KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan pertolongan-Nya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul Keterkaitan Karakteristik Sosial Anak Tunagrahita, Permasalahan dan Dampak Ketunagrahitaan dengan Keterampilan Sosial Anak Tunagrahita dengan baik dan tepat pada waktunya. Tugas ini ditujukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Keterampilan Sosial Anak Tunagrahita. Dan juga kami mengucapkan terimakasih kepada:1. Orang tua yang telah memberikan dukungan dan dorongan selama pengerjaan makalah ini,

2. Dra. Wiwik Widajati, M.Pd selaku dosen pembimbing mata kuliah Keterampilan Sosial ATG,

3. Semua pihak dari anggota kelompok yang turut membantu kelancaran dalam penyusunan makalah ini.

Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada makalah ini. Oleh karena itu, kami mengundang pembaca untuk memberikan saran serta kritik yang dapat membangun. Kritik konstruktif dari pembaca sangat kami harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya.

Akhirnya, kami mengharapkan semoga makalah ini dapat memberikan manfaat, khususnya bagi kami dan umumnya bagi pembaca.

Sidoarjo, 17 Oktober 2015

PenyusunDAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................

i

DAFTAR ISI ..................................................................................................

ii

BAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang........................................................................................

1

B. Rumusan Masalah...................................................................................

1

C. Tujuan Penyusunan Makalah..................................................................

1BAB II. PEMBAHASAN

1. Karakteristik anak tunagrahita...........................................................

22. Permasalahan Anak Tunagrahita........................................................

33. Dampak Ketunagrahitaan.......................................................................

74. Keterkaitan Karakteristik Sosial Anak Tunagrahita, Permasalahan dan Dampak Ketunagrahitaan dengan Keterampilan Sosial Anak Tunagrahita..........9BAB III. PENUTUP

3.1 Simpulan...........................................................................................

11

3.2 Saran..................................................................................................

11DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

12