Bukti 119 (Peraturan Akademik )

download Bukti 119 (Peraturan Akademik )

of 20

description

Peraturan Akademik Sekolah

Transcript of Bukti 119 (Peraturan Akademik )

PERATURAN AKADEMIK

1. Persyaratan Penerimaan Siswa Baru Berijazah SMP/MTs/Paket B atau sederajat. Usia pada saat pendaftaran maksimal 21 tahun. Berkelakuan baik. Tidak cacat tubuh yang dapat mengganggu ketika sedang bekerja. Sehat dan tidak buta warna Untuk masing-masing Program Studi Keahlian mempunyai syarat tertentu.2. Penjurusan Dilakukan pada saat calon siswa mendaftar Syarat untuk masing-masing Program Keahlian :a. Fisik : Tinggi Badan Tidak cacat tubuh Tidak buta warna, dsb.b. Akademik : Nilai Mata Pelajaran tertentu harus baik, dsb.c. Bakat dan Minat : Psikotes atau wawancara atau tes tertulis kemampuan.3. Waktu belajar di sekolaha. Intrakurikuler Jam belajar setiap hari dari pkl 07.00.s.d. pkl 13.15 atau 14.45 = 8 s/d10.jam/pel Jumlah jam pelajaran per rombel perminggu = 47 jampel = 39 jam(berdasarkan acuan permen 22. Durasi per mata pelajaran = 45.menit.b. Pengembangan Diri.a) Bimbingan penyuluhan dan kerir (BP/BK)b) Ekstrakurikuler,Meliputi : - Kegiatan Remaja Mesjid - Kegiatan keputrian - Kegiatan kepramukaan - Kegiatan Olah Raga (putsal dan basket ball) 4. Persyaratan minimal kehadiran siswa untuk mengikuti pelajaran dan tugas dari guru : Datang tepat waktu Mempergunakan pakaian seragam lengkap Membawa peralatan pembelajaran dan buku-buku pelajaran sesuai dengan yang akan diajarkan pada hari tersebut. Tidak membawa senjata tajam dan sejenisnya. Membayar administrasi sekolah tepat waktu.5. Ketentuan mengenai Ulangan, Remedial / Pengayaan, Ujian, Kenaikan Kelas dan Kelulusan.5.1 UlanganUlangan yang harus dilaksanakan oleh guru dan diikuti oleh seluruh siswa, yaitu :a. Ulangan Harianb. Ulangan Tengah Semesterc. Ulangan Akhir Semesterd. Ulangan Kenaikan Kelas5.2 Remediala. Ada 2 (dua) macam pelaksanaan Remedial, yaitu :a) Remedial Kelompok Kelasb) Remedial Individualb. Setiap siswa yang belum tuntas/mencapai batas KKM, wajib mengikuti Remedial dan guru wajib melaksanakan Remedial sampai siswa mencapai batas KKMc. Ada 3 macam pelaksanaan Remedial pada Remedial Kelompok Kelas, yaitu :a) Ketuntasan Siswa 0 s/d 40 % Jumlah siswa dalam kelas, maka guru diwajibkan untuk melakukan :a. Teaching Remedialb. Remedial Testb) Ketuntasan siswa 41 % s/d 80 % jumlah siswa dalam kelas.Maka guru diwajibkan untuk melakukan :a. Memberikan tugas untuk mempelajari kembali materi / SK / KD yang belum tuntas.b. Remedial Test.c) Ketuntasan siswa antara 80 % s/d 99 % jumlah siswa dalam kelas, maka guru wajib melakukan Remedial Test saja.5.3 Pengayaan Pengayaan diberikan pada siswa,bisa berbentuk Individual ataupun kelompok / klasikal.Bahan pengayaan yang diberikan bisa diambil dari Standar kompetensi (SK)/Kometensi dasar(KD)/materi baru,bisa juga pendalaman kembali dari SK/KD / materi lama atau sudah diberikan sebelumnya.5.4 Ujian / Ulangan yang ada dan harus dilaksanakan oleh guru dan diikuti oleh seluruh siswa SMK Bina ESSA Bandung Barat , adalah :a. Ujian Kompetensi; yang terbagi ke dalam :a) Ujian Teori Kompetensi Kejuruanb) Uji Kompetensi KejuruanKelulusan Ujian Teori Kompetensi Kejuruan merupakan prasyarat untuk lulusnya Uji Kompetensi ( Nilai Uji Kompetensi ini minimal 7,0 ).b. Ujian Nasional ( UN )Ujian Nasional ( UN ) merupakan Ujian wajib berlaku sacara nasional, yang dilaksanakan untuk mengukur hasil pencapaian belajar siswa secara rasional.Mata pelajaran yang diujikan pada pelaksanaan UN, adalah :a) Bahasa Indonesiab) Bahasa Inggrisc) Matematikad) Kompetensi Kejuruanc. Ujian SekolahUjian Sekolah adalah Ujian Akhir Pembelajaran di sekolah. Dilaksanakan pada akhir Semester Genap, meliputi seluruh pelajaran iptek yang belum dilaksanakan dan merupakan rangkaian serta persyaratan kelulusan siswa dari suatu Institusi Sekolah / SMK . Mata Pelajaran yang diujikan pada Ujian Kelulusan adalah :1. IPA2. IPS3. Fisika4. Kimia5. KKPI6. Kewirausahaan 7. Bahasa Indonesia ( Praktik )Jumlah dan mata pelajaran yang di ujikan bisa bertambah atau berkurang, sesuai dengan POS Ujian Sekolah yang dikelurkan oleh BSNP / Pemerintah.Persyaratan kelulusan Ujian Nasional salah satunya ditentukan oleh Nilai Uji Kompetensi Kejuruan ( 7,0 ).5.5 Kenaikan Kelas Siswa Kenaikan kelas dilaksanakan pada setiap akhir tahun pembelajaran.Ketentuan Kenaikan , ditentukan dengan hal-hal sebagai berikut :

a. Kriteria Kenaikan Kelas ditentukan melalui Rapat Guru.b. Kehadiran minimal tatap muka siswa = 90 %.c. Kenaikan Kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar pada semester 2 (dua) dengan pertimbangan SK / KD yang belum tuntas pada semester 1 (satu) harus dituntaskan sampai mencapai batas KKM. Peserta didik yang belum mencapai KKM harus mengikuti Pembelajaran Remedial.d. Peserta didik dinyatakan tidak naik kelas ke Kelas XI atau XII, apabila yang bersangkutan tidak mencapai ketuntasan lebih dari 3 (tiga) mata pelajaran yang merupakan prasyarat dari standar kompetensi ( SK ) berikutnya.e. Peserta didik yang dinyatakan tidak naik kelas, harus mengulang seluruh pelajaran di tingkat tersebut.5.6 Kelulusan SiswaSesuai dengan PP 19 tahun 2005 pasal 72 ayat (1) peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan,sebagai berikut : a. Melalui Rapat Dewan Pendidikb. Menyelesaikan seluruh Program PembelajaranMemperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran Kelompok Mata Pelajaran Agama dan Akhlak Mulia, Kelompok Mata Pelajaran Kewargaan dan Kepribadian, Kelompok Mata Pelajaran Estetika dan Kelompok Mata Pelajaran Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan.c. Lulus Ujian Sekolah/ Madrasah.Untuk kelompok mata pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek),keteria kelulusan ujian sekolah,adalah : Nilai rata rata ujian sekolah minimal = 60,00,Nilai terendah ujian sekolah = 60,00,prosentase kehadiran kelas terakhir minimal = 90 %d. Lulus Ujian Nasional.Keteria kelulusan Ujian Nasional di tetapkan BSNP

6. Penggunaan Berbagai Fasilitas Belajar di Sekolaha. Laboratorium Bahasa dan Komputer (KKPI).Seluruh siswa sesuai dengan tingkat dan Program Keahliannya, diperbolehkan untuk menggunakan laboratorium/bahasa dan komputer (KKPI)l sesuai dengan Jadwal Pelajaran dan peruntukannya, tetapi dengan tetap harus mengikuti peraturan / tata tertib yang ada di masing-masing laboratorium / dimaksud dan dimungkinkan untuk dapat mempergunakan Lab Bahasa / Komputer tersebut dengan izin kepala sekolah dan atau kepala Lab dengan Guru pembimbing yang ditunjuk.

b. Ruang PerpustakaanSeluruh siswa diperbolehkan / diijinkan utnuk menggunakan seluruh fasilitas perpustakaan, meliputi : Ruang Perpustakaan, penggunaan buku pelajaran di perpustakaan, buku referensi yang ada dan seluruh buku yang ada di perpustakaan. Tetapi dengan tetap harus mengikuti peraturan / tata tertib yang berlaku,dan dimungkinkan untuk dapat mempergunakan ruang Perpustakaan dan seluruh pasilitasnya atas izin kepala Sekolah dan atau kordinator Perpustakaan dengan guru pembingbing yang ditunjuk.c. Bengkel Praktik (Teknik Kendaraan Ringan)Seluruh siswa program studi Keahlian Teknik Mekanik Otomotif,kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan,diperbolehkan /di izinkan untuk mempergunakan seluruh pasilitas bengkel,sesuai dengan jadwal pelajaran dan peruntukanya,tetapi dengan tetap harus mengikuti pelaturan / Tatatertib yang ada di bengkel pratik tersebut,dan dimungkinkan untuk dapat mempergunakan bengkel tersebut,dilain kesempatan/dilain waktu sesuai dengan kebutuhan,dengan izin kepala sekolah dan atau ketua program studi keahlian guru pembimbing yang ditunjuk. d. Bengkel Praktek Dasar / Bengkel Las dan Kerja Bangku ( Teknik Kendaraan Ringan )Seluruh siswa program studi keahlian Tenik Mekanik Otomotif, kompetensi keahlian kendaraan ringan, diperbolehkan/di izinkan untuk mempergunakan seluruh pasilitas bengkel sesuai dengan jadwal pelajaran dan peruntukan,tetapi dengan tetap mengikuti pelaturan/tatatertib yang ada di bengkel dasar tersebut,dan dimungkinkan untuk dapat mempergunakan bengkel tersebut,dilain kesempatan/dilain waktu sesuai dengan kebutuhan,dengan izin kepala dekolah dan atau kepala bengkel praktek dasar tersebut,atau guru pembimbing yang ditunjuk.e. Lab Dasar Perakitan Komputer (TKJ)Seluruh siswa program studi keahlian :- tidak diperkenankan masuk di luar jam pelajaran kecuali yang memiliki tugas khusus, dan memiliki izin dari guru piket atau instruktur- siswa diharuskan memakai jas lab pada saat masuk ke dalam ruang lab komputer.- siswa tidak boleh memakai sepatu dalam lab, terkecuali kaos kaki.- siswa berkewajiban untuk menjaga barang-barang yang ada di dalam lab.- pada saat akan menyalakan atau mematikan komputer harus lapor ke guru / instruktur.- siswa harus memperhatikan etika dalam penggunaan komputer.

Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan Kelas X diperbolehkan untuk menggunakan lab dasar teknik komputer/teknik perakitan komputer sesuai dengan jadwal pelajaran dan peruntukkannya, tetapi dengan tetap harus mengikuti peraturan/tata tertib yang ada di lab dasar komputer tersebut, dan dimungkinkan untuk dapat menggunakan lab perakitan komputer di lain kesempatan/di lain waktu sesuai dengan kebutuhan, dengan izin Kepala Sekolah dan atau Ketua Lab. Perakitan Komputer atau guru yagn ditunjuk. f. Lab Komputer Khusus TKJ

Seluruh siswa program studi keahlian Tehnik Komputer dan Jaringan Multi Media,kompetensi keahlian Tehnik komputer dan Jaringan kelas XI (sebelas)dan XII (duabelas)diperbolehkan untuk mempergunakan Lab khusus kompetensi keahlian Tehnik komputer dan Jaringan (TKJ),sesuai dengan jadwal pelajaran dan peruntukannya,tetapi dengan tetap harus mengikuti peraturan /tatatertib yang ada di lab tersebut.Tetapi dimungkinkan untuk dapat di pergunakan lab komputer dan jaringan (TKJ) khusus Akan dilain waktu sesuai dengan kebutuhan dengan izin kepala sekolah dan atau ketua program studi keahlian dan atau kepala bengkel dan guru pembingbing yang ditunjuk. g. Lab InternetSeluruh siswa sesuai tingkat dan program studi keahliannya diperbolehkan Lab Internet sesuai dengan jadwal dan prakteknya tetapi dengan tetap mengikuti peraturan / tatatertib yang ada di Lab Internet tersebut,dan dimungkinkan untuk dapat mempergunakan Lab Internet tersebut.Dilain kesempatan / dilain waktu sesuai dengan kebutuhan,dengan izin kepala sekolah dan atau ketua Lab Internet atau guru pembingbing yang ditunjuk.

h. Ruang OsisHanya diboleh dipergunakan untuk aktipitas keorganisasian pengurus Osis, meliputi antaranya : Rapat rapat pengurus,aktipitas pengurus (pembuatan program dan lain lain),kegiatan pembinaan dari pimpinan sekolah atau para pembina kesiswaan. Harus dilengkapi dengan berbagai impormasi kepengurusan dan program Osis,meliputi antara lain :Keberadaan Struktur Organisasi,daftar pengurus,uraian pekerjaan,Papan program kegiatan dan lain lain. Ruang Osis tidak boleh dipergunakan pada saat proses belajar mengajar. Selain pengurus Osis tidak boleh mempergunakan ruangan tersebut,kecuali ada izin khusus dari pengurus atau pembina Osis untuk hal hal penting. Ruang Osis tidak boleh dipergunakan oleh siapapun untuk kegiatan kegiatan yang bertentangan dengan peraturan dan tatatertib yang berlaku di sekolah,pelanggaran ketentuan ini akan diberikan sangsi tersendiri.

i. Mushola (Mesjid) Hanya dipergunakan untuk melaksanakan berbagai aktipitas peribadatan wajib dan sunah, seperti antara lain Sembahyang Wajib 5 (lima) waktu, Sembahyang Dhuha atau Sembahyang Sunat lainnya. Dapat dipergunakan untuk aktipitas kelompok kegiatan Remaja Mesjid ddengan melaksanakan program program yang telah disusun dan direncanakan dan diketahui/disetujui oleh pembina kelompok Remaja Mesjid,dan disetujui oleh kepala sekolah. Dapat dipergunakan untuk memperingati hari besar Agama Islam. Tidak diperbolehkan untuk dipergunakan baik oleh para siswa secara sendiri atau berkelompok baik dengan hanya melibatkan siswa dilingkungan SMK Bina Essa atau apa lagi bekerja sama dengan pihak luar untuk melakukan berbagai aktipitas dengan mengatasnamakan kepentingan agama/umat Islam tanpa izin tertulis dari kepala sekolah.

j. WC. Hanya dipergunakan untuk kepentingan buang hajat besar dan kecil,disesuaikan pasilitas yang tersedia didalamnya. Penggunaan WC sesuai dengan peruntukan jenis kelaminnya. Tidak mencurat coret WC,pelanggaran akan dikenakan sangsi (bisa pribadi atau kelompok). Gunakanlah WC dengan selalu menutup pintu dan di kunci dari dalam. Tidak boleh mengganggu atau mengambil berbagai pasilitas yang disediakan dalam WC,meliputi antra lain mengambil atau memecahkan gayung yang disediakan,mengambil lampu,mengambil kran air dan lain lain,pelanggaran dari impormasi tersebut akan dikenakan sangsi tersendiri baik indipidu atau kelompok. Biasakan untuk menghidupkan dan mematikan kran air,dan lampu apa bila sudah tidak diperlukan.

k. Tempat Parkir Hanya dipergunakan untuk memarkirkan kendaraan Tidak diperbolehkan untuk duduk duduk / diam atau bermain ditempat parkir. Kendaraanyang diparkirkan harus dalam posisi dikunci,dan disaran mempergunakan kunci ganda. Jika menyimpan Helem pada motor,harus dalam posisi pada bagasi dan terkunci.

7. Ketentuan mengenai Layanan Konsultasi terhadap siswa a. Layanan Konsultasi kepada Guru Mata Pelajaran ( Antara lain : Mata Pelajaran, KKM, Remedial dan Pengayaan ).b. Wali Kelas ( Antara lain : Permasalahan : Pribadi, bermasalah dengan teman, permasalahan dengan guru, orang tua , dll )c. Konselor ( Antara lain : Permasalahan : Kesulitan belajar, praktek, dll )d. Ketua Program Keahlian ( antara lain : Permasalahan : Kegiatan praktek, tata tertib, dll )

8. Ketentuan layanan terhadap gurua) Penyusunan/penyempurnaan Silabus Mata Pelajaran yang dilaksanakan pada akhir tahun pembelajaran, dalam rangka menghadapi awal tahun pembelajaran

b) Pelaksanaan IHT Kurikulum dan Pembelajaran minimal 1 (satu) kali dalam 1 (satu) tahun pembelajaran dilaksanakan pada akhir tahun pembelajaran dalam rangka menghadapi awal tahun pembelajaran.c) Penyusunan Perangkat Pembelajaran, antara lain : Program Tahunan, Program Semester, Penyusunan RPP dan Bahan Ajar, dilakukan setiap Awal Tahun Pembelajaran.d) Monitoring, supervisi dan tindak lanjut penyusunan perangkat pembelajaran, dilaksanakan 2 (dua) kali dalam setiap tahunnya, yaitu : pada Semester Ganjil dan Genap pada setiap tahunnya.e) Laporan Kegiatan dan aktifitas Tenaga Pendidik/Tenaga Kependidikan melalui Hasil Kegiatan Supervisi ( minimal 2 kali dalam setahun )f) Laporan Pemberian Reward and Fanishment Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan, minimal 2 ( dua ) kali dalam setahun.g) Pelaksanaan kegiatan IHT Silabus dan Kurikulum, pada akhir tahun pembelajaran.h) Pelaksanaan kegiatan penyusunan perangkat pembelajaran, pada awal tahun pembelajaran.i) Pelaksanaan Class Visit kegiatan belajar mengajar, minimal pada tiga kelompok mata pelajaran di kelas X, XI, XII ( secara acak ) dalam setiap tahunnya.

9. Ketenagaan Uraian Tugas Kepala Sekolah :Rumusan Umum Tugas dan FungsiMenyusun dan melaksanakan program kerja, mengarahkan, membina, memimpin, mengawasi, serta mengkoordinasikan pelaksanaan tugas dibidang administrasi ketenegaan dan keuangan sekolah dalam berbagai aspek.Uraian Tugas khusus1. Merencanakan RIPS, Program Kerja Sekolah dan APBS.2. Memelihara dan mengembangkan Organisasi dan Manajemen Sekolah.3. Merencanakan dan membina pengembangan profesi, karier guru dan staf4.Memonitor dan mengevaluasi kegiatan program kerja sekolah.5.Membuat penilaian, guru, dan staf.6.Membina penyelenggaraan administrasi sekolah di bidang keuangan, ketenagaan, kesiswaan, perlengkapan, dan kurikulum.7.Membina dan mengawasi pengelolaan penyesuaian dan pelaksanaan kurikulum.

8.Membina kegiatan KBM, tes formatif, tes sumatif, uji kompetensi, verifikasi dan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional9.Membina dan mengawasi sistem pelaksanaan PSG10.Melaksanakan KBM 5 jam pelajaran dan melaksanakan bimbingan kejuruan.11.Membuat laporan berkala dan insidental.

Uraian Tugas Wakil Kepala Sekolah1. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUMRumusan Tugas dan FungsiMembantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan kegiatan Kurikuler dan Ekstra kurikuler.

Uraian Tugas .a. Memasyarakatkan dan mengembangkan Kurikulumb. Menyusun program pengajaran (mingguan, bulanan, catur wulanan / semesteran dan mengkoordinasi pelaksanaannya.c. Menganalisis ketercapaian target kurikulum.d. Mengkoordinasi pengembangan kurikulum.e. Menyiapkan format :1)Rencana kegiatan pembelajaran program adaptif, normatif dan produktif.2)Analisis urutan logis program pembelajaran normatif, adaptif, dan produktif 3)Kisi-kisi soal hasil belajar program normatif, adaptif, dan produktif.4)KHS dan Skill pasport.5)Mengkoordinasi KBM termasuk pembagian tugas guru, jadwal pengajaran, Evaluasi belajar, dsb6)Mengkoordinasi persiapan dan pelaksanaan ulum, uji kompetensi, verifikasi dan Ujian Sekolah / Ujian Nasional7)Mengkoordinasi dan mengevaluasi pelaksanaan pembinaan kesiswaan8)Mengajar sebanyak 7 jam pelajaran9) Mengkoordinasi kegiatan upacara sekolah10) Membuat laporan berkala dan insidental

2. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KESISWAANRumusan Umum Tugas dan FungsiMembantu kepala sekolah dalam urusan kesiswaan, yaitu dalam menyusun program kerja pembinaan kesiswaan, 5K - 7K, kegiatan luar sekolah dan mengkoordinir pelaksanaannya.

Uraian Tugasa.Menyusun Program Kerja Pembinaan Siswa (bulanan, cawu/semester, dan tahunan) dan mengkoordinasi pelaksanaannya.b.Mengkoordinasikan pelaksanaan pemilihan pengurus OSIS, Pramuka, Paskibra, PMR, DKM, Bela diri, Kopsis, dan Kesenian.c.Menyusun program kerja 7K dan mengkoordinasi pelaksaannya.d.Membimbing dan mengawasi kegiatan OSIS dan Ekstarkurikuler lainnya.e.Membina kepengurusan OSIS dan ekstrakurikuler.f.Mengkoordinasi pelaksanaan pemilihan calon siswa teladan, penerimaan beasiswa, dan Paskibra.g.Mengkoordinasi dan mengevaluasi pelaksanaan pembinaan kesiswaan.h.Mengajar sebanyak 9 jam pelajaran.i.Mengkoordinasi kegiatan upacara sekolah.j.Membuat laporan berkala dan insidental.

3. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG SARANARumusan Umum Tugas dan FungsiMembantu kepala sekolah dalam menyusun program kerja, pemanfaatan, pemeliharaan,dan perawatan sarana prasarana serta mengkoordinir pelaksanaan pengadaan inventarisasi, pemeliharaan, perbaikan, pengawasan penggunaan sarana prasarana.

Uraian Tugas1.Menyusun program kerja pemanfaatan, pemeliharaan dan perawatan sarana dan prasarana (bulanan, cawu/semester, dan tahunan).2.Mengkoordinasikan penyusunan kebutuhan sarana prasarana.3.Mengkoordinasikan pelaksanaan inventarisasi sarana dan prasarana.4.Mengkoordinasikan pelaksanaan pengadaan bahan praktek serta perlengkapan sekolah.5.Mengkoordinasikan pemeliharaan, perbaikan, pengembangan dan penghapusan sarana.6.Mengkoordinasi pengawasan penggunaan sarana dan prasarana.7.Mengkoordinasi evaluasi penggunaan sarana dan prasarana.8.Mengajar 9 jam pelajaran.9.Membuat laopran berkala dan insidental.

4. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG HUBUNGAN INDUSTRIRumusan Tugas dan FungsiMembantu kepala sekolah dalam pelaksanaan tugas hubungan industri/masyarakat meliputi menyusun dan melaksanakan program kerja, mengarahkan, membina, memimpin, mengawasi, serta mengkoordinasikan pelaksanaan tugas, khususnya dibidang hubungan kerja sama dengan dunia industri /dunia usaha yang relevan serta memasarkan tamatan.Uraian Tugas1.Merencanakan Program Kerja Hubungan Industri setiap program keahlian.2.Mengkoordinasi pembuatan peta dunia kerja/industri yang relevan di kota/kabupaten/wilayah.3.Mempromosikan sekolah dan mengkoordinasi penelusuran tamatan.4.Merencanakan hubungan kerja dan pembinaannya dengan dunia kerja dan kepala program studi yang relevan.5.Merencanakan program PSG serta koordinasi pelaksanaannya.6.Mengkoordinasi guru tamu dari dunia kerja untuk mengajar.7.Penelusuran tamatan bekerjasama dengan BP/BK.8.Membuat peta industri bekerjasama dengan BP/BK dan Kabid/Kaprog. Keahlian.9.Mengkoordinasi program magang bagi guru di dunia kerja.10.Mengadakan kerjasama dengan dunia industri dan dunia usaha.11.Mengkoordinasi tamatan untuk mendapatkan pekerjaan sesuai program keahlian masing-masing.12.Mengajar 9 jam pelajaran.13.Membuat laporan berkala dan insidental.

5. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KURIKULUM TEKNIK KOMPUTER JARINGAN Uraian Tugas1.Memahami, mendalami, dan mengembangkan kurikulum program keahlian TKJ.2.Menyusun program pengajaran program keahlian TKJ.3.Menganalisa ketercapaian target kurikulum program keahlian TKJ.4.Mengkoordinasi persiapan dan pelaksanaan KBM di program keahlian TKJ.5.Menyiapkan format-format pembelajaran di program keahlian TKJ.6.Mengkoordinasi penyusunan satpel di program keahlian TKJ.7.Menggali materi-materi pembelajaran di program keahlian TKJ untuk penyusunan kurikulum.8.Mengadakan evaluasi keterlaksanaan pembelajaran di program keahlian TKJ.9.Menyusun jadwal persiapan dan pelaksanaan program PSG untuk program keahlian TKJ.10.Membuat laporan berkala dan insidental.

6. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KURIKULUM TEKNIK MESIN OTOMOTIF Uraian Tugas1.Memahami, mendalami, dan mengembangkan kurikulum program keahlian TMO.2.Menyusun program pengajaran program keahlian TMO.3.Menganalisa ketercapaian target kurikulum program keahlian TMO.4.Mengkoordinasi persiapan dan pelaksanaan KBM di program keahlian TMO.5.Menyiapkan format-format pembelajaran di program keahlian TMO.6.Mengkoordinasi penyusunan satpel di program keahlian TMO.7.Menggali materi-materi pembelajaran di program keahlian TMO untuk penyusunan kurikulum.8.Mengadakan evaluasi keterlaksanaan pembelajaran di program keahlian TMO.9.Menyusun jadwal persiapan dan pelaksanaan program PSG untuk program keahlian TMO.10.Membuat laporan berkala dan insidental.

7. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KESISWAAN PEMBINA BIDANG INTRAKURIKULER Uraian Tugas1.Membimbing dan membina kegiatan-kegiatan OSIS.2.Membina dan mengarahkan siswa dalam merencanakan kegiatan.3.Membina dan membimbing siswa dalam melaksanakan kegiatan.4.Membina dan mengarahkan perencanaan dan pelaksanaan LKS.5.Membina dan mengarahkan perencanaan dan pelaksanaan MPK.6.Mempersiapkan dan merencanakan pelantikan pengurus OSIS.7.Membimbing dan membina persiapan surat-surat.8.Membuat laporan berkala dan insidental.

8. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KESISWAAN PEMBINA BIDANG EKSTRAKURIKULER Uraian Tugas1.Membimbing dan membina kegiatan-kegiatan OSIS.2.Bertanggung jawab atas ketertiban siswa menyangkut kelengkapan seragam masing-masing ekstrakurikuler.3.Mengkoordinasi papan data ketertiban siswa menyangkut kelengkapan seragam masing-masing ektrakurikuler.4.Mempersiapkan pelantikan kepengurusan kegiatan ekstrakurikuler.5.Mewakili Kepala Sekolah dalam kegiatan esktrakurikuler.6.Membimbing dan mengawasi kegiatan study tour.7.Membuat laporan secara berkala dan insidental.

9. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KESISWAAN PEMBINA BIDANG KETERTIBAN Uraian Tugas1.Menyusun kegiatan ketertiban sekolah.2.Mengamankan kegiatan intra dan ekstrakurikuler.3.Bertanggung jawab atas ketertiban siswa dalam berpakaian seragam harian.4.Mengadakan razia secara berkala ke kelas-kelas.5.Mengadakan kegiatan penerangan bahaya narkoba.6.memilih siswa teladan berpenampilan menarik dan berprestasi.7.Membuat laporan secara berkala dan insidental.

10. PEMBANTU WAKASEK BIDANG KESISWAAN PEMBINA BENDAHARA OSIS Uraian Tugas1.Membimbing dan membina pengadministrasian keuangan OSIS.2.Mendampingi bendahara OSIS dalam penyetoran dan pengambilan uang OSIS di bank.3.Membuat laporan penerimaan dan pengeluaran uang di setiap kegiatan OSIS.4.Membuat laporan secara berkala dan insidental.

Uraian Tugas Kepala Program 1. KETUA PROGRAM NORMATIFUraian Tugas1. Membuat Program Kerja Normatif (mingguan,bulanan,semester).2. Mendalami dan mengembangkan kurikulum Program Normatif.3. Mengkoordinasikan penggunaan ruangan teori.4. Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru-guru normative5. Mengkoordinasi tugas guru-guru Program Normatif.6. Mengadakan supervisi,evaluasi mata pelajaran Program.7. Mengadakan supervisi,evaluasi mata pelajaran Program.8. Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kemajuan siswa,data guru,inventaris sekolah untuk Program Normatif.9. Mengkoordinasi pengelolaan buku-buku mata pelajaran Program Normatif.10 Membuat laporan berkala dan insidental.

2. KETUA PROGRAM ADAFTIF

Uraian Tugas1. Membuat Program Kerja Adaptif (mingguan,bulanan,semester).2. Mendalami dan mengembangkan kurikulum Program Adaptif.3. Mengkoordinasikan penggunaan ruangan teori.4. Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru-guru Adaptif.

5. Mengkoordinasi tugas guru-guru Program Adaptif.6. Mengadakan supervisi,evaluasi mata pelajaran Program.7. Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kemajuan siswa, data guru, inventaris sekolah untuk Program Adaptif.8. Mengkoordinasi pengelolaan buku-buku mata pelajaran Program Adaptif.9. Membuat laporan berkala dan insidental.

Wali Kelas Rumusan Umum Tugas dan Fungsi:Membantu Siswa , Guru BK / BP , Bendahara Sekolah dalam memecahkan masalah Siswa dengan cara memahamai karakter Siswa dan membina hubungan baik dengan Orang Tua / Wali Murid , serta melaksanakan tugas administrasi kelas yang di asuhnya.. Uraian Tugas1. Memahami siswa dan karakter mereka dari kelas yang diasuhnya.2. Mengatur tempat duduk siswa dikelas dan membuat lay out.3. Menjalin hubungan dengan orang tua siswa.4. Melaksanakan kunjungan rumah apabila ada masalah dari siswa yang perlu dikonfirmasikan dengan orang tua/wali bekerjasama dengan koordinator BP/BK.5. Membantu Bendahara dalam mengumpulkan pembayaran BP3 / iuran lainnya.6. Mengumpulkan nilai dari para guru dan memasukan kedalam buku/daftar kumpulan nilai.7. Mengisi dan membagikan rapor.8. Membantu guru BP/BK menangani kasus siswa.9. Membina budi pekerti siswa.10. Membantu siswa dalam memecahkan masalahnya.11. Mengajar jam pelajaran.12. Membuat laporan berkala dan insidental.

Guru Rumusan Umum Tugas dan FungsiMemberikan peendidikan pengajaran teori dan praktek kepada siswa dan melaksanakan tugas teknik pendidikan lainnya yang diberikan oleh kepala sekolah.Uraian Tugas1.Menyiapkan perangkat mengajar cawu/semester,analisa program,analisa urutan logis program pembelajara,satuan pelajaran dan kisi-kisi berikut perangkat evaluasi.2.Melaksanakan administrasi siswa (daftar nilai,KHS,daftar hadir dan daftar kemajuan siswa).3.Melaksanakan kegiatan belajar mengajar : Jam pelajaran.

a.Guru Teori : 1) Mempersiapkan bahan ajar dan alat bantu. 2) Memasukkan misi kejuruan pada program Normatif dan Adaptif. 3) Bagi guru-guru program Normatif dan Adaptif. 4) Menetapkan kompetensi kejuruan 5) Mengisi buku agenda kelas.

b.Guru Praktek :1) Menyiapkan pelajaran praktek,bahan dan alat.2) Melaksanakan KBM praktek,pengawasan,proses dan penilaian hasil.3) Menyelesaikan pekerjaan praktek (membersihkan dan menyimpan alat,membersihkan ruangan ).4) Mengisi buku Skill Pasport siswa.5) Bertanggung jawab terhadap invertarisasi alat dan perabot.6) Berkemampuan mengendarai mobil khusus untuk guru Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif.7) Melaksanakan bimbingan profesi siswa.8) Mengembangkan alat bantu kegiatan belajar mengajar.9) Membantu melaksanakan kegiatan 7K dan jumat Bersih.10) Mengembangkan bahan ajaran sesuai perkembangan IPTEK dan kebutuhan muatan lokal.11) Mengembangkan kemampuan profesi guru melalui kegiatan kesempatan.12) Yang dicari atau diberikan jalur formal dan informal.13) Membantu mengembangkan koperasi,UP,Hubungan Industri,Uji profesi.14) Program magang.15) Melakukan kegiatan remedial.16) Membuat laporan berkala dan insidental.

KOORDINATOR BP / BKRumusan Umum Tugas dan FungsiMembantu kepala sekolah dalam menyusun pelaksanaan rencana dan program kerja bimbingan penyuluhan kejuruan bagi siswa disekolah.Uraian tugas1.Menyusun program kerja BP/BK untuk satu tahun ( untuk calon siswa selama pendidikan dan layanan pada tamatan untuk mencari pekerjaan mandiri) dan melaksanakannya.2. Memberikan penjelasan kepada calon siswa tentang macam-macam program keahlian, kemampuan tamatan, dan lapangan kerja yang dapat dimasuki.3.Memberikan bimbingan dan penyuluhan kepada siswa secara individu yang berkaitan dengan hambatan hidup, latar belakang sosial, pengaruh lingkungan, kesukaran belajar, dsb.4.Mengembangkan profesi siswa sesuai dengan bakat dan minat siswa.5.Membimbing siswa dalam pengenalan lingkungan dan DU/DI.6.Memberi wawasan arah karier kejuruan.7.Memberi dorongan (motivasi) pada siswa secara klasikal maupun ceramah guru tamu, dsb.8.Individu untuk mencintai kerja melalui kunjungan ke dunia industri.9.Menangani permasalahan yang berkaitan dengan kenakalan remaja.10.Penyimpangan disiplin dan gangguan belajar.11.Mengadakan kunjungan kepada orang tua siswa (home visit) bagi siswa yang mempunyai masalah bekerjasama dengan wali kelas.12.Ikut memasarkan tamatan ke dunia kerja dan menelusuri tamatan.13.Bekerjasama dengan Wakasek Hubin.14.Mengkoordinasi seleksi penerimaan siswa baru.15.Membantu siswa untuk mencari pekerjaan.16.Membuat peta industri melalui kerjasama dengna Wakasek Hubin dan Kabid / Kaprog. Keahlian.17. Membuat laporan berkala dan insidental.

URUSAN PERPUSTAKAAN1.Merencanakan pengembangan perpustakaan.2.Menyusun program kerja perpustakaan.3.Merencanakan dan pengadaan bahan pustaka.4.Menentukan kebijakan peraturan-peraturan penguna perpustakaan.5.Menempatkan dan menyusun uraian tugas staf perpustakaan.6.Melayani peminjaman buku yang diperlukan siswa.7.Memberikan motivasi kepada staf perpustakaan.8.Membereskan dan menjaga kebersihan di lingkungan perpustakaan.9.Membantu tugas lain yang berhubungan dengan perpustakaan.10.Mencatat buku yang masuk.

TATA USAHAURAIAN TUGAS : KASUBAG TATA USAHA1. Menyusun program kerja tata usaha sekolah.2.Mengawasi kegiatan tata usaha sekolah.3.Mengurus kebutuhan fasilitas tata usaha sekolah.4.Mengatur pengurusan kepegawaian.5.Membina dan mengembangkan karier tenaga tata usaha sekolah.6.Menyiapkan dan menyajikan data statistik sekolah.7.Mengatur pelaksanaan kesekretariatan dan kerumahtanggaan.8.Membantu administrasi hasil proses kegiatan belajar mengajar.9.Membantu kasek untuk mengembangkan sistim informasi sekolah.10.Mengawasi administrasi kesiswaan dan bea siswa.11.Membantu kasek dalam penyusunan RAPBS dan RIP.12.Menyusun laporan.

- URUSAN KEPEGAWAIAN1.Membuat program perencanaan kepegawaian.2.Memproses pengangkatan,mutasi,promosi,gaji berkala,tunjangan pernikahan atau penceraian dan kelahiran serta pemberhentian dan pensiun pegawai.3.Menyiapkan format-format kepegawaian.4.Mengusulkan program kesejahteraan pegawai.5.Memproses angka kredit poin.6.Mengelola buku induk kepegawaian,DUK,KARIN.7.Mengadministrasikan kehadiran guru dan pegawai.8.Melaksanakan register dan kearsipan kepegawaian, SK ,NIP ,KARPEG ,KARIS ,KARSU ,ASKES ,TASPEN ,SATYALENCANA ,DP3.9.Menyusun laporan.- BENDAHARA RUTIN / UYHD :1.Menyusun anggaran belanja (RAB) sekolah,gaji guru dan pegawai,biaya listrik/telepon,biaya peralatan.2.Memproses permintaan uang yang harus dipertanggungjawabkan (UYHD).3.Membantu Kepala Sekolah dalam mengelola keuangan sekolah, menerima ,mengukuhkan, menyimpan,mengeluarkan dan mempertanggung jawabkannya.4.Mengurus keuangan bea siswa; dan belanja A T K.5.Mengurus/mengadministrasikan keuangan/kesejahteraan (gaji, insentif, honor).6.Menyusun laporan keuangan.7.Melaporkan pertanggungjawaban penerimaan dan penggunaan anggaran.

8.Mengajukan lembur pegawai. Dan melaks.Adm pembelian bahan oprasional Sekolah9.Membuka rekening di bank. 10. Mengkoordinasi keuangan sekolah. - PEMBUAT DAFTAR GAJI1.Membuat daftar gaji.2.Membuat KP-4.3.Membuat Daftar Lembur Pegawai.4.Membuat daftar kelebihan jam mengajar guru.5.Membantu Bendahara Rutindan mengurus gaji.6.Menyediakan air minum untuk dinas

- BENDAHARA PUMC1.Menerima pembayaran DSP dan BP-3.2.Penulisan buku harian DSP dan BP-3.3.Memasukan data siswa yang sudah membayar dalam buku rekap.4.Menyetorkan uang kepada bendahara5.Membayar honor guru dan pegawai.6.Membuat SPJ BP-3.7.Membantu kelancaran tugas BP-3.8.Membantu tugas lain yang berhubungan dengan bendahara BP-3.

PENERIMA DSP DAN BP-31 Menerima pembayaran DSP dan BP-3.2.Penulisan buku harian DSP dan BP-3.3.Menyetorkan uang kepada bendahara. 4.Memasukan data siswa yang sudah membayar dalam buku rekap.5.Membantu tugas lain yang berhubungan dengan bendahara BP-3.

- URUSAN KESISWAAN1.Pembuatan daftar USI,dan format siswa.2.Membuat surat keterangan siswa (masuk-keluar).3.Membuat surat keterangan penggantian raport/STTB bila diperlukan.4.Menyiapkan usul calon peserta EBTA/EBTANAS dan dokumennya.5.Menyiapkan administrasi ulangan akhir semester.6.Menyiapkan administrasi penerimaan siswa baru.7.Memasukkan nilai.8.Menyiapkan leger untuk kelas 1,2 dan 3.9.Mengadministrasikan absensi siswa kelas 1,2 dan 3.10.Membantu menyiapkan peralatan/fasilitas belajar mengajar.11.Menyiapkan data dan mengisi buku klaper kelas 1,2 dan 3.12.Menyusun laporan.

- URUSAN INVENTARIS1.Memiliki buku petunjunk pengisian barang milik negara.2.Membuat Daftar rekapitulasi barang inventaris (diisi tiap tahun anggaran).3.Membuat daftar laporan triwulan mutasi barang.4.Menjaga kebersihan Ruang (R.) Ka.Sek ; R. T.U.; R. Lab.Komputer ; R. Guru.5.Membuat Daftar penerimaan barang / pengeluaran barang.6.Menyusun kebutuhan operasional sekolah dan perawatannya.7. Melaksanakan Adm. Inventaris8. Mengatur, menyimpan, mengeluarkan, dan membukukan barang.9.Menginventariskan peralatan dan perlengkapan sekolah serta pengkodeannya.10.Membantu pelaksanaan penghapusan barang sesuai peraturan yang berlaku.11.Mengelola buku dan penggolongan barang inventaris.12.Menyusun laporan.

- URUSAN KEBERSIHANCARAKA1. Mengontrol kebersihan ruang Kepala Sekolah, Guru, dan Tata Usaha/dapur.2. Pengesheetan , pengetikan blanko-blanko dinas, dsb.3. Photo Copy dinas.4. Pemeliharaan mesin tik. Dan Komputer5. Mengumpulkan daftar hadir guru dan pegawai.6. Pengetikan urusan umum.7. Menjaga kebersihan Ruang Kepala Sekolah, TU, Rapat, Multimedia termasuk WC.8. Menyediakan air minum guru dan pegawai. 9. Menjaga kebersihan Ruang Teori (ruang 1. s.d ruang 8.) Semua Ruang Bengkel10. Mengontrol listrik/penerangan sekolah dan pompa air.11. Membersihkan saluran air. Dan menjaga kebersihan seluruh Kampus SMK Bina Essa12. Merawat WC Kepala Sekolah dan Guru serta WC Murid.- URUSAN PEMELIHARAAN TAMAN1. Membereskan dan menjaga kebersihan dilingkungan Kampus.2. Membersihkan saluran air. Dan menjaga kebersihan seluruh WC dan sekitar halaman kampus3. Merawat perabot kebersihan- SATPAM1. Mengatasi hal-hal yang mengganggu keamanan dan ketertiban.2. Menjaga ketenangan dan keamanan kompleks sekolah.3.Mengisi buku catatan kejadian.4.Melaporkan kejadian secepatnya.5.Mengawasi keluar msuknya orang, barang, kendaraan di lingkungan sekolah.6.Merawat peralatan keamanan.7.Membersihkan lingkungan di sekitar pos satpam.8.Mencatat tamu yang datang dan keluar

JURU BENGKEL Uraian tugas :1. Melayani peminjaman alat-alat praktek siswaMenerima dan meneliti kembali alat-alat praktek yang dipinjam oleh siswa.2. Menjaga kebersihan dan mengatur penempatan alat-alat praktek.3. Menjaga kebersihan ruang alat, runag praktek, dan ruang lainnya.4. Membantu segala kegiatan di Program Keahlian Tehnik

Uraian Tugas Pembina dan Pelatih Ekstrakurikuler Uraian Tugas Tenaga UKS Uraian Tugas Tenaga Perawatan / Pemeliharaan Uraian Tugas Laboran Uraian Tugas Piket

Catatan :1. Urutan Penyajian dan Sistematikanya agar ditinjau kembali2. Sebagai bahan pertimbangan ( terlampir )