Beberapa kiat dari khasanah pengelolaan JTS FT UGM
description
Transcript of Beberapa kiat dari khasanah pengelolaan JTS FT UGM
Beberapa kiat dari khasanah Beberapa kiat dari khasanah pengelolaan JTS FT UGMpengelolaan JTS FT UGM
Tukar pengalaman mengelola Tukar pengalaman mengelola Program Studi menuju OtonomiProgram Studi menuju Otonomi
KIAT - 1KIAT - 1
““Mangan ora mangan kumpul”Mangan ora mangan kumpul”– dosen teknik umumnya “laku keras” di dosen teknik umumnya “laku keras” di
luarluar– bagaimana menarik mereka ?bagaimana menarik mereka ?– jadikan jurusan sebagai “jadikan jurusan sebagai “homehome””
• terakomodasi,terakomodasi, terayomi terayomi• padu ning ora nesupadu ning ora nesu (management of conflict) (management of conflict)• bukan “one door policy” tapi “one home bukan “one door policy” tapi “one home
policy”policy”• one for all, all for one (angan-angan)one for all, all for one (angan-angan)
Kiat 2
Academic atmosphere adalah Academic atmosphere adalah rohnya pendidikanrohnya pendidikan– HardwareHardware hanya bisa dijalankan bila hanya bisa dijalankan bila
ada ada softwaresoftware yang tepat, yang tepat, software software yang tepat hanya bisa dibuat oleh yang tepat hanya bisa dibuat oleh brainware brainware yang cakap, brainware yang cakap, brainware yang cakap akan bekerja dengan baik yang cakap akan bekerja dengan baik bila bila heartware heartware sudah seiramasudah seirama
Kiat 3
Jongko Jongko dan dan jangkah jangkah harus selarasharus selaras– mengawinkan SW dan OT untuk mengawinkan SW dan OT untuk
mendapatkan hasil optimalmendapatkan hasil optimal
Kiat 4
Organisasi formal vs non-formalOrganisasi formal vs non-formal– organisasi formal (PP-60 maupun 61) organisasi formal (PP-60 maupun 61)
tidak cukup fleksibel untuk tidak cukup fleksibel untuk mengakomodasi dinamika lapanganmengakomodasi dinamika lapangan
Kiat 5 Berdayakan !Kiat 5 Berdayakan !
Berdayakan institusi (lab, unit-unit, Berdayakan institusi (lab, unit-unit, dsb)dsb)
Berdayakan dosen, karyawanBerdayakan dosen, karyawanBerdayakan mahasiswaBerdayakan mahasiswaBerdayakan mereka agar bisa Berdayakan mereka agar bisa
menolong diri sendirimenolong diri sendiri– cost awarenesscost awareness– opportunity awarenessopportunity awareness