LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH

PENINGKATAN KEBIASAAN SHOLAT LIMA WAKTU MELALUI

PEMBERIAN MOTIVASI MULTI ASPEK DI SD NEGERI KANAMIT 2

KECAMATAN MALIKU TAHUN PELAJARAN 2010/2011

OLEH :

Hj. MAWARTINIE, S. Pd

NIP. 19630521 198408 2 003

SEKOLAH DASAR NEGERI KANAMIT 2

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN MALIKU

KABUPATEN PULANG PISAU

TAHUN 2010/2011

HALAMAN PENGESAHAN

JUDUL : PENINGKATAN KEBIASAAN SHOLAT LIMA

WAKTU MELALUI PEMBERIAN MOTIVASI

MULTI ASPEK DI SD NEGERI KANAMIT 2

KECAMATAN MALIKU KABUPATEN

PULANG PISAU TAHUN PELAJARAN

2010/2011

PENELITI : Hj. MAWARTINIE, S. Pd

NIP : 19630521 198408 2 003

JABATAN : Kepala Sekolah

UNIT KERJA : SD Negeri Kanamit 2, Kecamatan Maliku

LOKASI PENELITIAN : SD Negeri Kanamit 2, Kecamatan Maliku

WAKTU PENELITIAN : Bulan Januari – Maret 2011

Maliku, 10 Maret 2011

Mengetahui :

Kepala UPTD Pendidikan

Kecamatan Maliku

INTANG, S. Pd

NIP. 19700103 198909 1 001

Mengetahui :

Koordinator Pengawas,

AMBRANSYAH S IDIK

NIP. 19560822 197701 1 003

ii

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa efektif penerapan sholat 5

(lima) waktu setiap hari yang dilakukan oleh siswa SDN Kanamit 2 dengan

menggunakan metode survey dan penelitian deskriptif korelasional, bentuk penelitian

tindakan kelas yang kolaboratif. Penelitian ini menggunakan metode observasi

dengan menggunakan angket  yang dilakukan di lingkungan SDN Kanamit 2 pada

bulan Oktober hingga November 2009.

Hasil penelitian secara keseluruhan yang diperoleh adalah pada siklus

pertama 84.02 %, pada siklus II naik menjadi 85.82 dan pada siklus III naik menjadi

87.82. dan dari semua data ini dapat lihat ada kecenderungan semakin naik.

Pada awalnya hanya 5 % anak yang terbiasa melaksanakan sholat lima waktu,

15 % anak melakukan sholat hanya waktu tertentu dan 30 % anak kadang-kadang

melaksanakannya dan sisanya 50 % sama sekali tidak. Namun setelah diberikan

motivasi multi aspek, ternyata kebiasaan melaksanakan sholat lima waktu meningkat.

Hasil dari penelitian ini dapat diperoleh kesimpulan bahwa dengan

diberikannya motivasi multi aspek dapat meningkatkan kebiasaan anak

melaksanakan sholat lima waktu.

Kata Kunci : Sholat Lima Waktu, Motivasi Multi Aspek

iii

SURAT PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa yang tertulis di dalam hasil penelitian ini benar-benar hasil

karya saya sendiri, penelitian ini saya lakukan di tempat sekolah SDN Kanamit 2

kecamatan Maliku Pulang Pisau dimana saya sebagai Guru dan Kepala Sekolah,

sehingga Karya Tulis ini bukanlah jiplakan dari karya tulis lain, baik sebagian

ataupun keseluruhannya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam hasil

penelitian ini dikutip atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.

Maliku, 10 April 2011

Peneliti,

Hj. MAWARTINIE, S. Pd

NIP. 19630521 198408 2 003

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena dengan rahmat dan

pertolongan-Nya serta kerja keras, maka Laporan Hasil Penelitian ini dapat tersusun

dengan lancar tanpa hambatan yang berarti.

Laporan Akhir Penelitian berjudul “Peningkatan Kebiasaan Sholat Lima

Waktu Melalui Pemberian Motivasi Multi Aspek Di Kelas IV, V dan VI SD

Negeri Kanamit 2 Siswa Kecamatan Maliku Tahun 2010/2011” .

Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan, yaitu sejak bulan Oktober sampai

dengan November 2009. Tanpa bantuan dari berbagai pihak, penelitian ini tidak

mungkin dapat terlaksana. Untuk itu peneliti menyampaikan ucapan terima kasih

kepada:

1. Bapak Ambransyah S Idik, Selaku Pengawas TK/SD di lingkungan

UPTD Pendidikan Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau yang telah

memberi dorongan dan arahan selama kami melakukan penelitian sampai

menulis laporan Karya Tulis ini.

2. Bapak Intang, S.Pd, selaku Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan

Maliku, yang telah memberikan ijin untuk kami melakukan Penelitian Tindakan

Kelas.

3. Rekan-rekan Guru terutama Guru Kelas IV, V dan VI yang bersedia

menyumbangkan bantuan pikiran dan tenaga.

Kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan Laporan Hasil

Penelitian yang akan datang sangat diharapkan. Semoga Laporan Akhir Penelitian ini

dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan khususnya dalam peningkatan mutu

pembelajaran dan mutu sumber daya manusia.

Maliku, 10 April 2011

Peneliti,

Hj. MAWARTINIE, S. Pd

NIP. 19630521 198408 2 003

v

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... ii

ABSTRAK ...................................................................................................... iii

PERNYATAAN ............................................................................................. iv

KATA PENGANTAR .................................................................................. v

DAFTAR ISI ................................................................................................. vi

DAFTAR TABEL ......................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... ix

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1

B. Perumusan Masalah ................................................................. 2

C. Tujuan Penelitian...................................................................... 3

BAB II KAJIAN TEORI

A. Kajian Umum Pendidikan......................................................... 4

B. Kajian Sholat Lima Waktu....................................................... 8

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

A. Mengadakan Survey Awal ....................................................... 11

B. Membuat Tahapan Penelitian dan Evaluasi ............................. 11

C. Waktu dan Tempat Penelitian .................................................. 12

D. Metode Penelitian ................................................................... 12

E. Populasi dan Sampel Penelitian ............................................... 12

F. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 13

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Rekaputilasi Data Siklus I ....................................................... 14

B. Rekapitulasi Data Siklus II ...................................................... 15

C. Rekapitulasi Data Siklus III ..................................................... 16

D. Analisa data Yang Diperoleh Dari Tiga Siklus ....................... 18

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................. 23

vi

B. Saran ....................................................................................... 24

DAFTAR PUSTAKA

vii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Rekapitulasi Data Siklus I ........................................................... 14

Tabel 4.1 Rekapitulasi Data Siklus II ......................................................... 15

Tabel 4.3 Rekapitulasi Data Siklus III ........................................................ 16

viii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 4.1 Siklus Pertama ............................................................................. 18

Gambar 4.2 Siklus Kedua ................................................................................ 19

Gambar 4.3 Siklus Ketiga ................................................................................ 20

Gambar 4.4 Analisa kemajuan pada siswa ...................................................... 21

Gambar 4.5 presentase keseluruhan ................................................................ 21

Gambar 4.6 bobot presentase keseluruhan ...................................................... 22

Gambar 4.7 bobot presentase kemajuan keseluruhan ...................................... 22

ix