BAB 4: JIRIM DAN BAHAN 4.1 Peruhan keadaan jirim fileSeorang murid menjalankan eksperimen untuk...

32
1 BAB 4: JIRIM DAN BAHAN 4.1 Peruhan keadaan jirim 1. Nyatakan sama ada proses di bawah membebaskan atau menyerap tenaga haba? (a) pendidihan__________________ (b) pemejalwapan: ________________ (c) kondensasi: _________________ 2. Nyatakan perubahan keadaan jirim yang berlaku semasa proses berikut. (a) peleburan : ___________________ (b) pendidihan : __________________ (c) pembekuan : ___________________ 3. Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menentukan takat didih sesuatu larutan. Jadual di bawah menunjukkan keputusan eksperimen tersebut. Masa / minit 0 2 4 6 8 10 Suhu / o C 28 48 68 88 102 102 (a) Berdasarkan jadual di atas, lukiskan graf suhu melawan masa. (b) (i) Tandakan takat didih larutan pada graf. Suhu / o C Masa / minit 0 2 4 6 8 10 20 40 60 80 100

Transcript of BAB 4: JIRIM DAN BAHAN 4.1 Peruhan keadaan jirim fileSeorang murid menjalankan eksperimen untuk...

1

BAB 4: JIRIM DAN BAHAN 4.1 Peruhan keadaan jirim 1. Nyatakan sama ada proses di bawah membebaskan atau menyerap tenaga haba?

(a) pendidihan__________________ (b) pemejalwapan: ________________

(c) kondensasi: _________________

2. Nyatakan perubahan keadaan jirim yang berlaku semasa proses berikut.

(a) peleburan : ___________________ (b) pendidihan : __________________

(c) pembekuan : ___________________

3. Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menentukan takat didih sesuatu larutan. Jadual di bawah menunjukkan keputusan eksperimen tersebut.

Masa / minit 0 2 4 6 8 10

Suhu / oC 28 48 68 88 102 102

(a) Berdasarkan jadual di atas, lukiskan graf suhu melawan masa.

(b) (i) Tandakan takat didih larutan pada graf.

Suhu / oC

Masa / minit 0 2 4 6 8 10

20

40

60

80

100

2

(ii) Tentukan takat didih larutan : ___________________

4.2: Memahami struktur atom 4.3 Nombor proton dan nombor nukleon 1. Atom mengandungi 3 zarah subatom. Labelkan pada rajah di bawah subatom X, Y dan Z di ruang yang disediakan..

2. Nyatakan cas bagi:

(a) proton: __________________ (b) elektron: _______________________

(c) neutron: __________________ 3.

Zarah Bilangan proton Bilangan elektron Bilangan neutron

K 3 2 7

L 8 10 16

M 13 13 14

Berdasarkan jadual di atas, kenalpasti

(a) atom neutral: ______ (b) ion positif : _________ (c) ion negatif : ________

4. Labelkan B bagi atom X.

X

Bilangan neutron = - nombor proton

X:______________________

_________

Y:_____________

_

Z:_____________

A

B

A : Nombor nukleon

B : _________________

B

____________

____________

____________

____________

______________

_

3

5. N dan N adalah contoh isotop.

Isotop adalah atom-atom unsur yang mempunyai bilangan proton yang ______ tetapi bilangan __________________________ yang berbeza.

6. (a) Lengkapkan jadual di bawah.

Zarah Bilangan proton Bilangan elektron Bilangan neutron

V 7 ____ 7

W 8 _____ 9

X ______ 9 10

Y _______ 7 8

Z 10 ______ 11

(b) Apakah nombor proton dan nombor nukleon bagi unsur Z?

(i) nombor proton: ________ (ii) nombor nukleon: ________

(c) (i) Kenalpasti pasangan isotop dari jadual di atas.

___________________

7. Lengkapkan bilangan zarah subatom bagi isotop karbon.

Unsur Isotop Bilangan proton

Bilangan elektron

Bilangan neutron

Karbon

Karbon-12

C6

12 Error!

Reference source not found.

______ _______ ______

Karbon-14

C6

14 Error!

Reference source not found.

______ _______ 8

8. Rajah di bawah menunjukkan struktur atom litium

Apakah nombor proton dan nombor nukleon bagi litium?

proton

neutron

nukleus

elektron orbit

14

7

14

7

4

4.4 Jadual Berkala.

1. Perhatikan Jadual Berkala di bawah

(a) Apakah yang diwakili oleh nombor-nombor berikut di dalam Jadual Berkala?

(i) 1 – 18 lajur menegak : ___________________________

(ii) 1 – 7 lajur melintang : __________________________

(iii) 1 – 113 simbol unsur : ___________________________

(b) Bagaimanakah unsur disusun di dalam Jadual Berkala?

_________________________________________________

(c) Apakah persamaan yang ditunjukkan oleh unsur-unsur di dalam kumpulan yang sama?

_______________________________________________

(d) Kenalpasti kumpulan yang mengandungi unsur yang

(i) sangat reaktif :________________________________

(ii) terdiri daripada halogen: ________________________

(iii) terdiri daripada gas nadir: _______________________

nombor proton

nombor nukleon

______

______

5

2. Rajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada Jadual Berkala. Huruf yang digunakan bukan simbol kimia.

K

A F H L

I M

B C D E J N

Tuliskan Benar atau Salah di ruang yang disediakan bagi pernyataan berikut merujuk kepada Jadual Berkala di atas. (a) Unsur di dalam Jadual Berkala disusun mengikut penurunan nombor proton. [._____]

(b) A dan B merupakan unsur di dalam kumpulan yang sama [._____]

(c) Unsur C, D dan E merupakan unsur peralihan [._____]

(d) Unsur F ialah karbon. [._____]

(e) Unsur K, L, M dan N adalah kumpulan 17. [._____]

(f) Unsur H, I dan J mempunyai sifat kimia yang sama. [._____]

4.5: Sifat bahan 4.6 Logam dan bukan logam 1. Padankan yang berikut dengan perkataan yang betul

2. Kelaskan bahan berikut kepada kumpulan yang betul.

Bahan atom Bahan molekul Bahan ion

Bahan ion

Bahan molekul

Bahan atom

bahan yang terdiri daripada atom sahaja.

bahan yang dibina daripada ion.

bahan yang dibina daripada molekul.

Sulfur Kuprum sulfat Plumbum

Kalium Naftalena Karbon dioksida

Natrium klorida Emas Zink bromida

6

3. Jadual di bawah menunjukkan takat lebur, takat didih dan kekonduksian elektrik tiga jenis bahan X, Y dan Z.

Bahan Takat lebur/ 0C Takat didih/ 0C Kekonduksian elektrik

pepejal cecair

X -200 -190 tidak tidak

Y 1500 2700 tidak Ya

Z 2040 2990 Ya Ya

(a) (i) Bahan manakah merupakan bahan ion?

_______________________________

(ii) Berikan sebab bagi jawapan a(i)

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(b) (i) Bahan manakah merupakan bahan molekul?

__________________________________

(ii) Berikan sebab bagi jawapan anda.

________________________________________________________________

4. Lengkapkan jadual di bawah

Sifat fizikal Aluminium Iodin Natrium klorida

Keadaan fizikal pada suhu bilik

pepejal _________ ___________________

Takat lebur / didih

__________ rendah ___________________

Kekonduksian elektrik

___________ __________ Boleh mengkonduksi elektrik dalam keadaan leburan.

7

4.7: Penulenan bahan. 1. Lengkapkan rajah di bawah.

2. Rajah di bawah menunjukkan radas yang digunakan untuk mendapatkan air minuman

daripada air laut.

(a) Namakan proses yang ditunjukkan di dalam rajah di atas.

______________________________________________

Kaedah penulenan bahan

________________

_

________________

_

Proses terlibat

pendidihan ________________

_

untuk mendapatkan

________________

_

Hablur tulen

untuk mendapatkan

Salt water

Thermometer

Distillate

Radas Q

P

Termometer

Air Laut

Air suling

8

(b) Pada suhu berapakah air suling mula terkumpul di dalam kelalang kon?

_____________________________________________

(c ) Lukiskan susunan zarah air pada kedudukan berlabel P.

(d) Apakah fungsi radas yang berlabel Q?

_____________________________________________________

(e) Pada rajah di atas, labelkan arah air masuk dan air keluar.

(f) Nyatakan dua perubahan keadaan jirim semasa proses penyulingan?

(i) ___________________________________________________

(ii) __________________________________________________

SOALAN STRUKTUR ( BAHAGIAN A )

Rajah 1 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan kehadiran bendasing terhadap takat didih air suling.

Rajah 1

Keputusan yang diperolehi dicatatkan dalam Jadual 1.

Bahan Takat didih(0C)

Air suling 100

Air suling + garam ______

Jadual 1

9

Soalan Jawapan

(a) Berdasarkan eksperimen dalam Rajah 1, lengkapkan Jadual 1. Jawapan ditulis dalam Jadual 1

(b) Berdasarkan Jadual 1,nyatakan

pemerhatian anda ke atas bacaan takat didih bahan.

_____________________________________________

(c) Tuliskan satu inferens

berdasarkan keputusan eksperimen itu.

_____________________________________________

(d) Nyatakan pembolehubah-

pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan :

__________________________________________

(ii) Pembolehubah dimalarkan :

________________________________________

(iii) Pembolehubah bergerak balas :

_________________________________________

(e) Nyatakan satu hipotesis bagi

eksperimen ini

_____________________________________________

(f) Apakah definisi secara operasi bagi air suling?

_____________________________________________

(g) Ramalkan bacaan takat didih air

suling sekiranya garam biasa digantikan dengan gula.

_____________________________________________

10

2. Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bahan.

Rajah 2

Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen ini

Soalan 2 Jawapan

(a) Berdasarkan Jadual 2 , nyatakan

satu pemerhatian

____________________________________________

(b) Tuliskan satu inferens berdasarkan pemerhatian

anda di (a)

____________________________________________

(c ) Nyatakan pembolehubah- pembolehubah dalam eksperimen

ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan :

_________________________________________

(ii) Pembolehubah dimalarkan :

_________________________________________

(iii) pembolehubah bergerak balas :

Bahan Keadaan mentol

Rod kuprum Menyala

Rod karbon Tidak menyala

11

_________________________________________

(d) Nyatakan satu hipotesis bagi

eksperimen ini

(e) Rod kuprum ialah logam. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi logam.

(f) Ramalkan keadaan mentol

sekiranya bahan yang

digunakan adalah magnesium

(g) Tandakan (√) bagi bahan yang

boleh menggantikan rod kuprum

dalam eksperimen ini.

SOALAN STRUKTUR (BAHAGIAN B)

1. Rajah 1 menunjukkan perubahan keadaan jirim

Rod besi Rod plastik Rod plumbum Rod kaca

12

Rajah 1

1 SOALAN JAWAPAN

(a)

Namakan proses P,Q dan R

P : _________________________________________ Q : __________________________________________ R : __________________________________________

(b)

Berdasarkan rajah di atas, nyatakan satu proses yang menyerap tenaga haba.

_________________________________________________

(c)

Lukis susunan zarah bagi cecair dalam ruang yang disediakan.

2. Rajah 2 menunjukkan struktur suatu atom.

Soalan Jawapan

(a) X dan Y adalah zarah subatom.

Namakan X dan Y.

X : _________________________________

Y : _________________________________

Gas

Pepejal Cecair

S

13

(b) Apakah cas bagi X ?

____________________________________

(c ) Berapakah nombor nukleon bagi atom ini ?

_____________________________________

(d) Rajah di bawah menunjukkan

struktur bagi tiga atom.

(i) Atom yang manakah adalah

isotop?

Tandakan (√) bagi jawapan anda

dalam kotak yang disediakan di

rajah di bawah.

(ii) Berdasarkan rajah di atas,

lengkapkan ayat berikut.

Isotop adalah atom-atom bagi suatu unsur yang mempunyai bilangan nukleon yang berlainan tetapi sama bilangan _____________________

Soalan Jawapan

(a) Namakan dua unsur yang

terdapat dalam P

1. ________________________________________

2. ________________________________________

(b) Nyatakan satu sebab mengapa

karbon adalah unsur yang sesuai

digunakan dalam pengekstrakan

bijih timah daripada P.

14

(c ) Namakan gas Q.

___________________________________________

(d) Apakah fungsi batu kapur dalam

proses ini?

_____________________________________________

____________________________________________

(e ) Namakan hasil R

____________________________________________

SOALAN ESEI (BAHAGIAN C)

1. Kaji pernyataan berikut :

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.

(b) Dengan menggunakan rod kuprum dan rod kaca yang sama saiz, sel kering,

mentol dan radas lain yang bersesuaian, huraikan satu eksperimen untuk

menguji hipotesis di (a).

Seorang pegawai bomba yang sedang menjalankan tugas telah terkena renjatan

elektrik. Ahli pasukannya terus bergegas ke tempat kejadian dan mengalihkan

pegawai tersebut daripada punca elektrik menggunakan kayu dan tali plastik. Situasi

ini menunjukkan bahawa kekonduksian elektrik bergantung kepada jenis bahan yang

digunakan.

15

Huraian anda haruslah mengandungi aspek-aspek berikut :

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenal pasti pembolehubah

(iii) Senarai radas dan bahan

(iv) Prosedur atau kaedah

(v) Penjadualan data

(Ruang jawapan)

(a)

Hipotesis

(b)

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Pembolehubah

Dimalarkan :

Dimanipulasi :

Bergerak balas:

(iii) Senarai radas dan Bahan

(iv) Kaedah

16

(v) Penjadualan data

1

BAB 4: JIRIM DAN BAHAN 4.1 Peruhan keadaan jirim 1. Nyatakan sama ada proses di bawah membebaskan atau menyerap tenaga haba?

(a) pendidihan: haba diserap(b) pemejalwapan: haba diserap

(c) kondensasi: haba dibebaskan

2. Nyatakan perubahan keadaan jirim yang berlaku semasa proses berikut.

(a) peleburan : pepejal cecair (b) pendidihan : cecair gas

(c) pembekuan : cecair pepejal

3. Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menentukan takat didih sesuatu larutan. Jadual di bawah menunjukkan keputusan eksperimen tersebut.

Masa / minit 0 2 4 6 8 10

Suhu / oC 28 48 68 88 102 102

(a) Berdasarkan jadual di atas, lukiskan graf suhu melawan masa.

Suhu / oC

Masa / minit 0 2 4 6 8 10

20

40

60

80

100

x

x

x

x

x x

2

(b) (i) Tandakan takat didih larutan pada graf.

(ii) Tentukan takat didih larutan : Takat didih:102o C

4.2: Memahami struktur atom 4.3 Nombor proton dan nombor nukleon 1. Atom mengandungi 3 zarah subatom. Labelkan pada rajah di bawah subatom X, Y dan Z di ruang yang disediakan..

2. Nyatakan cas bagi:

(a) proton: positif (b) elektron: elektron

(c) neutron: neutral 3.

Zarah Bilangan proton Bilangan elektron Bilangan neutron

K 3 2 7

L 8 10 16

M 13 13 14

Berdasarkan jadual di atas, kenalpasti

(a) atom neutral: M (b) ion positif : K (c) ion negatif : L

4. Labelkan B bagi atom X.

X

Bilangan neutron = - nombor proton

X:proton/neutron_________

___________

Y:proton/neutron

__

Z:elektron

A

B

A : Nombor nukleon

B : Nombor proton

B

____________

____________

____________

____________

14 14

Nombor nukleon

3

5. N dan N adalah contoh isotop.

Isotop adalah atom-atom unsur yang mempunyai bilangan proton yang sama tetapi bilangan Neutron // nombor nukleon yang berbeza.

6. (a) Lengkapkan jadual di bawah.

Zarah Bilangan proton Bilangan elektron Bilangan neutron

V 7 7 7

W 8 8 9

X 9 9 10

Y 7 7 8

Z 10 10 11

(b) Apakah nombor proton dan nombor nukleon bagi unsur Z?

(i) nombor proton: 10 (ii) nombor nukleon: 21

(c) (i) Kenalpasti pasangan isotop dari jadual di atas.

V dan Y

7. Lengkapkan bilangan zarah subatom bagi isotop karbon.

Unsur Isotop Bilangan proton

Bilangan elektron

Bilangan neutron

Karbon

Karbon-12

C6

12 Error!

Reference source not found.

6 6 6

Karbon-14

C6

14 Error!

Reference source not found.

6 6 8

8. Rajah di bawah menunjukkan struktur atom litium

Apakah nombor proton dan nombor nukleon bagi litium?

nombor proton

nombor nukleon

3

7

proton

neutron

nukleus

elektron orbit

7 7

4

4.4 Jadual Berkala.

1. Perhatikan Jadual Berkala di bawah

(a) Apakah yang diwakili oleh nombor-nombor berikut di dalam Jadual Berkala?

(i) 1 – 18 lajur menegak : kumpulan

(ii) 1 – 7 lajur melintang : kala

(iii) 1 – 113 simbol unsur : nombor proton

(b) Bagaimanakah unsur disusun di dalam Jadual Berkala?

Mengikut susunan menaik nombor proton

(c) Apakah persamaan yang ditunjukkan oleh unsur-unsur di dalam kumpulan yang sama?

Mempunyai sifat kimia yang sama

(d) Kenalpasti kumpulan yang mengandungi unsur yang

(i) sangat reaktif :Kumpulan 1

(ii) terdiri daripada halogen: Kumpulan 17

(iii) terdiri daripada gas nadir: Kumpulan 18

5

2. Rajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada Jadual Berkala. Huruf yang digunakan bukan simbol kimia.

K

A F H L

I M

B C D E J N

Tuliskan Benar atau Salah di ruang yang disediakan bagi pernyataan berikut merujuk kepada Jadual Berkala di atas. (a) Unsur di dalam Jadual Berkala disusun mengikut penurunan nombor proton. [.Salah ]

(b) A dan B merupakan unsur di dalam kumpulan yang sama [Betul.]

(c) Unsur C, D dan E merupakan unsur peralihan [Betul]

(d) Unsur F ialah karbon. [Betul]

(e) Unsur K, L, M dan N adalah kumpulan 17. [Salah]

(f) Unsur H, I dan J mempunyai sifat kimia yang sama. [Betul]

4.5: Sifat bahan 4.6 Logam dan bukan logam 1. Padankan yang berikut dengan perkataan yang betul

2. Kelaskan bahan berikut kepada kumpulan yang betul.

Bahan atom Bahan molekul Bahan ion

Bahan ion

Bahan molekul

Bahan atom

bahan yang terdiri daripada atom sahaja.

bahan yang dibina daripada ion.

bahan yang dibina daripada molekul.

Sulfur Kuprum sulfat Plumbum

Kalium Naftalena Karbon dioksida

Natrium klorida Emas Zink bromida

6

Emas

Kalium

Plumbum

Sulfur

Naftalena

Karbon dioksida

Natrium klorida

Kuprum sulfat

Zink bromida

3. Jadual di bawah menunjukkan takat lebur, takat didih dan kekonduksian elektrik tiga jenis bahan X, Y dan Z.

Bahan Takat lebur/ 0C Takat didih/ 0C Kekonduksian elektrik

pepejal cecair

X -200 -190 tidak tidak

Y 1500 2700 tidak Ya

Z 2040 2990 Ya Ya

(a) (i) Bahan manakah merupakan bahan ion?

Y

(ii) Berikan sebab bagi jawapan a

Tidak boleh mengalirkan arus elektrik dalam keadaan pepejal tetapi boleh dalam keadaan cecair dan leburan

(b) (i) Bahan manakah merupakan bahan molekul?

X

(ii) Berikan sebab bagi jawapan anda.

Tidak boleh mengalirkan arus elektrik dalam keadaan pepejal dan cecair

4. Lengkapkan jadual di bawah

Sifat fizikal Aluminium Iodin Natrium klorida

Keadaan fizikal pada suhu bilik

pepejal pepejal pepejal

Takat lebur / didih

Tinggi rendah Tinggi

Kekonduksian elektrik

Boleh Tidak Boleh mengkonduksi elektrik dalam keadaan leburan.

7

4.7: Penulenan bahan. 1. Lengkapkan rajah di bawah.

2. Rajah di bawah menunjukkan radas yang digunakan untuk mendapatkan air minuman

daripada air laut.

(a) Namakan proses yang ditunjukkan di dalam rajah di atas.

Penyulingan

Kaedah penulenan bahan

Penyulingan penghabluran

Proses terlibat

pendidihan Kondensasi

untuk mendapatkan

Cecair tulen

Hablur tulen

untuk mendapatkan

Salt water

Thermometer

Distillate

Radas Q

P

Termometer

Air Laut

Air suling

8

(b) Pada suhu berapakah air suling mula terkumpul di dalam kelalang kon?

1000 C

(c ) Lukiskan susunan zarah air pada kedudukan berlabel P.

(d) Apakah fungsi radas yang berlabel Q?

Untuk mengkondensasi wap air

(e) Pada rajah di atas, labelkan arah air masuk dan air keluar.

(f) Nyatakan dua perubahan keadaan jirim semasa proses penyulingan?

(i) Cecair kepada gas

(ii) Gas kepada cecair

SOALAN STRUKTUR ( BAHAGIAN A )

Rajah 1 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan kehadiran bendasing terhadap takat didih air suling.

Rajah 1

Keputusan yang diperolehi dicatatkan dalam Jadual 1.

Bahan Takat didih(0C)

Air suling 100

Air suling + garam 102

Jadual 1

9

Soalan Jawapan

(a) Berdasarkan eksperimen dalam Rajah 1, lengkapkan Jadual 1. Jawapan ditulis dalam Jadual 1

(b) Berdasarkan Jadual 1,nyatakan

pemerhatian anda ke atas bacaan takat didih bahan.

Takat didih air suling yang ditambah garam biasa lebih tinggi daripada takat didih air suling biasa.

(c) Tuliskan satu inferens

berdasarkan keputusan eksperimen itu.

Takat didih air suling meningkat kerana kehadiran bendasing.

(d) Nyatakan pembolehubah-

pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan :

Jenis bahan // Kehadiran bendasing //Kehadiran garam biasa

(ii) Pembolehubah dimalarkan :

Isipadu air suling // Suhu awal

(iii) Pembolehubah bergerak balas :

Takat didih bahan

(e) Nyatakan satu hipotesis bagi

eksperimen ini

Jika air suling ditambah garam biasa, maka takat didih akan meningkat // Kehadiran garam biasa / bendasing akan menyebabkan takat didih air suling meningkat.

(f) Apakah definisi secara operasi bagi air suling?

Air suling ialah bahan yang menghasilkan takat didih 100o C // Air suling ialah bahan yang menyebabkan takat didih meningkat apabila ditambah garam biasa.

(g) Ramalkan bacaan takat didih air

suling sekiranya garam biasa digantikan dengan gula.

101/102/103/104/1050C

10

2. Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian elektrik bahan.

Rajah 2

Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen ini

Soalan 2 Jawapan

(a) Berdasarkan Jadual 2 , nyatakan

satu pemerhatian

Rod kuprum menghasilkan mentol menyala.//

Rod karbon menghasilkan mentol tidak menyala.

(b) Tuliskan satu inferens berdasarkan pemerhatian

anda di (a)

Mentol menyala kerana ada kekonduksian elektrik //

Mentol tidak menyala kerana tidak ada kekonduksian elektrik.

(c ) Nyatakan pembolehubah- pembolehubah dalam eksperimen

ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan :

Jenis rod // jenis bahan // Rod kuprim dan rod

karbon

(ii) Pembolehubah dimalarkan :

Panjang rod// saiz rod // Bilangan bateri // Bilangan

sel kering

Bahan Keadaan mentol

Rod kuprum Menyala

Rod karbon Tidak menyala

11

(iii) pembolehubah bergerak balas :

Keadaan mentol // kekonduksian elektrik

(d) Nyatakan satu hipotesis bagi

eksperimen ini

Rod kuprum akan menyebabkan mentol menyala//

Rod karbon akan menyebabkan mentol tidak menyala//

Rod kuprum boleh mengkonduksikan elektrik//

Rod karbon tidak boleh mengkonduksikan elektrik

(e) Rod kuprum ialah logam. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi logam.

Logam ialah bahan yang menyebabkan mentol menyala

(f) Ramalkan keadaan mentol

sekiranya bahan yang

digunakan adalah magnesium

Mentol menyala

(g) Tandakan (√) bagi bahan yang

boleh menggantikan rod kuprum

dalam eksperimen ini.

SOALAN STRUKTUR (BAHAGIAN B)

1. Rajah 1 menunjukkan perubahan keadaan jirim

Rajah 1

Rod besi Rod plastik Rod plumbum Rod kaca

Gas

Pepejal Cecair

S

12

1 SOALAN JAWAPAN

(a)

Namakan proses P,Q dan R

P : Pemejalwapan Q : Pendidihan R : Kondensasi_

(b)

Berdasarkan rajah di atas, nyatakan satu proses yang menyerap tenaga haba.

P/Q/S /Pemejalwapan/Penyejatan/Peleburan

(c)

Lukis susunan zarah bagi cecair dalam ruang yang disediakan.

2. Rajah 2 menunjukkan struktur suatu atom.

Soalan Jawapan

(a) X dan Y adalah zarah subatom.

Namakan X dan Y.

X : Elektron

Y :Neutron

(b) Apakah cas bagi X ?

Cas negatif

(c ) Berapakah nombor nukleon bagi atom ini ?

13

13

(d) Rajah di bawah menunjukkan

struktur bagi tiga atom.

(i) Atom yang manakah adalah

isotop?

Tandakan (√) bagi jawapan anda

dalam kotak yang disediakan di

rajah di bawah.

(ii) Berdasarkan rajah di atas,

lengkapkan ayat berikut.

Isotop adalah atom-atom bagi suatu unsur yang mempunyai bilangan nukleon yang berlainan tetapi sama bilangan proton

\

14

SOALAN ESEI (BAHAGIAN C)

1. Kaji pernyataan berikut :

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.

(b) Dengan menggunakan rod kuprum dan rod kaca yang sama saiz, sel kering,

mentol dan radas lain yang bersesuaian, huraikan satu eksperimen untuk

menguji hipotesis di (a).

Huraian anda haruslah mengandungi aspek-aspek berikut :

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenal pasti pembolehubah

(iii) Senarai radas dan bahan

(iv) Prosedur atau kaedah

(v) Penjadualan data

Seorang pegawai bomba yang sedang menjalankan tugas telah terkena renjatan

elektrik. Ahli pasukannya terus bergegas ke tempat kejadian dan mengalihkan

pegawai tersebut daripada punca elektrik menggunakan kayu dan tali plastik. Situasi

ini menunjukkan bahawa kekonduksian elektrik bergantung kepada jenis bahan yang

digunakan.

15

(Ruang jawapan)

(a)

Hipotesis

Logam boleh mengkonduksi elektrik // Bukan logam tidak

boleh mengkonduksi elektrik

(b)

(i) Tujuan eksperimen

Untuk mengkaji/menyiasat jenis rod terhadap kekonduksian

elektrik//

Untuk mengkaji/menyiasat logam dan bukan logam terhadap

kekonduksian elektrik

(ii) Pembolehubah

Dimalarkan :Saiz rod//Panjang rod//Bilangan sel kering

Dimanipulasi :Jenis bahan// Jenis rod//Rod kuprum dan rod

kaca//Logam dan bukan logam

Bergerak balas:Kekonduksian elektrik//Nyalaan mentol//

Keadaan mentol

(iii) Senarai radas dan Bahan

Rod kuprum, rod kaca,sel kering,mentol dan wayar

penyambung

(iv) Kaedah

1. Sambungkan rod kuprum dengan wayar penyambung

kepada mentol dan sel kering untuk melengkapkan litar

2. Ulangi langkah (1) dengan menggunkan rod kaca

3. Rekodkan nyalaan mentol/ keadaan mentol/ kekonduksian

elektrik

16

(v) Penjadualan data

Jenis rod// Jenis bahan Nyalaan mentol// Keadaan

mentol//Kekonduksian

elektrik

Rod kuprum

Rod kaca