bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

download bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

of 3

Transcript of bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

  • 8/18/2019 bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

    1/3

    2

     pabriknya mengalami gangguan (sumsum tulang tidak memproduksi sel-sel

    darah dengan baik dan penyebabnya bermacam-macam), bisa juga anemia

    karena yang bersangkutan menderita suatu penyakit keganasan seperti

    kangker, leukemia dll, tapi biasanya dokter akan tahu karena hati dan

    limpanya membesar

    Anemia bisa menyebabkan kerusakan sel otak secara permanen lebih

     berbahaya dari kerusakan sel-sel kulit. Sekali sel-sel otak mengalami

    kerusakan tidak mungkin dikembalikan seperti semula. Karena itu, pada masa

    emas dan kritis perlu mendapat perhatian.

    B. Rumusan Masalah

    Berdasarkan latar belakang diatas maka rumusan masalah pada masalah ini

    adalah “Bagaimana Asuhan Keperaatan !ada Anak "engan Kasus

    Anemia #$.

    C. Tujuan Penulisan

    1. %ujuan &mum

    Adapun tujuan umum pada asuhan keperaatan pada anak dengan anemia

    adalah mahasisa mampu mengetahui, memahami dan menganalisis

    tentang penyakit anemia serta mampu menerapkan asuhan keperaatan

    maternitas yang dilakukan pada masalah anemia.

    '. %ujuan Khusus

    a. ahasisa mampu mengetahui deinisi dari anemia.

     b. ahasisa mampu mengetahui etiologi, klasiikasi, maniestasi klinis,

    serta pathoisiologi anemia.

    c. ahasisa mampu mengetahui penatalaksanaan yang dilakukan pada

     pasien dengan masalah anemia.d. ahasisa mampu mengetahui asuhan keperaatan yang bisa

    dilakukan terhadap pasien dengan masalah anemia.

    D. Metode Penulisan

    "idalam pembuatan makalah ini, penulis menggunakan beberapa

    metode, yaitu antara lain *

    1. Metode Perpustakaan

  • 8/18/2019 bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

    2/3

    3

    +aitu mengambil beberapa reerensi terkait askep pada anak dengan

    anemia dengan buku-buku seperti * Buku Saku ematologi, !anduan

    !raktis lmu !enyakit "alam, !eraatan Anak Sakit, engenal dan

    emahami angguan Kesehatan Anak, /0 /10.

    2. Metode IT

    +aitu mengambil beberapa reerensi terkait askep anak dengan kasus

    anemia menggunakan media internet.

    E. Sistematika Penulisan

    Adapun sistematika penulisan akalah Asuhan Keperaatan ini terdiri

    dari 2 bab, yang mana dapat diuraikan sebagai berikut *BAB I PE!DA"#$#A!

    Bab yang memberikan gambaran aal dari akalah Asuhan

    Keperaatan pada Anak "engan Anemia yang berisikan * 3atar 

    Belakang, 4umusan asalah, %ujuan !enulisan, etode !enulisan,

    Sistematika !enulisan.

    BAB II TI!%A#A! TE&RITIS

    Bab yang berisi tentang isi dari makalah yang terdiri dari * "einisi

    Anemia, Klasiikasi, 5tiologi, aniestasi klinis, !atoisiologi,

    !athay, Komplikasi, !emeriksaan "iagnostik, !enatalaksanaan

    edis, Asuhan Keperaatan.

    BAB III 'AS#S

    Bab ini berisikan tentang kasus anak dengan penyakit anemia, yang

    terdiri dari Kasus, !engkajian, "iagnosa Keperaatan, nter6ensi

    Keperaatan, mplementasi dan 56aluasi Keperaatan

    BAB 1( PEMBA"ASA!

    Bab ini berisikan kesenjangan antara teoritis dan kasus yang sudah di

     bahas pada bab sebelumnyaBAB ( PE!#T#P

    7. Kesimpulan

    Kesimpulan merupakan sebuah gagasan yang tercapai pada akhir 

     pembicaraan. "engan kata lain, kesimpulan adalah hasil dari

    suatu pembicaraan.

    '. Saran

    !endapat, usul, Anjuran yang dikemukakan untuk 

    dipertimbangkan. Saran dikemukakan agar terjadi perbaikan atau

     peningkatan dari keadaan semula.

  • 8/18/2019 bab 1 II.docxjvgh vgvgyvuvhyvjmvjhvmjgkigvvgjv

    3/3

    4