Buku Panduan Mahasiswa Blok 9 Tahun 2013
-
Upload
netii-farhati -
Category
Documents
-
view
43 -
download
6
Transcript of Buku Panduan Mahasiswa Blok 9 Tahun 2013
BUKU PANDUAN MAHASISWA
BLOK TAHAP – TAHAP KEHIDUPAN (BLOK IX)
EDISI KE VI TAHUN 2013
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MATARAM
BUKU PANDUAN MAHASISWA
BLOK TAHAP – TAHAP KEHIDUPAN (BLOK IX)
EDISI KE VI TAHUN 2013
PENGELOLA BLOK :
Ketua : dr. Hadian Rahman
Wakil Ketua : Pujiarohman,M.Psi., Psikolog
Sekretaris : dr. Ni Ketut Wilmayani
KONTRIBUTOR BLOK :
dr. Arfi Syamsun, Sp. KF, M.Si.Med
dr. Dedianto Hidajat, Sp. KK
dr. Novrita Padauleng, M.Kes
dr. Hadian Rahman
dr. Gede Wira Buanayuda
dr. Muthia Cenderadewi
dr. Novia Andansari Putri R.
dr. Prima Belia Fathana
dr. Ni Ketut Wilmayani
Pujiarohman,M.Psi., Psikolog
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan hikmat dan
kekuatan-Nya sehingga kami dapat memperbaiki buku panduan Blok IX (Blok Tahap-Tahap Kehidupan)
ini tepat pada waktunya. Buku panduan ini disusun dalam rangka proses pembelajaran kurikulum berbasis
kompetensi dengan menekankan pada pembelajaran berdasarkan masalah (Problem Based Learning).
Proses pembelajaran berbasis kompetensi yang telah diterapkan di Fakultas Kedokteran Universitas
Mataram sejak tahun 2007 dan dalam perjalanannya terus mengalami perkembangan.
Pada Blok Tahap-Tahap Kehidupan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami fase-fase kehidupan
manusia, mulai dari pembuahan, selama dalam kandungan, neonatus, fase anak-anak dan remaja, lanjut
usia, serta saat kematian dan setelah kematian (melalui pendalaman mengenai aspek forensik). Blok ini
akan berlangsung selama 6 minggu yang terbagi menjadi 5 minggu efektif dan 1 minggu ujian. Selama
proses berjalannya Blok, mahasiswa akan memecahkan permasalahan yang diangkat dalam lima skenario
tutorial. Dengan skenario ini diharapkan mahasiswa mampu secara aktif menggali dan mencapai tujuan
pembelajaran sesuai dengan yang telah direncanakan.
Demikian buku panduan ini disusun dengan harapan dapat dipergunakan semaksimal mungkin sebagai
pedoman dalam proses pembelajaran oleh mahasiswa dan pedoman bagi tutor dalam membimbing
mahasiswa untuk mencapai tujuan belajar yang telah ditetapkan. Terima kasih yang sebesar-besarnya
kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan dan penerbitan buku
panduan ini. Semoga Blok Perilaku ini dapat berjalan dengan baik dan dapat memberikan manfaat
kepada semua pihak terkait, sesuai dengan tujuan blok yang telah ditetapkan.
Mataram, November 2013
Pembantu Dekan I Fakultas Kedokteran Universitas Mataram
Dr. Doddy Ario Kumboyo, Sp.OG (K)
NIP. 195204091980031010
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................................................. 3
DAFTAR ISI ........................................................................................................................................... 4
TATA TERTIB BLOK ............................................................................................................................ 5
GAMBARAN UMUM BLOK ................................................................................................................. 5
PRIOR KNOWLEDGE ........................................................................................................................... 7
HUBUNGAN DENGAN BLOK LAIN ................................................................................................... 7
MATRIKS KURIKULUM DAN LEVEL KOMPETENSI ....................... Error! Bookmark not defined.
TOPIC TREE .......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
PENILAIAN MAHASISWA ................................................................................................................... 9
LUARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) ... Error! Bookmark not defined.
JADWAL BLOK .................................................................................................................................. 10
BLUEPRINT ASSESSMENT ............................................................................................................... 10
SUMBER BELAJAR ............................................................................................................................ 17
DAFTAR NAMA TUTOR BLOK LOKOMOSI TAHUN 2013 ............................................................. 22
TRIGGER TUTORIAL ......................................................................................................................... 23
TATA TERTIB BLOK
1. Mahasiswa wajib mematuhi peraturan-peraturan yang berlaku di fakultas, termasuk dalam
blok dan laboratorium penyelenggara kegiatan blok (praktikum dan keterampilan medik)
2. Mahasiswa wajib hadir tepat waktu pada semua kegiatan blok
3. Mahasiswa wajib memenuhi persyaratan mengikuti ujian blok (ujian teori dalam format
paper-based test dan computer-based test) :
Kehadiran dalam masing-masing komponen ≥ 80%, dengan alasan ketidakhadiran yang
dapat diterima sebagai berikut:
a. Orang tua kandung meninggal
b. Mahasiswa yang bersangkutan menikah
c. Sakit dengan surat keterangan dokter
d. Mendapatkan penugasan dari Fakultas
GAMBARAN UMUM BLOK
Blok Tahap-Tahap Kehidupan ini dilaksanakan pada semester tiga, dengan waktu pelaksanaan
selama 6 minggu, yang terdiri dari 5 minggu efektif dan 1 minggu ujian. Pada Blok Tahap-
Tahap Kehidupan ini mahasiswa akan belajar tentang dasar sistem reproduksi, konsepsi,
neonatologi, tumbuh kembang anak, perkembangan masa remaja, gerontologi, dan forensik.
Beberapa topik yang akan dipelajari oleh mahasiswa dalam
Blok ini meliputi pengetahuan tentang sistem reproduksi, konsepsi, embriologi, neonatologi,
tumbuh kembang anak, perkembangan masa remaja, gerontologi, kematian/forensik serta juga
pembelajaran keterampilan medik guna menunjang pencapaian kompetensi di blok ini. Blok ini
akan dipelajari dengan menggunakan strategi Problem Based Learning (PBL) dengan tutorial
menggunakan metode seven jumps, pembelajaran mandiri, kuliah, praktikum, kunjungan
lapangan, dan pembelajaran keterampilan klinis di laboratorium keterampilan medik.
Tujuan blok ini adalah untuk membekali mahasiswa agar dapat mencapai tujuan pembelajaran di
seluruh area kompetensi, sebagaimana yang tercantum di bawah ini :
Area Komunikasi
Dapat melakukan penggalian riwayat pasien untuk penilaian tumbuh kembang (history
taking) pada anak dengan teknik yang benar.
Area Keterampilan Klinis
Dapat menentukan diagnosa dan terapi suatu penyakit berdasarkan anamnesa,
pemeriksaan fisik, dan pemeriksaan penunjang yang sistematis.
Area Landasan Ilmiah Kedokteran
Memahami konsep fertilisasi/konsepsi
Memahami embriologi umum
Memahami neonatologi
Memahami tumbuh kembang anak
Memahami pubertas
Memahami gerontologi umum
Memahami kematian dan forensik kedokteran
Area Pengelolaan Informasi
Dapat menggunakan teknologi informasi dengan baik untuk mencari sumber literatur
yang baik untuk proses pembelajaran blok
Area Mawas Diri dan Pengembangan Diri
Mampu menerapkan belajar mandiri (Self Learning) sepanjang hayat untuk
pengembangan diri dan pencapaian tujuan pembelajaran blok
Area Etika, Moral, Medikolegal dan Profesionalisme dan Keselamatan Pasien
Dapat bekerjasama dalam tim untuk bersama-sama belajar guna mencapai hasil
pembelajaran yang optimal
Mampu menanggapi secara konstruktif pendapat dan masukan orang lain terutama dalam
proses diskusi tutorial
PRIOR KNOWLEDGE
1. Dasar-dasar anatomi tubuh manusia
2. Mengetahui prinsip homeostasis tubuh
3. Mengetahui farmakodinamik dan farmakokinetik obat
HUBUNGAN DENGAN BLOK LAIN
BLOK SEBELUMNYA :
1. Blok Biomedik
2. Blok Homeostasis
3. Blok Pertahanan Tubuh
4. Blok Metabolisme dan Energi
5. Blok Sirkulasi dan Distribusi
6. Blok Lokomosi
BLOK SESUDAHNYA :
1. Blok Respirasi
2. Blok Reproduksi
3. Blok Neuropsikiatri
CABANG ILMU YANG MENDUKUNG :
1. Fisiologi
2. Anatomi
3. Histologi
4. Embriologi
5. Ilmu Kesehatan Anak
6. Ilmu Penyakit Dalam
7. Bedah
8. Obstetri dan Ginekologi
9. Psikiatri
10. Farmakologi
11. Psikologi
12. Patologi Anatomi
13. Forensik
PETUNJUK TEKNIS PENULISAN ARTIKEL
Mahasiswa akan dibagi menjadi 10 kelompok sesuai dengan jumlah topik artikel yang akan
dibuat. Setiap kelompok mahasiswa membuat satu judul artikel sesuai dengan pembagian topik
yang telah ditentukan. Artikel dikumpulkan paling lambat pada hari senin di minggu ke VI.
Judul Artikel :
1. Investigasi TKP
2. Penulisan penyebab kematian berdasarkan ICD 10
3. Diagnosa kematian
4. Tatacara bantuan dokter untuk peradilan pidana dan perdata
5. Forensik klinik
6. Pemeriksaan serologi untuk kepentingan forensik
7. Narkoba
8. Psikotropika
9. Zat adiktif
10. Metode identifikasi personal
Catatan :
Referensi diatas tahun 2005
Minimal 5 referensi
PETUNJUK TEKNIS TUGAS BACA
Mahasiswa akan dibagi menjadi 6 kelompok, sesuai kelompok tutorial. Setiap kelompok
mahasiswa membuat makalah tentang pemeriksaan DDST. Makalah diserahkan dan
dipresentasikan dengan tutor masing-masing pada akhir tutorial skenario 3 pertemuan II.
PENILAIAN MAHASISWA
Metode penilaian dan proporsi penilaian yang digunakan dalam blok ini adalah sebagai berikut :
Ujian Teori : 75%, terdiri dari :
Ujian Tulis : 70%
Ujian CBT : 30%
Penugasan : 10%
Tutorial : 5%
Praktikum : 10%
Untuk Keterampilan Medik diatur tersendiri oleh Laboratorium Ketrampilan Medik
JADWAL BLOK
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 25 November 2013
SELASA 26 November 2013
RABU 27 November 2013
KAMIS 28 November 2013
JUMAT 29 November 2013
SABTU 30 November 2013
I
PJ: dr.
Hadian Rahman
08.00 – 08.50
Pengantar Blok IX
TRAMED:
Resusitasi Neonatus (Kuliah Pakar dari
Bagian Anak)
TRAMED: Heteroanamnesis (Kuliah Pakar)
DISKUSI TUTORIAL II
Skenario 1
PLENO: Skenario 1
Individu dan Populasi II
(Bagian IKM)
08.50 – 09.40 DISKUSI
TUTORIAL I Skenario 1
Mandiri
Mandiri
09.40 – 10.30 Mandiri Mandiri Mandiri
KULIAH: Kejahatan Seksual,
Aborsi, Dan Infanticide
(Bagian Forensik)
Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok C) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok A)
10.30 – 11.20 KULIAH: Anatomi Sistem
Reproduksi (Tim Anatomi)
KULIAH: Histologi Sistem
Reproduksi (Tim Histologi)
KULIAH: Fisiologi Konsepsi
Dan Kehamilan (Bagian Obsgin)
KULIAH: Obat-obatan Dalam
Kehamilan dan Laktasi
(Tim Farmakologi)
11.20 – 12.10
Mandiri
Mandiri
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20 KULIAH: Embriologi
(Tim Anatomi)
KULIAH: Spermatogenesis dan Oogenesis (Tim Fisiologi)
Mandiri
Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok A) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok B)
Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok B) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok C)
Mandiri
14.20 – 15.10
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 2 Desember 2013
SELASA 3 Desember 2013
RABU 4 Desember 2013
KAMIS 5 Desember 2013
JUMAT 6 Desember 2013
SABTU 7 Desember 2013
II
PJ: dr. Prima
Belia Fathana
08.00 – 08.50
DISKUSI TUTORIAL I
Skenario 2
KULIAH:
Monitoring Bayi Dengan Resiko
Tinggi Dan Manajemennya
(Bagian Anak)
KULIAH:
Stimulasi Dan Penilaian Pola
Pertumbuhan Dan Perkembangan
Anak (Bagian Anak)
DISKUSI TUTORIAL II
Skenario 2
PLENO:
Skenario 2
Individu dan Populasi II
(Bagian IKM)
08.50 – 09.40 Mandiri
Mandiri
09.40 – 10.30
Mandiri
Mandiri Mandiri Mandiri KULIAH:
Forensik Klinik (Bagian Forensik)
10.30 – 11.20
KULIAH:
Fisiologi dan Manajemen Neonatus
(Bagian Anak)
TRAMED: Resusitasi Neonatus
Dan Heteroanamnesis
(Demonstrasi)
TRAMED: Resusitasi Neonatus
Dan Heteroanamnesis
(Demonstrasi)
KULIAH:
Obat-Obatan Pada Bayi Dan Anak
(Tim Farmakologi)
11.20 – 12.10
Mandiri
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20
Kegiatan Mandiri: Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok A) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok B)
Kegiatan Mandiri: Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok B) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok C)
Kegiatan Mandiri: Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok C) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok A)
Tugas Baca: Pemeriksaan DDST
II Mandiri Mandiri
14.20 – 15.10
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 9 Desember 2013
SELASA 10 Desember 2013
RABU 11 Desember 2013
KAMIS 12 Desember 2013
JUMAT 13 Desember 2013
SABTU 14 Desember 2013
III
dr. Gede Wira
Buanayuda
08.00 – 08.50 DISKUSI
TUTORIAL I Skenario 3
KULIAH:
Perkembangan Psikologi Anak
Dan Remaja (Pujiarohman,
M.Psi)
KULIAH: Psikiatri Anak
(Bagian Psikiatri)
DISKUSI TUTORIAL II
Skenario 3
PLENO:
Skenario 3
Individu dan Populasi II
(Bagian IKM)
08.50 – 09.40 Mandiri
Mandiri
09.40 – 10.30
Mandiri
Mandiri Mandiri Diskusi:
Pemeriksaan DDST II
KULIAH:
Asfiksia Mekanik dan Nonmekanik (Bagian Forensik)
10.30 – 11.20
KULIAH: Gangguan
Perkembangan Anak
(Bagian Anak)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis
(Latihan Terstruktur)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis
(Latihan Terstruktur)
KULIAH: Anomali
Kongenital Umum (Bagian Bedah) 11.20 – 12.10
Mandiri
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20
Kegiatan Mandiri: Praktikum
Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok A) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok B)
Kegiatan Mandiri: Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok B) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok C)
Kegiatan Mandiri: Praktikum Anatomi Sistem Reproduksi
(Kelompok C) &
Praktikum Histologi Sistem
Reproduksi (Kelompok A)
Tugas Mandiri: Membuat Artikel
Forensik Mandiri Mandiri
14.20 – 15.10
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 16 Desember 2013
SELASA 17 Desember 2013
RABU 18 Desember 2013
KAMIS 19 Desember 2013
JUMAT 20 Desember 2013
SABTU 21 Desember 2013
IV
PJ: dr. Muthia Cendrade
wi
08.00 – 08.50 DISKUSI
TUTORIAL I Skenario 4
KULIAH: Perubahan
Emosional pada Manula
(Bagian Psikiatri)
KULIAH: Menopause
(Bagian Obsgin)
DISKUSI TUTORIAL II
Skenario 4
PLENO:
Skenario 4
Individu dan Populasi II
(Bagian IKM)
08.50 – 09.40 Mandiri Mandiri
09.40 – 10.30
Mandiri
Mandiri Mandiri Mandiri KULIAH:
Otopsi (Bagian Forensik)
KULIAH: Andropause
(Bagian Urologi) 10.30 – 11.20
KULIAH:
Senescence, The Ageing Process (Tim Fisiologi)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis
(Latihan Terstruktur)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis
(Latihan Terstruktur)
KULIAH: Farmokolgi Lansia (Tim Farmakologi)
11.20 – 12.10 Mandiri Mandiri
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20
KULIAH: Pathophysiology
Of Ageing (Tim Patologi
Anatomi)
Mandiri Mandiri Mandiri Mandiri Mandiri
14.20 – 15.10
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 23 Desember 2013
SELASA 24 Desember 2013
RABU 25 Desember 2013
KAMIS 26 Desember 2013
JUMAT 27 Desember 2013
SABTU 28 Desember 2013
V
PJ: dr. Arfi
Syamsun, Sp.KF.,
Msi.Med
08.00 – 08.50 DISKUSI
TUTORIAL I Skenario 5
KULIAH: Tanatologi
(Bagian Forensik)
LIBUR
LIBUR
DISKUSI TUTORIAL II
Skenario 5
Individu dan Populasi II
(Bagian IKM)
08.50 – 09.40 Mandiri
09.40 – 10.30
Mandiri
Mandiri KULIAH: Pengantar
Medikolegal Forensik & VeR
(Bagian Forensik)
TRAMED: Resusitasi Neonatus
Dan Heteroanamnesis (Latihan Mandiri) 10.30 – 11.20
KULIAH: Traumatologi
(Bagian Forensik)
TRAMED: Resusitasi Neonatus
Dan Heteroanamnesis (Latihan Mandiri) 11.20 – 12.10 Mandiri Mandiri
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20
KULIAH: Aspek Kedokteran Komunitas Terkait
Geriatri (Bagian IKM)
Mandiri Mandiri Mandiri
14.20 – 15.10
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 30 Desember 2013
SELASA 31 Desember 2013
RABU 1 Januari 2014
KAMIS 2 Januari 2014
JUMAT 3 Januari 2014
SABTU 4 Januari 2014
VI
PJ: Pujiarohman,
M.Psi
08.00 – 08.50
Tugas Mandiri: Analisis
Audiovisual Forensik
Tugas Mandiri: Analisis
Audiovisual Forensik
LIBUR
Presentasi Tugas: Analisis
Audiovisual Forensik
(Bagian Forensik)
Mandiri
UJIAN PRAKTIKUM
08.50 – 09.40
09.40 – 10.30
Mandiri
Mandiri Mandiri
10.30 – 11.20 Diskusi Analisis
VeR (Bagian Forensik)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis (Latihan Mandiri)
TRAMED: Resusitasi
Neonatus Dan Heteroanamnesis (Latihan Mandiri) 11.20 – 12.10
12.10 – 13.30
ISHOMA
ISHOMA ISHOMA ISHOMA
13.30 – 14.20
PLENO:
Skenario 5 Mandiri Mandiri Mandiri
14.20 – 15.10
Mandiri
JADWAL KEGIATAN BLOK IX TAHUN 2013/2014
MINGGU JAM
HARI
SENIN 6 Januari 2014
SELASA 7 Januari 2014
RABU 8 Januari 2014
KAMIS 9 Januari 2014
JUMAT 10 Januari 2014
SABTU 11 Januari 2014
VII
PJ: dr. Ni Ketut
Wilmayani
08.00 – 08.50
UJIAN CBT Mandiri UJIAN UTAMA Mandiri UJIAN
PERBAIKAN I
UJIAN PERBAIKAN PRAKTIKUM
08.50 – 09.40
09.40 – 10.30
10.30 – 11.20
11.20 – 12.10
12.10 – 13.30
13.30 – 14.20
14.20 – 15.10
SUMBER BELAJAR
Pengarang Judul Buku Penerbit Tahun
Cambridge communication Limited
Anatomi Fisiologi -Tubuh Manusia & Sistem Reproduksi
EGC 1998
Richard S Snell Anatomi Klinik jilid 1 EGC 1997
Richard S Snell Anatomi Klinik jilid 2 EGC 1998
Easson Appleton and Lange’s Review of Pschiatry,5th ed Appleton & Lange 1994
Tim Kedokteran Forensik FK UGM
Arti dan makna bagian-bagian visum et repertum Bag. Ilmu Kedok. Forensik FK UGM
2003
Johannes W Rohen Atlas Anatomi Manusia EGC 2002
Sobotta Atlas Anatomi Manusia jilid 1 EGC 2000
Sobotta Atlas Anatomi Manusia jilid 2 EGC 2000
Victor P Eroschenko,PhD
Atlas Histologi EGC 2003
Moh Aleq Sander, S dr Atlas Patologi Anatomi UMM 2003
Bertram G. Katzung, MD., PhD
Basic & Clinical Pharmacology Mc Graw Hill 2004
James C. McKenzie; Robert M Klein
Basic Concepts in Cell Biology and Histology ( a student’s survival guide)
Mc Graw - Hill 1999
Luiz Carlos Junqueira’ dkk
Basic Histology, text and atlas McGraw-Hill 2005
John Gilroy Basic Neurology McGraw Hill 2000
Leon Shargel; Andrew BCYu
Biofarmasetika & Farmakokinetika Terapan AUP 1991
Prof dr HM Sjaifoellah Buku Ajar – Ilmu Penyakit dalam jilid 1 Balai Penerbit FKUI
1999
Prof dr H Slamet Suyono, SpPD,KE
Buku Ajar – Ilmu Penyakit dalam jilid 2 Balai Penerbit FKUI
2001
Aru W. Sudoyo; Bambang Setiyohadi
Buku Ajar – Ilmu Penyakit Dalam jilid I Pusat Penerbitan IPD FKUI
2006
C Roland Leeson; Thomas S Leeson
Buku Ajar Histologi EGC 1996
R. Sjamsuhidayat; Wim de Jong
Buku Ajar Ilmu Bedah EGC 1997
Aru W. Sudoyo; Bambang Setiyohadi
Buku Ajar- Ilmu Penyakit Dalam Jilid II Pusat Penerbitan IPD FKUI
2006
Aru W. Sudoyo; Bambang Setiyohadi
Buku Ajar- Ilmu Penyakit Dalam Jilid III Pusat Penerbitan IPD FKUI
2006
Perinasla Buku Panduan resusitasi neonatus American Heart Association
ShernL. Chew; David Leslie
Clinical Endocrinology and Diabetes Churchill Livingstone
2005
Michael J. Aminoff; David A Greenberg;
Clinical Neurology McGraw Hill 2005
Roger P. Simon
Irwin Berman Color atlas of Basic Histology,3rd ed Appleton 2003
Leslei P Gartner; James L. Hiatt
Color Textbook of Histology WB Saunders Co. 2001
William W. Hay,Jr; Myron J. Levin
Current Pediatric Diagnosis & Treatment Mc Graw Hill 2005
Derek Llewellyn-Jones Dasar – dasar Obstetri & Ginekologi Hipokrates 2002
Dr. Rudi Ruslim Diagnosa gangguan Jiwa - 2001
Ernst Mutschler Dinamika Obat ITB Bandung 1995
Herqutanto Disfungsi seksual pada laki-laki IDI 2002
TW Sadler Embriologi Kedokteran – Langman EGC 1998
FK UGM Embriologi Umum Manusia Bag. Anatomi FK UGM
Keith L Moore; Anne MR
Essential Clinical Anatomi Lippincolt Williams and Wilkins
1995
Charles G.D. Brook & Nicholas J. Marshall
Essential of Endocrinology,4th edition McGraw-Hill 2001
E. Suryadi Family Planning & Reproductive Health UGM 2004
Lan Tanu; Sulistia G Ganiswarna
Farmakologi dan Terapi Gaya Baru JKT 1999
Bertram G Katzung Farmakologi Dasar & Klinik jilid 1 Salemba Medika 2002
Bertram G Katzung Farmakologi Dasar & Klinik jilid 2 Salemba Medika 1988
William Ganong Fisiologi Kedokteran EGC 2002
Guyton & Hall Fisiologi Kedokteran EGC 1997
Arthur C Guyton, MD Fisiologi Tubuh Manusia Binarupa Aksara 1994
Suharyono Gastroenterologi Anak Praktis Balai Penerbit FKUI, Jakarta
Luz Heller Gawat Darurat Ginekologi dan Obstetri EGC 1997
Laurence L. Brunton; John S. Lazo; Keith L Parker
Goodman & Gilman’s The pharmacological basic of therapeutics
McGraw Hill 2005
Susan Standring, Ph.D. DSc.
Grays Anatomy Lippincott 2005
Henry Gray F.R.S Gray's anatomy
Kasper; Braunwald; Fauci; Hauser, Longo; Jameson
Harrison's Manual of Medicine McGraw-Hill 2005
Kasper; Braunwald; Fauci; Hauser, Longo; Jameson
Harrisons Principles of Internal Medicine Vol 1 McGraw-Hill 2005
Kasper; Braunwald; Fauci; Hauser, Longo; Jameson
Harrisons Principles of Internal Medicine Vol 2 McGraw-Hill 2005
Editor: R. Sjamsuhidayat; Wim de
Ilmu Bedah (Buku Ajar) EGC 1997
Jong
Prof dr Hanifa Wiknjosastro, DSOG
Ilmu Kandungan Yys Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
1999
Sarwono Prawirohardjo Ilmu Kebidanan Yys Bina Pustaka SP
2006
Prof dr IB Gde Manuaba, SpOG
Ilmu Kebidanan, penyakit kandungan dan KB untuk pendidikan bidan
EGC 1998
Richard E. behrman, MD; Victor C. Vaughan III, MD
Ilmu Kesehatan Anak I EGC 1994
Richard E. behrman, MD; Victor C. Vaughan III, MD
Ilmu Kesehatan Anak II EGC 1995
Richard E. behrman, MD; Victor C. Vaughan III, MD
Ilmu Kesehatan Anak III EGC 1992
Staf Pengajar Ilmu Kese-hatan Anak FKUI th 1985
Ilmu Kesehatan Anak Jilid 1 Info Media Jakarta 2002
Staf Pengajar Ilmu Kese-hatan Anak FKUI th 1985
Ilmu Kesehatan Anak Jilid 2 Info Media Jakarta 2002
Staf Pengajar Ilmu Kese-hatan Anak FKUI th 1985
Ilmu Kesehatan Anak Jilid 3 Info Media Jakarta 2002
Jack S. Remington, M.D.
Infectious Diseases of the fetus and new born infant
WB. Saunders Company
1990
Clive Page: Michael Curtis
Integrated Pharmacology Mosby Elsevier 2006
Richard Harkness Interaksi Obat ITB Bandung 2001
Prof. Dr. Johanna S.P. Rumawas, Sp.GK, dkk
Katalog Nasional; Ilmu Gizi Klinik; Programm Studi Dokter Spesialis
Kolegium Ilmu Gizi Klinik
2006
T.W. Sadler Langman’s Medical Embriology Lipincott Williams & Wilkins
2000
DR dr Hananto Wiryo, SpA
Malnutrisi berat - patofisiologi penilaian pengobatan rehabilitasi & follow up
MUP 2004
Lewis P. Rowland Merritt textbook of Neurology William & Wilkins 2000
Behrman; Kliegman; Jenson
Nelson’s Textbook of Pediatric, 17th ed Saunders 2004
E. Sukardi Neuroanatomi Medica UI Press 1985
John H. Martin Neuroanatomy Text and Atlas McGraw Hill Medical
2003
Jonathan S Berek Novak’s Gynecology Williams & Wilkins 1998
Stephen J. McPhee; William F. Ganong
Pathophysiology of disease, an introduction to clinical medical
McGraw Hill 2006
Sylvia A Price; Lovraine M Wilson
Patofisiologi - Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit jilid 1
EGC 1994
Sylvia A Price ;Lorraine MV
Patofisiologi – Konsep klinis proses-proses penyakit jilid 2
EGC 1995
Staf Pengajar Bag. Patologi Anatomi FKUI
Patologi Bagian Patologi anatomi
1973
Robbins and Kumar Patologi I EGC 1995
Robbins and Kumar Patologi II EGC 1995
J C E Underwood Patologi Umum & Sistematik jilid 1 EGC 1999
J C E Underwood Patologi Umum & Sistematik jilid 2 EGC 1999
Tim Kedokteran Forensik FK UGM
Pedoman penyusunan visum et repertum di RS Dr. Sardjito
Bag. Ilmu Kedok. Forensik FK UGM
2003
Prof dr abdul bari Saefuddin, SpOG., MPH
Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal Yys Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
2002
Dr. T. Juwono Pemeriksaan Klinik Neurologik dalam Praktek EGC 1996
Pusat Diabetes dan Lipid RSCM, FKUI dan Instalasi Gisi RSCM
Pengkajian Status Gizi Balai Penerbit FKUI, Jakarta
DR dr Hananto Wiryo, SpA
Peningkatan gizi bayi, anak, ibu hamil & menyusui dengan bahan makanan lokal
Sagung Seto 2002
Ngastiyah Perawatan Anak sakit EGC 1997
Anthony J Trevor, PhD; Bertram G. Katzung, MD.,PhD; Susan B. Masters, PhD
Pharmacology examination & board review Mc. Graw hill 2005
Braunwald; Fauci; Kasper; hauser; Longo; Jameson
Prinsiples of Internal Medicine Jilid I Mc. Graw. Hill 2001
Braunwald; Fauci; Kasper; hauser; Longo; Jameson
Prinsiples of Internal Medicine Jilid II Mc. Graw. Hill 2001
dr Moh Hatta Syahrun Reproduksi dan Embriologi : dari satu sel menjadi organisme
FKUI Jakarta 1994
William F. Ganong Review of Medical Physiology McGraw Hill Medical
2003
Colin D. Rudolph; Abraham M. Rudolph
Rudolph’s Pediatric McGraw Hill 2002
Townsend; Beauchamp; Evers; Mattox
Sabiston Textbook of Surgery,17th edition WB Saunders 2004
Laurence Finberg, M.D. Saunders Manual of Pediatric Practice W.B. Saunders Company
-
F. Charles Brunicardi; Dana K Andersen
Scwartz’s Principles of Surgery, 8th ed McGraw-Hill 2005
V. Mark Durand Severe, Behavior Problems The Guilford Press 1990
Richard Shepherd Simson’s Forensic Medicine International Students Edition
2003
Prof. Dr. Rustam Mochtar,MPH
Sinopsis Obstetri, Jilid I EGC 1998
Prof. Dr. Rustam Mochtar, MPH
Sinopsis Obstetri, Jilid II EGC 1992
R. Putz & R. Pabst Sobotta Atlas of Anatomy Vol. 2 Urban & Fischer 2001
R. Putz & R. Pabst Sobotta Atlas of Anatomy Vol.1 Urban & Fischer 2001
Departemen Sosial RI Standardisasi Perlindungan Sosial dan Aksesibilitas Lanjut usia
Departemen Sosial RI
2005
Leeson Leeson Paparo Text Book of Histology
Guyton Textbook of Medical Physiology Saunders/Elsevier 2000
Keith L Moore, MSc., PhD
The Developing Human Clinically Oriented Embriology
Mark H. Beers,MD; Robert S . Porter, MD
The Merck Manual of Diagnosis and Therapi Merck Research Laboratory
2006
Moersintowarti B. Narendra
Tumbuh Kembang Anak dan Remaja,ed I IDAI Jakarta 2002
B Young; J.W. Heath Wheather’ Functional of Histology (a text & colour atlas)
Churchill Livingstone
2005
Robert M. Zollinger, Jr & Robert M. Zollinger, Sr
Zollinger’s Atlas of Surgical operation McGraw Hill 2003
DAFTAR NAMA TUTOR BLOK TAHAP-TAHAP KEHIDUPAN TAHUN
2013
No. Nama Telepon Keterangan
1. dr. Arfi Syamsun, Sp. KF, Msi.
Med,
081933156130 - Tutor
2. dr. Muthia Cenderadewi 083129463869 - Tutor
- Instruktur tramed
Heteroanamnesis
3. dr. Prima Belia Fathana 081803612225 - Tutor
- Instruktur tramed
Heteroanamnesis
4. dr. Ni Ketut Wilmayani 081803731560 - Tutor
- Instruktur tramed
Heteroanamnesis
5. dr. Gede Wira Buanayuda 08175737921 - Tutor
- Instruktur tramed
Resusitasi
Neonatus
6. Dr. Novrita Padauleng, M.Kes 082147133498 - Tutor
7. Dr. Hadian Rahman 08175737921 - Tutor cadangan
- Instruktur tramed
Resusitasi
Neonatus
8. Dr. Novia Andansari Putri 0817326244 - Tutor cadangan 9. Dr. dr. Dedianto Hidajat, Sp. KK 08170888338 - Tutor cadangan 10 Pujiarohman,M.Psi., Psikolog 087838302337 - Tutor cadangan
TRIGGER TUTORIAL
SKENARIO 1
Pasangan suami istri datang ke dokter karena merasa haidnya terlambat 36 hari. Istri mengaku
semasa hidupnya memiliki siklus haid yang teratur berkisar 28 hari hari sekali. Pasangan
pengantin ini memiliki kebiasaan mengkonsumsi makanan cepat saji dan tempat kerja yang jauh
dari tempat tinggalnya serta memiliki aktifitas sampai dengan sore hari sehingga mereka
awalnya khawatir terjadi gangguan pada sistem reproduksi mereka yang akan berpengaruh pada
proses spermatogenesis maupun proses ovulasi akibat aktifitas mereka sehari-hari. Pada
anamnesis dan pemeriksaan yang dilakukan oleh dokter dengan hasil tidak ditemukan adanya
kelainan. Kemudian sang istri diminta untuk periksa urine dan hasil pemeriksaan urin
menunjukkan hCG test positif. Pasangan itu sangat bahagia mendengar berita tersebut, dan tidak
sabar untuk menunggu kelahiran anak pertama mereka.
SKENARIO 2
Seorang ibu hamil, berusia 25 tahun, dirujuk dari Puskesmas ke Rumah Sakit dengan diagnosis:
kehamilan pertama, usia kehamilan 38 minggu dengan ketuban pecah dini. Hasil pemeriksaan di
Rumah Sakit didapatkan belum ada tanda-tanda persalinan dan terdapat tanda-tanda gawat janin.
Dokter menyarankan kepada ibu tersebut untuk dilakukan operasi untuk menyelamatkan nyawa
bayinya. Setelah dilakukan operasi, bayi lahir dengan kondisi tidak bernapas dan tonus otot
lemah. Melihat kodisi tersebut, dokter segera melakukan tindakan resusitasi. Beberapa menit
kemudian, tampak bayi mulai bernapas dan denyut jantungnya mulai normal. Warna kulitnya
juga mulai tampak kemerahan. Hasil penimbangan didapatkan berat badan bayi 2400 gram.
Dokter kemudian menjelaskan kepada keluarga pasien bahwa bayinya perlu dirawat di ruang
perawatan intensive neonatus karena kondisi bayi perlu pemantauan lebih lanjut.
Hari kedua setelah melahirkan, ibu diperbolehkan melihat bayinya. Tampak bayinya
dipasangkan infus dan diletakkan di dalam inkubator. Bayi tampak lemah dan badannya terlihat
kekuningan mulai dari kepala sampai badan dan lengan atas. Pada hari berikutnya, kondisi bayi
tampak semakin memburuk. Hasil pemeriksaan didapatkan frekuensi pernapasan bayi 68
kali/menit dan suhu badannya 38 0C. Dokter kemudian meminta persetujuan ibu untuk dilakukan
pemeriksaan laboratorium. Ibu pasien yang sedari tadi memperhatikan dokter memeriksa
bayinya, tampak berlinang air mata. Sambil memeluk suaminya, di dalam hati sang ibu berdoa
“Ya Tuhan...selamatkanlah buah hati kami...
SKENARIO 3
Seorang ibu membawa anak laki-lakinya yang berusia 9 tahun bernama Aji ke praktik dokter
umum dengan keluhan kesulitan mengikuti pelajaran di sekolah. Saat ini Aji duduk di kelas 2
SD, namun menurut laporan gurunya Aji tidak bisa mengikuti pelajaran di sekolah. Ia kesulitan
membaca, menulis, dan berhitung sebagaimana siswa lainnya. Walaupun sang guru meluangkan
waktu untuk mengajari Aji secara khusus namun Aji tetap kesulitan untuk mengejar
ketertinggalannya. Saat ini Aji seharusnya sudah kelas 3 SD tetapi ia tidak naik kelas. Aji juga
tampak kesulitan bersosialisasi dengan teman-teman kelasnya.
Menurut Ibunya, memang sebenarnya Aji kesulitan membaca dan menulis walaupun telah
mendapat khusus dari guru les di rumah. Sang Ibu pun mengakui bahwa banyak perkembangan
Aji yang lain juga menunjukkan tanda keterlambatan, antara lain mengalami keterlambatan
berbicara dibanding teman-teman sebayanya. Aji juga sangat tidak mandiri dan masih harus
disuapi, dimandikan, dan dipakaikan pakaian oleh ibunya hingga sekarang. Toilet training juga
tampaknya merupakan hal yang sangat sulit bagi Aji, bahkan hingga di usianya yang sekarang.
Ibu mengaku tidak ada riwayat kejang atau trauma kepala.
SKENARIO 4
Seorang mahasiswa kedokteran ikut terlibat dalam program posyandu lansia di sekitar tempat
tinggalnya. Selama ada disana ia banyak mendengar keluhan-keluhan terkait kesehatan para
peserta posyandu diantaranya:
Nenek Wulan : mengeluhkan nafsu makannya berkurang, sering lupa makan dan susah untuk
menahan kencingnya
Kakek Rahmat : mengeluhkan badannya selalu terasa lemas, nyeri-nyeri pda persendian dan
kurang bergairah dan merasa sangat sensitive sehingga mudah tersinggung.
Nyonya Meta : mengeluhkan sering terbangun tengah malam, merasa panas disekujur tubuh dan
wajah serta leher tampak sangat merah, keluhan berlangsung selama sekitar 20 menit dan hilang
dengan sendirinya.
Kakek Burhan : mengeluhkan gairah sexualnya sangat menurun serta penglihatannya yang tidak
begitu jelas.
Mahasiswa tersebut kemudian melakukaan telaah terhadap keluhan-keluhan yang didapatkannya
selama terlibat dalam kegiatan posyandu lansia tersebut.
SKENARIO V
Sesosok jenazah laki-laki ditemukan tertelungkup di tepi pantai yang tidak jauh dari muara
sungai. Jenazah terlihat sudah membengkak dan mengeluarkan aroma busuk sehingga
mengundang lalat menghinggapinya bahkan sudah ditemukan belatung ditubuh jenazah. Namun
separuh kaki bagian bawah jenazah berwarna putih mengkilat dan berbau tengik. Seorang ibu
yang merasa kehilangan putranya sejak seminggu yang lalu meyakini bahwa mayat lelaki
tersebut adalah putranya yang berusia 15 tahun. Sang ibu mengisahkan bahwa ketika terjadi
banjir bandang , putranya yang sedang memancing di sungai terbawa hanyut oleh arus sungai.
Informasi dari Divisi Postmortem menyebutkan bahwa tubuh jenazah hanya terbalut celana
pendek tanpa merk, tanpa ukuran, berbahan jeans. Tampak ada sebuah luka robek dipunggung
jenazah, kulit berwarna kebiruan di tubuh bagian depan. Selain itu buih halus bercampur darah
terus keluar dari mulut. Untuk keperluan pemeriksaan lanjutan, jenazah dibawa ke rumah sakit,
meskipun keluarga bersikeras untuk menolak pelaksanaan otopsi. Ternyata Rumah sakit yang
dituju tidak memiliki dokter forensic. Dokter umum yang biasanya membuat visum memiliki
Surat tanda Registrasi dokter yang sudah kadaluarsa. Sementara itu, polisi penyidik dibuat
bingung karena sebuah perusahaan pelayaran melaporkan kehilangan Anak Buah Kapal (ABK)
sejak seminggu yang lalu. ABK tersebut diduga tercebur ke laut karena mabuk berat. Untuk
kepentingan penyidikan, polisi meminta keterangan tertulis dari dokter rumah sakit perihal
deskripsi luka, waktu kematian, penyebab kematian, dan cara kematian korban. Keluarga hanya
berpesan kepada polisi agar otopsi dilakukan secara baik dan luka bekas otopsi dirapikan untuk
menghormati keyakinan keluarga sebagai ummat kristiani.