DAFTAR PUSTAKA

Abdorrakhman Gintings, Esensi Praktis: Belajar dan Pembelajaran, Humaniora,

Bandung.

Abdul Majid dan Chaerul Rochman, Pendekatan Ilmiah dalam Implementasi

Kurikulum 2013, PT Remaja Rosdakarya, Bandung.

Abdul Majid, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung.

---------------, Implementasi Kurikulum 2013, Interes Media, Bandung.

Agus Suprijono, Model-Model Pembelajaran Emansipatoris, Pustaka Pelajar,

Yogyakarta, 2016.

Ahmad Susanto, Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar,

Prenadamedia Group, Jakarta, 2013.

Alex Sobur, Psikologi Umum dalam Lintasan Sejarah, Pustaka Setia, Bandung,

2003.

Algifari, Analisis Regresi, BPFE – Yogyakarta, Yogyakarta, 2000.

Andi Prastowo, Pembelajaran Konstruktivistik Scientific untuk Pendidikan Agama

di Sekolah/Madrasah; Teori, Aplikasi dan Riset Terkait, PT

RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2015.

-----------------, Pengembangan Bahan Ajar Tematik, Diva Press, Yogyakarta,

2013.

Bambang Warsita, Pendidikan Jarak Jauh, PT Remaja Rosdakarya, Bandung.

Berdasarkan Survey Kelas VIII di MTs Hasyim Asy’ari Kalipucang Wetan

Welahan Jepara, Tanggal 13 Mei 2017, pukul : 09.30.

Deni Darnawan, Teknologi Pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,

2013.

Departemen Agama, Al-Qur’an Al-Karim dan Terjemah Bahasa Indonesia (Ayat

Pojok), Menara Kudus, Kudus, 2006.

Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta Didik, PT Remaja Rosdakarya,

Bandung, 2014.

Dewi Salma Prawiradilaga dan Eveline Siregar, Mozaik Teknologi Pendidikan,

Prenada Media, Jakarta, 2004.

Eti Nurhayati, Psikologi Pendidikan Inovatif, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2011.

Hamzah B. Uno dan Nurdin Mohamad, Belajar Dengan Pendekatan PAILKEM,

Bumi Aksara, Jakarta, 2015.

Imam Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 21,

Badan Penerbit Undip, Semarang, 2005.

Imam Mustofa, Fiqih Mu’amalah Kontemporer, Kaukaba Dipantara, Yogyakarta,

2015.

Ishak Abdulhak dan Deni Darmawan, Teknologi Pendidikan, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2015.

Jamal Makmur Asmani. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif ,

Diva Press, Yogyakarta, 2011.

M. Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1994.

M. Sobry Sutikno, Metode & Model-Model Pembelajaran; Menjadikan Proses

Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, efektif dan

Menyenangkan, Holistica, Lombok.

M. Thobroni, Belajar Dan Pembelajaran Teori Dan Praktik, Ar-Ruzzmedia,

Yogyakarta, 2015.

Made Wena, Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, PT Bumi Aksara,

Jakarta, 2013.

Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, Pustaka Setia, Bandung, 2011.

Masrukhin, Statistik Inferensial Aplikasi Program SPSS, Media Ilmu Press,

Kudus, 2010.

-------------, Statistik Inferensial, Mitra Press, Kudus , 2004.

Mohamad Mustari, Nilai Karakter: Refleksi untuk Pendidikan, PT RajaGrafindo

Persada, Jakarta, 2014.

Mudrajad Kuncoro, Metode Kuantitatif , AMP YKPN, Yogyakarta , 2000.

Nana Sudjana, Teknologi Pengajaran, Sinar Baru Algensindo, Bandung, 2001.

Nana Syaodih Sukmadinata, Metode Penelitian Pendidikan, PT. Remaja

Rosdakarya, Bandung.

Nanik Rubiyanto dan Dany Haryanto, Strategi Pembelajaran Holistik di Sekolah,

Prestasi Pustakaraya, Jakarta, 2010.

Nasution, Kurikulum dan Pengajaran, PT Bumi Aksara, Jakarta, 1989.

-----------, Sosiologi Pendidikan, PT Bumi Aksara, Jakarta, 2009.

Nur Fadhilah, 108082, Implementasi Konsep Pendidikan Kritis Transformatif

Muhammad Karim Pada Pembelajaran Fiqih (Studi Analisis di MA

Wahid Hasyim Salafiyah Kecamatan Jekulo Kabupaten Kudus),

2012, STAIN, Kudus.

Nyayu Khodijah, Psikologi Pendidikan, PT RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2014.

R.H.A Soenarjo, Al Qur an dan Terjemahnya, Depag RI, Jakarta, 1989.

Riduwan, Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian, Alfabeta, Bandung,

2005.

Rusdiana dan Yeti Heryati, Pendidikan Profesi Keguruan (Menjadi Guru

Inspiratif dan Inovatif), CV Pustaka Setia, Bandung, 2015.

Rusman, Deni Kurniawan, dkk, Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan

Komunikasi; Mengembangkan Profesionalitas Guru, PT

Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012.

------------------, Manajemen Kurikulum, PT RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2012.

S. Nasution, Metode Research (Penelitian Ilmiah), Bumi Aksara, Jakarta, 2006.

Saefuddin Azwar, Metode Penelitian, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2001.

Sedarmayanti dan Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian, Mandar Maju,

Bandung, 2002.

Sharon E. Smaldino, Deborah L. Lowther, dkk., Instructional Technology &

Media For Learning; Teknologi Pembelajaran dan Media untuk

Belajar, Kencana Prenadamedia Group, Jakarta, 2014.

Siti Khoirotul Wahidah, “Pengaruh Metode Maieutic (Seminar Socrates)

Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran

Aqidah Akhlak di MI NU Miftahul Huda 02 Sudimoro

Karangmalang Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015”, Fakultas

Tarbiyah STAIN Kudus, Kudus, 2015.

Subana dan Moerstyo Rahadi Sudrajat, Statistik Pendidikan, Pustaka Setia,

Bandung, 2000.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kualitatif, Kuantitaif, R &

D), Alfabeta, Bandung, 2013.

-------------, Metode Penelitian Pendidikan, (Pendekatan Kuantitatif dan R& D),

Alfabeta, Bandung, 2014.

-------------, Statistika untuk penelitian, Alfabeta, Bandung, 2014.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rineka

Cipta, Jakarta, 1998.

Suharsismi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta,

2013.

Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, PT

Bumi Aksara, Jakarta, 2003.

Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, PT RajaGrafindo Persada, Jakarta,

2001.

Sunaryo Kartadinata, Idrus Affandi dkk, Pendidikan Kedamaian, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2015.

Suyono dan Hariyanto, Implementasi Belajar dan Pembelajaran, PT Remaja

Rosdakarya, Bandung, 2015.

Tim Pengembang MKDP, Kurikulum dan Pembelajaran, Rajawali Pers, Jakarta,

2013.

Trianto, Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik, Prestasi Pustaka,

Jakarta, 2010.

V. Wiratna Sujarweni, SPSS untuk Penelitian, Penerbit Pustaka Baru Press,

Yogyakarta, 2015.

Warsono dan Hariyanto, Pembelajaran Aktif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,

2012.

Wowo Sunaryo Kuswana, Taksonomi Kognitif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung,

2012.

Yasin dan Solikhul Hadi, Buku Daros; Fiqh Ibadah, DIPA STAIN, Kudus, 2008.

Yusuf Wibisono, Metode Statistik, Gajah Mada Uneversity Press, Yogyakarta,

2005.

Dinn Wahyudin “Model Pembelajaran ICARE pada Kurikulum Mata Pelajaran

TIK di SMP (ICARE based Instructional Model on ICT Curriculum

in Yunior Secondary School), 2011,

https//scholar.google.co.id/scholar?hl=id&q=skripsipendidikan-

2012-eprints.unsri.ac.id.

Nofitri, “Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer Model Tutorial untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Studi Pada Mata Pelajaran IPA

(Biologi) di MTs Swasta Kota Bandung”, Bandung, 2009,

https//scholar.google.co.id/scholar?hl=id&q=skripsipendidikan-

2012-eprints.unsri.ac.id.