senantiasa

    memberikan bimbingan dan motivasi pada peneliti dalam proses penyusunan

    skripsi ini

    5. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Matematika yang senantiasa memberikan

    motivasi dalam proses penyusunan skripsi ini

    6. Drs. Warmanto, M.Pd. Kepala SMAN 3 Purwokerto yang telah memberikan

    ijin dan keleluasaan selama proses penelitian

    7. Elya Tati Subarkah, S.Pd. Guru Matematika di kelas X-MIA5 yang telah

    banyak memberikan bantuan selama proses penelitian

    8. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian penyusunan skripsi ini

    dan tidak dapat peneliti sebutkan satu per satu

    ix

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat

    banyak kekurangan. Peneliti berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi

    pembaca dan perkembangan ilmu pendidikan.

    Purwokerto,

    Peneliti

    x

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • DAFTAR ISI

    Halaman Muka .................................................................................................. i

    Halaman Persetujuan ......................................................................................ii

    Halaman Pengesahan ......................................................................................iii

    Surat Pernyataan ............................................................................................ iv

    Abstrak .............................................................................................................. v

    Halaman Motto ..............................................................................................vii

    Halaman Persembahan .................................................................................viii

    Kata Pengantar ............................................................................................... ix

    Daftar Isi .......................................................................................................... xi

    Daftar Tabel ...................................................................................................xiii

    Daftar Gambar .............................................................................................. xiv

    Daftar Lampiran ........................................................................................... xix

    BAB I Pendahuluan

    A. Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1

    B. Fokus Penelitian .................................................................................... 4

    C. Tujuan Penelitian .................................................................................. 4

    D. Manfaat Penelitian ................................................................................ 4

    BAB II Kajian Pustaka

    A. Deskripsi Konseptual ........................................................................... 5

    B. Penelitian Relevan ............................................................................. 14

    C. Kerangka Pikir ................................................................................... 15

    BAB III Metode Penelitian

    A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 18

    B. Jenis Penelitian ................................................................................... 18

    C. Prosedure Penelitian ........................................................................... 18

    D. Subjek Penelitian ............................................................................... 19

    E. Teknik Pengumpulan Data

    xi

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • 1. Tes ................................................................................................ 19

    2. Angket .......................................................................................... 20

    3. Wawancara ...................................................................................20

    4. Dokumentasi ................................................................................ 21

    F. Teknik Analisis Data .......................................................................... 21

    G. Uji Validitas Data .............................................................................. 23

    BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan

    A. Deskripsi data

    1. Hasil Angket Gaya Belajar .......................................................... 24

    2. Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah ............................... 27

    3. Uji Validitas Data ....................................................................... 110

    4. Hasil Akhir.................................................................................. 113

    B. Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................... 119

    C. Temuan-temuan ............................................................................... 120

    BAB V Simpulan dan Saran

    A. Simpulan .......................................................................................... 122

    B. Saran ................................................................................................ 123

    Daftar Pustaka .............................................................................................. 124

    Lampiran ...................................................................................................... 126

    xii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • DAFTAR TABEL

    Tabel 2.1 Tahapan Kemampuan Pemecahan Masalah ....................................... 9

    Tabel 3.1 Tahapan Kemampuan Pemecahan Masalah ..................................... 19

    Tabel 3.2 Distribusi Pernyataan Angket Gaya Belajar .................................... 20

    Tabel 4.1 Pengelompokan Peserta Didik berdasarkan Gaya Belajarnya ......... 25

    Tabel 4.2 Uji Triangulasi Kelompok Gaya Belajar Visual ............................ 110

    Tabel 4.3 Uji Triangulasi Kelompok Gaya Belajar Auditori ......................... 112

    Tabel 4.4 Uji Triangulasi Kelompok Gaya Belajar Kinestetik ...................... 114

    Tabel 4.5 Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

    Kelompok Gaya Belajar Visual ..................................................... 116

    Tabel 4.6 Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

    Kelompok Gaya Belajar Auditori .................................................. 117

    Tabel 4.7 Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

    Kelompok Gaya Belajar Kinestetik ............................................... 118

    xiii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • DAFTAR GAMBAR

    Hasil Jawaban Nomor 1

    Gambar 4.1 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 27

    Gambar 4.2 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 28

    Gambar 4.3 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 29

    Gambar 4.4 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 30

    Gambar 4.5 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 31

    Gambar 4.6 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 32

    Gambar 4.7 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 32

    Gambar 4.8 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 33

    Gambar 4.9 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 34

    Gambar 4.10 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 34

    Gambar 4.11 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 35

    Gambar 4.12 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 36

    Gambar 4.13 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 37

    Gambar 4.14 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 38

    Gambar 4.15 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 39

    Gambar 4.16 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 39

    Gambar 4.17 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 40

    Gambar 4.18 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 41

    Gambar 4.19 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 42

    Gambar 4.20 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 43

    Gambar 4.21 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 44

    Gambar 4.22 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 44

    Gambar 4.23 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 45

    Gambar 4.24 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 46

    Gambar 4.25 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 46

    Gambar 4.26 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 47

    xiv

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • Gambar 4.27 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 48

    Hasil Jawaban Nomor 2

    Gambar 4.28 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 49

    Gambar 4.29 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 49

    Gambar 4.30 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 50

    Gambar 4.31 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 50

    Gambar 4.32 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 51

    Gambar 4.33 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 52

    Gambar 4.34 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 52

    Gambar 4.35 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 53

    Gambar 4.36 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 53

    Gambar 4.37 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 54

    Gambar 4.38 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 54

    Gambar 4.39 Hasil Jawaban R-A1 ...............................................................55

    Gambar 4.40 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 55

    Gambar 4.41 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 56

    Gambar 4.42 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 56

    Gambar 4.43 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 57

    Gambar 4.44 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 57

    Gambar 4.45 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 58

    Gambar 4.46 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 58

    Gambar 4.47 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 59

    Gambar 4.48 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 59

    Gambar 4.49 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 60

    Gambar 4.50 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 60

    Gambar 4.51 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 61

    Gambar 4.52 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 61

    Gambar 4.53 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 62

    Gambar 4.54 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 63

    xv

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • Hasil Jawaban Nomor 3

    Gambar 4.55 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 63

    Gambar 4.56 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 64

    Gambar 4.57 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 64

    Gambar 4.58 Hasil Jawaban R-V2 ...............................................................65

    Gambar 4.59 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 66

    Gambar 4.60 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 66

    Gambar 4.61 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 67

    Gambar 4.62 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 67

    Gambar 4.63 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 68

    Gambar 4.64 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 68

    Gambar 4.65 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 69

    Gambar 4.66 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 69

    Gambar 4.67 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 70

    Gambar 4.68 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 71

    Hasil Jawaban Nomor 4

    Gambar 4.69 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 71

    Gambar 4.70 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 72

    Gambar 4.71 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 73

    Gambar 4.72 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 74

    Gambar 4.73 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 74

    Gambar 4.74 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 75

    Gambar 4.75 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 76

    Gambar 4.76 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 76

    Gambar 4.77 Hasil Jawaban R-V3 ...............................................................77

    Gambar 4.78 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 78

    Gambar 4.79 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 78

    Gambar 4.80 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 79

    Gambar 4.81 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 80

    Gambar 4.82 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 80

    xvi

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • Gambar 4.83 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 81

    Gambar 4.84 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 81

    Gambar 4.85 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 82

    Gambar 4.86 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................... 83

    Gambar 4.87 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 83

    Gambar 4.88 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 84

    Gambar 4.89 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................... 85

    Gambar 4.90 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 85

    Gambar 4.91 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................... 86

    Gambar 4.92 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 86

    Gambar 4.93 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 87

    Gambar 4.94 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................... 88

    Hasil Jawaban Nomor 5

    Gambar 4.95 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 89

    Gambar 4.96 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 90

    Gambar 4.97 Hasil Jawaban R-V1 ............................................................... 91

    Gambar 4.98 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 91

    Gambar 4.99 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 92

    Gambar 4.100 Hasil Jawaban R-V2 ............................................................... 93

    Gambar 4.101 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 94

    Gambar 4.102 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 95

    Gambar 4.103 Hasil Jawaban R-V3 ............................................................... 96

    Gambar 4.104 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 96

    Gambar 4.105 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 97

    Gambar 4.106 Hasil Jawaban R-A1 ............................................................... 98

    Gambar 4.107 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 98

    Gambar 4.108 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................... 99

    Gambar 4.109 Hasil Jawaban R-A2 ............................................................. 100

    Gambar 4.110 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................. 101

    Gambar 4.111 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................. 102

    xvii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • Gambar 4.112 Hasil Jawaban R-A3 ............................................................. 103

    Gambar 4.113 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................. 103

    Gambar 4.114 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................. 104

    Gambar 4.115 Hasil Jawaban R-K1 ............................................................. 105

    Gambar 4.116 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................. 105

    Gambar 4.117 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................. 106

    Gambar 4.118 Hasil Jawaban R-K2 ............................................................. 107

    Gambar 4.119 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................. 107

    Gambar 4.120 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................. 108

    Gambar 4.121 Hasil Jawaban R-K3 ............................................................. 109

    xviii

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016

  • DAFTAR LAMPIRAN

    A. Lampiran 1

    1. Kisi-kisi Angket Gaya Belajar ............................................................ 126

    2. Angket Gaya Belajar ........................................................................... 127

    3. Kisi-kisi Soal Tes Kemampuan Pemecahan Masalah ......................... 129

    4. Soal Tes Kemampuan Pemecahan Masalah ........................................ 130

    5. Kunci Jawaban Tes Kemampuan Pemecahan Masalah ...................... 132

    6. Pedoman Wawancara .......................................................................... 148

    B. Lampiran 2

    1. Rekap Angket Gaya Belajar ................................................................ 152

    2. Lembar Jawab Responden ................................................................... 153

    3. Transkrip Wawancara .......................................................................... 216

    C. Lampiran 3

    1. Foto-foto Penelitian ............................................................................. 265

    2. Surat Keputusan .................................................................................. 268

    3. Surat Ijin Penelitian ............................................................................. 270

    4. Surat Keterangan telah Melakukan Penelitian .................................... 276

    5. Biodata Peneliti ................................................................................... 277

    xix

    Deskripsi Kemampuan Pemecahan..., Eka Yuli Ambarwati, FKIP UMP, 2016