C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

12
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI PROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAK MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PEMELIHARAAN TERNAK KELAS : X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 1.1 Mengamalkan ajaran agama yang dianut pada pembelajaran dasar pemeliharaan ternak sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak. 2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran dasar pemeliharaan ternak. 2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan kandang/laboratorium/gudang pakan/peralatan dan perlengkapan kandang sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak. 2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak. 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan 3.1 Menerapkan konsep perkandangan dalam merancang kandang 3.2 Menerapkan teknik 1 - 12

Transcript of C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

Page 1: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGIPROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAKMATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PEMELIHARAAN

TERNAK

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Mengamalkan ajaran agama yang dianut pada pembelajaran dasar pemeliharaan ternak sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak.

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran dasar pemeliharaan ternak.

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan kandang/laboratorium/gudang pakan/peralatan dan perlengkapan kandang sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak.

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran dasar pemeliharaan ternak.

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menerapkan konsep perkandangan dalam merancang kandang

3.2 Menerapkan teknik pengoperasian peralatan farm.

3.3 Menerapkan konsep kebutuhan hidup ternak pada pengaturan iklim mikro kandang.

3.4 Menerapkan konsep sanitasi pada lingkungan ternak.

3.5 Menerapkan konsep tingkah laku ternak pada penanganan (handling) ternak

3.6 Mengaplikasikan konsep

1 - 10

Page 2: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

kebutuhan dan pemenuhan nutrisi pada pemberian pakan dan air minum ternak.

3.7 Menerapkan konsep pencatatan untuk administrasi produksi.

3.8 Menerapkan konsep lingkungan hidup sehat dalam pengelolaan limbah ternak.

3.9 Menerapkan konsep kualitas produk pada pemanenan ternak.

3.10 Menerapkan pedoman budidaya yang baik (good farming practice) dalam pemeliharaan ternak.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Melakukan perancangan kandang ternak.

4.2 Mengoperasikan peralatan farm.4.3 Mengatur iklim mikro kandang.4.4 Melakukan sanitasi kandang dan

lingkungan ternak.4.5 Melakukan penanganan/handling

ternak.4.6 Memberi pakan dan air minum

pada ternak.4.7 Melakukan pencatatan ternak4.8 Melakukan pengelolaan limbah

ternak.4.9 Memanen ternak.4.10 Melaksanakan pedoman budidaya

yang baik (good farming practice).

2 - 10

Page 3: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGIPROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAKMATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PAKAN TERNAK

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1. Mengamalkan ajaran agama yang dianut pada pembelajaran dasar pakan ternak sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pada pakan ternak.

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran pakan ternak.

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkunganpabrik/laboratorium gudang pakan/peralatan pabrik pakan sebagai hasil dari pembelajaran pakan ternak.

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran pakan ternak.

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menerapkan jenis-jenis bahan pakan dan pakan ternak

3.2 Menerapkan pengetahuan tentang formulasi pakan ternak secara sederhana

3.3 Menerapkan pengetahuan perhitungan kebutuhan pakan pada ternak (ruminansia, unggas, aneka ternak ) secara sederhana

3.4 Menerapkan pengetahuan tentang budidaya hijauan pakan ternak

3.5 Menerapkan pengetahuan tentang pengawetan dan pengolahan bahan pakan ternak

3.6 Menerapkan pengetahuan

3 - 10

Page 4: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

tentang uji bahan pakan dan pakan secara organoleptik

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Melakukan identifikasi jenis-jenis bahan pakan dan pakan ternak

4.2 Menghitung formulasi pakan ternak secara sederhana.

4.3 Menghitung kebutuhan pakan ternak (ruminansia, unggas, aneka ternak) secara sederhana

4.4 Membudidayakan hijauan pakan ternak

4.5 Melakukan pengawetan dan pengolahan bahan pakan ternak

4.6 Melakukan uji bahan pakan dan pakan secara organoleptik

4 - 10

Page 5: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGIPROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAKMATA PELAJARAN : DASAR-DASAR KESEHATAN TERNAK

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Mengamalkan ajaran agama yang dianut pada pembelajaran dasar kesehatan ternak sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar kesehatan ternak.

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran dasar-dasar kesehatan ternak.

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan kandang/laboratorium/gudang pakan/peralatan dan perlengkapan kandang sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar kesehatan ternak.

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar kesehatan ternak.

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam

3.1 Memahami konsep dan prinsip ternak sehat dan ternak sakit

3.2 Memahami jenis-jenis penyakit pada ternak yang menular

3.3 Memahami jenis-jenis penyakit pada ternak yang tidak menular

3.4 Memahami konsep dan prinsip biosekurity.

3.5 Memahami jenis-jenis obat ternak

5 - 10

Page 6: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.6 Memahami cara-cara pengobatan ternak sakit.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Membedakan ternak sehat dan ternak sakit

4.2 Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit menular pada ternak

4.3 Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit yang tidak menular pada ternak pada ternak

4.4 Melakukan program biosecurity4.5 Mengidentifikasi jenis-jenis obat

ternak4.6 Melakukan pengobatan ternak

sakit

6 - 10

Page 7: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGIPROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAKMATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PEMBIBITAN TERNAK

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

1.1. Mengamalkan ajaran agama yang dianut pada pembelajaran dasar pembibitan ternak sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

2.1 Menghayati sikap cermat,teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar pembibitan ternak.

2.2 Menghayati pentingnya kerja sama sebagai hasil pembelajaran dasar-dasar pembibitan ternak.

2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan kandang/ laboratorium/gudang pakan/ peralatan sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar pembibitan ternak.

2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur dan disiplin sebagai hasil dari pembelajaran dasar-dasar pembibitan ternak.

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan

3.1 Menerapkan pengetahuan tentang anatomi reproduksi ternak.

3.2 Menerapkan pengetahuan tentang fisiologi reproduksi ternak.

3.3 Menerapkan kriteria bibit yang baik dalam seleksi ternak.

3.4 Menerapkan prinsip genetika

7 - 10

Page 8: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

dalam perkawinan ternak secara alami

3.5 Menerapkan potensi genetik ternak pada pembibitan

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengidentifikasi anatomi reproduksi ternak

4.2 Mengobservasi fisiologi reproduksi ternak

4.3 Memilih bibit ternak yang baik.4.4 Mengawinkan ternak secara

alami.4.5 Memilih potensi genetik

pembibitan

8 - 10

Page 9: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)

BIDANG KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGIPROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAKMATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

9 - 10

Page 10: C2. ki kd agri ternak (x)-final,021013

10 - 10