BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA …

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID – 19

IDENTITAS MAHASISWA :

Nama Mahasiswa

: Edy Suryanto

NIM : 7101417023

Prodi/Jurusan : Pendidikan Ekonomi Administrasi Perkantoran

Fakultas : Ekonomi

Desa : Durian Bungkuk

Kecamatan : Batu Ampar

Kabupaten : Tanah Laut

Nama DPL : Dr. Agung Wahyudi, S. Pd., M. Pd.

PUSAT PENGEMBANGAN KKN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2020

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN

COVID-19

Hari ke : 1 (Pertama) Hari : Kamis Tanggal : 9 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.30 – 12.00 Penerjunan Peserta KKN BMC UNNES secara Virtual Melalui Zoom dan Streaming YouTobe

13.00 – 14.30 Penyusunan rencana Program Kerja secara individu dengan acuan pada Juknis KKN BMC UNNES 2020

B. Catatan : Mempersiapkan peralatan penunjang serta bahan yang dibutuhkan sesuai dengan masing – masing program serta lebih banyak latihan untuk mendemonstrasi secara mandiri sebelum kepada masyarakat.

C. Hasil yang di capai : - Penerjunan KKN secara resmi oleh LP2M bersama rektor - Pemilihan program kerja individu, meliputi

a) Wajib 1. Infografis Maping Data Covid – 19

melalui aplikasi INARSIK Personal 2. Pendampingan belajar dari rumah

anak sekolah 3. Pelatihan Budidaya Tanaman

Sayur

b) Individu 1. Sosialisasi PHBS 2. Sosialisasi dan pembuatan

disinfektan 3. Sosialisasi dan pembuatan

Handsanitizer 4. Edukasi penerapan New Normal 5. Sosialisasi makanan bergizi dan

pembuatan salad sayur 6. Donasi Bantuan Sembako Mandiri 7. Pelatihan pembuatan videografi

dan desain grafis 8. Pembagian Bibit Sayuran


COVID-19

Hari ke : 2 (Kedua) Hari : Jumat Tanggal : 10 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

08.00 – 09.30 Konsultasi Rencana Program Kerja Individu kepada Dosen Pembimbing Lapangan

13.00 – 15.00 Penyusunan Program Kerja Kelompok melalui WA Grub

B. Catatan : - Pengajuan Rencana Program Kerja Individu kepada Dosen Pembimbing

dan menunggu evaluasi dan persetujuan dosen pembimbing.

C. Hasil yang di capai : Penetapan progam kerja kelompok dua program (1) pembuatan buku saku COVID dan,(2) pembuatan buku profil desa.


COVID-19

Hari ke : 3 (Ketiga) Hari : Sabtu Tanggal : 11 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

13.00 – 14.00 Obeservasi kendala yang dialami oleh siswa SD selama pembelajaran jarak jauh dengan mendatangi beberapa rumah warga yang memiliki anak usia sekolah.

14.30 – 16.00 Penyusunan rencana dan metode pelaksanaan Pendampingan belajar dari rumah anak sekolah khusus yaitu bahasa inggris untuk siswa SD.

B. Catatan : Adapun kendala yang dialami oleh siswa adalah kesulitan memahami materi dan soal dalam modul tematik. Sedangkan siswa memiliki keinginan yang kuat untuk belajar bahasa inggris karena selama sekolah tidak ada mata pelajaran bahasa inggris. Program pendampingan belajar akan dilaksanakan dua kali dalam seminggu. Pendampingan belajar dibagi atas dua jenis pembelajaran: (1) Pembelajaran berdasarkan tugas sekolah (modul tematik), (2) Pembelajaran bahasa inggris.

C. Hasil yang di capai : Tersedianya program kerja pendampingan belajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa yang diselenggarakan selama KKN BMC UNNES 2020 yang terdiri dari : 1) pembelajaran tematik berdasarkan modul buku yang diberikan pihak sekolah dan 2) pembelajaran bahasa inggris sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa.


COVID-19

Hari ke : 4 (Empat) Hari : Minggu Tanggal : 12 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

09.00 – 11.00 Membuat feed instagram mengenai FAKTA DESA KKN yang berisi terkait kondisi sosial dan lokasi KKN dilaksanakan.

19.00 – 20.30 Koordinasi serta pengurusan perizinan pelaksanaan KKN BMC kepada ketua RT 15 serta konsultasi terkait dengan program kerja yang akan dilaksanakan.

B. Catatan : Pembuatan feed instagram berfungsi untuk memperkenalkan tempat dan lokasi KKN. Sedangkan podcast berfungsi sebagai tanda pengenal dan penyemangat KKN BMC UNNES Ketua RT 15 telah memberikan izin secara resmi pelaksanaan KKN BMC UNNES 2020 di lingkungannya.

C. Hasil yang di capai :


COVID-19

Hari ke : 5 (Pertama) Hari : Senin Tanggal : 13 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

10.00 – 12.00

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pendampingan belajar dari rumah anak sekolah. Pendampingan di awali dengan belajar terkait dengan buku Tematik 1 yang berisi materi Bahasa Indonesia dan IPA yang membahas struktur teks laporan pengamatan dari tumbuhan di lingkungan sekitar

14.00 – 16.00

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pengisian Aplikasi INARISK Tahap 1 oleh warga khususnya di RT 15 sebanyak 5 warga.

B. Catatan : 1. Mempersiapkan materi yang akan di ajarkan kepada siswa SD sesuai

dengan modul yang digunakan (mempelajari terlebih dahulu modul tersebut) 2. Melakukan pengisian data serta sosialisasi terkait dengan fungsi dan

kegunaan aplikasi INARSIK.



COVID-19

Hari ke : 6 (Pertama) Hari : Selasa Tanggal : 14 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

14.00 – 16.00 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pengisian Aplikasi INARISK Tahap 1 oleh warga khususnya di RT 15 sebanyak 3 warga.

19.00 – 20.00 Mencari materi untuk program kerja individu yaitu : Sosialsiasi dan pelatihan pembuatan disinfektan yang sederhana.

B. Catatan : 1. Melakukan pengisian data aplikasi INARSIK lanjutan dengan mendatangi

rumah – rumah warga sebanyak 3 warga. 2. Materi sosialisasi dan pembuatan disinfektan yang mudah dengan bahan

meliputi cuka, air, essential oil sedangkan untuk alat meliputi gelas ukur, botol semprot / spray dan kain lap.

C. Hasil yang di capai : Menginput data warga melalui aplikasi INARISK dan Menyiapkan materi untuk pelatihan pembuatan Disinfektan


COVID-19

Hari ke : 7 (Tujuh) Hari : Rabu Tanggal : 15 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

07.45 – 09.00 Penyusuna rencana pendampingan belajar untuk materi bahasa inggris. (tahap penyusunan sederhana).

13.00 – 15.00 Pembelian alat dan bahan untuk pembuatan disinfektan dari bahan sederhana.

B. Catatan : 1. Rencana pembelajaran seharusnya di susun dengan baik dengan

memperhatikan materi yang ajarkan, jumlah pertemuan dan metode pembelajaran. Harus dilakukan evaluasi agar pelaksanaan pendampingan belajar dapat lebih terarah. Bahan untuk pertemuan pertama belajar bahasa inggris adalah greeting.

2. Pembelian alat dan bahan sesuai dengan spesifikasi yang tertera pada YouTobe CNN Indonesia.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya rencana pembelajaran bahasa inggris yang akan digunakan

esok hari : kamis 16 juli 2020. Namun harus di evaluasi untuk materi yang ajarkan, jumlah pertemuan dan metode pembelajaran.

2. Tersedianya alat dan bahan yang akan digunakan untuk praktik uji coba mandiri sebelum sosialisasi dan pelatihan pembuatan disinfektan bersama warga.


COVID-19

Hari ke : 8 (Delapan) Hari : Kamis Tanggal : 16 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

09.00 – 11.30 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pendampingan belajar bahasa inggris siswa SD sekolah dengan materi macam – macam greeting.

15.00 – 16.30 Uji coba mandiri / praktik mandiri pembuatan disinfektan dari bahan sederhana yang di adopsi dari chanel YouTobe : CNN Indonesia.

B. Catatan : 1. Metode yang dibutuhkan adalah dengan memperhatikan hal yang dekat

dengan siswa. 2. Evaluasi hasil uji coba harus menyesuaikan takaran



COVID-19

Hari ke : 9 (Sembilan) Hari : Jumat Tanggal : 17 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

07.30 – 09.00 Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Wajib Pendampingan belajar dari rumah anak sekolah: Penyusunan Rencana Pembelajaran yang memuat materi pembelajaran, pendekatan dan metode pembelajaran setiap minggunya dan mengacu pada modul tematik yang telah diberikan oleh pihak sekolah.

19.00 – 21.00 Pembuatan media pelatihan berupa poster yang di adopsi dari chanel YouTobe : CNN Indonesia.

B. Catatan : 1. Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran lebih menekankan konsep

yang sederhana dan lebih mudah dipahami oleh pelaksana KKN. 2. Pembuatan poster menemui beberapa kendala dari terbatasnya akses unduh

gambar PNG sehingga untuk tahap ini baru menyelesaikan proses pengemasan konten (tulisan) dan pengumpulan gambar.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya rencana pembelajaran yang terarah untuk setiap minggunya. 2. Tersedianya bahan pembuatan poster berupa gambar dan konten yang akan

dibuat.


COVID-19

Hari ke : 10 (Sepuluh) Hari : Sabtu Tanggal : 18 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.00 – 12.00 Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Wajib Pendampingan belajar dari rumah anak sekolah bahasa inggris yang setiap minggu selama KKN. Metode yang akan digunakan bersifat fleksibel dengan memanfaatkan lingkungan sekitar.

14.00 – 16.00 Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Individu yaitu Sosialisasi dan pembuatan Handsanitizer : Pencaharian materi berupa video pembuatan handsanitizer dari sumber YouTobe dan pembuatan media sosialisasi dan pelatihan pembuatan disinfektan berupa poster.

B. Catatan : Bahan ajar akan dipersiapkan setiap minggunya dengan memperhatikan konten dan kemampuan siswa. Poster telah dirancang dengan didominasi gambar dan tulisan yang lebih sedikit.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya rencana pembelajaran yang akan dijadikan pedoman dalam

beberapa pertemuan selama pelaksanaan KKN. 2. Tersedianya materi dan poster yang akan digunakan sebagai pedoman untuk

melakukan sosialisasi dan pelatihan pembuatan handsanitizer.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-

19

Hari ke : 11 (Sebelas) Hari : Minggu Tanggal : 19 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

08.00 – 10.00

Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Wajib Pendampingan belajar. Materi pembelajaran bahasa inggris berupa mengenal sebutan huruf dan angka dalam bahasa inggris.

15.00 – 16.00

Pembelian bahan – bahan untuk membuat handsanitizer yang mudah dan murah.

B. Catatan : 1. Metode yang direncanakan adalah dengan permainan. 2. Bahan pembuatan handsanitizer meliputi lidah buaya (bisa langsung atau

dalam bentuk kemasan praktis), alkohol 70% dan minyak essential (bahan yang akan digunakan untuk praktik). Sedangkan untuk penjelasan materi akan dijelaskan 4 cara pembuatan handsanitizer.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya bahan dan materi ajar yang akan digunakan pada hari kamis. 2. Tersedianya bahan – bahan untuk membuat cairan handsanitizer untuk uji

coba mandiri.


COVID-19

Hari ke : 12 (Dua belas) Hari : Senin Tanggal : 20 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

10.00 – 12.00

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pendampingan belajar siswa kelas 6 SD di Rumah. Pendampingan lanjutan masih dengan sama dengan tematik 1 yaitu yang berisi terkait dengan PPKN berkaitan dengan nilai – nilai pancasila.

14.00 – 17.00

Tindak lanjut dan pembahasan program kerja kelompok: Pembagian kelompok untuk tim buku saku dan tim buku profil desa

B. Catatan : (1) Metode yang digunakan dengan teacher base learning hal ini dikarenakan siswa masih sangat awam dengan implementasi dari masing – masing sila sehingga harus dijelaskan kemudian dengan QnA. (2) Program kerja kelompok terbagi dua produk dan dua tim yaitu : tim buku saku covid – 19 dan tim buku profil desa.

C. Hasil yang di capai : (1) Terlaksananya program pendampingan belajar siswa kelas 6 SD dengan tema mata pelajaran yaitu PPKN. (2) Capaian hasil diskusi terbentuknya dua tim (tim buku saku covid – 19 dan tim buku profil desa dengan masing – masing tim berisi 15 Mahasiswa) (saya termasuk dalam buku saku covid – 19)


COVID-19

Hari ke : 13 (Tiga belas) Hari : Selasa Tanggal : 21 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

14.00 – 16.00

Uji coba mandiri / praktik mandiri pembuatan handsanitizer dari bahan yang mudah didapatkan serta murah. Materi dan cara pembuatan adopsi dari chanel YouTobe : TheHasanVideo THV

19.00 – 23.00

Pembuatan poster sebagai media sosialisasi dan pelatihan pembuatan handsanitizer yang akan digunakan untuk menjelaskan kepada warga

B. Catatan : 1. Uji coba mandiri pembuatan handsanitizer dilakukan secara mandiri dan ada

beberapa pilihan cara pembuatan yang menyebabkan tekstur berbeda sehingga ini akan dijadikan salah satu bagian yang penting untuk disampaikan kepada warga karena tekstur dapat mempengaruhi dampak bagi kulit.

C. Hasil yang di capai : 1. Terlaksananya uji coba mandiri pembuatan handsanitizer sebelum

melakukan pelatihan kepada warga. 2. Tersedianya poster yang akan digunakan sebagai media sosialisasi dan

pembuatan handsanitizer sebagai alternatif media untuk menjelaskan kepada warga.


COVID-19

Hari ke : 14 (Empat belas) Hari : Rabu Tanggal : 22 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.00 – 12.00 Persiapan pelaksanaan program kerja individu pelatihan pembuatan disinfektan dan handsanitizer yang akan dilaksanakan pada hari kamis 24 Juli 2020.

18.00 – 19.30 Diskusi progam kerja kelompok dan pembagian tugas per individu

20.20 – 23.00 Penyusunan angket atau kuesioner tanggapan warga atas pelaksanaan program kerja KKN BMC UNNES 2020

B. Catatan : Penyusunan kuesioner dengan menggunakan 3 indikator utama yaitu : 1) Analsisi kebutuhan (need asesment), 2) Kebermanfaatan (usefullness), dan 3) Tindak lanjut (follow up) yang kemudian masing – masing indikator dikembangkan kedalam 3 item pernyataan.

C. Hasil yang di capai : (1) Capaian dari hasil diskusi pembuatan buku saku covid – 19 saya mendapatkan konten pembuatan disinfektan secara sederhana. (2) Capaian dari penyusunan kuesioner adalah untuk menyediakan lembar respon atau tanggapan warga atas terlaksananya program kerja KKN BMC UNNES 2020 yang telah warga selama menjadi mitra atau objek KKN.


COVID-19

Hari ke : 15 (Lima belas) Hari : Kamis Tanggal : 23 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

07.30 – 08.40

Mencetak angket atau kuesioner dan poster yang akan digunakan.

09.00 – 12.00

Pelaksanaan Pelatihan sosialisasi dan pembuatan disinfektan serta dilakukan bersama dengan program kerja Pelatihan sosialisasi dan pembuata handsanitizer. Metode luring atau secara face to face betempat rumah pelaksana KKN BMC UNNES 2020.

15.00 – 17.30

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pembelajaran bahasa inggris dengan bahasan pokok mengenal sebutan huruf dan angka dalam bahasa inggris.

B. Catatan : 1. Kegiatan ini merupakan peleburan dua program kerja individu meliputi 1)

program kerja sosialisasi dan pembuatan disinfektan dan 2) program kerja sosialisasi dan pembuatan handsanitizer. Peleburan ini didasarkan pada efektifitas dan efisiensi warga yang mengikuti pelatihan karena berbagai kesibukan sehari – hari.

2. Metode yang dilakukan dengan cara teacher base center mengingat siswa masih awam dengan bahasa inggris.

C. Hasil yang di capai : Terlaksananya dua program kerja individu meliputi (1) program kerja pembuatan disinfektan, (2) program kerja pembuatan handsanitizer. Secara dengan baik dan lancar, mudah dipahami dan dilaksanakan serta mendapatkan respon positif dari para peserta pelatihan. Capaian dari pembelajaranini siswa dapat menyebutkan huruf alfabet dalam bahasa inggris.


COVID-19

Hari ke : 16 (Enam belas) Hari : Jumat Tanggal : 24 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

10.00 – 12.00

Pencarian materi terkait dengan alat dan bahan pembuatan disinfektan serta gambar – gambar yang akan digunakan dalam buku saku covid – 19.

B. Catatan : Materi yang didapatkan bersumber dari pembuatan disinfektan yang dikutip dari YouTobe pada chanel CNN indonesia berkaitan degan pembuatan disinfektan dengan bahan yang sedarhana.

C. Hasil yang di capai :Tersedianya sumber materi yang valid untuk pembuatan konten buku saku covid – 19 serta gambar yang bertujuan untuk mempermudahh menjelaskan dan lebih menarik untuk dibaca.


COVID-19

Hari ke : 17 (Tujuh belas) Hari : Sabtu Tanggal : 25 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

09.00 – 11.40

Pencaharian materi terkait dengan PHBS di website https://promkes.kemkes.go.id

14.00 – 16.00

Membuat Buku Saku Covid – 19 program kerja kelompok untuk halaman pembuatan disinfektan sederhana dengan materi dan gambar yang telah dicari sebelumnya.

B. Catatan : 1. Pelaksana telah mempelajari berbagai materi PHBS dan menetapkan satu

poster yang akan digunakan untuk sosialisasi. Pelaksanan sosialisasi dengan metode door to door.



COVID-19

Hari ke : 18 (Delapan belas) Hari : Minggu Tanggal : 26 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

09.00 – 12.30

Perencanaan pelaksanaan Program Budidaya Tanaman Sayur. (1) Observasi tahap 1 ke petani selada yang ada di kota pelaihari untuk mempelajari cara penanaman sayur secara hidroponik. (2) mengajak warga agar melakukan penanaman sayur dengan membagikan bibit sayuran secara geratis kepada warga dilingkungan RT. 15.

13.00 – 14.10

Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Individu Donasi bantuan sembako mandiri : (1) Perencanaan dari penerima bantuan dan bahan yang akan diberikan.

B. Catatan : Penentuan metode dan sasaran yang tepat dari kedua program yang akan dilaksanakan.

C. Hasil yang di capai : 1. Tesedianya data penerima dan bahan sembako 2.

yang akan diberikan

https://promkes.kemkes.go.id/


COVID-19

Hari ke :19 (Sembilan belas) Hari : Senin Tanggal : 27 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

09.00 – 12.00

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pendampingan belajar siswa kelas 6 SD di Rumah dengan materi mata pelajarn penjaskes kelas 6.

10.00 – 12.00

Pelaksanaan Program Kerja Individu sosialisasi PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) dengan metode door to door.

B. Catatan : Beberapa kendala yang didapati adalah masih jarangnya warga yang berada dirumah sehingga tidak dapat menjangkau semua warga.



COVID-19

Hari ke : 20 (Dua puluh) Hari : Selasa Tanggal : 28 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

08.00 – 10.10

Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Wajib Pelatihan Budidaya Tanaman Sayur. Mencari materi terkait dengan prinsip – prinsip bercocok tanam dengan cara hidroponik (membandingkan secara teori dan praktik dilapangan hasil dari observasi)

14.00 – 16.00

Melakukan uji coba mandiri penanaman sayur dengan cara hidroponik secara mandiri sebelum pelatihan bersama warga.

B. Catatan : 1. Mempelajari tata cara penanaman sayur hidroponik dari beberapa sumber

dan modul dari google dan Melakukan uji coba atau praktik mandiri penanaman hidroponik dari benih dengan cara sederhana.

C. Hasil yang di capai : 1. Capaian dari persiapan ini adalah adanya ilmu yang didapatkan dengan

membandingkan antara teori yang ada dalam berbagai sumber bacaan dengan hasil obeservasi yang telah dilakukan sebelumnya.

2. Capaian dari uji coba dimaksudkan agar dapat mengimplementasikan dari hasil bacaan dan observasi.


COVID-19

Hari ke : 21 (Dua satu) Hari : Rabu Tanggal : 29 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

09.00 – 10.40

Perencanaan dilakukan dengan mencari materi terkait dengan makanan keluarga sehat dan bergizi pada laman https://promkes.kemkes.go.id. tambahan adalah agar warga

mendapatkan pengetahuan lebih maka dalam kegiatan sosialisasi akan ditambahkan kegiatan tips dan trik serta pembuatan makanan sehat dan bergizi berupa salad sayur secara langsung.

14.00 – 15.30

Mencari materi terkait dengan bagaimana cara pembuatan salad sayur dengan bahan yang mudah didapatkan di lingkungan tempat tinggal dan cara pembuatan yang lebih praktis bersumber dari YouTobe.

B. Catatan : (1)Perencanaan dilakukan dengan cara mencari materi dan bahan bacaan dan mempelajari terlebih dahulu komponen dari makanan sehat dan bergizi untuk keluarga dengan memanfaatkan sumber dari laman kementerian kesehatan. (2) Mempelajari komponen salad sayur ditinjau dari bahan yang mudah didapatkan dari lingkungan sekitar tempat tinggal warga serta cara pembuatan yang praktis.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya materi dan bahan bacaan serta tutorial sebagai bahan

pertimbangan dalam perencanaan dan pelaksanaan program kerja.


COVID-19

Hari ke : 22 (Dua dua) Hari : Kamis Tanggal : 30 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

14.00 – 16.00

Belanja kebutuhan donasi pribadi berupa sembako dan kebutuhan pokok lainnya.

18.00 – 20.00

Mendampingi kegiatan pawai obor bersama peserta didik TPA AN NUR

B. Catatan : Donasi yang eidberikan diutamakan pada kebutuhan pokok seperti beras, minyak goreng, gula dan teh, susu, bumbu – bumbu, telur dan lain sebagainya.




COVID-19

Hari ke : 23 (Dua tiga) Hari : Jumat Tanggal : 31 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

07.30 – 09.00

Mengikuti sholat Idul Adha dan melaksanakan hari raya kurban.

15.30 – 17.00

Pelaksanaan program kerja individu Donasi sembako pribadi yang diberikan kepada warga yang membutuhkan.

B. Catatan : 1. Penerima bantuan adalah warga yang memiliki kekurangan ekonomi 2. Penerima bantuan adalah tiga orang sesuai dengan kemampuan diri pribadi.

C. Hasil yang di capai : 1. Terlaksananya program kerja donasi bantuan sembako untuk membantu

warga yang memiliki kesulitan dari sisi ekonomi.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-

19

Hari ke : 24 (Dua empat) Hari : Sabtu Tanggal : 1 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

10.00 – 12.00

Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pembelajaran bahasa inggris dengan bahasan pokok Environment.

19.30 – 22.10

Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Individu yaitu sosialisasi makanan bergizi. Mencari materi dan bahan bacaan berkaitan dengan makanan sehat dan bergizi untuk keluarga yang diakses melalui laman https://promkes.kemkes.go.id

B. Catatan : 1. Metode pembelajaran diorientasikan dengan mengenal lingkungan sekitar

seperti berbagai macam tumbuhan, hewan dan bentuk – bentuk disekitar tempat tinggal.

2. Terdapat berbagai macam modul dan pedoman yang dapat digunakan namun pada tahap ini pelaksana mencoba merangkum dan mengemasnya menjadi sesimpel mungkin.

C. Hasil yang di capai : 1. Capaian dari pembelajaran ini adalah terselesaikannya materi pokok yang

berkaitan dengan lingkungan sekitar. Dimana siswa memiliki pengetahuan dan dapat menyebutkan nama – nama baik benda ataupuan makhluk hidup disekitarnya dalam bahasa inggris.

2. Tersedianya materi dan bahan bacaan yang akan digunakan sebagai pedoman untuk melaksanakan sosialisasi kepada warga.



COVID-19

Hari ke : 25 (Dua lima) Hari : Minggu Tanggal : 2 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.00 – 12.00 Observasi tahap 2 dengan berkunjung ke petani sayur dengan sistem hidroponik (perbedaan dengan sebelumnya petani ini menanam dengan lebih banyak jenis sayur)

14.00 – 15.20 Mencari poster yang akan digunakan sebagai media sosialisasi makanan bergizi.

20.00 – 22.00 Perencanaan pelaksanaan program kerja individu yaitu Edukasi New normal, dimulai dari pencarian bahan bacaan dan materi yang berkenaan dengan konsep new normal.

B. Catatan : (1) Mencari poster yang menarik yang akan digunakan sebagai media edukasi makanan bergizi melalui berbagai sumber disamping materi yang telah dirangkum. (2) Melakukan pencaharian materi terkait dengan konsep new normal dari konsep, definisi, urgensi dan bagaimana cara menerapkannya.



COVID-19

Hari ke : 26 (Dua enam) Hari : Senin Tanggal : 3 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

09.10 – 13.00 Pembelian bibit tanaman sayur yang akan dibagikan kepada warga di pasar kota pelaihari.

14.00 – 16.00 Perencanaan pelaksanaan Program Kerja Individu yaitu Edukasi New Normal. Pembuatan media edukasi berupa poster new normal.

20.20 – 23.00 Penyusunan angket atau kuesioner sebagai alternatif cara menginput respon warga terhadap program kerja.

B. Catatan : Penyusunan kuesioner dengan menggunakan 3 indikator utama yaitu : 1) Analsisi kebutuhan (need asesment), 2) Kebermanfaatan (usefullness), dan 3) Tindak lanjut (follow up) yang kemudian masing – masing indikator dikembangkan kedalam 3 item pernyataan.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya bahan pembuatan poster dan bibit sayur untuk warga


COVID-19

Hari ke : 27 (Dua tujuh) Hari : Selasa Tanggal : 4 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

09.00 – 10.30 Mencetak angkat atau kuesioner yang akan digunakan.

20.20 – 23.05 Melanjutkan pembuatan poster dengan konsep konten yang lebih sesuai. Masyarakat yang umumnya lebih banyak melakukan kegiatan perekonomian dipasar menyebabkan pelaksana terinspirasi untuk mejadikan kegiatan dipasar tersebut sebagai konten utama dalam poster yang akan digunakan untuk edukasi.

B. Catatan : 1. Sebagian besar masyarakat melakukan kegiatan transaksi mikro ekonomi

yaitu jual beli di pasar. Hal ini yang selanjutnya dijadikan titik urgensi pelaksanaan new normal di pasar sehingga poster yang didesain lebih menggambarkan penerapan protokol kesehatan di pasar. Poster yang dibuat merupakan hasil adobsi dari buku pedoman yang di download melalui laman https://promkes.kemkes.go.id

C. Hasil yang di capai : 1. Capaian dari pembuatan poster dimaksudkan untuk tersedianya media yang

akan diguakan saat sosialisasi dan edukaksi new normal sesuai dengan keadaan dan kondisi keseharian warga. Protokol kesehatan dipasar dipilih untuk mengisi konten ini dengan mempertimbangkan kegiatan warga yang sering beraktivitas belanja dan berjualan dipasar.


COVID-19

Hari ke : 28 (Dua delapan) Hari : Rabu Tanggal : 5 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

07.00 – 09.40 Persiapan pelaksanaan tiga program kerja individu yang terdiri dari 1) Pelatihan Budidaya Sayur, 2) Sosialisasi makanan bergizi dan, 3) Edukasi New Normal. Persiapan yang dilakukan meliputi penyiapan tempat outdoor, tanaman sayur hidroponik yang akan dijadikan sebagai contoh, alat dan bahan baik tanaman hidroponik dan pembuatan salad sayur, serta media yang akan digunakan pada sebagai media pemaparan materi.

14.00 – 16.00 Pembelian bahan – bahan untuk membuat salad sayur

B. Catatan : Pembelian bahan – bahan langsung dari petani hidroponik yang ada di desa betalang.

C. Hasil yang di capai : (1) Capaian dari persiapan yang dilakukan adalah untuk mempersiapkan dan melakukanpenilaian kebutuhan yang telah disediakan sebelum acara sosialisasi dilaksanakan.(2) Tersedianya bahan – bahan yang akan digunakan pada praktik pembuatan salad sayur keesokan harinya.



COVID-19

Hari ke : 29 (Dua sembilan) Hari : Kamis Tanggal : 6 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

06.00 – 07.20 Mencetak poster dan media yang akan digunakan

10.00 – 12.00 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pembelajaran bahasa inggris dengan bahasan pokok Direction.

15.00 – 17.00 Pelaksanaan tiga Program Kerja Wajib dan Individ secara bersamaan meliputi (1) Pelatihan Budidaya Sayur (sistem hidroponik), (2) Sosialisasi makanan bergizi dan (3) Edukasi New Normal hal ini mempertimbangkan efektifitas dan efisiensi warga.

B. Catatan : Teknis pelaksanaan ketiga program kerja adalah berbentuk luring atau face to face dengan sistem pararel dimana dibagi atas tiga sesi dengan urutan penjelasan masing – masing progja meliputi pemaparan materi, demonstrasi pembuatan dan QnA serta pengisian angket tanggapan peserta. Kegiatan diakhiri dengan pengisian kuesioner dan pembagian sayur yang telah dibeli sekaligus bibit bagi semua peserta. Sedangkan bibit sisanya akan di salurkan dengan cara door to door.



COVID-19

Hari ke : 30 (Tiga puluh) Hari : Jumat Tanggal : 7 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

07.00 – 08.20

Perecanaan dan persiapan pelaksanaan program kerja individu Pelatihan pembuatan video dan desain pembelajaran ekstrakurikurer kerpamukaan di SMA Negeri 1 Batu Ampar.

B. Catatan : Dalam perencanaan yang telah dilakukan pelaksana akan membagi kegiatan pelatihan menjadi empat kegiatan yaitu meliputi :

a) Pertemuan pertama penjelasanpengenalan aplikasi, macam – macam shoot dan bagiamana cara mengedit yang menarik

b) Pertemuan kedua yaitu mempraktikan bagaimana proses pengambilan video dalam dua kali pertemuan.

c) Petemuan keempat untuk menjelaskan aplikasi desain dan editing sekaligus praktik secara daring.

C. Hasil yang di capai : Capaian dari persiapan dan perencanaan ini yaitu menentukan pedoman dan penjadwalan pelaksanaan program kerja agar semakin jelas dan tearah.

LOGBOOK KKN UNNES BERSAMA

LAWAN COVID-19

Hari ke : 31 (Tiga satu) Hari : Sabtu Tanggal : 8 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

13.00 – 15.20 Pelaksanaan program kerja pelatihan pembuatan video dan desain (pertemuan pertama). Pertemuan ini untuk menjelaskan berbagai materi terkait dengan videografi yang didalamnya aplikasi editing, macam – macam shoot dan bagiamana cara mengedit yang menarik.

18.00 – 21.00 Penyusunan laporan pelaksanaan program kerja terutama untuk pembuatan pelaksanaan dan pembahasan.

B. Catatan : Catatan : Karena kesibukan baik dari pelaksana dan siswa anggota pramuka maka jadwal pelaksanaan diatur lebih fleksebel sesuai dengan kesepakatan bersama.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya bahan laporan 2.

bagian pembahasanprogram yang telah dilaksankan.


COVID-19

Hari ke : 32 (Tiga dua) Hari : Minggu Tanggal : 9 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.00 – 12.00 Koordinasi penyusunan artikel ilmiah.

13.00 – 16.50 Pelaksanaan program kerja pelatihan pembuatan video dan desain (pertemuan kedua). Agenda pertemuan selanjutnya yaitu mempraktikan bagaimana proses pengambilan video yang dilakukan secara langsung di lingkungan sekolah SMAN 1 Batu Ampar

B. Catatan : 1. Pembagian kelompok pembuatan artikel ilmiah yang terdiri masing – masing

kelompok 5 mahasiswa. 2. Pada video pertama konten yang diusung adalah tutorial olahraga di rumah

sebagai usaha peningkatan daya imunitas tubuh. Pada bagian baik talent atau pemeran dan penyuting dilakukan oleh siswa sedangkan pelaksana KKN bertindak sebagai pengarah. Hal ini dimaksudkan untuk memberikan pembelajaran secara psikomotorik.

C. Hasil yang di capai : 1. Tercapainya pembagian kelompok 2.

Pembahasan artikel 5 mahasiswa.


COVID-19

Hari ke : 33 (Tiga tiga) Hari : Senin Tanggal : 10 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

08.00 – 12.00 Pengisian Aplikasi INARISK tahap 2

16.00 – 17.20 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pendampingan belajar dari rumah anak sekolah. Pendampingan belajar untuk kali ini adalah membuat hasta karya sesuai dengan tugas yang diberikan oleh guru di sekolah. Pembuatan hasta karya atau kerajinan dengan berbahan dasar sabun.

18.00 – 20.00 Penyusunan artikel ilmiah

B. Catatan : 1. Pengisian INARISK tahap 2 ini adalah lanjutan dari pengisian program kerja

sebelumnya dimana menyelesaikan sejumlah warga yang belum mendapatkan sosialisasi dan mengisi data.

2. Siswa merasa bahwa semula kegiatan ini sangat sulit karena belum pernah mempraktikkan sebelumnya. Namun setelah tahu cara pembuatannya mereka lebih kreatif untuk menentukan bentuk dan membuatnya.



COVID-19

Hari ke : 34 (Tiga tiga) Hari : Selasa Tanggal : 11 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

08.00 – 12.00

Pembagian Bibit sayur secara geratis kepada warga dilingkungan RT 15 sebagai langkah menggalakan gerakan berbudidaya sayur.

18.40 – 21.00

Koordinasi dengan kepala dusun terkait dengan pelaksanaan KKN baik dari progja dan respon masyarakat.

B. Catatan : (1) Bibit sayur yang dibagikan meliputi tiga jenis tanaman sayur. (2) Koordinasi dilakukan sebagai bentuk rasa tanggung jawab pelaksana kepada pemerintah desa terkait dengan pelaksanaan KKN berdasarkan program kerja yang telah dilakukan dan respon masyarakat

C. Hasil yang di capai : (1) Capaian dari kegiatan ini adalah warga mendapatkan bibit sayur yang dapat ditanam dilingkungan rumah yang diharapkan dapat dikonsumsi secara pribadi dan sebagai usaha menggalakan gerakan berbudidaya sayur. (2) Capaian dari kegiatan yaitu transparansi informasi pelaksanaan KKN.


LAWAN COVID-19

Hari ke : 35 (Tiga lima) Hari : Rabu Tanggal : 12 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

13.00 – 18.00 Pelaksanaan program kerja pelatihan pembuatan video dan desain (pertemuan ketiga). Pertemuan ketiga masih sama untuk mempraktikan bagaimanaa proses pengambilan gambar dan proses editing yang menarik.

18.00 – 20.00 Berkoordinasi dengan sekretaris desa terkait dengan kegiatan satgas di tingkat desa.

B. Catatan : (1) Konten yang diusung pada pertemuan kedua adalah dua konten meliputi : tutorial latihan peraturan baris berbaris PBB dan tali belati. (2) Sekretaris desa mengapresiasi seluruh kegiatan atau program KKN BMC UNNES yang telah dilaksanakan dan bersedia membantu segala bentuk data yang dibutuhkan. Sekretaris desa mengeluarkan surat keterangan sebagai tanda bukti bahwa mahasiswa a.n Edy Suryanto telah berperan aktif dan mengikuti kegiatan satgas di tingkat desa baik dalam kegiatan yang direncanakan oleh desa dan program kerja KKN BMC UNNES.

C. Hasil yang di capai : (1) Hasil yang dicapai dari kegiatan hari ini adalah kerjasama antar siswa untuk menyelesaikan tanggung jawabnya meliputi take video dan proses editing video. Sehingga menghasilan dua video pembelajaran. (2) Hasil koordinasi menunjukkan terdapat keselarasan antara program KKN BMC UNNES dengan kegiatan satgas desa yang sedang berlangsung dimana satgas kini lebih banyak melakukan edukasi terkait dengan kebiasaan baru atau new normal.


LAWAN COVID-19

Hari ke : 36 (Tiga enam) Hari : Kamis Tanggal : 13 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

10.00 – 12.00 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pembelajaran bahasa inggris dengan bahasan pokok family.

14.00 – 16.00 Pelaksanaan program kerja pelatihan pembuatan video dan desain (pertemuan ketiga) Petemuan keempat untuk menjelaskan aplikasi desain dan editing sekaligus praktik secara daring.

B. Catatan : (1) Pada proses pelatihan pembuatan desain memang sengaja dilakukan secara daring. Hal ini dimaksudkan agar meminimalisir pertemuan dan persepsi warga akan kegiatan di sekolah. Selain itu desain grafis lebih mudah diajarkan karena lebih menekankan kreativitas konten, pemilihan warna hingga gambar yang digunakan. (2) Metode pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan game outdoor.

C. Hasil yang di capai : 1. Keterampilan siswa dalam menggunakan aplikasi canva sebagai aplikasi

editing desain grafis yang hasil akhirnya adalah poster bertema tanggal 14 hari ulang tahun pramuka.

2. Capaian dari pelaksanaan pendampingan belajar hari ini adalah siswa dapat menyebutkan dan membedakan sebutan bagi sanak saudara mereka


LAWAN COVID-19

Hari ke : 37 (Tiga Tujuh) Hari : Jumat Tanggal : 14 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

13.00 – 15.00 Penyusunan infografis INARISK dengan menggunakan data yang telah didapatkan

B. Catatan : 1. Pembuatan infografis mengguanakan aplikasi microsoft Power Point 365

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya luaran program kerja wajib yaitu infografis dan mapping

data responden yang direkam menggunakan aplikasi INARSIK.


LAWAN COVID-19

Hari ke : 38 (Tiga delapan) Hari : Sabtu Tanggal : 15 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

14.00 – 16.00 Penyusunan pendahuluan artikel yang telah disepakati yaitu dengan topik pembuatan handsanitizer.

B. Catatan : 1. Saya mendapatkan bagian pembahasan sehingga harus memberikan

benang merah antara latar belakang dengan pembahasan.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya informasi terkait dengan bagian yang akan saya olah pada

pembuatan artikel ilmiah yaitu bagian pembahasan.


COVID-19

Hari ke : 39 (Tiga sembilan) Hari : Minggu Tanggal : 16 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

07.00 – 10.00 Penyusunana laporan program kerja lanjutan

20.00 – 22 Analisis angket yang telah disebarkan

B. Catatan : 1. Penyusunan laporan program kerja yang telah terlaksana 2. Analisis angket tanggapan oleh peserta

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya laporan program kerja yang telah terlaksana. 2. Tersedianya data yang akan dicantumkan sebagai luaran laporan.


COVID-19

Hari ke : 40 (Empat puluh) Hari : Senin Tanggal : 17 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

11.30 – 12.10 Mengikuti Upacara Hari Kemerdekaan Republik Indonesia Ke – 75 melalui saluran TV.

14.00 – 16.00 Pelaksanaan Program Kerja Wajib, yaitu : Pembelajaran matematika dengan pokok bahasan pecahan.

18.00 – 18.30 Mengikuti Upacara Penurunan Bendera melalui saluran TV

19.00 – 00.30 Penyususnan Inforgrafis 13 program kerja yang dilaksankan secara individu dan kelompok.

B. Catatan : 1. Kesulitan yang dialami siswa untuk memahami materi dan menyelesaikan

tugas terkait dengan operasi hitung bilangan pecahan. 2. Karena di desa tidak ada kegiatan upacara maka saya mengikuti secara

virtual 3. Kesulitan yang dialami adalah menyusun desain untuk infografis.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya sebagian desain grafis 13 program kerja. 2. 3.


COVID-19

Hari ke : 41 (Empat satu) Hari : Selasa Tanggal : 18 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

15.00 – 17.00 Penyusunan laporan artikel ilmiah bagian pembahasan

B. Catatan : 1. Bagian pembahasan difokuskan pada kegiatan yang telah dilaksanakan

yaitu sosialisasi dan pelatihan pembuatan handsanitizer. Data yang digunakan adalah data sesuai dengan jawaban peserta saat pelatihan.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya luaran artikel yang disusun oleh 4 mahasiswa dalam satu

kelompok dengan topik pembuatan handsanitizer.


COVID-19

Hari ke : 42 (Empat dua) Hari : Rabu Tanggal : 19 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

13.00 – 14.50 Berkoordinasi dan Penyusunan Laporan Kelompok KKN BMC UNNES 2020.

19.00 – 20.30 Berkoordinasi dan melaporkan program kerja yang telah terlaksana selama KKN BMC UNNES 2020.

B. Catatan : 1. Penyusnan laporan kelompok dilakukan dengan membagi setiap mahasiswa

memiliki tanggung jawab untuk penyusunan sesuai dengan pembagian yang telah dilakukan.

2. Membawa sebagian dokumen laporan program kerja yang telah terlaksana dan meminta tanda tangan dari Ketua RT. 15. *Karena sebagian laporan belum selesai maka sebagian laporan akan menggunakan tanda tangan scan.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya bagian laporan kelompok khususnya pendahuluan. 2. Tersedianya laporan yang telah dilaporkan serta ditanda tangani oleh ketua

RT. 15.


LAWAN COVID-19

Hari ke : 44 (Empat empat) Hari : Jumat Tanggal : 21 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

14.00 – 15.20

Berkoordinasi dan melaporkan program kerja Pelatihan Videografi dan desain grafis dengan mitra kepala SMA Negeri 1 Batu Ampar

18.00 – 23.40

Penyusunan lapora final KKN BMC UNNES 2020 dari logbook, luaran, pembahasan dan lampiran – lampiran.

B. Catatan : 1. Membawa lembar laporan Program Kerja KKN BMC UNNES 2020 yang

telah terlaksana sesuai dengan rencana dan alur yang telah disepakati sebelumnya.

2. Menyelesaikan semua laporan yang belum terselesaikan.

C. Hasil yang di capai : 1. Tersedianya dokumen laporan program kerja Pelatihan Videografi dan

desain grafis yang ditanda tangani oleh kepala SMA Negeri 1 Batu Ampar. 2. Terselesaikannya semua laporan KKN BMC UNNES 2020 baik laporan

individu maupun laporan kelompok.


LAWAN COVID-19

Hari ke : 43 (Empat tiga) Hari : Kamis Tanggal : 20 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA)

Kegiatan

07.00 – 13.00

Penyusunan laporan bagian pembahasan seluruh progja yang telah terlaksana.

16.00 – 18.00

Membuat infografis kegiatan satgas di tingkat Desa Durian Bungkuk.

B. Catatan : 1. Setiap progja harus disusun menjadi pembahasan sehingga membutuhkan

waktu untuk menyusun ke 11 progja individu. 2. Infografis yang dibuat disertai dengan dokumentasi dan narasi gambaran

kegiatan yang dilakukan.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya sebagian pembahasan program kerja individu. 2. Terselesaikannya laporan infografis, program kerja wajib individu.


COVID-19

Hari ke : 45 (Empat lima) Hari : Sabtu Tanggal : 22 Agustus 2020

A. Kegiatan :

Jam (WITA) Kegiatan

07.00 – 08.00 Koordinasi dengan seluruh kelompok KKN BMC UNNES bersama pembimbing lapangan DPL.

B. Catatan : 1. Koordinasi Final terkait dengan semua program KKN BMC UNNES yang

telah terselesaikan.

C. Hasil yang di capai : 1. Terselesaikannya seluruh Kegiatan KKN BMC UNNES 2020

Menyetujui, DPL Pelaksana KKN,

Dr. Agung Wahyudi, S. Pd., M. Pd. Edy Suryanto NIP 197709082005011001 NIM 7101417023

Mengetahui, Ketua RT 15

Agus Rifa’i

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA …

Documents

Transcript of BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA …