Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah DIV …...Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah...

Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah DIV Pertanahan T.A. 2015/2016

{ 1 }

BAB I

PENDAHULUAN

A. Dasar Penyelenggaraan

Praktik Kerja Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilakukan mahasiswa program

Diploma IV Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional (STPN) Yogyakarta dengan bobot sebesar 4 SKS.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari pembelajaran yang bersifat praktik dan terintegrasi

dengan mata kuliah yang sudah dipelajari sebelumnya. Adapun dasar dari penyelenggaraan Praktik

Kerja Lapangan (PKL) II Semester IV Pengukuran, Pemetaan bidang tanah dan Penilaian Tanah

adalah kurikulum terstruktur Program Diploma IV Pertanahan Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

dan Keputusan Ketua Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional nomor : 825/KEP-800.36/VIII/2016

tanggal 2 Agustus 2016 tentang Penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan (PKL) II Pengukuran,

Pemetaan Bidang tanah dan Penilaian Tanah Mahasiswa SEMESTER IV Program Diploma IV

Pertanahan Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional tahun akademik 2015/2016.

B. Maksud Penyelenggaraan

Maksud penyelenggaraan PKL II Pengukuran, Pemetaan Bidang tanah dan Penilaian Tanah

adalah :

1. Sebagai salah satu syarat akademik bagi mahasiswa program DIV pertanahan;

2. Menyiapkan mahasiswa menjadi pegawai pertanahan yang profesional di masa mendatang;

3. Sebagai bagian dari dharma pengabdian STPN kepada laboratorium desa.

C. Tujuan Penyelenggaraan

Tujuan penyelenggaraan PKL II Pengukuran, Pemetaan Bidang tanah dan Penilaian Tanah

adalah :

1. Mahasiswa mampu melakukan kegiatan pengukuran bidang tanah serta menuangkan hasil

pengukuran tersebut ke dalam DI 107 (Gambar Ukur);

2. Mahasiswa mampu memetakan secara digital hasil pengukuran sesuai dengan standar Pemetaan

Data Spasial Digital yang ditetapkan oleh Kementerian Agraria/ BPN;

3. Mahasiswa mampu mengisi DI 201 dan menyimpan datanya dalam sebuah database pertanahan

secara baik dan benar.

4. Mahasiswa mampu melakukan proses penilaian tanah dan membuat peta nilai bidang tanah.


{ 2 }

D. Jenis dan Volume Pekerjaan

Materi Praktik Kerja Lapangan (PKL) II Pengukuran, Pemetaan Bidang tanah dan Penilaian

Tanah Program Diploma IV Pertanahan STPN Tahun Akademik 2015/2016 meliputi :

1. Pengukuran Batas Bidang Tanah;

2. Pembuatan/Pengisian DI 107 dan DI 201;

3. Penggambaran Peta bidang tanah digital sesuai standar teknis data spasial digital dari

Kementerian Agraria/BPN terhadap bidang-bidang tanah di Desa Margodadi, Kecamatan

Seyegan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

4. Proses Penilaian bidang-bidang tanah dan pembuatan peta nilai bidang tanah.

E. Lokasi Kegiatan

Praktik Kerja Lapangan (PKL) II Pengukuran, Pemetaan Bidang tanah dan Penilaian Tanah

Program Diploma IV Pertanahan STPN Tahun Akademik 2015/2016 di Desa Margodadi,

Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

F. Pelaku Kegiatan

Pelaku Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ((PKL) II Pengukuran, Pemetaan Bidang tanah dan

Penilaian Tanah Program Diploma IV Pertanahan STPN Tahun Akademik 2015/2016 adalah

mahasiswa semester IV dan mahasiswa semester VI dan VIII yang belum mengambil mata kuliah

PKL II dengan jumlah 85 orang, yang didukung Oleh Dosen Instruktur selaku pembimbing,

Koordinator Pengukuran, Koordinator Yuridis, Koordinator Penilaian Tanah dan Pendamping.


{ 3 }

BAB II

PROSES PENGUKURAN, PEMETAAN DAN PENILAIAN BIDANG-BIDANG TANAH

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. Mahasiswa mampu memahami pelaksanaan tugas pokok pengukuran bidang-bidang tanah, dan

proses pengumpulan data yuridis bidang tanah.

2. Mahasiswa mampu melakukan kegiatan pengukuran bidang tanah, menuangkan hasil

pengukuran tersebut ke dalam DI 107, menerapkan asas Kontradiktur Delimitasi yang

merupakan bagian penting dalam pembuatan Gambar Ukur atau DI 107, dan mampu

memetakan hasil pengukuran tersebut ke dalam peta digital bidang tanah yang standar serta

membuat peta dasar pendaftaran.

3. Terhadap kegiatan identifikasi data yuridis bidang tanah, mahasiswa diharapkan mampu

mengisi DI 201 dan DI 203 serta mampu menganalisis data yuridis tersebut untuk membuat

kesimpulan sementara dalam proses pendaftaran bidang tanah.

4. Mahasiswa mampu melakukan proses penilaian terhadap bidang-bidang tanah yang telah

terukur dan terpetakan dan membuat suatu sistem informasi nilai tanah melalui pembuatan peta

nilai bidang tanah dan peta zona nilai tanah.

B. Langkah Kerja

Kegiatan Pengukuran, Pemetaan Bidang-bidang Tanah dan Penilaian bidang tanah terdiri dari

beberapa kegiatan, yaitu :

1. Pengukuran, Pemetaan Bidang-bidang Tanah

Tujuan:

Pengukuran bidang-bidang tanah sesuai dengan prosedur pengukuran kadastral kementerian

Agraria/ BPN dan Pembuatan Peta digital Standar Bidang-bidang Tanah.

Metode dan Tahapan Kerja

Sebelum melakukan PKL mahasiswa diharapkan sudah membaca dan mengerti Petunjuk

Teknis Pengukuran Kadaster terutama PP no 24 tahun 1997, PMNA/Ka.BPN No 3 tahun

1997, Buku Saku Petugas Ukur tentang Pengukuran Teristris dan Ekstrateristris dan Standar

data Spasial di BPN.

Adapun secara garis besar tahapan pelaksanaan pengukuran dan pemetaan selama PKL

adalah sebagai berikut:

a. Survey lokasi pengukuran.

i. Tim I dalam hal ini merupakan Tim CORS dibantu dengan Tim yang

bertanggungjawab pada dusun masing-masing mengukur dan memetakan batas


{ 4 }

dusun berdasarkan peta kerja yang ada.

ii. Membuat sketsa bidang-bidang tanah berdasarkan peta kerja yang ada.

iii. Mendownload Peta Citra Satelit untuk digunakan sebagai Peta Kerja jika diperlukan.

b. Perencanaan Kegiatan Pengukuran.

Berdasarkan survey awal tersebut ditentukan strategi dan penjadwalan pengukuran batas

bidang tanah tersebut dengan melakukan koordinasi dengan TIM I/Tim CORS dalam

hal penjadwalan pengikatan detil bidang yang diukur dengan menggunakan pengukuran

GPS/ekstrateristris maupun kombinasi pengukuran teristris dan ekstrateristris.

c. Kegiatan Pengukuran Batas Bidang Tanah.

Dengan menggunakan metode pengukuran Teristris maupun kombinasi pengukuran

teristris dan ekstrateristris masing-masing regu melakukan pengukuran batas bidang

tanah.

d. Pengisian/pembuatan DI 107, DI 201

Bersamaan dengan pengukuran batas bidang tanah, dilakukan sekaligus pembuatan dan

pengisian DI 107, DI 201. Tata cara pengisian DI 201 mengacu pada Petunjuk Teknis

PMNA/Ka.BPN No. 3/1997 dan Buku Petunjuk Teknis Tata Pendaftaran Tanah. Data

DI 201 tersebut wajib didigitalisasi dengan melakukan input data menggunakan aplikasi

database 201 yang telah disediakan.

e. Pengisian Daftar Tanah (DI 203).

Daftar Tanah dapat dibuat dengan menggunakan bantuan Microsoft Access.

f. Pembuatan Peta Digital Bidang Tanah dan Peta Dasar Pendaftaran.

i. Dengan menggunakan bantuan aplikasi AutocadMap dan aplikasi standarisasi dari

Kementerian Agraria/ BPN seluruh bidang-bidang tanah digambarkan sesuai dusun

masing-masing dalam sistem koordinat TM 3° dan divalidasi sehingga sesuai standar

spasial Kementerian Agraria/BPN.

ii. Hasil dari penggambaran bidang-bidang tanah perdusun digabungkan dengan proses

edge matching dengan koordinasi dari TIM CORS.

iii. Peta Dasar Pendaftaran yang dibuat adalah merupakan hasil pemetaan seluruh bidang

yang ada sesuai dengan nomor lembar peta dasar pendaftaran skala 1:1000 di lokasi

PKL. (Pembuatan Peta Dasar Pendaftaran dapat dibantu dengan menggunakan

aplikasi yang sudah disediakan oleh PUSDATIN BPN-RI dengan format sesuai

dengan PMNA/Ka.BPN no 3 tahun 1997).


{ 5 }

2. Penilaian Tanah

Tujuan

Memberikan pembelajaran secara praktik kepada mahasiswa tentang teknik serta

mekanisme kerja di dalam melaksanakan penilaian bidang tanah.

Metode Penilaian

Metode penilaian yang digunakan di dalam PKL ini adalah Metode Perbandingan Data

Pasar dengan Pendekatan Teknik Quality Rating Value Estimation (QRVE).

Proses Kerja dan Catatan Penting

1. Yang perlu diperhatikan dan dicermati oleh seluruh mahasiswa di dalam

mempersiapkan diri sebelum melakukan penilaian adalah koordinasi antar kelompok,

khususnya dalam hal :

a. Menyepakati bersama (seluruh kelompok) dalam menentukan keseragaman

variabel/faktor yang diduga mempengaruhi nilai tanah di lokasi PKL. Artinya setiap

kelompok harus mempunyai variabel/faktor yang sama;

b. Obyek bidang acuhan, diperoleh dari kesepakatan bersama seluruh kelompok setelah

melakukan orientasi lapang secara bersama-sama di seluruh lokasi PKL. Hal ini

untuk menentukan obyek yang mempunyai nilai tertinggi, sedang dan terendah pada

setiap variabel/faktor. Obyek yang mempunyai nilai tertinggi, sedang ataupun

terendah tersebut kemudian berfungsi sebagai acuhan atau pembanding di dalam

menilai properti subyek/properti yang anda nilai.

2. Konsistensi penilai menjadi suatu hal penting dan sangat menentukan hasil penilaian

yang dilakukan. Oleh karena itu bidang / obyek yang menjadi acuhan harus benar-benar

menjadi dasar pembanding dari setiap penilaian yang dilakukan.

Penjelasan mengenai Quality Rating Value Estimation (QRVE)

Adalah suatu teknik penilaian sederhana dengan menggunakan penghitungan rata-rata

tertimbang (weight) dan nilai tingkatan (scores) tertentu pada setiap variabel yang

dianggap/diduga mempengaruhi nilai untuk sub market tertentu (Hartoyo, 2003:2

dimodifikasi). Secara garis besar langkah-langkah untuk penilaian dengan teknik QRVE

adalah sebagai berikut:

1. Tentukan variabel yang diduga mempengaruhi nilai dan berikan bobot angka

tertimbangnya (weight).

Sebagai contoh misalnya kita menentukan variabel luas tanah adalah variabel yang


{ 6 }

paling berpengaruh di lokasi tersebut, maka kemudian variabel luas tanah tersebut

(misal) kita beri bobot 30. Variabel kedua yang diduga berpengaruh terhadap nilai tanah

di lokasi tersebut (misal) adalah lokasi tanah, maka kemudian kita beri (misal) bobot 25,

dan selanjutnya hingga jumlah variabel yang anda yakini berpengaruh. Dalam hal ini

jumlah variabel yang diduga mempengaruhi nilai tanah di lokasi tersebut jumlahnya

tidak terbatas, namun total bobot dari seluruh variabel yang dipilih tidak boleh lebih dan

tidak boleh kurang dari 100.

2. Baik properti subyek maupun properti pembanding diberikan nilai tingkatan (scores)

pada setiap variabel yang telah ditentukan, lazimnya berkisar antara 1-10;

Pembanding Luas Lokasi

Lebar

Jalan Frontage Lereng Elevasi Jumlah

Total (QSi) 30 30 15 10 10 5

1. 10 5 8 6 5 5 705

2. 6 10 8 7 7 8 780

Tabel 1. Pemberian Bobot dan Nilai

3. Nilai-nilai tingkatan (scores) setiap variabel dikalikan dengan bobot angka

tertimbangnya (weight) untuk menghasilkan total nilai tingkatan kualitas (quality

scores/QS).

Pembanding

Luas Lokasi Lebar

Jalan

Bentuk

Tanah Frontage Elevasi Jumlah

Total (QSi) 30 30 15 10 10 5

1. 10 5 8 6 5 5 705

2. 6 10 8 7 7 8 780

Tabel 2. Perhitungan Nilai Tingkatan Kualitas

Misal Quality Scores dari Pembanding ke 1 :

QS.1 = (10x30) + (5x30) + (8x15) + (6x10) + (5x10) + (5x5)

= 705

Weight / bobot Score / Nilai

dst dst


{ 7 }

Dari formula tersebut di atas, hasil penghitungan QSi (seluruh sampel) akan diturunkan /

dimasukkan ke dalam bentuk regresi linier sederhana, sehingga akan membentuk sebuah

persamaan sebagai berikut :

Y = α + β(QSi)

di mana :

Y = Estimasi nilai properti/aset (kriterium)

Α = Konstanta

β = Koefisien regresi)

QSi = Total nilai tingkatan kualitas properti i

Contoh aplikasi

Berdasarkan hasil survei, diperoleh data transaksi jual beli dalam waktu dan wilayah tertentu

yang berkarakteristik sejenis sebagai berikut :

Properti

Pembanding Nilai Transaksi (Rp)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

140.000.000,-

180.000.000,-

212.000.000,-

207.500.000,-

165.000.000,-

227.750.000,-

185.000.000,-

200.000.000,-

Tabel 3. Data Nilai Transaksi

1. Setelah diperoleh data / informasi tersebut, tentukan variabel yang diduga berpengaruh

terhadap nilai dan tentukan pula bobot angka tertimbangnya (weight), misal :

No. Variabel yang berpengaruh Bobot Variabel

1

2

3

4

5

6

Luas tanah

Lokasi

Lebar jalan

Frontage

Lereng

Elevasi tanah

30

30

15

10

10

5

- Total bobot 100


{ 8 }

Tabel 4. Pembobotan Variabel

2. Selanjutnya setelah setiap variabel yang diduga mempengaruhi nilai diberikan bobot

angka tertimbang (weight), maka berikutnya adalah memberikan/menentukan nilai

tingkatan (scores) pada setiap variabel.

3. Hasil kali dari nilai (scores) dikalikan bobot (weight) pada setiap variabel selanjutnya

dijumlahkan untuk memperoleh nilai QSi.

Pembanding

Luas Lokasi Lebar

Jalan Frontage Lereng Elevasi Jumlah Total

(QSi) 30 30 15 10 10 5

1. 10 5 8 6 5 5 705

2. 6 10 8 7 7 8 780

3. 7 8 10 6 5 5 735

4. 6 8 4 7 10 5 675

5. 6 5 8 10 5 5 695

6. 6 8 7 6 7 8 695

7. 5 5 8 6 7 10 600

8. 6 8 7 6 5 5 660

- - - - - - - -

Subyek 6 8 10 7 5 5 715

Tabel 5. Perhitungan QSi

Kemudian data total nilai tingkatan kualitas (QSi) dari properti pembanding tersebut kita

analisis dengan alat analisis regresi linier sederhana, yaitu dengan Software Excel, SPSS, E-

Views, Micro TSP atau dapat juga dihitung secara manual. Hasilnya (yaitu persamaan garis

regresi) kita gunakan sebagai alat untuk menilai properti subyek. Sebagai contoh hasil dari

analisis dengan software tertentu diperoleh nilai sebagai berikut :

Analisis Regresi/Regression Output :

Constant 13795,502

Stdr Err. Of Y Estimation 7780295,82

R Squared 0,80367675

No. of Observation 8


{ 9 }

Degrees of Freedom 6

X Coefficient 301124,452

Stdr Err. Of Coef. 60759,6924

T Value 4,95599039

T Table : 2,447

Berdasarkan output nilai yang diperoleh maka bentuk persamaan / formula adalah :

Y = 13795,502 + 301124,452 (QSi)

Sehingga nilai properti subyek (lihat data di atas) adalah

= 13795,502 + 301124,452 x 715

= 215.317.778,7,-

= Rp. 215.318.000,- (pembulatan)

Nilai tersebut masih dapat ditolerir/ditoleransi, yaitu :

Nilai batas atas

= 215.318.000 + 301124,452

= 215.619.125,-

= Rp. 215.620.000,- (pembulatan)

Nilai batas bawah

= 215.318.000 - 301124,452

= 215.016.875,-

= Rp. 215.017.000,- (pembulatan)

Pelaksanaan Pengumpulan data Penilaian tanah dilakukan secara simultan dengan proses pengukuran,

pemetaan dan pengumpulan data yuridis. Oleh karena itu setiap regu diharapkan bisa membagi

pelaksanaan tugas dan tanggungjawab anggota tim di dalam regunya secara mandiri.

C. Tugas dan Tanggungjawab setiap Tim

Berikut disajikan rincian tugas dan tanggung jawab dari setiap Tim:

No TIM Tanggung jawab

1 Tim I/ CORS 1. Mengkoordinasi pengukuran dan pemetaan batas wilayah


{ 10 }

(dusun, desa)

2. Melakukan pengukuran blok

3. Mengkoordinasi pengikatan bidang-bidang tanah dengan

pengukuran Teristris dan Ekstra Teristris

4. Mengkoordinasi penyatuan peta dan database nilai tanah

dalam satu sistem

5. Melakukan pengumpulan data fisik, yuridis dan nilai

tanah sesuai target yang ditetapkan untuk setiap tim

6. Memetakan hasil pengukuran sesuai target yang

ditetapkan pada setiap tim dalam peta digital yang

standar.

2 Tim II-Tim

XIV

1. Melakukan pengumpulan data fisik, yuridis dan nilai

tanah sesuai target yang ditetapkan untuk setiap tim.

2. Berkoordinasi dengan Tim CORS untuk melakukan:

Pemetaan batas wilayah

Pengikatan bidang-bidang tanah

Penyatuan peta dan database nilai tanah

3. Memetakan hasil pengukuran dalam peta digital yang

standar.

Tabel 6. Rincian Tugas setiap tim

Catatan: Jika diperlukan penjelasan lebih rinci ataupun perubahan mengenai langkah-langkah

dalam kegiatan PKL ini akan diberikan panduan lebih lanjut sesuai kebijakan dari Koordinator

Pengukuran, Yuridis dan Penilaian Tanah.

D. Hasil Kegiatan

Berikut disajikan Output dan Jadwal Kerja dari setiap tim, setiap tim diharapkan dapat

menyelesaikan tugas yang diberikan dengan tepat waktu.

NO Kegiatan Output Jadwal Kerja


{ 11 }

1 Pengukuran dan Pemetaan

Bidang Tanah

DI 107A (Gambar Ukur), Peta

Digital Bidang Tanah dalam

format CAD yang sudah sesuai

dengan standar BPN,

Hardcopy Peta dasar

pendaftaran

9 Agustus 2016 sd 16

Agustus 2015

2 Pengumpulan Data Yuridis DI 201, DI 203 (Daftar Tanah) 9 Agustus 2016 sd 16

Agustus 2016

3 Penilaian Tanah Peta Nilai Bidang Tanah

(bidang per bidang) format

mxd dan shp dan hardcopy


Agustus 2016

4 Penyusunan Laporan PKL Laporan PKL dan Peta-peta

(Peta dasar Pendaftaran, Peta

bidang tanah)


September 2016

Tabel 7. Kegiatan PKL serta Output setiap kegiatan

Seluruh data digital per regu dikumpulkan dan diburning dalam cakram dvd dengan struktur

data:

1. Folder Peta Bidang berisi:

Peta digital bidang tanah gabungan yang sudah standar dalam fomat .dwg

Peta dasar Pendaftaran sesuai template/layout peta yang sudah disediakan sesuai dusun

masing-masing regu dalam format .dwg

2. Folder DI 201 berisi:

Hasil entry 201 pada aplikasi Acces yang sudah disediakan

3. Folder Peta Nilai Tanah:

Peta Gabungan Nilai Bidang Tanah (bidang per bidang) dalam format shp dan layout peta

dalam format .mxd

4. Folder Laporan berisi:

Laporan dalam format .pdf

Seluruh Laporan dan Data digital diserahkan kepada Bagian AAK sesuai dengan jadwal yang

telah ditetapkan.


{ 12 }

E. Peralatan

1. Receiver GPS Geodetik

2. ETS (Elektronic Total Station) atau Theodolit digital dan perlengkapannya.

3. Meet band (30 dan atau 50 meter).

4. Rambu ukur.

5. Daftar Isian 107 (Gambar Ukur). Daftar Isian 201 (Risalah Penelitian Data Yuridis dan

Penetapan Batas), data ukuran Lapangan (DI 103), data hitungan poligon/detil (DI 104)

Formulir pengumpulan data Penilaian Tanah.

6. Pensil (H4)

7. Pena (Ballpoint) tahan air.

8. Penggaris Plastik/besi atau Double Palm.

9. Kertas HVS putih.

10. Kalkulator.

11. Laptop atau PC yang sudah terinstall dengan software Excel, Microsoft Acces, AutoCAD Map

dan aplikasi standarisasi peta, serta software ARC GIS.

F. Pelaporan

1. Laporan PKL terdiri dari Laporan Kelompok, yang isi dan sistematikanya sebagai berikut ;

Bab I : Pendahuluan

A. Materi PKL

B. Volume dan Lokasi PKL

C. Maksud dan tujuan

D. Manfaat Hasil PKL

Bab II : Dasar Teori

Bab III : Pelaksanaan dan Hasil Kegiatan

A. Umum

Kegiatan yang dilakukan oleh seluruh kelompok PKL, yang menyangkut kegiatan dan

hasil PKL

B. Hasil PKL

Kegiatan PKL ini akan menghasilkan apa yang telah kelompok kerjakan.

Bab IV : Pembahasan

A. Hal-hal yang mendukung keberhasilan kegiatan

B. Hal-hal yang menjadi kendala kegiatan


{ 13 }

C. Upaya untuk mengatasi kendala yang ada, baik yang telah ditempuh maupun yang

belum dapat ditempuh tetapi seyogyanya dapat dilakukan

D. Analisis Data:

1) Data Fisik.

2) Data Yuridis

3) Data Penilaian Tanah.

Bab V : Kesimpulan

Daftar Pustaka

Lampiran :

a. DI 201, DI 103/104, DI 107 dan DI 203.

b. Print Out dan Foto copy Peta Dasar Pendaftaran pada daerah kelompok yang

bersangkutan bekerja.

c. Print Out Peta Nilai Tanah

d. Kumpulan Catatan Lapang

2. Laporan diketik di atas kertas HVS ukuran folio; 1,5 spasi; huruf times new roman dan

dijilid (warna cover biru muda).

3. Laporan disampaikan kepada dosen Pembimbing/Penguji, selambat – lambatnya 2 minggu

setelah berakhirnya PKL di lokasi.

4. Isi Laporan dibuat maksimal 50 halaman diluar Lampiran.


{ 14 }

Lampiran 1: Format Laporan

HALAMAN JUDUL (WARNA KUNING)

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) II

PENGUKURAN, PEMETAAN BIDANG TANAH DAN PENILAIAN TANAH

SEMESTER IV PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN

TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Di Desa Margodadi, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman,

Daerah Istimewa Yogyakarta

OLEH :

KELOMPOK :…………….

NO NAMA NIM

1. _________________ _________________

2. _________________ _________________

3. _________________ _________________

4. _________________ _________________

5. _________________ _________________

KEMENTERIAN AGRARIA/BPN

SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL

YOGYAKARTA

2016


{ 15 }

LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) II




Di Desa Margodadi, Kecamatan Seyegan, Kabupaten Sleman,

Daerah Istimewa Yogyakarta

Disusun oleh :

KELOMPOK ____

NO NAMA NIM

1. _________________ _________________

2. _________________ _________________

3. _________________ _________________

4. _________________ _________________

5. _________________ _________________

Telah dilakukan Responsi dan disetujui

Oleh Dosen Penguji

Tanggal ……………………………..

Dosen Penguji

(....................................................)

NIP. ............................................


{ 16 }

Lampiran 2 Daftar Peserta

PESERTA PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) II




NO NIM Nama Kel. L/P Instruktur Dusun

1 14232862 Reza Abdullah *)

I

L 1. Kusmiarto, ST, MSc

Grogol

2 14232826

Rizka Dita Samsudin Al

Chodiq L

2. Haryo Budhiawan, S.H., M.Si.

3 14232801 Danang Arief Widianto L 3. Sudibyanung, S.Si.T., M.Si.

4 14232814 Irpan Muhamad Ilham

Kosasih L

5 14232819 Muhammad Ridwan L

6 14232799 Ario Aditia Pratama L

7 14232860 Remon Naohan *)

II

L 1. Arief Syaifullah, S.T., M.Si.

Japanan

8 14232792 Adythia Dharmawan L 2. I G. Nyoman Guntur, A.Ptnh.,

M.Si.

9 14232793 Agung Dini Riyadi L 3. Asih Retno Dewi, S.ST.,

M.Dev.Sc.

10 14232834 Amran A.S. Wahidin L

11 14232794 Agung Ramli L

12 14232796 Aji Pratama Putra L

13 14232813 Indra Hariyadi *)

III

L 1. Ir. Eko Budi Wahyono, M.Si.

Japanan

14 14232844 Florentinus Naceaji L 2. Sarjita, S.H., M.Hum.

15 14232836 Ardi Saputra Sinaga L

3. Harvini Wulansari, S.T.,

M.Sc.

16 14232837 Bayu Adithiya Paramananda L

17 14232803 Fajrin L

18 14232804 Fandy Akbar L

19 14232832 Agung Pratama *)

IV

L 1. Tanjung Nugroho, S.T., M.Si.

Japanan

20 14232838 Budi Prasetyo L 2. Yahman, S.H., M.M.

21 14232839 Bungsu Absar Abdurahman

W L

3. Dr. Sutaryono, M.Si.

22 14232805 Farhan Nayoan L

23 14232807 G. Rahmat Sanjaya L

24 14232808 Hasnim Kaulani L

25 14232835 Anwar Luthfi *)

V

L 1. Tanjung Nugroho, S.T., M.Si.

Kurahan 3

26 14232868 Ulul Ajmi L 2. Sri Kistiyah, S.H., M.Si.

27 14232840 Danang Dwi Wijayanto L 3. Bambang Suyudi, S.T., M.T.

28 14232841 Deris Teguh Gumelar L

29 14232849 Mahathir L

30 14232815 Irsal Marsudi Sam L

31 14232798 Arfian *) VI L

1. Agung Nugroho Bimasena,

S.T. Kurahan 3


{ 17 }

32 14232854 Muhammad Arief Setiawan L 2. Drs. Akur Nurasa, M.Si.

33 14232845 Hanang Dewantoro L 3. Bambang Suyudi, S.T., M.T.

34 14232846 Hanggas Wirapradeksa L

35 14232816 Jefri Bangkit Angkoso L

36 14232817 Koko Saputro L

37 14232855 Muhammad Ikhlas *)

VII

L 1. Agung Nugroho Bimasena,

S.T.

Kurahan 4

38 14232812 I Putu Dody Sastrawan L

2. Dwi Wulan T.A. A.Ptnh.,

M.Pd.

39 14232847 Ishak Riyadi L 3. Dr. Ir. Senthot Sudirman, M.S.

40 14232848 Julprianto L

41 14232823

Qusnul Syamsudin Dwi

Saputro L

42 14232824 Raden Dani Fauzan L

43 14232797 Alfian Prasanto Indyarto

*)

VIII

L 1. Nuraini Aisiyah, S.Si.T., M.T.

Kurahan 4

44 14232856 Muhd. Alim Hidayatullah L 2. Priyo Katon Prasetyo, S.Si.T.,

M.Si.

45 14232857 Randi Julianto L 3. Dr. Ir. Senthot Sudirman, M.S.

46 14232843 Fahrullah Rahmadani L

47 14232825 Ridho Saputra L

48 14232827 Samuel Siahaan L

49 14232859 Rayyan Dimas Sutadi *)

IX

L 1. Kusmiarto, S.T., M.Sc.

Beran

50 14232863 Ridho Julian Satria L 2. Drs. Sukayadi, M.H.

51 14232864 Rizka Fakhrizatullah L 3. Dr. Eko Suharto, S.T., M.Si.

52 14232866 Sandy Irawan L

53 14232830 Try Saut Martua Siahaan L

54 14232831 Zainal Abd. Rasyid L

55 14232833 Amin Rahmat Sidik *)

X

L 1. Dr. Ir. Tjahjo Arianto, S.H.,

M.Hum.

Beran

56 14232869 Wahyu Andi Kurniawan L 2. Theresia Supriyanti, S.Si.T.,

M.T.

57 14232871 Yohanes Sehagun L 3. Harvini Wulansari, S.T.,

M.Sc.

58 14232811 Hermawan Dwi Astanto L

59 14232821 Prayoko L

60 14232828 Sandhi Prisetiyo L

61 14232858 Rangga Agung

Chrisnawati *) XI P

1. Dr. Ir. Tjahjo Arianto, S.H.,

M.Hum. Kandangan

62 14232818 Latifah Candra Kusuma

Dewi P

2. Theresia Supriyanti, S.Si.T.,

M.T.

63 14232865 Ruthdiah Aprilia P 3. Dr. Sutaryono, M.Si.

64 14232842 Dita Ika Setyabudi

Lestyaningsih P

65 14232852 Mitta Ramadany Wael P

66 14232802 Denissa Madiana P

67 14232829 Siti Arifatun Sholihah *) XII P 1. Ir. Eko Budi Wahyono, M.Si. Kandangan

68 14232861 Restu Istiningdyah P 2. Mujiati, S.Si.T., M.Si.


{ 18 }

69 14232820 Nikke Octaria Cipta Astuti P 3. Dr. Sutaryono, M.Si.

70 14232822 Priska Irvine Loupatty P

71 13222768 Frensischa Merry Deviantari P

72 12212636 Andi Rifa'atul Fitria Anis P

73 14232800 Citraria Rumapea P

74 14232809 Helga Noor Angela Faried

*) XIII P

1. M. Arif Suhattanto, ST, MSc Grogol

75 14232806 Febsy Niandyti P 2. Drs. Abdul Haris Farid, M.Si.

76 14232810 Hepi Ratna Wulan Nur

Habibah P

3. Sudibyanung, S.Si.T., M.Si.

77 14232870 Waode Rima Pratiwi P

78 14232851 Meilisa P

79 13222789 Zahra Ats Tsaurah P

80 12212646 Erlyn Dian Jayanti *) XIV P 1. M. Arif Suhattanto, ST, MSc Kurahan 3

81 14232867 Shelvi Manurung P 2. Dr. Oloan Sitorus, S.H., M.Si.

82 14232795 Ajeng Annisa Fauziah P 3. Asih Retno Dewi, S.ST.,

M.Dev.Sc.

83 12212656 Kurnia Prasyaningsih P

84 14232850 Marwati P

85 12212649 Harini Sri Rahayu P

Catatan: Ketua Tim ditulis dengan huruf Bold


{ 19 }


{ 20 }

CATATAN LAPANGAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) II




TATA CARA PENGISIAN

1. Catatan Lapangan dibuat secara individu oleh setiap anggota Tim setiap hari selama PKL

2. Tuliskan Hari, Tanggal, Bulan dan Tahun pada kolom yang telah disediakan, sesuai dengan

keadaan yang sebenanrnya;

3. Tuliskan semua aktifitas kegiatan PKL pada kolom catatan lapangan, secara rinci dan jelas,

termasuk kegiatan pembimbingan yang dilaksanakan bersama instruktur;

4. Tuliskan masalah yang dihadapi/materi yang perlu dikonsultasikan kepada instruktur pada kolom

yang disediakan, termasuk alternatif solusinya;

5. Setiap harinya, catatan lapangan dimintakan paraf kepada instruktur;

6. Setelah catatan lapangan diisi lengkap, diberi paraf oleh instruktur

7. Apabila lembar yang disediakan tidak cukup, maka diperkenankan menambah lembar lain terpisah

yang juga harus ditunjukkan saat pembimbingan lapangan bersama Instruktur.

8. Catatan lapangan ini dijadikan lampiran pada laporan PKL.


{ 21 }

*) Lembar Catatan Lapangan ini dapat diperbanyak sesuai kebutuhan

Hari:………………………… Tanggal…………./……………./……………….

CATATAN LAPANGAN (Tuliskan dengan jelas dan lengkap)

Masalah Yang Dihadapi/Materi Yang Perlu Dikonsultasikan Kepada Instruktur

Mengetahui,

Instruktur. Pengukuran,

(…………….…..)

Instruktur Yuridis,

(…………….…..)

Instruktur Penilaian Tanah,

(…………….…..)


{ 22 }

Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah DIV …...Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah...

Documents

Transcript of Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah DIV …...Buku Panduan PKL Bidang dan Penilaian Tanah...