24

BAB III

PEMBAHASAN

3.1. Tinjauan Umum Perusahaan

3.1.1. Sejarah dan Perkembangan Perusahaan

Media Amal Islami (MAI) adalah Yayasan yang berdiri sejak tahun 1999

dan terdaftar pada Akte Notaris Ny. Ratna Wijayawati No. 01/2007 yang bergerak

dalam bidang dakwah, pendidikan, sosial dan ekonomi. Surat izin Dinas Sosial

Jakarta Selatan No. 09.12340.250/07. SK Menteri HUKUM dan HAMRI No. c-

3225.HT.01.02 th 2007. Ketua Umum MAI tidak lain adalah Pengisi acara Nasi

Ulam (Nasihat Ulama) di Bens Radio dan Hikmah pagi di TVRI yaitu H. Aslih

Ridwan, MA.

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) MAI adalah lembaga

pendidikan dengan izin Dikmenti dan PLS Sudin Jakarta Selatan No. 1244/2012

yang dibawahi oleh Yayasan sosial Yatim Dhuafa Media Amal Islami. PKBM

atau yang biasa disebut sekolah Kejar Paket adalah program pendidikan non

formal sebagai alternative dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, yang

diperuntukkan bagi siswa-siswi yang putus sekolah atau orang yang tidak sempat

menikmati sekolah formal. Yaitu Paket A adalah pendidikan setara SD, paket B

adalah setara SMP dan paket C adalah setara SMA.

25

Visi dan Misi Perusahaan

Visi

“Menjadikan sebuah lembaga dambaan umat, yang unggul dalam menetaskan

kaum dhu’afa menjadi kaum yang mandiri dan berakhlak yang shaleh”.

Misi

1. Melaksanakan dakwah bil lisan dan bil hal kepada masyarakat dhu’afa

2. Meringankan beban kaum dhu’afa

3. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan dengan pelatihan bagi kaum

dhu’afa

4. Mengembangkan manajemen ilmu pengetahuan sehingga memiliki nilai

tambah

5. Mengajak kaum yang berkemampuan untuk aktif dan peduli terhadap kaum

dhu’afa

6. Mendorong dan memfasilitasi para Pembina yang terlibat aktif untuk menjadi

pengajar dan Pembina sejati dengan memberikan ruang dan kesempatan yang

besar untuk mengembangkan diri, meningkatkan keilmuan dan

kesejahteraannya.

Manfaat Sekolah Kejar Paket MAI:

1. Mendapat ijazah resmi dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia

2. Ijazah Kejar Paket dapat dipergunakan untuk melanjutkan pendidikan ke

jenjang yang lebih tinggi baik negeri maupun swasta

26

3. Dapat digunakan untuk peningkatan karir/golongan bagi Pegawai Negeri Sipil

(PNS) dan Pegawai Swasta, TNI dan Polri

4. Dll

Fasilitas

1. Ruang belajar nyaman dan ber AC

2. Mentor berpengalaman dan bersahabat

3. Buku dan Modul Pembelajaran

4. Bimbingan masuk sekolah atau perguruan tinggi

5. Aula

6. Tempat ibadah

7. Perpustakaan

Mata Pelajaran

1. Bahasa Indonesia

2. Bahasa Inggris

3. Matematika

4. Ilmu Pengetahuan Alam

5. Ilmu Pengetahuan Sosial

6. Pendidikan Agama Islam

7. Teknologi Informasi dan Komunikasi

8. Kewarganegaraan

9. Penjaskes

10. Seni Budaya dan Keterampilan

27

Waktu Belajar:

Paket A dan B

Hari : Senin – Kamis

Jam : (08.00 – 12.00)

Paket C

Hari : Sabtu – Minggu

Jam : (16.00 – 20.00)

3.1.2. Struktur dan Tata Kerja Perusahaan

Pada hakekatnya suatu organisasi merinci pembagian kegiatan kerja

bagaimana fungsi atau kegiatan yang berbeda-beda dalam suatu instansi. Struktur

organisasi dibuat dengan tujuan untuk memperjelas dan mempertegas kedudukan

suatu bagian organisasi dalam menjalankan tugasnya. Sehingga akan

mempermudah dalam mencapai tujuan organisasi seperti yang telah di tetapkan.

Dan berikut ini adalah struktur organisasi PKBM Yayasan Media Amal Islami.

28

Kepala PKBM MAI

Sumber: Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.1

Struktur Organisasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Yayasan

Media Amal Islami (MAI)

Dengan memperhatikan struktur organisasi di atas, maka dapat dijelaskan

tugas dan wewenang masing-masing, sebagai berikut:

1. Kepala Sekolah

Tugas dan tanggung jawab:

a. Mengelola PKBM secara profesional, demokratis, dan bermartabat

b. Bersama-sama pengurus lainnya merumuskan visi, misi, tujuan, dan

kegiatan PKBM

c. Memimpin rapat-rapat pengurus

d. Menghadiri undangan kegiatan atas nama lembaga

e. Bertanggung jawab secara internal dan eksternal atas penyelenggaraan

PKBM

Sekertaris

Bendahara

Guru

Guru

Guru

Guru

29

f. Melakukan pengawasan terhadap jalannya seluruh program kegiatan baik

pada kegiatan internal PKBM maupun kegiatan kemitraan dengan pihak

lain.

2. Sekretaris

a. Menata administrasi kesekretariatan

b. Mengagendakan surat masuk dan surat keluar

c. Membuat konsep surat-surat

d. Mengiventariskan sarana dan prasarana serta kegiatan PKBM

e. Menyusun data dan laporan bulanan, semester, dan tahunan PKBM

3. Bendahara

a. Bersama ketua membuka rekening bank atas nama PKBM

b. Menerima dan mengelola keuangan

c. Menyusun rencana kebutuhan anggaran PKBM

d. Mengeluarkan dan mendistribusikan keuangan PKBM sesuai kebutuhan

dan atas persetujuan ketua

e. Mencatat transaksi keuangan pada pembukuan keuangan PKBM

f. Menyusun laporan keuangan bulanan, semester, dan tahunan PKBM

4. Guru

a. Memberikan suatu kenyamanan terhadap siswa dalam belajar

b. Mengembangkan kepribadian dan membina budi pekerti serta memberikan

pengarahan kepada siswa agar menjadi seorang anak yang berbudi luhur

c. Memberikan ilmu pengetahuan kepada siswa, melatih keterampilan,

memberikan pedoman, bimbingan, merancang pengajaran, melaksanakan

pembelajaran dan menilai aktivitas pembelajaran

30

3.1.3. Kegiatan Belajar Mengajar

Untuk dapat mengikuti kegiatan belajar mengajar pada PKBM MAI maka

harus memenuhi beberapa persyaratan, sebagai berikut:

1. Foto copy Ijazah SMP (Bagi yang memilih Paket C)

2. Foto copy Kartu Keluarga dan KTP

3. Foto copy Rapot kelas terakhir

4. Pas photo berwarna terbaru 3x4 sebanyak 3 lembar

5. Mengisi formulir pendaftaran

3.2. Hasil Penelitian

3.2.1. Prosedur Pelaksanaan Ujian Nasional Paket C Pusat Kegiatan Belajar

Masyarakat MAI

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat dalam kegiatan kejar paket A, Kejar

Paket B maupun Kejar Paket C memerlukan waktu 3 tahun untuk mendapatkan

Ijazah dalam proses mendapatkan Ijazah tersebut, warga belajar harus mengikuti

aturan dan proses belajar mengajar yang berada di Pusat Kegiatan Belajar

Masyarakat. beberapa proses yang sangat penting untuk mendapatkan ijazah

tersebut adalah Ujian Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional.

31

3.2.1.1. Data Peserta UN Periode 2015/2016

Tabel III.1

Data Peserta UN Periode 2015/2016

No. No Peserta Ujian Nasional Nama Peserta

1 C-16-01-04-022-024-9 Atanasius Videli Zebua

2 C-16-01-04-022-023-2 Hasbulloh

3 C-16-01-04-022-022-3 Rifki Alfian

4 C-16-01-04-022-021-4 Aldi Prayoga Yusuf

5 C-16-01-04-022-020-5 Muhammad Sovian

6 C-16-01-04-022-018-7 Riska Amalia

7 C-16-01-04-022-017-8 M.Lukman

8 C-16-01-04-022-025-8 Lukman Hakim

9 C-16-01-04-022-045-4 Supriyanti

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

a. Daftar Mata Pelajaran yang diujikan

1. Bahasa Indonesia

2. Bahasa Inggris

3. Matematika

4. Ekonomi

5. Geografi

6. Sosiologi

b. Tips Menghadapi UN

Asumsi negatif tentang Ujian Nasional justru akan menyebabkan kita

semakin frustasi dalam menghadapinya, hasilnya pasti jauh dari memuaskan.

Untuk itu jauh hari sebelumnya, kita perlu mempersiapkan diri sebaik mungkin

32

agar hasil yang dicapai sesuai harapan. Berikut adalah beberapa tips untuk

menghadapi UN:

1. Berdo’a dan mintalah do’a restu dari kedua orang tua

Salah satu do’a yang paling mujarab adalah do’a orang tua kepada anaknya,

mintalah restu pada orang tua. Hal ini dapat menjadi spirit dan menambah rasa

percaya diri yang luar biasa

2. Ikuti program pembelajaran disekolah dengan baik

3. Buat jadwal belajar

4. Persiapkan diri dengan banyak berlatih soal

5. Menjaga kesehatan

6. Belajar kelompok

7. Kumpulkan referensi materi ujian selengkap mungkin

8. Manfaatkan moment sesaat sebelum ujian untuk mereview materi ujian

9. Sarapan.

c. Cara mengerjakan soal Ujian Nasional dengan baik

1. Pilih topik yang sudah dikuasai

Memilih topik yang sudah dikuasai dapat membantu mempermudah pengerjaan

soal, sehingga tidak harus membaca seluruh soal-soal

2. Hafalkan kata kunci

Menghafalkan kata kunci juga dapat mempermudah, biasanya dapat digunakan

untuk mata pelajaran Matematika

33

3. Mengerjakan soal-soal yang dianggap lebih mudah terlebih dahulu

4. Mengerjakan soal dengan teliti dan hati-hati

5. Koreksi ulang soal-soal yang sudah dikerjakan sebelum dikumpulkan kepada

pengawas

Ujian nasional merupakan langkah terakhir selama menempuh pendidikan

selama kegiatan belajar mengajar. Ujian Nasional dilaksanakan secara bersamaan

diseluruh Indonesia dibawah pengawasan Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan Republik Indonesia. Untuk mengetahui kegiatan atas prosedur

pelaksanaan Ujian Nasional Paket C PKBM MAI dapat di jelaskan sebagai

berikut.

34

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.2

Flowchart Prosedur Ujian Nasional PKBM MAI

35

Dari flowchart tersebut diatas dapat dijelaskan sebagai berikut:

1. Pengajuan surat pendaftaran peserta UN

Pertama kali yang dilakukan untuk pelaksanaan Ujian Nasional adalah dimulai

dari Sekretaris membuat surat pengajuan entri data peserta Ujian Nasional.

Contoh surat pengajuan entri data peserta Ujian Nasional.

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.3

Surat pengajuan entri data peserta Ujian Nasional

36

2. Pemeriksaan surat pengajuan

Surat pengajuan entri data peserta Ujian Nasional kemudian diberikan kepada

kepala sekolah untuk diperiksa dan ditanda tangani

3. Mengirim surat ke Kemendikbud

Sekretaris mengirim surat pengajuan entri data peserta Ujian Nasional kepada

Kemendikbud apabila sudah mendapat persetujuan dari kepala sekolah

4. Surat diperiksa oleh kemendikbud

Kemendikbud memeriksa surat dari sekretaris.

5. Password login akun

Apabila disetujui maka SUDIN mengirim password untuk login ke sistem

Dapodik Paud-Dikmas Online kepada sekretaris

6. Pendaftaran calon UNPK

Sekertaris melakukan Pendaftaran calon UNPK ke Sistem Dapodik Paud-

Dikmas Online, apabila sudah menerima password dari SUDIN

Untuk memenuhi persyaratan UNPK tahun 2016, maka calon peserta UNPK

didaftarkan ke Dapodikmas melalui situs online (app.paud-

dikmas.kemdikbud.go.id). Berikut adalah cara pendaftaran peserta UN melalui

situs online Dapodikmas :

a. Login kedalam Dapodik Paud-Dikmas Online

b. Lembaga Mengisi Instrumen yang ada di dapodik mulai dari : Pengisian

Data Lembaga, Sarpras, Pendidik, Warga Belajar, Rombel, Alumni.

c. Bagi siswa/I yang sudah mencapai tingkatan Paket C/Setara SMA kelas

12, akan masuk ke sistem Peserta Didik Ujian Nasional dengan website :

pdun.data.kemdikbud.go.id

37

d. Sistem Online website : pdun.data.kemdikbud.go.id terdapat instrument

yaitu : unduh file calon peserta UN dan unduh berita acara.

e. Lembaga memverikasi siswa apakah benar siswa tersebut yang mengikuti

ujian di sistem pdun.data.kemdikbud.go.id atau tidak

f. Apabila data sudah sama antara dapodik dengan data PDUN maka

lembaga mencetak file calon peserta UN dan mencetak berita acara.

Contoh form pendaftaran calon peserta Ujian Nasional

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.4

Gambar form pendaftaran calon peserta Ujian Nasional

7. Calon peserta UNPK

Calon peserta UNPK adalah peserta didik nonformal yang sudah mengikuti

kegiatan belajar mengajar di PKBM dan sudah memenuhi persyaratan untuk

dapat mengikuti Ujian Nasional. Berikut adalah beberapa persyaratan untuk

mengikuti Ujian Nasional :

38

a. Calon peserta UNPK harus terdaftar pada satuan pendidikan nonformal

penyelenggara program pendidikan kesetaraan yang telah mendapatkan izin

operasional dari lembaga terkait

b. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar setiap derajat kompetensi

pada masing-masing jenjang pendidikan kesetaraan satuan pendidikan

kesetaraan nonformal

c. Memiliki ijazah dari satuan pendidikan yang setingkat lebih rendah dengan

minimum usia ijazah 3 tahun pelajaran untuk peserta program paket B

(SMP) dan Paket C (SMA)

d. Memiliki ijazah dari satuan pendidikan yang setingkat lebih rendah dengan

minimum usia ijazah 2 tahun pelajaran apabila peserta didik:

1) Berusia 25 tahun atau lebih yaneg dibuktikan dengan nilai rata-rata UN

jenjang pendidikan sebelumnya minimal 7.00; atau

2) Menunjukan kemampuan istimewa yang dibuktikan dengan

kemampuan akademik dari pendidik dan Intellegence (IQ) ≥ 130

(seratus tiga puluh) yang dinyatakan oleh perguruan tinggi yang

memiliki program studi psikologi terakreditasi atau lembaga psikologi

lain yang disetujui BNSP.

8. Verifikasi data calon peserta UNPK ke Suku Dinas Pendidikan

Data siswa yang harus diverifikasi meliputi semua hal yang menyangkut

identitas diri peserta didik bersangkutan. Mulai dari nama lengkap, Nomor

Induk Siswa Nasional atau NISN, sampai dengan identitas kedua orang

tuannya. Semua wajib lengkap dan valid, sehingga tidak ada kekeliruan

39

maupun kesalahan data ketika UN dilaksanakan. Berikut adalah tahapan-

tahapan verifikasi data calon peserta UNPK:

a. Biodata Peserta Didik

Berikut salah satu biodata peserta UN PKBM MAI

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.5

Gambar biodata peserta UN

40

b. Akta Kelahiran

Berikut salah satu Akta kelahiran peserta UN PKBM MAI

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.6

Gambar akta kelahiran peserta UN

c. Cetak Data PDUN (Berita acara dan calon peserta UN)

9. Menerima Daftar Nominatif Sementara (DNS)

Ketika Suku Dinas Pendidikan sudah memverikasi data dari lembaga, maka

suku dinas pendidikan mengeluarkan DNS yang nantinya diterima oleh

41

lembaga PKBM dan akan keluar 2 minggu setelah verifikasi data calon

peserta UNPK

10. Penyerahan Daftar Nominasi Tetap (DNT) dan Kartu Peserta

Apabila lembaga sudah melakukan verifikasi ulang DNS, maka pihak

sekolah akan menerima DNT dan Kartu Peserta. DNT dan Kartu Peserta ini

berfungsi sebagai data yang akan dicantumkan kedalam Lembar Jawaban

Kerja (LJK) peserta UN. DNT ini kemudian juga diberikan kepada kepala

sekolah sebagai arsip. Berikut adalah Contoh DNT

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.7

Gambar DNT

11. Persiapan UN bagi peserta UN

42

Persiapan UN berisi tentang pengumuman teknis Ujian Nasional kepada

seluruh peserta UN dan juga pengarahan agar menyiapkan fisik dan mental

dalam beberapa bulan menjelang UN. Persiapan UN pada PKBM MAI

berupa:

a. Rapat Guru Internal

Rapat Guru bertujuan untuk mengarahkan guru agar lebih memperhatikan

peserta UN dan selalu memantau perkembangan peserta UN agar lebih giat

belajar. Selain itu juga mempersiapkan teknis pembagian jadwal untuk

Penambahan Materi, Try Out, dan Persiapan mental para peserta UN.

b. Rapat Guru External

1) Mengatur jadwal

2) Tempat pelasanaan

3) Panitia UN

c. Rapat Wali Murid

Rapat ini bertujuan untuk mengarahkan orang tua siswa agar bekerjasama

dalam memantau siswa/I yang akan mengikuti UN karena orang tua siswa

sangat berpengaruh bagi perkembangan peserta UN yang cenderung lebih

banyak waktu belajar dirumah dibandingkan disekolahan.

12. Penambahan Materi (PM)

Penambahan materi dilakukan diluar Kegiatan Belajar Mengajar yang berisi

tentang latihan soal-soal Ujian Nasional ditahun-tahun sebelumnya untuk

memberi acuan kepada peserta UN agar mengetahui format soal UN yang akan

43

mereka jalani nantinya. Selain latihan soal-soal, peserta UN juga mendapatkan

tambahan-tambahan materi dan juga review dari materi yang sudah dipelajari

sebelumnya. Berikut adalah jadwal PM PKBM MAI 2016

Tabel III.2

Jadwal Try Out

No. Hari Pukul Mata Pelajaran

1. Jumat 17.00-18.00 Pendidikan

Kewarganegaraan

2. Sabtu 13.00-14.00 Bahasa Indonesia

14.00-15.00 Geografi

15.30-16.30 Matematika

3. Minggu 13.00-14.00 Bahasa Inggris

14.00-15.00 Sosiologi

15.30-16.30 Ekonomi

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

13. Try Out

Try Out (TO) sangat penting bagi siswa dalam rangka mempersiapkan diri

menghadapi UN karena TO berisi soal-soal yang telah disusun sesuai dengan

kisi-kisi Ujian Nasional. Semakin sering sekolah mengadakan TO, maka

semakin bagus kesiapan siswa mengahadapi Ujian Nasional. Sehingga PKBM

MAI mengadakan TO sebanyak 3 kali selama 2 bulan berlangsung.

14. Ujian Sekolah

44

Ujian Sekolah diselenggarakan untuk mengetahui perkembangan mutu siswa/I

yang akan mengikuti Ujian Nasional. Dan hasilnya akan diakumulasikan

dengan hasil Ujian Nasional, sehingga Ujian Sekolah juga berpengaruh

terhadap kelulusan siswa/I peserta UN Paket C.

15. Ujian Nasional

Ujian Nasional Paket C PKBM MAI diselenggarakan di SMAN 34 Pondok

Labu pada Senin, 4 April 2016 sampai dengan Rabu, 6 April 2016 dimulai

pukul 13.30 sd 18.00 dengan jumlah 9 peserta UN.

a. Jadwal Ujian Nasional Paket C 2016

Tabel III.3

Jadwal UN

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

b. Persyaratan bagi siswa/I peserta UN:

1) Pria

a) Menggunakan kemeja berwarna putih

b) Menggunakan celana bahan berwarna hitam

c) Membawa kartu peserta UN

d) Membawa Alat tulis

45

2) Wanita

a) Menggunakan kemeja berwarna putih

b) Menggunakan rok bahan berwarna hitam

c) Membawa kartu peserta UN

d) Membawa alat tulis

c. Tata tertib peserta Ujian Nasional

1) Memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima

belas) menit sebelum UN dimulai

2) Yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti UN setelah

mendapat izin dari Ketua Panitia UN Tingkat

Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan, tanpa diberi perpanjangan

waktu

3) Dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan kalkulator ke

Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan

4) Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di dalam

ruang kelas di bagian depan

5) Membawa alat tulis menulis berupa pensil 2B, karet penghapus, peraut,

penggaris, dan kartu tanda peserta ujian

6) Mengisi daftar hadir dengan menggunakan pulpen yang disediakan oleh

pengawas ruangan

7) Mengisi identitas pada halaman pertama butir naskah soal dan identitas

pada LJUN secara lengkap dan benar serta menyalin pernyataan “Saya

mengerjakan UN dengan jujur” dan menandatanganinya

46

8) Yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas pada LJUN dapat

bertanya kepada pengawas ruang UN dengan cara mengacungkan tangan

terlebih dahulu

9) Diberi kesempatan untuk mengecek ketepatan antara cover naskah dan isi

naskah serta mengecek kelengkapan soal, mulai dari kelengkapan

halaman soal sampai kelengkapan nomor soal

10) Yang memperoleh naskah soal LJUN cacat, rusak, atau LJUN terlipat,

maka naskah soal beserta LJUN-nya tersebut diganti dengan naskah

soal cadangan yang terdapat di ruang tersebut atau di ruang lain

11) Yang tidak memperoleh naskah soal/LJUN karena kekurangan

naskah/LJUN, maka peserta yang bersangkutan diberikan naskah

soal/LJUN cadangan yang terdapat di ruang lain atau sekolah/madrasah

yang terdekat.

12) Memisahkan LJUN dari naskah soal secara hati-hati

13) Mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai ujian

14) Selama UN berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan

izin dan pengawasan dari pengawas ruang UN

15) Yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali

lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai

menempuh/mengikuti UN pada mata pelajaran yang terkait

16) Yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu UN berakhir tidak

diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum berakhirnya waktu ujian

17) Berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda berakhirnya waktu ujian

18) Selama UN berlangsung, dilarang

47

a. Menanyakan jawaban soal kepada siapa pun

b. Bekerjasama dengan peserta lain

c. Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal

d. Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat

pekerjaan peserta lain

e. Membawa naskah soal UN dan LJUN keluar dari ruang ujian

f. Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.

16. Hasil UN

Nilai hasil UN akumulasi dengan hasil US oleh Kemendikbud, dan hasil

akumulasi dikirim kepada Kepala sekolah. Apabila siswa/I dinyatakan lulus,

maka siswa/I akan menerima SKHUN. Namun apabila dinyatakan tidak

lulus, maka harus mengulang selama 1 tahun.

17. Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional PKBM MAI

SKHU ini berisi tentang hasil nilai Ujian Nasional yang telah dilaksanakan

oleh para peserta UN Paket C PKBM MAI periode 2015/2016 .

48

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.8

SKHUN

18. Ijazah

Ijazah adalah bukti tertulis bahwa siswa-siswi peserta Ujian Nasional telah

mengikuti Ujian Nasional dan dapat digunakan dengan sah untuk

49

mendaftarkan ke pendidikan lebih tinggi baik di luar ataupun didalam negeri.

Ijazah dapat diambil 4 bulan setelah Ujian Nasional dilaksanakan.

Berikut adalah data pengambilan Ijazah Paket C periode 2015/2016 dan

salaha satu Ijazah peserta UN

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.9

Ijazah

50

Sumber : Sekretaris PKBM MAI

Gambar III.10

Data Pengambilan Ijazah Paket C MAI

3.2.2. Kendala

3.2.2.1 Kendala yang dialami Peserta Ujian Nasional

Ujian Nasional adalah evaluasi akhir yang bertujuan untuk mengetahui

sejauh mana pengetahuan siswa. Agar mendapatkan hasil yang memuaskan, maka

siswa harus mempersiapkan diri dengan baik untuk menghadapi UN. Namun

bagaimanapun selama proses UN dilaksanakan dari persiapan sampai dengan

51

pelaksanaan, siswa juga mengalami beberapa kendala/masalah dalam menghadapi

UN. Masalah-masalah tersebut diantaranya adalah:

1. Kecemasan yang berlebihan

2. Belum memahami secara penuh materi yang diberikan (kisi-kisi) UN

3. Sistem belajar kebut semalam yang membuat peserta UN stress dan kurang

fokus karena kurang tidur

4. Kurangnya rasa percaya diri juga menjadi kendala peserta UN karena peserta

merasa kemampuan mereka tidak sebanding dengan peserta UN formal

3.2.2.2. Kendala yang dihadapi Sekolah PKBM MAI

1. Penentuan jumlah peserta UN, sesuai peraturan pemerintah apabila didalam

sebuah lembaga PKBM memiliki peserta UN kurang dari 20 peserta maka

harus menginduk kepada lembaga lain agar dapat ikut melaksanakan UN

2. Penginputan peserta didik ke DAPODIK, untuk mendaftarkan calon peserta

UN yaitu melalui sistem online dimana ketika penginputan data peserta

terkadang mengalami kendala (error) dan itu memperlambat pendaftaran calon

peserta UN.

3. Keterbatasan bahan pelajaran untuk KBM dalam menghadapi UN

4. Kurangnya kesadaran peserta UN, sehingga para guru lebih ekstra memberikan

motivasi agar peserta UN tetap bersemangat dan tidak putus asa sebelum

melaksanakan UN

5. Perbedaan usia juga menjadi kendala karena tidak semua peserta UN cepat

tanggap dalam memahami interupsi dari tutor

52

3.2.2.3 Solusi

Dari paparan beberapa kendala diatas, maka solusi untuk menghadapinya

sebagai berikut:

1. Tetap santai dan tidak tegang dalam menghadapi UN, jangan menganggap UN

sebagai suatu hal yang menakutkan

2. Gunakan waktu sebaik mungkin untuk mempelajari kisi-kisi UN dan bank soal

yang menyangkut UN. Contohnya waktu yang paling tepat adalah: sehabis

maghrib, sehabis shubuh dan satu jam sebelum masuk ruangan ujian

3. Istirahat yang cukup agar badan tidak merasa lelah dan tetap bugar sebelum

melaksanakan UN. Karena apabila badan sudah lelah sebelum UN maka

konsentrasi akan menurun dan menjadi kurang fokus dalam mengerjakan soal-

soal UN

4. Tetap percaya diri pada kemampuan yang dimiliki karena pada hakekatnya

semua manusia mempunyai kemampuan masing-masing sesuai usahanya.

Terus berdoa kepada Tuhan agar tetap tenang dan lebih percaya diri untuk

menghadapi UN

5. Melakukan sosialisasi ke masyarakat untuk perekrutan calon siswa baru agar

ditahun selanjutnya jumlah peserta UN dapat sesuai dengan persyaratan

6. Selalu memantau DAPODIK dan mengambil waktu yang tepat dalam

pendaftaran, karena sistem error biasanya terjadi ketika sedang banyak yang

menggunakan

7. Mencari dan memperbanyak bahan KBM atau kisi-kisi untuk menghadapi UN

sesuai kebutuhan

53

8. Meningkatkan kesadaran peserta UN untuk terus optimis dalam menghadapi

UN karena UN adalah salah satu persyaratan kelulusan dengan cara belajar

bersama, saling bertukar pikiran, dan saling memberi semangat kepada peserta

UN

9. Memberikan pengarahan dan pendekatan khusus kepada peserta yang usia dan

kemampuannya masih terbatas.

3.2.3. Analisis

Dari data penelitian yang penulis dapatkan maka dapat dianalisa bahwa

prosedur pelaksanaan Ujian Nasional Paket C pada PKBM MAI sudah dilakukan

secara optimal, dengan menjalankan prosedur yang baik sesuai peraturan

pemerintah dan bimbingan yang baik terhadap peserta UN maka Ujian Nasional

pun juga berjalan dengan lancar. Walaupun demikian setiap kegiatan pasti tidak

luput dari sebuah kendala yang dialami, begitu juga beberapa kendala yang

dialami baik peserta UN maupun pihak sekolah PKBM MAI. Namun demikian

sebuah kendala pasti ada solusinya, dan solusi itu berguna untuk mengatasi

masalah yang dihadapi agar tidak mengganggu proses jalannya kegiatan tersebut.

3.2.4. Evaluasi Prosedur Pelaksanaan Ujian Nasional Paket C pada PKBM

MAI

Evaluasi untuk SOP yang dilaksanakan pada PKBM MAI yaitu dengan

diberikannya beberapa sebuah gambaran atau acuan dimulai dari pengetahuan

cara menghadapi UN hingga memberikan latihan-latihan soal sejak siswa duduk

54

dibangku kelas 2 Paket C. hal ini dilakukan agar siswa lebih percaya diri untuk

menghadapi UN dan sudah mempersiapkan baik fisik dan mental jauh sebelum

mereka benar-benar melaksanakannya.