Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

6
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH BERCORAK ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE KELAS V SDN 01 MANGUHARJO KOTA MADIUN TAHUN AJARAN 2012/2013 PROPOSAL Oleh: WAHYU MARISKA JAYANTI ( 08141197) PGSD / VII E PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN IKIP PGRI MADIUN i

Transcript of Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

Page 1: Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA MATERI

PENINGGALAN SEJARAH BERCORAK ISLAM MELALUI MODEL

PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE KELAS V SDN 01

MANGUHARJO KOTA MADIUN

TAHUN AJARAN 2012/2013

PROPOSAL

Oleh:

WAHYU MARISKA JAYANTI

( 08141197)

PGSD / VII E

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

IKIP PGRI MADIUN

JANUARI 2013

i

Page 2: Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

ABSTRAK

Wahyu Mariska Jayanti.2013. Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Pada Materi

Peninggalan Sejarah Bercorak Islam Melalui Model Pembelajaran

Example Non Example Kelas V SDN 01 Manguharjo Madiun Tahun

Ajaran 2012/2013. Proposal Penelitian Tindakan Kelas. Fakultas Ilmu

Pendidikan., FIP, IKIP PGRI Madiun. Dosen Pembimbing Drs.Edy

Siswanto,M.Pd.

Kata Kunci: Prestasi Belajar IPS dan model pembelajaran Example Non Example

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang kreatifnya guru dalam

menggunakan model pembelajaran masih menggunakan model – model lama

sehingga siswa kurang tertarik mengikuti pembelajaran akhirnya siswa merasa

bosan dan sulit menerima pelajaran. Sulitnya siswa menerima pelajaran sangat

berpengaruh terhadap hasil belajar secara langsung berpengaruh pula pada prestasi

belajarnya akibatnya prestasi belajar siswa rendah. Untuk itu perlu adanya model

pembelajaran yang lebih kreatif untuk mendukung proses pembelajara serta dapat

menarik perhatian siswa untuk mengikuti pelajaran sehingga siswa mudah

memahami materi dan hasil belajar lebih baik berpengaruh juga pada prestasi

belajar yang memuaskan.

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi

peninggalan sejarah bercorak islam melalui model pembelajaran example non

example kelas V SDN 01 Manguharjo Madiun Tahun Ajaran 2012/2013.

ii

Page 3: Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

Penelitian ini menggunakan media gambar pada benner. Peneliti

melakukan penelitian dengan subyek kelas VB berjumlah 24 siswa terdiri 11

laki-laki dan 13 perempuan. Pengumpulan data menggunakan metode observasi,

metode wawancara, dan metode tes.

iii

Page 4: Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL...................................................................................... i

ABSTRAK..................................................................................................... ii

DAFTAR ISI.................................................................................................. iv

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1

B. Batasan Masalah ........................................................................ 4

C. Identifikasi Masalah ................................................................... 4

D. Rumusan Masalah dan pemecahan............................................. 4

E. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5

F. Kegunaan Penelitian ................................................................... 6

G. Definisi Operasional........................................................................7

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN ................ 8

A. Kajian Pustaka............................................................................. 8

1. Hakikat IPS........................................................................... 8

2. Belajar dan Mengajar............................................................ 10

3. Pengertian Prestasi Belajar................................................... 21

4. Model Pembelajaran............................................................. 23

5. Pembelajaran Example Non Example.................................. 29

B. Kerangka Berpikir ...................................................................... 26

C. Hipotesis Tindakan ..................................................................... 10

BAB III METODOLOGI PENELITIAN....................................................... 30

A. Lokasi dan Waktu Penelitian ...................................................... 30

iv

Page 5: Cover, abstrak, daftar isi proposal ptk

B. Subyek Penelitian ....................................................................... 30

C. Langkah – langkah Penelitian .................................................... 30

D. Data dan Cara Pengambilan Data ............................................... 36

E. Analisis Data .............................................................................. 37

F. Indikator keberhasilan................................................................. 39

G. Jadwal penelitian......................................................................... 41

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 42

LAMPIRAN................................................................................................... 43

A. Power Point........................................................................................ 43

B. Silabus ............................................................................................... 46

C. Rencana Pelaksaaan Pembelajaran..................................................... 48

v