. ' . ,,

•

DESKRJPSJCIPTAAN

BUKU KONSEP. PROSES, DAN APLIKASI DALAM

PENDIDIKAN KESEHATAN

Oleh:

Erwin Setyo Kriswarno. S.Pd, M.Kcs

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TAHUN 2018

c.;

RF.PUBI.IK INDONf.SIA, KEMEl'ffll'.KIAN llt:Kl.l"I DAN IIAK ASA.SI MANI.ISL\

SURAT PENCATATAN CIPTAAN

Dal.om ra"4 pd,ndunp, (iplull di bidan& ilmu pa,lfl.'tahuan, .. ,.,; d,uo """tnl btrJaart.n Ur.dan1.UnJan1 Nomor 28 Tlh"" 201 � IC.TA<l& tl1k CipU. dc:ftgu ffl, ...,.,.,..np.,.:

r,:.....,..da,n � pc:,oroohoua ·-· ,m........., ,....,fV-C llll<Clpt• ,_

Kc-rpr,,:pn,tft

km,C­

JudulCip!N,, T&ngll don lffll4* dio,mumbll wm1k pataml kali di •lbyah ludon,isi, two di hoar wibyab llt'!oeQ;ia

nngka •11lu,1 pdiudunp,

: ECOOlOIM7W,61)cocaihcr2011

£noL• Sftyo Krh"'""'"- S.Pd. �I.Kn

Tlopl LorRT 2A RW<TI Tlopl Pnmliaaan, Kia-. Di Y"l)'akana. S74S4 lo,doneai,,

I.PPM Ullri-Y

.Man Cobnbc> No. I "-angnw,bllg. Dq,<,I,:. Slcmo,,, Oi Y"l)'1kana, !j28 I , ....... .... K� '- Dr,1 ,1.pftbol ow., PtlHlidlla1 K-i..iH l Oklllbcr 2012. di Y"ll)-.bna

Bcrlah >e11m1 SO Olma pulllh) w, .. sjak Ciplun 1Cr1Cbut pcna.,. bli ,hlahltan P,;:lll(Umumon.

000127301

ada..lah .... � � J'IIII <l,bmkan oleb l'<:moloo,, S- Pmc11111n Hali: (;;pll 111\1 produk ltd lm<lil im _,., dcnpn 1'1 .. 1 T.! UlldanJt',Undq Nomor 28 llhun 201� lfflW111 Hal Cipla.

Lii. MENTER! HUKUM DAN HA.KASA.SJ MA.'"llSIA OIREKTUM Jl::NOl:RAL KEKAYAAN INT£U,KTUAL

0. l'mldy H.-.... S H� lLM� ACCS. NIP. 19661 I 1119'M031001

I. Pencipta:

I.Nama

2. Kewarganegaraan

3. Alamat

4. No. HP & E-mail

DESKRIPSI CIPTAAN

Erwin Setyo K.riswanto. S.Pd, M.Kes

Indonesia

Tlogo Lor RT 24 RW 07 Tlogo Prambanan

Klaten Kode Pos 57454 <{;28S 292666633

II. Pemcgang Hak Ciptn : I. Nama

2. Kewargancgaraan

3. Alamat

4. Telepon

5. No. HP & E-mail

Lil. Jenis darijudul ciptaan

Ill. Tanggal clan tempat diumurnkan

untuk per1ama kali di wilayah

lndcmcsia atau di luar wilayah

Indonesia

LPPM UNY

WNI JI. Colombo No. I Karangmalang

Yogyakarta. 55281 (0274) SS0839

081578848275, lppm@uny.ac.id/lppm.uny@ginail.eom

Buku dengan judul "Konscp, Proses, dan

Aplikasi dalam Pendidikan Kesehatan"

1 Oktober 2012 di Yogyakar1a

V. Uraian ciptaan

Buku ini berisi tcntang pendidikan keschatan, kesehatan lingkungan, kcsehatan

reproduksi kesehatan kulit. kesehamn mmbut. kesehatan kuku, keschatnn mata.

kesehatan telinga. kesehatan gigi clan mulut serta Usaha Kesehatun Sekolah.

Dengan buku ini. pembaca dupat belajnr tentang pendidikan kcsehatan mulai dari

konsep. proses sampai uplikasi yang dituangkan sccura sistematis, dengan

pembahasan sederhana. bahasanya modah dicerna. namun kaya dengan makna.

Secara tidak langsung buku ini mengajak kita un1uk berperilaku hidup schat. agar

tercipta gencrasi sehat di rnasa mendatang.

ISBN: 978-602-8429-60-3

e Diterbitkan Oleh: Fakultas flmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

l .tti!VJ'EP, PROJ'EJ', !M# ,IPLIIAJ'/ !M!lllf PE#t)l()I/A# .tEJ'ElftlTil#

Penutis: Erwin Sctyo Kriswanto

Cetakan pert am a, Oktober 2012

ISBN: 978-602-8429-60-3

Penerbit:

Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Ncgeri Yogyakarta JI. Kolombo No. I Yogyakarta

C 2012, Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Dilarang mcmpcrbanyak atau mcmindahkan

sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun, sccara clektronis maupun mckanis, tennasuk memfotokopi, merckam, atau dengan teknik perekaman lainnya,

tanpa izin tertulis dari penerbit

.I

PEN GANT AR DE KAN

Assalammu 'alaikum wr wb.

Puji Syukur kami panjatl.:a.n kehadira1 Allah SWT, berkat rahmat dan karunianya buku

referensi dengan judul Konst!p, Proses, Dan Aplikasi Dalam Pendidikan Kt!sehatan, dapat

diselesaikan oleh penulis. Saya mcnyambut gembira dengan telah disusunnya buku ini.

Disusunnya buku ini merupakan panggilanjiwa dari penulis sebagai wujud kepedulian terhadap

pendidikan kesehatan.

Buku ini bcrisi tcntang pcndidikan keschatan. kcschatan lingkungan. keschatan

reproduksi keschatan kulit, kesehatan rambut, kcschatan kuku, kesehatan mata, kesehatan

tclinga, kcsehatan gigi clan mulut scrta Usaha Kcschatan Sekolah. Dcngan buku ini, pcmbaca

dapa1 belajar tentang pendidikan kesehatan mulai dari konsep, proses sampai aplikasi yang diruangkan sccara sitcmatis. dcngan pcmbahasan scdcrhana, bahasanya mudah diccma, namun

kaya dcngan makna. Sccara tidak langsung buku ini mengajak kita unruk berperilaku hidup

schat. agar tcrcipta gcncrasi schat di masa mcndatang. Dcngan gencrasi yang schat akan lahir

pemimpin-peminpin bangsa yang sehat pula.

Akhimya, Saya menyampaikan selamat dan lcrima kasih kcpada pcnulis, karena dcngan

buku ini banyak sckali sckali manfaatnya. Mudah-mudahan diwaktu mcndatang, dapat dihasilkan

buku-buku lain yang lebih hcbat. Saya hanya berharap semoga buku ini dapat mcmberikan andil

bagi dunia pcngctahuan dan mcndapat tegur sapa dari para pcmbacanya.

Wassalammu "alaikum wr wb

Yogyakana, Oktobcr 2012

Dekan FIK UNY

Ors. Rumpis Agus Sudarko, M.S

NIP. 19600824 198601 I OCH

n

. .I

KAT A PENGANT AR

Segala puji bagi Allah yang senanriasa memberikan kemudaban dalam mcnyelesaikan

segala urusan hingga kami mampu menyclesaikan buku "KONSEP. PROSES. DAN APLLKASI

DALAM PENDIDlKAN KESEHATAN". Terima kasih yang sedalam-dalamnya kami haturkan

kepada Pimpinan Fakultas llmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta bcserta jajarannya

yang telah dengan sabar dan ikhlas membcri dulcungan moril dalam sctiap tahapan proses

pembuatan bulru ini.

Buku ditujukan kepada mahasiswa, guru, praktisi kcsehatan atau masyarakat umum.

Buku ini bcrisi konsep proses dan aplikasi maupun implementasi dalam pendidikan keschatan.

lsi buku ini disuguhkan dengan baha.sa yang sederbana ditujukan untuk memudahkan dalam

memahami dan mengaplikasikan. Buku ini bcrisi tentang pendidikan kesebatan, kesehatan

lingkungan, kcschatan rcproduksi kcscbatan kulit, keschatan rambut. kcsehatan kuku, kcsehatan

mata, kcsehatan telinga, kesehatan gigi dan mulut serta Usaha Kesehatan Sekolah.

Akhimya kami mengucapkan selamat membaca dan berpandang mesra dengan referensi

ini. Semoga bulru ini dapat bennanfaat bagi yang membacanya.

Yogyakarta, Oktober 2012

Pcnulis

iii

. ·'

DAFT AR ISi

PENGANTAR DEKAN 11 KAT A PENGANT AR.............................................................................. iii DAFT AR 151......................................................................................... iv DAFT AR GAMBAR ......................•......................................................... vi

I. PENDAHULUAN I. Pengertian Pendidikan Kesehatan......... I 2. Tujuan Pendidikan Keschatan................................... 3 3. Ruang Lingkup Pendidikan Kesehatan................................................ 4

II. KESEHATAN LINGKUNGAN I. Pcngertian Kcsehatan Lingkungan 6 2. Ruang Lingkup Kesehatan Lingkungan 7 3. Sarnt·sarat Lingkungan Sehat 23 4. Sasaran Kesehatan Lingkungan 23 5. Faktor yang Mempengaruhi Kesehatan Lingkungan 24 6. Tujuan Pemeliharaan Kesehatan Lingkungan... 25

Ill. K.ESEHATAN REPRODUKSI I. Pengertian Kesehatan Reproduksi 26 2. Kesehatan Reproduksi Remaja 27 3. Pencegahan dan Penanganan Penyaldt Menular Seksual 28 4. Keluarga Berencana 29 5. Pentingnya Pendidikan Seks 30 6. Pendidikan Seks Berdasarlr.an Usia 32

IV. KESEHATAN KULJT I. Pengertian Kulit .34 2. Faktor-Faktor yang Dapat Mempengaruhi Keschatan Kulit. 34 3. Struktur Kulit 35 4. Fungsi Kulit 36 S. Gangguan Keschatan pada Kulit. 38 6. Cara Merawat Kulit 45

V. K.ESEHATAN RAM.SITT I. Pcngcrtian Rambut 49 2. Anatomi Rambut. .49 3. Fungsi Rarnbut. 52 4. Gangguan Kesehatan pad a Ram but. 53 S. Cara Mcrawat Rambut 55

VI. KESEHATAN KUKU I. Pengcrtian Kuku 58 2. Struktur Kuku SR

iv

I . ., .

3. Fungsi Kuku 60 4. Gangguan Kcschatan pado Kuku 60 5. Cara Mera.wot Kuku 67

VII. KESEHATAN MATA \. Pcngcnian Mata 70 2. Struktur Mata dan Fungsinya 70 3. Gangguan Keschatan pada Mata 72 4. Cara Mcrawat Mata 80 5. Cara Mengukur Kctajaman Pcnglihatan 81

VIII. KESEHATAN TELINGA 1. Pcngcrtian Tclinga 84 2. Struktur Telinga dan Fungsinya 84 3. Gangguan Kesehatan pada Telinga 86 4. Cara Merawat Telinga 88 S. Cara Mcndcteksi Kemampuan Pendengaran 89

IX. KESEHATAN MULUT DAN GIGI I. Hakikat Mulut dan Gigi. 95 2. Struklur Mulut. 95 3. Gangguan Kesehatan pada Mulut dan Gigi 98 4. Cara Merawat Mulut dan Gigi 99

X. VSAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) I. Pengertian UKS I 02 2. Tujuan UKS 104 3. Sasaran UKS 104 4. Ruang Lingkup UKS 105

DAFT AR PUSTAKA 108

v

·' . ·.

DAfT AR GAMBAR

Gambar l. Skema Ruang Lingkup Pendidikan Kesehatan... 5 Gambar 2. Sistem Penanganan Off-site........................................................... t 5 Garn bar 3. Sis tern Penanganan On-site............................................................ 16 Garn bar 4. Struktur Ku lit Manusia.............. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Gambar 5. Penyakit Actinic keratosis.......... 39 Gambar 6. Penyakit Cheny angioma........................................................... 39 Gambar 7. Skin Tags pada mata 40 Gambar 8. Age Spots Pada Tangan 40 Gambar 9. Anatomi Rambut. 52 Gambar 10. Struktur Anatomi Kuku 59 Garn bar 11. Onycbia 60 Gambar 12. Onycbocryptosis 61 Gambar 13. Onychogryphosis 61 Gambar 14. Onycholysis 62 Gambar 15. Onychomadesis 62 Gambar 16. Onychorrbexis 63 Gambar 17. Onycbauxis 63 Gambar 18. Leuconychia 64 Gambar 19. Garis Beau 64 Grunbar 20. Koilonikia 65 Gambar21. Tinea Unguium 65 Gambar 22. Paronikia 66 Gambar 23. Wash Board Nails 66 Gambar 24. Penyok Pada Kuku 67 Gambar 25. Struktur Anatomi Mata manusia 72 Gambar27. Mata Miopi 74 Gambar 28. Mata Hipermetrop (hipcnnctropi) 75 Gambar 29. Mata Astigrnatisma 76 Garn bar 30. Mata Katarak 77 Garn bar 31. Mata Glaukoma 80 Gambar 32. Kartu Snelen (Ototip) 82 Gambar 33. Anatomi Telinga Manusia 86 Gamber 34. Cara Pemeriksaan Tes Rinne 92 Gambar 35. Cara Pemeriksaan Tes Webber 93 Gambar 36. Cara Pemeriksaan res Swabach 93 Gambar 37. Bagian Pengccap Rasa pada Lidah 96 Garn bar 38. Bagian-Bagian Gigi. 97