177

DAFTAR PUSTAKA

Alni, Ary Nur. 2011. Penerapan Model Think Pair Share untuk Meningkatkan

Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada Siswa kelas II SDN

Lawang 06 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Tersedia di

http://library.um.ac.id/ptk/index.php?mod=detail&id=48202. Di unduh pada

tanggal 17 November 2013.

Aqib, Zainal, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK.

Bandung: Yrama Widya.

. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SMP, SMA, SMK.

Bandung: Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi

Aksara.

, dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi

Aksara.

Asmani, Jamal Mamur. (2011a). Tuntunan Lengkap Metodologi Praktis

Penelitian Pendidikan. Jogjakarta: DIVA Press.

. (2011b). Tips menjadi Guru Inspiratif, Kreatif dan

Inovatif. Jogjakarta: DIVA Press.

Azhary, Muhammad Tahir. 2010. Negara Hukum Suatu Studi Tentang Prinsip-

prinsipnya Dilihat dari Segi Hukum Islam, Implementasinya pada Periode

Negara Madinah dan Masa Kini. Jakarta: Prenada Media Group.

Bakry, Noor Ms. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Daryanto dan Mulyo Rahardjo. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:

Gava Media.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamalik, Oemar. 2011. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia.

http://library.um.ac.id/ptk/index.php?mod=detail&id=48202

178

Huda, Miftahul. 2011. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi

Pressindo.

Kansil. 2003. Hukum Tata Negara Republik Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Kaelan dan Achmad Zubaidi. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta:

Paradigma.

Kariadinata, Rahayu dan Maman Abdurahman. 2012. Dasar-Dasar Statistik

Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.

Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Martosoewignjo, Sri Soemantri. 1994. Pengantar Hukum Administrasi Indonesia.

Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Mihradi, R. Muhammad. 2011. Kebebasan Informasi Publik versus Rahasia

Negara. Bogor: Ghalia Indonesia.

Mughni, Syafig A. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan Demokrasi, HAM, Civil

Society, dan Multikulturalisme. Malang: Pusat studi Agama, Politik, dan

masyarakat (PuSAPoM).

Mulyasa. 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep, Karakteristik, dan

Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Musfah, Jejen. 2011. Peningkatan Kompetensi Guru. Jakarta: Kencana.

Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Riani. 2013. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS)

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn Kelas

IV SDN Wonorejo II/313 Surabaya. Tersedia di

http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian

pgsd/article/view/2044. Di unduh pada tanggal 17 November 2013.

Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme

Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian%20pgsd/article/view/2044http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian%20pgsd/article/view/2044

179

Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu

Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.

Sams, Rosma Hartiny. 2010. Penelitian Tindakan kelas. Yogyakarta: Teras.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka

Cipta.

Slavin, E. Robert. 2005. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik.

(Diterjemahkan oleh Narulita Yusron). Bandung: Nusa Media.

Subandy, Pridic, dkk. 2013. Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Pendidikan

Kewarganegaraan Menggunakan Model Kooperatif Teknik Think Pair

share di Kelas V. Tersedia di

http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/2158/2100. Di

unduh pada tanggal 17 November 2013.

Sudarsono. 2005. Kamus Hukum. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Sugono, Dendy. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia

Pustaka Utama.

Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.

Yogyakarta: Bumi Aksara.

Sukardja, Ahmad. 2012. Hukum Tata Negara dan Hukum Administrasi Negara

dalam Perspektif Fikih Siyasah. Jakarta: Sinar Grafika.

Sumarsono, dkk. 2005. Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Gramedia Pustaka

Utama.

Sumiati dan Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.

Sunarno, Siswanto. 2008. Hukum Pemerintahan Daerah di Indonesia. Jakarta:

Sinar Grafika.

http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/2158/2100

180

Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.

Surabaya: Pustaka Pelajar.

Suwandi, Sarwiji. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penulisan Karya

Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka.

Syah, Muhibbin. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Taniredja, Tukiran. 2009. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi

Muhammadiyah. Bandung: Alfabeta.

Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.

Jakarta: Prestasi Pustaka.

. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Surabaya:

Kencana Prenada Media Group.

Uno, B. Hamzah. 2009. Model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Wahab, Abdul Aziz. 2012. Metode dan Model-Model Mengajar. Bandung:

Alfabeta.

Winarno. 2009. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan Panduan Kuliah

di Perguruan Tinggi. Jakarta: Bumi Aksara.